广东高校开展形式多样的廉政文化

第一篇：广东高校开展形式多样的廉政文化

广东高校开展形式多样的廉政文化

进校园活动

2005-6-21点击量:[ 715 ]发布方：广东纪检监察网

广州地区部省属高校在今年5至6月开展的纪律教育学习月活动中，采取多种形式推动廉政文化进校园，营造了良好的校园廉政文化氛围。

一是组织开展《廉政文化进校园》文艺节目评选汇演活动。暨南大学、广州中医药大学、广东商学院等高校根据省委教育工委和省教育纪工委的统一部署，组织广大师生紧紧围绕“自觉接受监督，密切联系群众”的主题，创作编排表演“歌颂廉洁从教、刻苦钻研、诚实守信、勤奋好学和反腐倡廉”等方面内容的曲艺、戏剧、小品等文艺节目，通过反腐倡廉文艺节目表演形式浸润学生的心灵，营造良好的廉政文化氛围。

二是深入组织开展《廉正箴言》学习活动。在今年2月初，省委教育工委和省教育纪工委向全省大中小学校和幼儿园免费赠送了4万册《廉正箴言》。各校在将《廉正箴言》中的警句格言通过网络、电子显示牌、宣传栏等开展宣传教育的同时，还认真组织广大师生开展学习研讨活动。如广东技术师范学院、广东教育学院等高校专门组织党员干部开展《廉正箴言》专题学习会，以及组织召开全院师生代表学习《廉正箴言》座谈会，使学习、运用《廉正箴言》形成风气。

三是开展廉洁教育进课堂活动。中山大学、华南理工大学等高校将廉洁教育纳入“两课”教学计划，与学科教学、主题活动、课外活动等有机结合起来，积极探索开展对不同阶段大学生的廉洁教育和理想信念教育，帮助大学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。

四是开展“校园不良行为剖析”活动。广东金融学院、广东轻工职业技术学院等高校采取师生论坛对话、讨论、讲座等形式，利用党支部生活会、班会和校园网讨论专栏等，组织师生开展“校园不良行为剖析”活动，让广大师生进一步认识身边的不良行为及其危害，抵制和纠正不良行为和习惯。

五是开展“廉洁文化进学校”系列签名承诺活动。广东外语外贸大学、仲恺农业技术学院、广东工贸职业技术学院等高校结合实际，开展院、系、教研组多层次的“廉洁从教”教师签名承诺活动，开展学生党员“模范守纪”或全体学生“诚信守纪”等签名承诺活动，进一步强化师生的廉洁意识。

六是组织开展反腐倡廉歌曲征集评选传唱活动。我省各高校特别是设有音乐专业的星海音乐学院、华南师范大学、广东外语艺术职业学院等高校，根据省纪委的部署和省教育纪工委的要求，认真组织有音乐特长的师生精心创作以反腐倡廉为主题的歌曲，如为“四大纪律八项要求”谱曲等，并将优秀作品在全校组织传唱。

同时，我省各高校还根据省纪委的有关通知精神和省教育纪工委的统一部署，认真组织领导干部、专家学者、教师和纪检监察干部积极参加《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》理论研讨活动，并在广大师生党员中组织开展《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》有关知识问答活动。

第二篇：开展形式多样的清明节纪念活动

开展形式多样的清明节纪念活动

又是一年清明时。在清明节来临之际，上塘小学师生积极开展多种形式的纪念活动，以传承清明节传统节日文化，祭奠革命先烈。3月2日下午，在学校大队部组织下，学校组织4—6年级全体师生来到合山市革命烈士纪念碑前，表达自己对革命先烈的崇敬及悼念之情，通过学习革命历史知识、接受革命传统教育，加强对少年儿童进行思想道德文化建设工作，以实际行动表达对革命先烈的感恩情怀，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

同时，学校里1—3年级同学在校内以“网上祭英烈”为载体，在中国文明网、未来网上进行网上祭奠，组织他们在网上祭英烈，献花留言，发表自己的感言。网上祭奠的方式也扩大了祭奠革命烈士的范围，弥补了低年级学生不能去革命烈士纪念碑现场祭奠的遗憾。

通过组织开展“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的爱国主义教育活动，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

第三篇：我校开展形式多样的课外活动

我校开展形式多样的课外活动

一、指导思想

以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

（一）课外活动领导小组

组长：李昌副组长：秦付中刘国兴刘宇

组员：陈贵云、赵书伟、曹杰、马上原、孙方、吕俊杰、赵云霞、王葆蕾、焦贵娟。

（二）活动时间

每周一、二、三、四、五上午第二节大课间及下午第三节课后课外活动

（三）活动内容

根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

五、活动组织

1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

第四篇：廉政文化进校园开展情况

廉政文化进校园开展情况报告

者腊中学

胡锦涛总书记在中纪委五次全会上提出，要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和办法。这表明，在一靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。

各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。因此，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。

结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索，现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。

一、树立正确的校园廉政文化理念

廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国 的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。2010年6月9日，砚山县教育局发文对廉政文化进校园校务公开考核办法的通知。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。

二、建立良好的校园风尚

好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照教育部办公厅《关于在大中小学开

展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清，提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准；要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，促进校风、教风、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。

三、营造健康的文化环境

廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。要使校园廉政文化产生良好效果，氛围的营造、环境的打造十分重要。一是创设廉洁的文化环境。要立足廉政，结合校园实际，打破常规，深入挖掘新的廉洁教育资源，尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句，书写催人奋进的廉政标语等。二是创设优雅的校园环境。要加强校园的硬件建设，始终保持校园环境的整洁、廉明。如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，时时处处见廉洁。三是创设健康的外部环境。要加强对学校周边环境的治理，特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿，切实防止影响学生健康成长的文化扎根驻营。

四、搭建丰富的文化载体

校园是传播文化的场所，各种文化载体很多，必须综合利用。一要充分运用传统载体。将廉政文化教育纳入教育教学计划，充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。同时，还要组织专门人员筛选适合于各层级学生的廉政文化读本，通过开设廉政教育课程，在课堂上进行廉政文化的灌输、廉洁意识的培养。如课堂学习明朝诗人于谦的《石灰吟》，通过讲解咏颂“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的诗句，在广大学生中开展“说廉正、赞廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每个学生都从形成尊廉崇廉的共识，使廉正之风走进学生心底，进而引导学生做有正气，重气节的人。二要扩大廉政文化阵地。要多方设立载体，广泛搭建平台，以校广播站、校园网站、校报校刊、板报等为载体，定期播报廉政勤政先进典型的事迹，播放廉政教育录像片，发布廉政教育信息；以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营造廉政文化的声势。三要丰富廉政文化活动。努力做到内容时代化——内容选取上既注重吸收传统廉政文化精华，又根据时代特点，广泛吸收收集具有时代气息的廉政文化标语和易看易懂的各种漫画，强化对群众的宣传教育；形式多样化——要根据不同类别学校、不同学生的特点，分层级、分层次组织开展廉政文化活动。如以校园文化长廊和宣传栏等为宣传主阵地，筹建设立“廉政文化宣传廊”、“廉政文化小标牌”，大力宣传廉政文化。如开展廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等活动，使廉政知识在各项活动中得到传播，增强廉政文化的辐射力；效果立体化

——文字简单、主题突出，使广大师生易于认可和接受，强化了监督意识，也使大家受到长期警示。

五、构筑规范的管理机制

建立规范有序的管理机制，是维系学校正常秩序、推进廉政文化建设的重要保证。一是机构全。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。要立足学校实际，成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织等组成的廉政文化建设领导小组，定期专门研究校园廉政文化建设。同时，要充分发挥党组织和共青团、工会、妇联等群团组织的优势，通过建立学生执勤队、监察队等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。二是制度硬。要把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合，同教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。强化责任分解，严格责任考核和责任追究，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展，相互促进。三是方法新。要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进校园廉政文化建设的深入和长效。

总之，校园廉政教育的成败，不仅关系着我党反腐败斗争成绩的巩固，更关系我们国家未来的建设者是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任。搞好校园廉政教育是一项长期而任重道远的工作，不

可能立竿见影、一蹴而就，它需要全体教育工作者和各级纪检监察机关的共同关注、共同探索和共同努力。

第五篇：富平县开展形式多样消防安全宣传月活动

富平县开展形式多样消防安全宣传月活动

（富平县安委会）

11月是全民消防宣传月，县消防大队通过开展消防演练、排查安全隐患、设立消防咨询点等形式多样的宣传活动，普及消防安全知识，提高群众消防素质。消防部门采取以查代宣的方式对全县重点消防单位进行了拉网式排查，对所有的超市、商场、歌厅、茶秀等场所进行了突击检查，每到一处，检查组都详细了解他们的防火安全措施，单位消防安全责任制度，防火巡查检查落实情况；实际勘察消防安全疏散通道、疏散指示、应急照明、消防器材的运行情况，并现场演示了灭火器、消防栓的使用方法，对员工进行消防知识测试。在一家茶楼里，检查组发现这里的安全通道堆满了日用垃圾、地毯等杂物，通道内的应急灯有些也形同摆设，当即责令其及是整改。在排查安全隐患的同时，消防部门能过各种形式普及消防安全知识，并把中小学生作为普及的重点，在莲湖小学等多所学校开展了火灾演练，并对全校师生详细讲解了消除火灾隐患、紧急情况下的避险方式等方面的知识，并现场演示了灭火器材的使用和紧急情况如何有效避险，让广大师生鲜活的掌握了消防安全常识。

截至于11月20日，消防已排查重点消防单位126家，责令停业12家，开展消防安全演练5次，散发宣传资料5000余份，受教育群众超过3万人。