第一篇：“弘奥运精神展青春风采”登山比赛活动方案
“弘奥运精神展青春风采”登山比赛活动方案
为进一步丰富员工文化生活，增强员工身体素质，展示员工精神风貌，建设团队意识，营造健康向上的企业文化氛围为目的，于2012年8月31日组织登山比赛活动。
一、活动主题：弘奥运精神 展青春风采
二、活动时间：8月31日（星期五）16:30
三、活动地点：福州鼓山
四、参加人员：全体员工
五、比赛规则
1、比赛设山下、终点两处裁判。山下裁判出发令下达后，参赛人员开始比赛。
2、登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。
六、注意事项：
1、着轻薄宽松运动服装和运动鞋；
2、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节；
3、提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境；
4、如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，及时报备人力资源部；
5、注意防火，严禁随意丢弃垃圾烟头等火种；
七、奖项设置
八、活动预算
附件1:活动流程
附件2：活动分工明细
第二篇：“学雷锋精神,展青春风采”朗诵比赛
“学雷锋精神，展青春风采”朗诵比赛
春光明媚，阳春三月，为了在“雷锋月”加强同学们对雷锋精神的认识，使雷锋精神更加深入同学们内心，以便以后更好的在生活实践中以自己的身体力行践行雷锋精神。生命科学技术学院于3月28日晚上在大学生活动中心举办了以“学雷锋精神，展青春风采”为主题的诗歌朗诵大赛。参加本次比赛的嘉宾有生科院副院长王老师，团委副书记岳效飞老师以及来自各院的学生会主席。参赛人员分别是来自于本院大一大二各个班的13组选手。伴随着主持人富有诗情画意的介绍，大赛于8时准时拉开序幕。第一组上场的选手是来自12制品班的朱小莹和赵永宝，他们是首次登台表演，虽然略显青涩，但别有一番摄人心魄的韵味，给接下来上场的选手无形中增添了些许压力。不过强中只有强中手，后面的选手也不甘示弱，分别以自己对雷锋精神的认识进行了全方位，多角度的深刻剖析。赢得了台下观众接连不断的掌声及喝彩声，把比赛节奏逐渐推上了高潮。除了选手的精彩发挥之外，应我院邀请而来远道而来的西北师范大学音乐学院的学生们也前来助阵，他们用悠扬的歌声征服了在场包括幕后工作者在内所有人的掌声，成为了赛场上一桌不可多得的音乐视听大餐。快乐的时刻总是短暂而令人回味的，时间流逝，比赛进入尾声，岳老师对此次比赛进行了鞭策入理得点评肯定了选手的能力。最后主持人宣布了本次比赛的获奖名单，周雅倩和祁邦组合摘得桂冠。嘉宾主持人选手合影留念，至此“学雷锋精神，展青春风采”朗诵比赛宣告圆满结束。
本次活动在学生群体中引起了强烈反响，提高了大家学习雷锋的积极性。对校园的精神文明建设具有重要的推动作用。
第三篇：学雷锋精神,展青春风采（本站推荐）
学雷锋精神，展青春风采
雷锋，他是一名普通的解放军战士，但却无人不知、无人不晓，这是为什么呢？是因为他有着共产主义的精神。他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”雷锋不仅这样说了，他也这样做了。在他短暂的一生中，他无时无刻不实践着自己的理想，做了许许多多的好事。从一九六一年开始，雷锋经常应邀外地作报告，他出差的机会多了，为人服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁吉林看丈夫，车票的钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”在雷锋身上，我们能体会到他那先人后己、毫无自己私自利之心的精神，也让我们看到他为人民服务的热忱，这些多么值得我们学习啊！
1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”周恩来题词：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是“谁愿当一个真正的共产主义者，应应该向雷锋同志的品德和风格学习。”雷锋精神不仅在中国传承，在世界的其他地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财
富。一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界，要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：雷锋精神与上帝共存。
我们应该如何学习雷锋精神呢？首先，在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助与尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做，你将获得生命的最高荣誉。其次，在学习上，我们应该像雷锋那样热爱学习、刻苦钻研，把学习当作自己的职责。只有这样，成绩才会有所提高。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁碰上不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。
学雷锋精神，展青春风采
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚持在你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想这一段话。有多少人在回首往事的时
候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚、善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务中。”在这种思想的指导下，雷锋做了许许多多帮助人的事情，对我们民族作了最生动的诠释。虽然雷锋已经离开我们很久了，但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。他好像应我们面前，我们仿佛看到他那矮小而高大的身影，我们好像听到他那乐观、爽朗的笑声。他那闪光的精神，平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们的眼前：
有一年，春节期间，火车站里一位老大娘要上车，无奈包袱
过大过重，使她行动迟缓。正在心急如焚的时候，是他——雷锋接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分，连连夸奖人民于弟兵。
在雷锋身上我们能体会到他那种先人后己、助人为乐、恪尽
职守、艰苦朴素的优良品质；又能让我们感到他那全心全意为人民服务的精神，这种精神是多么值得我们学习啊！
雷锋还有许许多多的精神值得我们学习，比如他的钉子精神，他想做一颗真真正正的螺丝钉，因此雷锋在日记中写道：“一滴水放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。”他正是用自己的行动来实现这一句话的。
1962年8月15日，雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲，年仅22岁。雷锋虽然走了，但他并没有虚度一生，在他有生之年，他实现了自己的诺言——把有限的生命，投入到无限的为人民服务中，让我们铭记雷锋，让雷锋精神永远在人间发光！
第四篇：学雷锋精神 展青春风采
学雷锋精神 展青春风采
为贯彻落实内蒙古交通运输厅、总公司关于深入推进创先争优活动的会议精神，全面开展“学雷锋”活动，2012年3月29日，内蒙古高路公司兴安分公司党办召开以“学雷锋精神、展青春风采”的动员大会。分公司陈东耀书记、席文杰副经理、各科室（中心）、所站、路政大队的负责人参加了会议。
会上分公司陈东耀书记作了重要讲话—学习雷锋精神，全心全意为人民服务，争做爱岗敬业模范。讲话中首先回顾了雷锋短暂却辉煌的一生，讲述了雷锋动人的先进事迹，并结合分公司实际，阐述了学习雷锋的重要意义。他强调学习雷锋精神，是分公司发展的需要，是塑造企业文化的需要。并指出，雷锋精神是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是一种精神，更是一种人生态度。各科室（中心）、所站、路政大队要大力提倡“学雷锋活动”，要通过讨论、社会实践等多种形式学习雷锋公而忘私的共产主义风格，服务人民助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取自强不息的创新精神，艰苦奋斗勤俭节约的创业精神，这些积极坚定奋发向上的精神风貌，至今仍然是值得推崇和倡导的。每个人要做到常怀爱人之心，苦练岗位技能，树立勇于担当的岗位责任感，保持健康向上的心态，做志愿服务的倡导者、文明新风的弘扬者、爱岗敬业的践行者，争做乐于助人先进典范，在自己的本职岗位上创造不平凡的业绩，让雷锋精神在兴安分公司生根开花。
第五篇：三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案
三月“学雷锋精神、展青春风采”活动方案
一、总体目标
今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：
二、具体活动安排
（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）
1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。
（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄故事（3月12日—3月18日）
1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；
2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）
1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。
龙湾区瑶溪三小
2012年2月24日
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