陆庙小学2011年少先队工作计划（5篇）

第一篇：陆庙小学2011年少先队工作计划

陆庙小学2011年少先队工作计划

一、指导思想：

2011年上半年，我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面贯彻落实 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面贯彻党的教育方针，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，加强少先队阵地建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。

二、工作目标及措施：

（一）加强少先队基层组织建设。

增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。

（二）加强辅导员队伍建设。

深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。建立健全少先队辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

（三）深入推进少先队品牌活动。

1、利用校园广播、板报、宣传栏及班会、队会等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。

2、利用节日、纪念日、国旗下的讲话等形式多样的活动来对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。

3、加强学校鼓号队的训练，把鼓号队打造成烟店镇小的一面旗帜

4、继续做好日查、周评、月评工作，在检查评比工作，努力做到公开、公正、公平，在日查中对结果公布，在周评中继续发放流动经旗，在月评中继续评选文明班级。

5、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。

6、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将一些基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。

7、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

8、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加小发明、小创造、小制造等竞赛活动。

9、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。

10、将“好习惯伴我行”这一主题活动引向深入。

三、主要工作：

2月份：

（1）开学班主任工作例会。

（2）进行“好习惯伴我行”养成教育强化训练，着重引导学生复习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和校《常规要求》，突出进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育。

（3）尊师重教活动，各班组织开展“老师，您辛苦了”体验教育活动，通过活动让学生来体验教师工作的辛劳，感悟教师职业的伟大。

（4）开学班级检查，强化各班室内布置（三表、各项制度、文化阵地、卫生环境）

（5）各班办一期“好习惯伴我行”主题板报

(6)组织全校学生义务扫街.3月份：

（1）“弘扬和培育民族精神”主题活动。

（2）开展“奥运英雄在我身边”主题教育，各中队以“奥运英雄在我身边”为主题出一期手抄报。

(3)组织和开展“民族精神代代传”演讲比赛。

（4）各年级办一期“爱国主义”主题的板报

（5）开学班主任工作例会。

4月份：

（1）组织开展“小制作、小发明”比赛。

（2）开展一次校际公益活动。

（3）校园小歌手大赛。

（4）班主任工作例会。

5月份：

（1）开展“向我身边的榜样学习”活动，通过介绍宣传校园中家庭生活条件艰苦但刻苦勤奋、自强不息、品学兼优的学生典型，让青少年学生在同一群体中得到最贴切、最生动的感染和教育。

（2）组织筹备元旦文艺汇演.（3）组织部分优秀少先队员慰问福利院孤寡老人活动

6月份：

（1）班主任工作例会。

（2）少先队建队节活动：一年级新生入队。结合入队仪式，让新队员通过看队室、听队史、唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光。

（3）三好学生、优秀少先队员干部及优秀寄宿生的评选及表彰工作。

(4)各年级家校联系单的设置与制定。

(5)班主任上交档案。

(6)本学期优秀班主任的评选与表彰工作。

(7)制定各项工作总结。

(8)暑徦安全教育

2010年陆庙小学语文教研组工作计划

一、指导思想：

认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、具体措施

（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次）、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。

4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。（作业检查每学期2次）

5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。

2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。

5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。

6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。一年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。

二年级童话创作，培养想象力和创造能力。

三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。

四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。

五六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。

2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。

3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与

德育整合，结合活动写小练笔等等。

4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

三、具体安排

第一周制订教研组及学科教学计划第二周教研组组内学习活动

第三周校本教研系列活动——学习沙龙 第四周拟订学生阅读考级方案

第五周校本教研系列活动——学习沙龙 第六周教研组组内学习活动 第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周师生共写随笔项目组活动拟订书香教研组、书香教师评比方案教研组组内学习活动校本教研系列活动——学习沙龙校本教研（课堂教学）准备期中教学工作大检查校本教研系列活动——学习沙龙教研组组内学习活动学生阅读考级活动

（一）校本教研系列活动——学习沙龙教研组组内学习活动校本教研系列活动——学习沙龙期末教学工作大检查“书香校园”项目组活动

第二篇：曹庙小学20132014第二学期少先队工作计划

曹庙小学2013-2014第二学期少先队工作计划

一、指导思想

以总书记提出的伟大中国梦为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，贯彻少工会的会议精神，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，进一步落实社会主义荣辱观教育，重点强化学生文明礼仪意识、环保意识，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作主旋律

队员干部培训 环保教育、法制安全 卫生礼仪督检 感恩教育关爱留守儿童学生养成教育等

三、工作目标：

1、结合节日、纪念日，如：、妇女节、儿童节、植树节、清明节、安全教育日、世界水日、世界环境日等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。

4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。

四、具体要求及措施

（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1．深入开展理想信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过对学生守则、一日常规进行学习，通过开展入相应的每月训练细则活动，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用妇女节节、劳动节、端午节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2．加强少先队队干部队伍建设。

各辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的任务分配工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”我爱我校，争当“五小”志愿者活动（小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员）。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育，使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”等先进个人。

（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1．进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地作用。

2．继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3．进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要在校内开展 “一加一”帮扶计划。组织学生在班中或学校中寻找自己帮助的对象，献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

4．加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少有一位人心家长加入到校外辅导员的行列，通过聆听窗外声音的形式，开展相应的活动，营造良好的外部育人氛围。

5．本学期各班将结合之前申报的特色，开展相应的中队活动，并在此基础上各班结合班级的实际情况制定班风和学风，通过努力营造良好的班级氛围，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选出文明中队，以创建文明的校园环境。

（三）抓好阵地建设，做好服务工作。

1．完善队室管理制度，坚持大队委员礼仪岗值班制。

2．继续开展中队黑板报评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3．通过红领巾电视台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

4．充分利用阳光小屋，开展与辅导员说悄悄话的活动

阳光小屋的开放，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑。在师与生的交流中，搭建一座桥梁，真正关注到孩子的心理健康成长。

5．加强德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中，应不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写少先队论文或心得。加强少先队理论研究和信息交流。

（四）、继续深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。

本学期，我校的少先队工作要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，激励少年儿童参加

活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备，通过对体验活动的激励作用，把雏鹰奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

曹庙小学少先队

2014.2.13

第三篇：伊金霍洛旗新庙小学少先队工作汇报

新庙小学少先队工作汇报

新庙小学少先队现有13个中队，大队辅导员1名，中队辅导员13名，校外辅导员2名。少先队员456名，未入队184名。

2011年，在上级团委的正确领导下，在学校领导和辅导员老师的大力协助下，不断加强和完善少先队基础建设，一年来，我校积极配合团委的检查、并及时做好信息报送工作，积极完成旗团委部署的各项任务，我校少先队工作一步一个台阶，取得了显著的成绩，队员们在德、智、体、美、劳诸多方面得到了较好的发展，现就2011年我校少先队工作向各位领导汇报如下：

一、坚持德育为首 抓好学生常规

我校少先队工作坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，充分发挥大队部的作用，高效地开展各项工作。在学期初，各中队辅导员利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有国旗下发言人。少先队每周安排主题内容，多方位地强化队员的爱国主义、集体主义思想教育。

我校定期更换宣传栏，队员自办手抄报内容充实、书写精美；黑板报每月一主题，月月更换；红领巾广播站做到每天准时播音；同时设立了悄悄话信箱，心理咨询室，解答困惑，关注少年儿童身心健康成长。文明班队流动红旗的评比常规化，每周的晨午检正常进行，统计情况通过红领巾广播站向全体队员公布。

二、积极开展活动 增强育人效果

活动是少先队的流动血液。我们将以各重大节日为契机，今年我校重点开展了 ：

1.常规活动

2011年5月，大队部举办新庙小学第六届“快乐艺术，快乐成长”校园文化艺术节。通过“中华古诗文诵读”、“我画画，我快乐”、“我运动，我快乐”、“童声飞扬，童心向党”经典红色歌曲合唱比赛等文艺表演，体现了孩子们良性竞争、积极交流、精诚合作的精神面貌。同时学校不失时机地开展“我是礼仪好少年”的演讲活动，营造了学生使用文明礼貌用语的良好氛围。

2、内容丰富的班队活动：各中队开展了“我们的节日—中秋节、重阳节”等丰富的主题队会，使队员们在活动中渐渐成长。

3、爱心捐赠活动：本学期大队部组织队员进行了“慈

善一元捐”慈善活动，树立了“乐善好施”的品质。

4、德育校园公开课：

9月21日，学校成功举办由花冬梅老师主讲的“感恩父母 感恩老师 戒除网瘾”德育校园公开课活动，全校师生及家长共1300多人参加了本次活动，现场师生及家长感恩的泪水将化为具体的行动。

5、丰富多彩的校园活动：

11月18日，我校在新竣工塑胶操场举行 “快乐转转转”呼啦圈比赛。

12月16日举行踢毽子、跳绳比赛。12月23日举行的拔河比赛。

12月30日举行新年文艺汇演，正在紧锣密鼓的排练中。

6、我们还建立了敬老院校外德育活动基地。让队员们走出教室，走向社会，服务社会，提高综合能力。

三、建设活动阵地 拓展育人空间

作为一所乡镇小学我们克服了地方小资金少的实际问题，建设了一个实用、富有队味的少先队标准化队室，以及乡村学校少年宫。

在10月13日建队日开展了大队委换届选举竞选活动，经激烈的竞选，一批各方面表现优秀，综合素质较高的学生脱颖而出，成为新一届的大队委。按时召开大队会议，并记录。经过近一个学期的工作，发现他们对工作认真负责，富有创新精神，每次都能圆满地完成任务。

2011年我校参加第十届全旗中小学学生田径运动会和刚刚结束的全旗“乒乓球、踢毽子、跳绳”比赛中均荣获团体二等奖，并获“体育道德风尚奖”。当然，我校的少先队工作还存在不少问题和不足，2011年11月，团委领导一行莅临我校对少队工作检查指导，并提出宝贵意见，在今后的工作中，我们将根据上级领导的指示，积极打造学校少先队特色品牌，不断开拓创新，更加努力工作，促进少先队工作在上新台阶。

新庙小学 2011年12月22日

第四篇：庙子小学少先队活动记录

庙子小学少先队活动记录

组织单位活动类别活动时间参加年级

大队部

负责人

“循环经济，从我做起”

2011年9月27日活动地点

1-6年级

参加人数

学校操场全校中队辅导员、中小队长大队长

大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结

活动记录

合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。

活动照片

庙子小学少先队活动记录

组织单位活动类别活动时间参加年级

大队部

负责人

丁娜老师

让世界充满爱（手拉手互助活动）

2011年10月11日活动地点

1-6年级

参加人数

学校操场全体队员

1、在2011 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备

活动记录

帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

活动照片

庙子小学少先队活动记录

组织单位活动类别活动时间参加年级

大队部

负责人保护环境 节约用纸

2011年11月20日活动地点

1-6年级

参加人数

学校操场全体队员

丁娜老师

1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——

活动记录纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸

张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。

2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！

活动照片

庙子小学少先队活动记录

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级大队部负责人思想教育2011年12月18日活动地点1-6年级

1、安全常识教育

2、开展学习雷锋活动

3、校园安全倡议书

活动记录

4、养成教育（心理健康）

5、校园公益劳动

6、安全知识讲座

活动照片

参加人数学校操场全体队员丁娜老师

庙子小学少先队活动记录

组织单位

活动类别

活动时间

参加年级

活动记录

活动照片

大队部负责人丁娜 全体队员活动2012年1月6日活动地点学校操场1-6年级参加人数全体队员

1、各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。

2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。

3、各班利用班队会的时间对学生进行“国防教育”的宣传活动，加强学生对国防的认识和理解。

第五篇：伊金霍洛旗新庙小学少先队工作汇报

新庙小学少先队工作汇报

新庙小学少先队现有13个中队，大队辅导员1名，中

队辅导员13名，校外辅导员2名。少先队员456名，未入队184名。

2011年，在上级团委的正确领导下，在学校领导和辅导员老师的大力协助下，不断加强和完善少先队基础建设，一年来，我校积极配合团委的检查、并及时做好信息报送工作，积极完成旗团委部署的各项任务，我校少先队工作一步一个台阶，取得了显著的成绩，队员们在德、智、体、美、劳诸多方面得到了较好的发展，现就2011年我校少先队工作向各位领导汇报如下：

一、坚持德育为首 抓好学生常规

我校少先队工作坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，充分发挥大队部的作用，高效地开展各项工作。在学期初，各中队辅导员利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有国旗下发言人。少先队每周安排主题内容，多方位地强化队员的爱国主义、集体主义思想教育。

我校定期更换宣传栏，队员自办手抄报内容充实、书写精美；黑板报每月一主题，月月更换；红领巾广播站做到每天准时播音；同时设立了悄悄话信箱，心理咨询室，解答困惑，关注少年儿童身心健康成长。文明班队流动红旗的评比常规化，每周的晨午检正常进行，统计情况通过红领巾广播站向全体队员公布。

二、积极开展活动 增强育人效果

活动是少先队的流动血液。我们将以各重大节日为契

机，今年我校重点开展了 ：

1.常规活动

2011年5月，大队部举办新庙小学第六届“快乐艺术，快乐成长”校园文化艺术节。通过“中华古诗文诵读”、“我画画，我快乐”、“我运动，我快乐”、“童声飞扬，童心向党”经典红色歌曲合唱比赛等文艺表演，体现了孩子们良性竞争、积极交流、精诚合作的精神面貌。同时学校不失时机地开展“我是礼仪好少年”的演讲活动，营造了学生使用文明礼貌用语的良好氛围。

2、内容丰富的班队活动：各中队开展了“我们的节日—中秋节、重阳节”等丰富的主题队会，使队员们在活动中渐渐成长。

3、爱心捐赠活动：本学期大队部组织队员进行了“慈

善一元捐”慈善活动，树立了“乐善好施”的品质。

4、德育校园公开课：

9月21日，学校成功举办由花冬梅老师主讲的“感恩父母 感恩老师 戒除网瘾”德育校园公开课活动，全校师生及家长共1300多人参加了本次活动，现场师生及家长感恩的泪水将化为具体的行动。

5、丰富多彩的校园活动：

11月18日，我校在新竣工塑胶操场举行 “快乐转转转”呼啦圈比赛。

12月16日举行踢毽子、跳绳比赛。

12月23日举行的拔河比赛。

12月30日举行新年文艺汇演，正在紧锣密鼓的排练中。

6、我们还建立了敬老院校外德育活动基地。让队员们

走出教室，走向社会，服务社会，提高综合能力。

三、建设活动阵地 拓展育人空间

作为一所乡镇小学我们克服了地方小资金少的实际问

题，建设了一个实用、富有队味的少先队标准化队室，以及乡村学校少年宫。

在10月13日建队日开展了大队委换届选举竞选活动，经激烈的竞选，一批各方面表现优秀，综合素质较高的学生脱颖而出，成为新一届的大队委。按时召开大队会议，并记录。经过近一个学期的工作，发现他们对工作认真负责，富有创新精神，每次都能圆满地完成任务。

2011年我校参加第十届全旗中小学学生田径运动会和刚刚结束的全旗“乒乓球、踢毽子、跳绳”比赛中均荣获团体二等奖，并获“体育道德风尚奖”。当然，我校的少先队工作还存在不少问题和不足，2011年11月，团委领导一行莅临我校对少队工作检查指导，并提出宝贵意见，在今后的工作中，我们将根据上级领导的指示，积极打造学校少先队特色品牌，不断开拓创新，更加努力工作，促进少先队工作在上新台阶。

新庙小学

2011年12月22日