燕山大学里仁学院暑期社会实践“三下乡”活动夹江县

第一篇：燕山大学里仁学院暑期社会实践“三下乡”活动夹江县

2011年全国大中专学生

暑期“三下乡”社会实践活动策划书

一、活动背景

2011年是全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动开展15周年。作为当代大学生，我们有责任，有义务去关注那些偏远地区留守儿童！同时充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势习。我们作为当代青年更应当关注自己家乡留守儿童的学习发展！在党的号召下，我们更应当积极响应。为此我们想利用这个暑期对夹江县留守儿童关爱服务志愿活动。

二、项目内容

2011暑期社会“三下乡”社会实践活动燕山大学里仁学院夹江县关爱留守儿童小分队活动简述：

1.对夹江县留守儿童进行抽样考察，统计各学生家庭经济状况，学业情况，深入了解当地留守儿童教育情况。

2.与当地村委，老师采访，拟定相应教育帮扶计划。

3.在教育帮扶的一周里，多与学生交流，白天吃住尽量一致，在生活中观察帮扶。

4.在帮扶活动的过程中，主要补习学生主科目，条件允许的情况下可以拓展他们的社科知识和课外生活。

三、活动意义和目标

活动目的：切实贯彻“三下乡”实践活动 ；

2、体现当代大学生责任心，与爱心；

3、关注西部教育界发展和调研；

活动意义：

1、尽我们小团队最大的努力，给他们一份爱；

2、更深层次的了解当地留守儿童的教育状况为以后志愿活动及其他提供必要的数据及经验；

3、通过志愿者活动，有效地增强大学生自身服务他人、回报社会的意识，能够让我们接触社会、了解社会，有效的提高大学生实践动手能力、与他人交际沟通能力等。

4、引导我们广大青年学生深入社会，让我们大学生学有所成回报社会。

5、促使我们充分发挥主观能动性，为建设社会主义和谐社会出谋划策，在实践中认识自我并奉献社会，提高自身综合素质。

（赴乐山市夹江县开展教育帮扶社会实践活动方案）

四、项目筹备

1、与与夹江县政府取得联系；

2.志愿者准备好必要的教育帮扶资料；

3.规划好计划行程；

4.资料记录准备；

5.调查问卷准备；

6.尽量统一的服饰；

五、活动安全保障措施

1、在各项调查与出发前，确保所有前期联系都已妥善完成。

2、出发前，应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。

3、实践过程中，应听从领队的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静，及时与政府有关部门联系取得援助和支持。

4、活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边、湖边）逗留。团队如因实践活动需要接近危险地段，需有专业人士陪同。

5、乘车时保持秩序，上下车辆（火车、汽车等）时不要拥挤，不要乘坐非正式的机动车辆。

6、闲暇时，不要单独行动，不去危险地区（如悬崖），不要晚上单独外出。

7、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每名队员的活动情况。返回时，领队应与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。

六、活动困难设想及应急方案

困难点：

1、实践时间为假期可能与留守儿童及当地工作人员时间发生冲突；

2、实践期间孩子们家庭是否配合我们的教育帮扶

3、地区文化上的差异可能会产生冲突。

应急方案：

1、尽可能的与当地工作人员进行沟通，时期配合我们的工作。

2、与当地学校和当地结合，协同组织此次教育帮扶计划

3、多与当地人交流沟通，了解必要的文化。

七、活动开展

目的地：乐山市夹江县

时间：为期8天，第一天熟悉活动地点，之后六天主要教育帮扶，最后一天分析总计，活动流程预案：

7月25日 在当地领导小组的接洽下，安排落实实践小分队的住宿，熟悉活动地点。

7月26日 与留守儿童见面，彼此熟悉，减消隔阂

7月27日——7月31日 在团区委的统一组织开展教育帮扶行动，对留守儿童力所能及帮扶，同时进行当地教育调研

8月1日对此次志愿活动活动资料进行整理、分析和讨论。

8月2日活动结束返程

六、经费预算

1、调研小分队各个队员从四川各地到达乐山的路费60*4=2402、相关药品（如藿香正气液、感冒药等）150元3、4顶帽子40元。

4、调查问卷200份*0.1元=20元

5、衣服4套*20=806、住宿7*30*4=8407、总计1220元

七、活动中应注意的问题及细节

1、安全问题（防暑问题等）

2、注意大学生自身形象

八、活动负责人及主要参与者（详细信息见附表1）

组织策划：余海

第二篇：燕山大学里仁学院社会调研报告

燕山大学里仁学“思想政治理论课”院社会调研报告

燕山大学里仁学院社会调研报告

关于胡各庄镇侯各庄村村民对毛泽东本人的记忆和评价的调查姓名：李春蕾

性别：女

出生年月：1991.03.09

籍贯：河北省唐山市

所在班级：电气工程系11级电气2班

学号：111203031047

联系电话：***

指导老师：

完稿日期：2013年8月17日

关于胡各庄镇侯各庄村民对毛泽东本人记忆和评价的调查

班级：电气工程系11级电气2班

姓名：李春蕾

学号：111203031047

中国的革命史上毛泽东是一个风云人物，他的名字永远在历史上像丰碑一样伫立着，我怀着对毛泽东毛主席的各种崇敬心情我于2013年暑假根据学校的号召进行了思想政治调研具体如下：

社会调研时间：2013.07.28~2013.08.17

地点：胡各庄镇侯各庄村

对象：胡各庄镇侯各庄村55~65人群对毛泽东本人的记忆和评价

调研的问题：关于胡各庄镇侯各庄村村民对毛泽东本人的记忆和评价的调查

一、社会调研过程简述

1.选题的目的和意义：

目的：通过村民们对毛泽东的讲述及相关资料的查阅，使大家更加了解毛泽东，值此之际再次回忆毛泽东时代的记忆，有助于当代大学生更清晰的了解毛泽东对中国历史及人民的巨大影响，有助于年轻人对毛泽东的功过有一个正确的认识，从而可以使现在更多的年轻人了解已逝去伟人的人格魅力，更加了解毛泽东本人，从而去珍惜现在生活。

意义：通过调研访谈更加全面的了解毛泽东本人和毛泽东带给中国乃至世界的影响，对现有生活进行反思，增强生活幸福感，感恩先辈努力的成果，使视野更加宽广全面，认识事物透彻，通过自己的作为结合实际更加了解中国梦的含义跟以前时代的联系和历史意义。

2.取样方式及具体样本：

面对面进行访谈，具体样本55~65周岁附近村民，现场问卷。

3.调研程序：

（1）时间：7月28号到8月12号，网上查阅资料和书籍资料整理，做了深入具体的了解。具体参看过毛泽东传、维基百科、环球视野网、毛泽东论坛等。

（2）时间：8月13号到8月15号，进行调研，因为考略到是针对农村村民所以对于书面问卷形式的发放问卷然后回收会有十分大的难度，就只进行了访谈法和现场的问卷的方法提取了一些信息。

（3）时间：8月16号到8月17号，整理资料，撰写报告。

二、社会调研结果与分析

1.调研资料：

对毛泽东时代人民社会生活基本状况及分析

⑴、饮食状况

在村民饮食状况的调查中，从受访者回答看来，毛泽东时代本村村民的饮食以玉米面、地瓜面、黍子面高粱面等粗粮及野菜搭配为主食。由于毛泽东时代成立了人民公社，粮食按劳分配，粮食不够分的话就用钱来补贴。一般每户村民每年分到的小麦大约能磨成20斤左右白面，可见白面是十分匮乏的。白面大多在春节等重大节日里才会出现在饭桌上，大部分时候也是与其他面粉混合食用，平日里吃上一块白面馒头都算是奢侈，肉类食品更是少之又少了。村民饮水主要通过村中的井眼挑水，并没有完备的供水管道设施。

⑵、日常购物状况

毛泽东时代村民日常购物并没有现在这样方便，那时我国生产力水平不高，不能完全满足人民的日常需求，物资相对匮乏，购物主要通过票据，比如粮票、布票等并对购买量进行限制。购物有专门的供销社，私人不允许进行买卖活动，否则会被认为是投机倒把。

人民物质生活水平（元）

当时的基本物价：面粉0.075元＼斤；富强粉0.12元＼斤；机米0.065元＼斤；好米0.14元＼斤；玉米面0.006元＼斤；砂糖0.27元＼斤；酱油0.17元＼斤；白菜0.02元＼斤；番茄0.05元＼斤；猪肉0.72元＼斤；羊肉0.58＼斤；牛肉0.65元＼斤；鱼0.40元＼斤；月饼0.55元＼斤；高级月饼1.60元＼斤；水果糖0.01元＼块；高级奶糖0.10元＼块；食用油0.65元＼斤；小学和中学学费和杂费全年5元。(这是借鉴网上资料的数据)

美国(或台湾)人民吃不饱、穿不暖，生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上，我们一定要解放他们

这是当时的标语是不是感觉很夸张？就是像现在的朝鲜一样，世界的人民都生活在水深火热中而我们的生活是最美好的。

现实生活中的调研结果：

镇政府镇长：

我们村子附近得益于地理位置建设了很多工厂，带动了当地的经济发展，人们的生活水平较其他一些农村要好一些，那时兴起了一系列的产业诸如水泥厂、砖窑、私人小钢厂、私人铁厂、私人焦炭厂这些都是响应当时国家号召打着幌子建起为了私人利益的厂子，所以很多地方都不合格污染严重，已经于改革开放建设时期拆除了，但是当时的官员并没有秉承当时毛主席所谓的实事求是的原则没有两袖清风所以这位乡长就成为了首个万元户，现在村子对面还有他资产名下的夜总会，多不赘述。当时的政治体制还是相当的不健全的，虽然制订了比较完善的宪法但是由于当时毛主席也是一言堂不可否认，否则不会在后期犯错误自己在法律面前也是没有完全遵守，所以下面执行力度不够，以至于现在也有有法不依的状况。

当时的医疗问题：

很长一段时间医院是先看病后付款的，有很多人是没钱看病的，哪怕是那时候看病动则需要几百块钱，但是综合那时候的工资也不是一般人能承受的起的，所以不花钱看病那时候也很常见，得益于当时毛主席对医疗方面的政策，而现在有的医院不花钱就不能住院甚至不会抢救与其对比鲜明。

2.问题分析与评价

就像毛主席的政策铸就了东北老工业基地的辉煌，它同时造就了当时和现在唐山经济的辉煌，虽然同样是以牺牲环境为代价人们的生活水平虽然受到了北京和天津的压制，但是还是领先河北省其他市，人均生活水平在当时政策的支持下还是稳居前列，人民幸福指数直线提高，那时候医疗设施虽然不健全但是还是没有出现看病难的问题，农村合作医疗就是当时毛主席工作向农村倾斜的效果，总体来说毛泽东在公有制经济方面还是做出了很多的但是证明那不是很适合发展。

总体来说公有制经济害苦了很多人，有一些人看到了商机成功了，但是很多人在破产之后丧失了一部分的积极性，当时的法制很不健全导致当时有一些黑社会性质的团伙，诸如“菜刀队”等，甚至引起过轰动，医疗没有得到改善，到后来直接导致了农村看病难的问题，盲目征地发展已经导致从前赖以为生的土地越来越少，而且煤炭的开采更是导致地质结构变化，为生活带来了很多的不变甚至危险，这都是当时经济发展所带来的危害，很多人这个年龄段不懂政治经济政策但是他们确实被这些以前做下的政策所影响，很多这个时期的村民都对现在的生活感到很无力，因为以前的生活压力没有现在这么大，也算是当时政策的一个好处。

评价：套用上文提到的一句话中国政府当时没有国内外债务，没有让国民分担一份债务，没有出卖后代的土地使用权，更不会出现什么谴责严重谴责什么的话外题，看病很容易，没有看病难，人们生活虽然不富裕，但是没有很大的贫富差距，衣食无忧，而且甚至还以比现在少的工资过着更加好的生活，简单来说当时的供求关系要比现在的供求关系合理的多，虽然没有真正经历过大饥荒文革，但是这些人

还是能了解当时的苦难，很吃苦耐劳，顾念毛主席的恩情。总体来说虽然没有真正了解过毛泽东但是这个年龄段的人还是非常的感恩毛泽东的，现在他们是中坚的一代。

三、解决存在问题的具体对策与个人调研收获

存在的问题与解决方法：

1.在调研时，考虑到找的这些人都要有一定的代表性，不能只在一个区域找，所以对调研对象要惊醒一定的筛选。解决的措施是，在实地调研期间每天做2到3份调查问卷，在傍晚人们出来乘凉时找到合适的调查对象进行交谈。

2.在做调查问卷在网上查找资料时，要考虑问题的全面性，自己的力量终究是比较有限的。所以在做完调查问卷时，我向相关的专门做问卷的工作人员寻求了帮助，向他们寻取了意见。

对策：

我们应该更加全面的了解毛泽东通过自己的努力去传播更加全面的毛泽东的思想和政治理论和我们父母一代的人一起去了解这个世纪伟人，而不是仅限于道听途说，这样会使我们认识到这一切到底是如何来之不易，对于这个年龄段的人我们最应该做的就是坐下来认真的跟他们谈谈这些事情而不是进行一些类似于网络宣传的东西因为作为农村的人很难在这个年龄确切的了解网络，而且也很难筛选出正确的信息，谈话还有助于我们了解当时的一些真实事情。

个人收获领悟：

通过这次暑期社会调研，我受益匪浅，通过亲身实践，锻炼了我们当代大学生的语言交流能力，培养了我们严谨的解决问题的逻辑思维能力。使我明白只有实地的调研才能更准确的了解事情的真实性，同时在调研的过程中，也让我更加的了解毛主席的时代，对毛主席的军事天才，外交才能，勤俭节约等的才能与好的习惯更清楚的了解，他永远是我们学习的榜样，同样是我们永远的骄傲！

第三篇：西北大学现代学院2012暑期三下乡社会实践活动纪实

深入基层

锻造自我

西北大学现代学院2012暑期三下乡社会实践活动纪实

——我院同学深入汉中留坝展开各项帮扶和调研活动

为纪念共青团九十华诞，迎接党的十八大召开，结合中宣部等国家十四部委《关于2012年深入开展文化、科技、卫生“三下乡”的通知》要求，进一步落实中共十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在建团九十周年大会上的讲话，我院审时度势，结合我院实际情况，并在前期广泛调研考察的基础上，积极响应上级号召，由学院团委组织成立“西大现代2012暑期三下乡社会实践队”，联络在共青团留坝县委挂职团干、我院毕业学生，筛选了一批专业对口、认真负责的支教老师组成支教团队和一批多才多艺、青春热情的文艺骨干组成表演团队，以积极健康、丰富多彩的实践活动为载体，针对基层经济社会发展状况和人民群众生产生活的实际需求，广泛动员，服务基层，支农下乡，主动帮扶，深入调研，全面展开了一次为期一周的如火如荼的社会实践活动。

一、随风潜入夜，润物细无声

7月12日早晨八点半，当寂静的现代校园逐渐进入暑假的憩息状态的时候，图书馆前的文博广场上，身着蓝色队服、头戴小红帽的社会实践活动志愿者们便集合组队，在学院领导的关心与支持下，举行了简单而又不失庄严的出征仪式，我院总督学李彦亭老师、副院长王好学老师、品牌办陈丽老师、学生处成同生老师以及学院团委书记高老师等出席仪式，高老师首先简要向大家介绍了三下乡的相关知识，王好学老师讲话为同学们壮行，志愿者代表朱昱琳同学代表所有志愿者向大学母校作出庄严承诺，誓当不负此行！最后，总督学李彦亭老师为本次社会实践队领队、团委青年工作部部长张硕同学授旗，鲜艳的红旗飘扬起来，本次社会实践队正式顺利出征！

四十多名同学在学院专门配给的校车的运载下，行进在隧道相连的颠簸漫途中，一路上大家热情高涨，不顾疲惫，在团委带队老师刘妍老师的组织下轮流唱歌，活跃气氛。不知不觉中将度过了近七个多小时，这批远方的志愿青年便落足山城留坝。

褒斜古栈道，悠悠汉水流。汉中市留坝县，地处秦岭南麓，四面环山

本次三下乡社会实践活动主要细分为五个团队，既有帮扶教育的支教服务团，又有宣传发展成就和普及环保知识的两个宣讲团，还有大学生调研咨询服务团，与此同时还有关注留守儿童的文艺表演服务团，在接下来的七天里，各团队陆续展开服务行动，走出校园，融入社会，与社会接轨，把专业知识充分运用，深入基层了解本地区经济教育发展状况，为其发展建言献策，从而促进我院大学生的全面发展，并使思想得到升华，社会责任感得到增强。

二、支教下乡，教育帮扶

在当地团县委的安排下，我们的实践队驻扎在留坝县青少年活动中心。在短暂的修整之后，我们的支教老师便与活动中心的负责人举行了简单的座谈会。在座谈会上，留坝县委的老师和活动中心的赵主任热情欢迎支教老师们的到来，并向大家简要介绍了留坝的人文历史和地理环境，同时也和支教老师们就当地学生状况和教育状况交换了意见。随后，支教老师们又一鼓作气开会展开支教工作部署，在原则上保证参加本次活动的每一位同学都能扎实地参与到支教工作中来。

7月13日，这批饱含热情的志愿青年便投入到紧张的支教工作当中。由于本次活动处于暑假期间，各地方小学已经放假，我们便在青少年活动中心的小学生暑期培训班开展活动。在面对学生众多、兴趣不

一、科目众多的现实情况下，支教老师们毫不畏缩，勇敢面对，主动请缨，身兼多科教学任务，这既是对每一位支教老师能力的挑战，又是一次广泛学习新事物的宝贵机会。大家在趣味英语课堂上坚持寓教于乐，朗朗的单词诵读声回荡在教室内外；绘画舞蹈虽然不是支教老师们所拿手的科目，但是大家依旧热忱地参与其中，帮助代课老师开展教学活动，丰富情趣；在航模设计的兴趣课堂上，支教老师陪同学们设计、制作航模，并借此机会普及科技知识；音乐书法，陶冶情操，老师们认真地纠正学生们的坐姿，一边指导，一边陪着小学生们写写画画，老师们真诚负责的态度和优秀的能力，深受小学生们的欢迎，也得到了当地任课老师们的一致认可和赞许。

本次活动中，支教老师坚守岗位，始终如=一，把专业知识运用到实践当中去，追求真知，勤于思考，乐于学习，谦虚谨慎，充分展示了西大现代学生良好的素质和丰富的涵养。

三、广泛宣讲，知识下乡

在支教老师开展正常课堂教学活动，帮助小学生培养兴趣、丰富知识的同时，还组织开展了三次宣传宣讲。在课余时间，在教室里为同学们宣讲了主题为“感知发展成就，建设和谐陕西”的知识普及教育，支教老师提前搜集准备关于陕西历史的相关材料，盘点发展现状，并与前来听讲的一些家长交流留坝本地的历史与现状，既宣讲了主题知识，又学到了新的社会知识，丰富了自身阅历。紧接着，我们的支教老师还向当地群众进行了“人民广场人民爱，我的留坝我的家”的环保宣传活动，倡导大家爱护环境，共同维护美好家园。

我们通过本次有针对性的社会实践活动，力争为当地群众和学生带去科学的生活理念，大至家乡发展，小到生活点滴，既有经济社会交流讨论，又有环保知识普及宣传，我们的志愿者有一个共同的心愿，就是力所能及地为当地的发展做出一定的贡献，促进和谐社会的构建，从而达到和谐的实际意义。

四、文艺下乡，关注留守儿童

本次三下乡社会实践活动中的“关注留守儿童”文艺表演服务团队，在支教团队和宣讲团队开展活动的同时，在留坝团县委和留坝县留侯镇政府的联系和帮助下，深入到留坝县留侯镇中心希望小学，为当地留守儿童和当地父老乡亲送去精心排练的文艺演出，尽管我们此行团队中表演人员仅仅二十人左右，但是大家同样是身兼数个节目，有激情奔放的陕北腰鼓表演，有原生态的民族歌舞《我的家乡是新疆》、《卓玛》，也有幽默搞笑的双簧表演，还有支教老师代表带去的深情朗诵《青春的使命》，更有我们专门带给孩子们的、我院在陕西省舞蹈锦标大赛中获得团体舞第一名的优秀舞蹈……二十多人的共同努力和默契配合，使得整场演出十分紧凑，高潮迭起，不时赢得在座领导和在场观众的热烈掌声和喝彩。

鉴于本次表演特别成功，当地群众反映良好，得到了镇政府包镇长、团县委老师的肯定，同时也受到留坝县委、县政府的高度重视，在留坝县委组织部和团县委的盛情邀请下，我们的文艺演出团队在赶赴乡镇为留守儿童演出完毕后便匆匆赶回县城，参与了当地一年一度的“中国 汉中 留坝国际栈道漂流节暨登山节”的文艺晚会演出，在组织方的热情安排下，给予了我们演出团队晚会专场的宝贵机会。

当天晚会上，我们的同学不顾旅途劳累，在留坝县中心人民广场的舞台上再次登台表演了我们准备的节目，在表演过程中，台下的同学们在人群中挥舞着西大现代学院鲜红的校旗和三下乡社会实践队的队旗，人群中掌声一潮高过一潮，再一次向留坝人民展示了西大现代学院昂扬向上的精神风貌。

在此不得不提及一个细节，在晚会现场，有当地群众主动前来咨询身着蓝色标志性队服的我院同学，在盛赞我院教学特色的同时，询问我院2012年招生信息，这时我们才得知，老乡的孩子今年刚刚结束高考，而且看到我院组织有特色的优秀社会实践团队三下乡，表示有意送其子女来西大现代学院就读。

五、基层调研，关注三农

为了向当地群众宣传普及三农政策及相关知识，深入了解贫困地区农村群众的生活状况，7月16日，我们本次活动中的大学生调研咨询服务团组织开展了主题为“关注三农，献计民生”的调研实践活动，走访了一些老乡，我们的同学们走进老乡家中，与老乡拉家常，了解其家庭土地经营状况，询问农业收成，当得知当地由于气候、土壤等自然因素和城乡改造等一些人为因素导致许多农民家庭农业欠收、收入水平低的时候，同学们表情严肃、神情凝重的倾听老乡的诉说；当听到一些家庭为生计问题，年轻人背井离乡远赴北京、深圳等地外出务工的时候，同学们劝留守家里的老爷爷老奶奶要照顾好自己身体；当听到中央的三农政策以及最低生活保障给老乡带来经济上的帮助时，大家向老乡介绍说，党和政府时刻牵挂着百姓生活水平，请老乡放心，但是一些农村合作医疗和低保政策在地方上落实的过程中存在一些弊端和不足的时候，同学们马上关切地询问具体情况，并告诉老乡不要担心，我们组织本次调研走访，目的就是为了了解大家的生活状况，为当地新农村发展建设建言献策。一位七十高龄的老爷爷告诉同学们说，尽管现在生活还是相对贫苦，但是他仍然坚持感谢伟大的党，他眼含泪水告诉同学们，自己四岁就失去双亲，度过艰难的苦难岁月，感谢共产党解放人民，几十年一路走来，既有辛酸，也有欣慰。同学们在离开老乡家时，告诉老爷爷要放宽心态，安度晚年，我们会通过调研，向政府就民生问题建言献策，争取进一步改善群众们的生活水平。

六、拜访名山，瞻仰先贤

在繁忙的支教帮扶工作之余，支教老师们利用休息时间，集体前往当地的爱国主义教育基地——汉张留侯庙参观，瞻仰先贤张良，了解张良历史。汉张留侯庙，俗称张良庙，是祭祀汉高祖刘邦的开国谋士张良的祠庙，属国家级重点文物保护单位，建筑与山水融为一体，浑然天成，置身其中，让人顿时忘却杂念，起到了静心养性的效果。同学们在参观过程中，观摩摩崖题记、碑刻，赏读匾额、楹联，不仅为这集古代历史、力学、美学、建筑生态学于一体的璀璨明珠所折服，更是敬重张良“成功不居，急流勇退”的淡泊胸怀。此次访名山古迹，瞻仰往圣先贤，同学们纷纷表示，中华文化不仅博大精深，更是陶冶了古往今来先贤后人的道德情操，张良为代表的古圣贤是我们永远学习的光辉榜样。

七、校友回访，薪火传承

在此次活动中，我院2008届毕业生、2004级校友、共青团留坝县委挂职团干部米凯学长一直给予我们支持和帮助，联络地方政府，联系实践地点，给我们正常开展社会实践活动提供了广阔的平台和机会。在活动即将结束的时候，我们的随团记者于7月16日晚上对米凯学长进行了亲切友好的校友回访。在回访中，米凯学长对学员本次组织的三下乡社会实践活动非常赞许，并深情回忆自己在大学母校就读时的美好记忆，当时的西大现代学院还在桃园校区，但是正是在相对艰苦的有限环境中，04级学子伴随着母校发展成长，他回忆说，自己这一届学生见证了大学母校从桃园校区到现在长安校区的发展历程，岁月难忘，记忆深刻。母校的校训和成人成才教育给予了米凯学长精神上合思想上以极大的引导，他感慨地说，自己当年是大学母校的学生干部，如今又是地方政府的公职干部，尽管时间和空间都不相同，但是，自己在学生时代所学到的东西，一直延续到今天，是大学母校给予他自己永远的精神财富。最后，米凯学长请记者代自己向大学母校致谢，祝愿母校桃李天下，继往开来，越办越好，争取早日成为国内一流的品牌大学！

第四篇：西藏大学农牧学院暑期“三下乡”社会实践活动总结

青春九十年报国永争先

——记西藏大学农牧学院2012年暑期“三下乡”主题社会实践服务活动 为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生投身社会实践、主动服务人民奉献社会，在实践中学党史、知党情、明区情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，推动大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”，为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，结合学院实际情况和基层农牧区实际需求，自2012年8月1日起，西藏大学农牧学院“青春九十年，报国永争先”暑期“三下乡”主题社会实践服务活动共组建了7支团队（其中国家级重点团队4支），分赴三个地市（拉萨、山南、林芝）5县（墨竹工卡县、琼结县、工布江达县、林芝县、米林县）8个乡镇（扎西岗乡、甲玛乡、唐加乡、下水乡、恰玛乡、娘蒲乡、八一镇、羌纳乡）开展包括党的政策宣讲、科技支农、农村调研、文艺下乡、志愿服务、扶贫济困、环保宣传等在内的社会实践服务活动。

在此次暑期“三下乡”主题社会实践活动中，活动开展紧扣“青春九十年，报国永争先”的主题，努力使青年学生在服务地方经济建设中得到健康成长，理解“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，进一步了解社会、认识国情区情、增长才干、锻炼毅力，用爱心来滋

润青春，用热血来高歌青春，用行动来抒写青春，努力使其坚定正确的理想信念，增强历史使命感和社会责任感。以党的强农惠民政策宣讲为主题的政策宣讲活动，引导青年学生深入基层，考察区情民情，并结合基层实际情况，以党的强农惠民政策为宣传主线，宣传党和政府的惠好举措，引导农牧民领会党的惠民利民政策，在基层民众中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。在使农牧民群众了解国情区情和法规政策的同时，又使青年学生把理论学习与基层实际紧密结合起来，深入思考党和国家的利民惠民政策在农牧民群众中的落实与推进情况及其给农牧区发展所产生的深远影响，切实促进了青年学生在基层中受锻炼、长才干，使得青年学生对于农村生产生活实际掌握了第一手资料，对于安居工程、三包政策、强农惠农措施给农牧民带来的实惠与利益也有了更加直观深刻的感受，切切实实感受社会主义制度的优越性。

在此次社会实践活动中，广大社会实践队员牢记胡锦涛总书记“向实践学习、向人民群众学习”的嘱托，深入农牧民群众开展交流与互动，学习农牧民的生产生活经验，一方面利用所学知识帮助农牧民学习认知法律法规、农作物种植管理与动物防疫饲养知识，另一方面虚心学习农牧民群众的吃苦耐劳精神、生产实践中积累的经验总结，在田间地头和实践操作中检验真理，真正的在实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

主题社会实践服务团分为社会实践服务、政策宣讲服务、扶贫助孤服务、文艺演出服务、科技支农服务、便民服务、环保宣传服务

等小组，紧紧围绕“科技、文化、知识下乡”三个内容主线，切实为基层建设和农牧民群众带去利好。各社会实践服务队在三地市、五县、八乡镇开展了以科学发展、生态建设、民俗文化、农业发展、环境保护、科技推广、藏药材种植等为内容的主题社会调查活动，同当地政府工作人员、商贩、农牧民等进行深入交流，积极掌握基层的村情民情，了解其政治、经济、文化现状，结合自己所学知识为当地发展建言献策，积极探索高校与地方、高校与农户的长效帮扶与合作机制，为基层组织发展与建设做一些力所能及的贡献；政策宣讲服务小组设立了政策宣讲台、现场广播等宣传机制，以广播、展板、宣传单等形式宣传党的强农惠农政策和农村法律法规等，切实使党的惠民政策深入人心，让党和政府的关心关怀为农牧民所知、所喜，把党和政府的关怀送向基层、送到农村；文艺演出服务小组组织学生暑期文艺演出队，精心编排人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目在基层开展专项演出，丰富基层群众的精神文化生活；扶贫助孤服务小组了解基层困难群众的生产生活情况，考察他们的实际需求和利益保证，向困难户、五保户、特困学生等困难群众捐书、捐物，开展送温暖活动，为广大村民提供力所能及的帮助与服务；科技支农服务小组设有专业指导教师，指导农工理管等相关专业学生通过举办现场技术指导、病例分析、农兽药使用推广等方式传播推广先进农业实用技术，对当地农民进行技术培训与指导，解决农牧民群众在生产生活中遇到的实际问题和困难；便民服务小组依靠专业和技术优势，成立了家电维修、洗发理发、农具修理等贴心化服务；环保宣传服务小组利用环

保挂图、主题展板、发放宣传单等形式深入开展“节能减排科普行动”，崇尚绿色低碳生活，提高公众的资源节约意识，广泛宣传相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，倡导和树立绿色文明意识、保护生态环境意识和可持续发展意识。

在2012年暑期“三下乡”社会实践服务活动中，西藏大学农牧学院组织青年学生170余人，分赴我区三个地市、5县、8个乡镇开展了社会调查、政策宣讲、扶贫助孤、文艺演出、科技支农、便民服务、环保宣传等7个方面的社会实践活动，行程2650余公里。活动开展过程中，社会实践队员们牢记使命、勇于担当，吃得起苦、流得起汗，努力以己所学回报社会、一己之力服务群众，累计直接服务群众2000余人，免费赠送各类兽农药物12类100余件，开展科技推广讲座5场次，慰问困难低保群众近100户，帮扶贫孤儿童100余人。

此外，西藏大学农牧学院2012年暑期“三下乡”社会实践服务队还积极与内地高校组织联系，与广东海洋大学寸金学院联合组成了赴山南琼吉县服务分队，并邀请中国农业大学、浙江大学等高校的专家、学者参加社会实践活动，开展主题社会调查等，进一步提高了活动影响力，增进了兄弟省市专家学者和青年学生对我区的了解与认知，宣传了我区在新农村建设方面取得的可喜成绩，并在社会实践活动开展过程中，吸取借鉴内地高校的先进经验和做法，拓宽了服务渠道、提升了服务质量，找到了许多服务基层、惠及民众的新思路、新举措。

西藏大学农牧学院2012年暑期“三下乡”社会实践服务队通过在三地市、五县、八乡镇开展的主题社会实践服务活动，使得社会实践队员在基层、在农村，锤炼了自己坚定的信仰，奉献了自己的智慧才干，真正实现了“受教育，长才干，做贡献”，在为促进地方经济发展、基层组织建设和方便农牧民生产生活做出应有贡献，同时提高了自身综合素质。切实使广大社会实践服务队员得到了锻炼、增长了才干，为农牧区基层经济社会发展注入了动力，为农牧民群众带去了实惠与利益。对提高大学生综合素质、服务大学生成长成才、增强他们服务国家服务人民的社会责任感起到了积极的促进作用，有力地促进了农村物质文明、政治文明和经济文明建设的发展，实现了促进学生成长、服务基层发展双向受益。

第五篇：秦皇岛市五四红旗团委 - 燕山大学里仁学院欢迎您!

2013述职报告

电气工程系团总支书记 徐进

2013年是我担任辅导员工作第九个年头。而今年对于我来说更是不平凡的一年，感谢学院领导对我信任，在今年的科级干部竞聘中，我有幸被任命为电气工程系团总支书记。在这段日子里，我经历了很多，付出了很多，也收获了很多。在学院党委的亲切指导下，在我院师生的积极配合下，我顺利地完成了各项任务，各方面都取得了一些进步。现就今年的工作进行简单的汇报。

一、学生工作

目前我担任13级测控3、4班的辅导员，为了更好地帮助新生适应大学生活，我不断加强学生的思想教育工作、落实好半军事化管理制度，开展形式多样的第二课堂活动，营造良好的班级学风氛围。

在平时的工作中，我及时了解每位学生的情绪和思想状况，并做好记录，做到对自己管辖的学生了如指掌，当他们有思想波动时，及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距。为了加大对学生思想政治工作的力度，我本着严格管理、加强教育、张扬个性、发展自我的原则，培养学生艰苦朴素的生活作风、坚韧不拔的军人品质和严格自律的组织纪律，我们一直坚持和落实好半军事化管理制度，从早操、课堂出勤、晚自习、宿舍内务等方面加强学生的教育和管理，在此基础上，我特别注意培养各班良好的学风、班风。为了能让学生尽快养成良好的大学学习习惯，我让我的助导经常与他们进行经验交流，并让11级的闻萍、盖帅同学结合自己实际给他们做了一次大学生活经验交流会，为新生们指明了四年的奋斗方向，收到显著效果。

期中考试后，针对一些学生自习不能坚持或是学习成绩不理想，采取“一帮一”、“ 多帮一”的办法；同时还召开班会，让期中数学考试成绩好的学生、班级干部传授经验。通过多渠道的努力，现在各班都有着良好的学风，晚上大家都能坚持上晚自习，学生们都暗自下决心，努力提高学习成绩。每周三次的高数课我都坚持下课堂，并找期中考试数学、英语不及格的同学谈话，让他们汇报本阶段的学习成果和下一阶段的学习目标，督促他们找到不足，适应新的学习生活。

此外，为了让学生感受到大学生活的丰富多彩，丰富他们的课余生活，我鼓励学生们积极参加学校学院组织的各项活动。在我系的拔河比赛中，测控4班获得第一名，院团日活动优秀团日活动奖，篮球赛中，测控三四班联队获得亚军……除了参加院系组织的活动外，各班也积极配合自发组织一些有益活动。如测控3、4班组织了学习经验交流会；测控3班组织了爬山比赛；4班集体出游、聚餐……这些活动既锻炼了学生的组织能力，又增加了班级的凝聚力。

二、团务工作 共青团工作是我系学生教育管理、素质教育、精神文明建设的核心力量之一。我们秉承“厚德、博学、求是”的优良校风，以满腔的热情和稳健的步伐，实践了我系共青团工作的长足进展，务实求新、勇于实践，开创了我系共青团建设的新局面。

（一）全面推进思想建团、服务立团，努力提高团组织的凝聚力、号召力

1、高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，大力弘扬求真务实精神，紧紧围绕打造 “和谐电气”的工作大局，注重理论联系实际，始终贯穿共青团服务能力建设主线，努力建设学习型、创新型、务实型的青年领导干部队伍。

2、深入开展“喜迎十八大”系列活动，以学习贯彻党的十八大精神为动力，扎扎实实做好大学生团学工作。以主题团日活动、报告会、座谈会、征文和爱国主义影片展演等形式积极开展爱国主义教育活动，激发团员青年爱党、爱国、爱社会主义的热情，提高全体同学的思想政治觉悟，使“中国梦”真正深入学生心中。

3、完善制度，狠抓落实，努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团总支自身建设。制度是共青团工作的引路灯，一个好的协作团体，没有完善的制度是行不通的，我系团总支要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。要求学生会、科协各部门定期召开例会，明确的学生组织新的工作体制和工作要求，在每个学生干部中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，使整个团总支的工作实现了“管理制度化，办公规范化，工作自主化，财务透明化”，增强团总支的战斗力。

4、以学生党团活动为切入口，促进学生政治素质的全面提高。做好团干部培训，组织班级团支部充分利用周四团日活动进行理论学习，开展“主题团日”活动，并协助党组织做好大学生“推优入党”工作；继续实施了团干部的培训考核制度，对团干部进行共青团的知识及工作特点、要求的培训，并邀请了院领导、系内老师作了有关大学的基本职能、学生干部的工作职能及工作方法、心理健康教育的讲座。

（二）全面推进党建带团建，努力提高团组织的生命力、战斗力

1、狠抓基层团组织建设，充分发挥团的助手和桥梁作用，努力激发团支部的活力，通过综合素质培训周等形式，对团干部进行培训，提高团组织的战斗力。

2、加强团员队伍建设。通过建立健全的团的活动制度，开展团员意识教育，增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用，在学生中，开展“争当入团积极分子”活动，在团员中开展争当优秀团员、优秀团干的活动，使每一个学生有方向、有目标，并认真做好每学期的团员发展工作。

3、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体，促进学院精神文明建设。充分利用宣传栏，积极宣传时事和大政方针、积极宣传党团知识、积极宣传学校多彩的活动。利用网络及时有效的把活动宣传，活动总结公布出去。

（三）营造学术氛围，培养创新能力

“青年要善于创造，不断创造、不断开拓，是人类社会前进的规律”，创新能力的培养已成为青年学生成长成才必备的重要素质。我系从上到下也非常重视学生创新能力的培养，但是面临资金、师资、设备、实践基地等多种因素的制约，学生的科技活动、创新能力培养很难取得实质性的进展。基于此，我系学生科、团总支不断拓展思路，在学院领导和学校有关部门的鼎力支持下，克服种种困难，不但组织同学们参加学院的“电子精英班”，而且与电气工程学院大学生创新实验室合作，输送了一批有创造力，有动手能力的学生参与到电院学生培训中去，使学生的理论水平、动手能力有个更高层次的提升；为了巩固培训知识，电气工程系团总支在实验楼成立了“寻迹车实验室”，搭建了学生创新能力培养的平台。实验室创建期间，我多次和院领导、电院老师沟通，做好实验室创建的规划，并积极联系培训教师以及获得国家电子设计大赛一等奖的学生，精心选择场地，选择我系有兴趣爱好的学生参加电子小制作、单片机实验等科技活动，进一步锻炼学生的动手能力和创新能力。为了更加规范实验室的管理，我和院领导多次商讨实验室管理制度，使学生在提高自身素质的同时也做到了有章可循。这种开放实验室的设立为学生提供了自我发展的广阔平台，也对其他学生起到了良好的引领作用，11级自动化3班王紫光同学通过“电子精英班”培训，认识到自己仍有提升空间，对自身需要有了更加清楚的认识，端正学习态度，在第三学期考试中由班级的后几名一跃到班级第四名，对其他同学的学习也起到了模范带动作用。在此基础上，系科协也广泛宣传，展示科技活动成果，积极鼓励全体学生参与科技活动，力争使学生参加科技活动的面更广、效果更好。

除积极参与国家级、省市级比赛外，我系还成功举办了寻迹车设计大赛、进击的筷子、囧蛋撞地球、机器人制作大赛、新生经验交流会、一战到底、职业生涯规划大赛、、科技创新大赛、ppt大赛、“力诺瑞特”杯全国大学生节能减排大赛等多项科技比赛。值得一提的是，机器人制作比赛，采用了智能机器人作为参赛作品，完全由参赛队员自己焊接，对机器人的姿态实现了程序控制，在竞技展示环节“十八大”、“中国航母”等主题元素频频出现在观众的视野中，此次比赛在技术含量和文化内涵较前两届都有了显著提高。在这些科技类活动中，不仅考验了同学们的动手能力和创新能力，还造就了浓郁的校园创新氛围，让学科学、爱科学的精神无处不在。我院的科技活动形式丰富，硕果累累，去年我系创办了第一份专门的科技类刊物《科技沙龙》，旨在使更多的同学了解科学知识，让科技馨香飘满校园。这项工作得到了学院领导的大力支持。经过二年多的成熟运营，在栏目设置和内容上都有了很大提高，越来越受到同学们的关注。这一年来我系通过自主创办的《科技之声》电台栏目，通过科技大师频道、科技前沿频道，每周定期向同学们发布最新科技动态，并介绍科技在生活中的一些巧妙应用，很受同学欢迎。这两个窗口，起到了对科技活动的大力宣传作用，营造了良好科技文化氛围。

在良好的氛围下，我系的科技活动取得了很大的成绩。学生获得2013年全国大学生电子设计大赛省级三等奖一项；2013年全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖一项、省级一等奖、二等奖各一项；飞思卡尔智能车大赛华北赛区光电组二等奖一项；“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛省级三等奖一项；河北省挑战杯创业计划大赛优秀奖一项，2013年燕山大学第十八届“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，获得一等奖二项、四项、三等奖九项；国家专利一项；发表两篇核心论文、两篇一般论文。

（四）多途径开展社会实践活动，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献

电气工程系团总支本着“受教育、长经验、作奉献”的宗旨，鼓励学生参加社会实践活动。今年暑期社会实践中，我系共组建22支重点实践团队，开展了以“重温毛泽东时代，学习主席精神”为主题的社会实践活动。在 “调研河北”中我系共有213支实践小分队提出申请，最终确定9支重点实践团队，参与人数61人，党员数7人，在这些实践活动中，数百名同学深入厂矿、社区、学校企业、农村等地开展走访学习，足迹遍布秦皇岛、石家庄、衡水、邯郸、唐山、北京、天津等10余个大中小城市。

我系11级孙世豪同学撰写的调查报告《关于张北草原音乐节传播形态与特征研究》，接受了张家口市委宣传部直属网站“大好河山——张家口”的“大好河山我的梦主题”采访报道，部分视频被张北电视台《关注》栏目采纳播出。在实地调研中，该小分队成员有幸见到了阳光媒体集团董事局主席杨澜女士，并对我系同学此次调研表示高度赞扬。近日，在2013年的“青春使命”全国大学生社会实践评选活动中，该小分队获得优秀奖（河北省唯一），鲍东营同学在河北省大学生“调研河北”社会调查活动中获得二等奖；10级杨贵云等同学在鸽子窝公园国家湿地保护区进行实地调研时受到秦皇岛电视台报道。

我系团总支继续推进志愿服务体系改革，为全院学生建立志愿服务平台。“与阳光牵手，关爱农民工子女”是我们与文耀里小学的长期合作项目，今年6月和9月，我系在全院范围内征集志愿者，报名人数超过300人，我们从中选拔出了20名优秀的志愿者作为支教人员，定期开展支教活动，得到了该校领导老师的热烈欢迎和高度评价。此外，我系团总支还组织志愿者定期到秦皇岛福利院、秦皇岛特殊教育学校开展爱心活动，在全院范围内营造了参与志愿服务、争当志愿者的良好风尚。

（五）组织开展各项活动，营造高品味高质量的校园文化 在五四文化艺术节期间，我系特色活动英语趣味大赛、团歌大赛、毕业生晚会等活动同样博得了观众的阵阵掌声，也得到了院领导的肯定；在院生活管理办组织的军被大赛、寝室美化大中，我系学生更是不甘落后，经过积极筹备、层层选拔，均取得了优异的成绩；为了加强大学生的安全意识，我系团总支还要请燕大保卫处史科长做了一场消防知识讲座，现场演示了干粉灭火器的使用方法，同学们会后感慨，生命诚可贵，安全价更高。

在运动赛场上，学生们英姿勃发的身影，尽显青春的气息。同时还开展“新生杯”足蓝排球赛、学生干部综合素质培训、健康活动月、里仁职场秀等特色活动丰富的校园文化。各项活动的开展给广大青年提供锻炼能力的舞台，从而促进学生综合素质的提高。在院团委举办的“奋斗谱写青春，梦想铸就未来”主题团日活动中电气学子以新颖独特的方式，赢得了发起仪式、演讲比赛、征文活动各项的第一名，并获得最佳组织奖。电气系新生在院“新生杯”女排获得第一名，足球赛获得第二名，篮球赛获得精神文明奖等奖项。

为了促进学生学习，知识全方位发展，举办英语话剧大赛、中文演讲大赛、一战到底等文体知识类竞赛，为了使学生的课余时间得到更多的利用，系团总支还举办了秀外慧中大比拼、我型我show、主持人选拔、礼仪选拔大赛等文娱活动。

2013我系文体类活动共获得国家级奖励二项；省级奖励十项；市级奖励六项。

回顾过去一年，我深深感到，辅导员的工作和团总支举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着学院各级领导的关爱和鼓励；无不凝结着系内每一位成员的智慧和汗水；离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学院各职能部门对我们工作的关怀及支持。在团务工作中，我仅仅是个新人，但展望未来，我坚信：在校团委的指导下、在学院党委的关怀下，在系内全体团员青年的共同努力下，上下一致，同心同德，定会开创电气工程系团总支美好灿烂的明天！

年12月16日

2013