小一班秋游计划（共5则）

第一篇：小一班秋游计划

小一班亲子秋游计划

——动物园之旅

一、活动目标：

1、亲近大自然、激发幼儿热爱大自然的情感。

2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备：

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小一班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。4、9点半在动物园大门集合，孩子必须有家长陪同

三、活动时间：2011年10月15号（星期六）早上

四、活动过程

1、组织开展活动。

活动一：幼儿小游戏《可爱的小白兔》

活动目的：训练幼儿双脚并拢向前跳的能力，让幼儿在游戏中得到锻炼，也获得快乐

游戏二：亲子游戏《大脚和小脚》

活动目的：促进亲子间感情的交流，让家长们也积极的参与到我们的活动中

2、发放活动的纪念品

3、参观动物园：：家长带领幼儿参观动物园，观察秋天里大自然的变化，认识常见的小动物，了解它们的生活习性

4、活动结束，家长带领再自己孩子回家

第二篇：小一班亲子秋游计划 中山公园

2012—2013学第一学期秋游计划

家园亲子采摘游 小一班

秋高气爽，是人们亲近大自然，体验亲子游快乐的美好时机，我们家园、师生按计划组织到中山公园活动。在本次亲子游中我们能够亲近大自然，还能体验到许多有特色的游戏。具体安排下： 时间：2015年11月10日

内容：中山公园感受秋天、捡树叶、亲子游戏 参加对象：小一班家长与幼儿

地点：中山公园 活动目标：

1、通过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。活动准备：

请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，教师准备好游戏材料。活动过程：

1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

2、老师、家长和小朋友一起寻找秋天、感受秋天、享受秋天，捡拾漂亮有特点的小树叶，通过捡拾树叶认识不同树的树叶，并感受秋天来了大树的变化，并且保存捡来的树叶为后面的“树叶粘贴画”活动准备材料。

3、摄影活动：请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。

4、游戏活动：袋鼠一家亲、我的宝宝在哪里、揪尾巴（视时间和场地情况三选二）

5、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

6、秋游亲子活动结束，大家合照留念。

7、在班级网络上进行摄影作品展示活动。亲子游戏计划如下： 游戏一：袋鼠一家亲 准备：背包、起点线

规则：幼儿双脚不可碰地，家长双手不可抱幼儿。玩法：家长分两组，在起点处，孩子双手抱住家长的脖子，双腿夹住家长的腰部，家长双手平伸，老师发令后，家长跑到背包处，绕一圈返回起点，家长拍下一位家长的手，拍手后下一位家长才能出发，最快返回的一组获胜。

游戏二：我的宝宝（妈妈）在哪里 准备：手绢若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。游戏三：揪尾巴 准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

小结：

秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。

第三篇：幼儿园小一班秋游感想

幼儿园小一班秋游感想

11月1日，我们参加了永丰幼儿园为孩子们安排的秋游亲子活动。通过这次的亲子活动，我欣喜地看到了孩子在各个方面的进步和成长，也深深感受到了幼儿园老师们为孩子们所付出的心血。我们对幼儿园老师们充满了敬佩和感谢，同时也感谢幼儿园给了我们家长这么好的机会，去了解孩子们在幼儿园都学到了什么本领。

早晨8点一刻，家长们和小朋友们都在自己的教室集中，统一有老师们和保安叔叔们带队到汽车停放点上车出发。美中不足的就是，由于幼儿园地理位置的不便，造成旅游大巴士停靠很远的地方，给小朋友们造成了一点小小的麻烦，必须步行一段路才可以到达停靠地点。但是大家都十分理解这一特殊情况，小朋友们和家长们都手挽着手平平安安地到达了制定地点上车出发。在车上，欢声笑语不断，导游哥哥还让小朋友们都一一表演了自己的拿手绝活----儿歌，诗朗诵等节目。

9点30分，大家到达了活动地点----上海动物园。正是秋游的黄金时间，各个幼儿园都组织了秋游活动，小朋友们家长们把动物园门口排得严严实实。终于进入了动物园，老师们都忙着清点自己所带的小朋友人数，并仔细讲解了游玩安排，还不忘用相机给小朋友的第一次集体活动留下了宝贵的照片。

将近5个小时的游玩时间，把家长们都累扒下了，倒是小朋友都还嘻嘻哈哈，跑个不停。下午2点30分大家集中在动物园门口的大草坪上，在老师和导游哥哥清点了人数以后统一坐上会幼儿园的大巴

士。结束了一天的游玩，看着小朋友熟睡的样子，老师们和家长们都觉得一天的劳累都是值得的。孩子们的开心和快乐是每一位老师和家长都希望看到的。希望幼儿园多多组织这样的亲子活动，让家长能真正的走进孩子的小小世界。当然，我也希望更多家长能积极地参与活动，积极支持幼儿园的工作。

陈慧 2011-11-8

第四篇：幼儿园小一班秋游感想（共）

幼儿园大一班秋游感想

9月29日，我参加了亚运村中心幼儿园为孩子们安排的秋游亲子活动。通过这次的亲子活动，我欣喜地看到了孩子在各个方面的进步和成长，也深深感受到了幼儿园老师们为孩子们所付出的心血。我们对幼儿园老师们充满了敬佩和感谢，同时也感谢幼儿园给了我们家长这么好的机会，去了解孩子们在幼儿园都学到了什么本领。

早晨8点一刻，家长们和小朋友们都在操场集合，统一有老师们带队到汽车停放点上车出发。美中不足的就是，由于幼儿园地理位置的不便，造成旅游大巴只能停靠在小区外面，给小朋友们造成了一点小小的麻烦，必须步行一段路才可以到达停靠地点。但是大家都十分理解这一特殊情况，小朋友们和家长们都手挽着手平平安安地到达了指定地点上车出发。在车上，欢声笑语不断，小班老师还组织小朋友们猜谜语，大班和小班的小朋友都抢着回答，充分利用了在车上本身很无聊的时间。

9点40分，大家到达了活动地点----采摘园。正是秋游的黄金时间，各个幼儿园和小学都组织了秋游活动，小朋友和家长们把采摘园排得严严实实。终于进入了采摘园，老师们都忙着清点自己所带的小朋友人数，并仔细讲解了游玩安排，还不忘用相机给小朋友的集体活动留下了宝贵的照片。

将近3个小时的游玩时间，家长们都觉得挺累的，倒是小朋友都还嘻嘻哈哈，跑个不停。趁着中午吃完“野餐”的时间，老师还跟小朋友们玩儿起了老鹰捉小鸡的游戏，中午12点40分大家集中在采摘园门口的停车场，在老师清点了人数后统一坐上回幼儿园的大巴士。结束了一天的游玩，看着小朋友熟睡的样子，老师和家长们都觉得一天的劳累都是值得的。孩子们的开心和快乐是每一位老师和家长都希望看到的。希望幼儿园多多组织这样的亲子活动，让家长能真正的走进孩子的小小世界。当然，我也希望更多家长能积极地参与活动，积极支持幼儿园的工作。

大一班XXX 家长XXX

2013-10-8

第五篇：班务计划——小一班

青云谱镇中心幼儿园

2016-2017学第二学期班级工作计划

小（1）班

经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：

一、总目标

本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施

（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：

1、在组织一日活动中保证幼儿每天户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：

1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

（四）安全教育

1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。

（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、每月更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。

三、本学期的重要活动内容预设如下 二月份：

1、稳定新生幼儿的情绪。

2、完善环境布置。

3、选择主题教学内容。

4、建立正常的教学秩序，开展早操活动。

5、主题墙布置、制定班级区域整改方案。三月份：

1、开展学雷锋主题活动；

2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。

3、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

4、各班围绕主题创设区角布置环境； 四月份：

1、开展主题 “清明节”活动。

2、开展春游活动。

3、对幼儿进行安全教育

4、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活动或以世界地球日为主题开展环保活动，如绘制环保手提袋、自制幼儿环保服装等)

5、排练迎“六一”节目 五月份：

1、开展主题活动：“劳动最光荣”。

2、安全教育活动

3、教师教玩具制作评比

4、“六一”庆祝活动(月底)六、七月份：

1、幼儿假前安全防护教育

2、期末安全教育工作。

3、班级工作总结。

4、做好各项学期总结工作。

青云谱镇中心幼儿园

2017年2月