中华骨髓库活动总结

第一篇：中华骨髓库活动总结

“中华骨髓库，河北高校行”活动总结

由河北师大红十字会无偿献血志愿服务大队承办的“中华骨髓库，河北高校行”河北师范大学站圆满结束。本次活动经过了之前几周的准备和商讨，一次基本知识的培训和为期两天的宣传招募志愿者。本次活动主要由献血大队的干事、学院负责人以及其他部门的干事具体实施完成，地点为人流较密集的大小食堂门口，时间为2014年4月16日和17日的11：15——12:30和16：30——18:30。为了扩大影响力，在活动前期献血大队的干事和学院负责人到宿舍去宣传，同时，积极联系校广播台播出相关内容，在空间、微博、微信上同步更新活动的动态。下面，总结一下此次活动的优点和不足。

一、活动优点：

 无论是活动前期的准备，还是活动期间的宣传，全体成员任劳任怨，热情高涨，认真负责的对待这次活动。

 此次活动的前期准备和宣传比较充分，使更多的同学知道和了解这次活动，学到更多知识。

 活动当日，干事们积极宣传和讲解，场面热烈，并且招募到了大批志愿者，达到了本次活动的预期目的。

 河北师大红十字会内部的大量干事在活动当天也积极填写志愿者同意书，成为一名光荣的志愿者，此举也鼓舞了更多的同学积极参与到中华骨髓库的活动。

 活动在学校内收到强烈的反响，也吸引了多家媒体前来采访，河北新闻网也对此次活动进行了长篇报道。

二、不足之处：

 前期的人员培训存在较大不足，仍有一部分宣传人员对相关知识了解有失偏颇，专业知识有误差，对于活动流程也有些模糊。 人员安排存在问题，宣传正式开始前，场地布置人员少。 有的干事没有积极工作，产生懈怠情绪。

 负责本次活动的小组未能及时沟通，发现问题，解决问题。负责人对于问题的及时反应力有待提高。

本次活动已圆满落下帷幕，对于举办此次活动的优点要继续保持和发扬，对于其中的不足之处要及时反思并改正。同时，在活动后期要做好善后工作和工作总结。

第二篇：中华骨髓库优秀集体申报材料

“中华骨髓库”优秀集体

申

报

材

料

共青团***青年志愿者协会

二○一○年

我校青年志愿者协会在我校学工处的正确领导下，秉承优良校风，始终以“通过管理、组织和指导全校青年志愿服务活动，促进社会服务体系、社会保障体系的建立和完善，为学校建设和社会进步做出贡献”为志愿服务宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，开展了一系列的青年志愿者服务活动。我协会自成立至今，多次在校内外开展公益性活动，受到学校和社会的一致好评。

今年4月份，在中华骨髓库湖北分库、湖北红十字志愿服务队的支持下，我协会开展了“中华骨髓库”志愿者招募活动。

中华骨髓库活动

一、活动背景

白血病、恶性淋巴瘤、地中海贫血等俗称血癌的重症血液病，是目前所有癌症中唯一可以通过骨髓移植来治愈的疾病。但是找到一个可以供病人移植的造血干细胞是非常不容易的。配型几率大概只有几万到几十万分之一，所以建立一个庞大的可供病人选择的资料库就是唯一可行的方法。《中国造血干细胞捐献者资料库》（俗称中华骨髓库）就是在这样背景下建立起来的。

据不完全统计，中国目前有超过400万白血病患者，其中超过50％是儿童。白血病与其他癌症不同，白血病的发病期一般在35岁以前的中青年和儿童。他们都是我们的同龄人、与我们一样有着同样灿烂、美好的明天。对于她们来说能活着！健康的活着是一种非常奢侈的愿望。她们在经过这样生命的洗礼后，会更加懂得生命的价值，生活的意义，比我们更懂得帮助别人。但因为HLA（人类白细胞抗原）的复杂性，找到可以进行骨髓移植的HLA的机会大概只有几万到十几万分之一。芸芸众生中也许你就是那个唯一可以救回她们生命的那个人！

现在中华骨髓库面临两种状况。一方面因中国传统观念和骨髓库宣传力度不够的影响，人们对中华骨髓库的了解还不够，很多人都误以为骨髓为脊髓，给中华骨髓库的发展造成一定影响。另一方面有很多了解骨髓库知识，懂得加入骨髓库意义的人，举办这次活动，旨在宣传中华骨髓库，壮大中华骨髓库。为中华骨髓库的发展做出自己的贡献。

中华骨髓库扩容以来,经过短短五年的努力，已经达到77万人份(截止2007年12月20日)，成功完成捐献870余例,其中向国(境)外提供16例，已进入快速发展时期，中华骨髓库在近年得到了长足的发展。但对于400多万人口来说这个数字还是微不足道。只有有了足够大的库容病人获救的机会才会更大。

二、活动目的

1.宣传奉献精神，鼓励更多的人参与到公益活动中来；

2.宣传中华骨髓库的有关知识，使同学们更深入的了解骨髓库的相关知识，并积极加入到志愿者的行列中来 ；

3.扩大北京大学红十字会在同学中的影响力。

三、活动单位

活动主办方：

校青年志愿者协会

活动支持单位： 中华骨髓库湖北分库、湖北红十字志愿服务队 活动参与人员：学院全体师生

兄弟院校代表

四、活动时间

2010年4月

五、活动内容

展览长廊、爱心讲座、志愿者招募

中华骨髓库活动总结汇报

今年4月份，我协会开展了中华骨髓库志愿者招募活动，举办这次活动，旨在宣传中华骨髓库，壮大中华骨髓库，为中华骨髓库的发展做出自己的贡献。

4月12日至16日为期一周的时间内，主要由我协会的宣传部制作的展览长廊来宣传介绍中华骨髓库志愿者招募具体情况、宣传以湖北献血志愿者和中华骨髓库志愿者为主线的各例捐献者的感人事迹以及以倡议书的形式号召更多的人参与中华骨髓库活动，并帮助后期专家讲座和志愿者招募做前期铺垫，打好后续活动基础。4月15日下午，中华骨髓库湖北分库、湖北红十字志愿服务队代表在我校圆形报告厅开展了“中华骨髓库，你我共关注”为主题的讲座。我校学工处学生科科长、学生指导老师及华中师范大学生科院、湖北大学、湖北第二师范学院、华中科技大学文化学院、湖北经济干部管理学院等兄弟院校的代表以及我校学生共同参与了此次讲座。此次讲座中，中华骨髓库湖北分库工作人员章晟、湖北红十字志愿队队长王睿为大家阐述了建立中华骨髓库的意义与实践并讲解了中华骨髓库的普及、发展以及注册加入中华骨髓库志愿者的程序、方法。在讲座中，很多同学表现出对中华骨髓库的关注，提出很多宝贵的问题，章晟和王睿通过切身的深刻体会以及理性的认识对问题一一作了解答。讲座后，同学们对中华骨髓库有了一个正确的认识。为中华骨髓库志愿者招募活动奠定了良好的基础。

4月20日，中华骨髓库与献血车走进我校，我协会各个部门协调配合，使中华骨髓库志愿者招募活动井井有序的进行。鉴于有之前的展览长廊的宣传以及关于骨髓库的讲座介绍，前来关注的同学很多，但是，由于当天我校部分同学需要接种疫苗，时间紧急，另外有很多同学都即将毕业，联系资料都将有改动，所以，此次活动中除去无偿献血的，只有11人加入中华骨髓库。然而，此次活动让很多人对中华骨髓库有了理性的认识，不少人表示以后会加入。

此次活动，让大家对中华骨髓库有了一个全面的认识，不仅招募了中华骨髓库志愿者，向社会无偿捐献造血干细胞，因较大的宣传规模和较强的宣传力度，可以鼓励更多有爱心的各界人士加入其中，用实际行动去感动他人。在以后的活动中，我们将吸取此次活动的不足，更加努力的做到更好，让更多需要帮助的人看到阳光。

共青团***学院 青年志愿者协会

2010-6-8

第三篇：中华骨髓库志愿服务心得

中华骨髓库志愿服务服务心得

从参加09临药七“髓缘”中华骨髓库志愿服务团队到现在已经整整一个月了，从那时起我便亲眼见证她从无到有、从襁褓走向成长的过程。在它诞生之初，我们协同队长一起畅想她的未来，设计她的蓝图，并为之付出一个集体的呵护与努力，牵着她的手，漫过坎坷，一步步地走到现在。

从进入“髓缘”团队起，我便下定决心为之付出自己的关爱；当接到第一份任务时，我更是不敢懈怠，惟恐自己的失误为其抹黑；再到后来正式开始宣传，布置展台、挂条幅、发放传单、引导讲解……需要的又不知是认真负责，还有对各种事项细致的了解，尤其是接人待物的诚恳与热情更是不可或缺。

在为之付出之后，我收获的不仅是对造血干细胞捐献的深入了解，更有各位同学老师及其他人员所给予我们的肯定，和他们对于这项事业的支持，他们已经如志愿者一样展现出爱心奉献的芬芳。

“髓缘”志愿服务团队，你不仅是一个初生的婴儿，需要我们的呵护与陪伴；你更像是一个家庭，把我们团结在一起，让我们同样在集体的怀抱中充实自己、提升自己，从而变得更加成熟自信！

第四篇：礼敬中华活动总结

第三届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动

成果报告

一、活动背景

爱国主义是热爱祖国、忠于祖国的思想、行为和情感，也是当代大学生应该具备最基本的思想觉悟。为贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见要求和总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，按照《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》（教党〔2016〕4号）部署，教育部与《光明日报》社联合在全国高校开展第三届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动。工程学院辩论队上下一心通过多种形式深入开展师生爱国主义教育，取得了良好效果。

二、活动主题

“爱国情•强国志•报国行——礼敬中华优秀传统文化”。

三、活动目的

贯彻并落实工程学院全体师生的爱国主义及社会核心价值观弘扬中华优秀文化系列重要讲话的精神。通过围绕主题举办系列活动，大力弘扬伟大爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，引导广大师生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，充分发挥高校在推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中的独特作用，不断提升师生对社会主义核心价值观的文化自觉和精神共鸣，进一步增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

四、活动内容

围绕弘扬爱国主义精神这条主线，结合“两学一做”学习教育、庆祝建党95周年主题和校园文化建设实践，通过以下形式广泛开展相关活动：

1、拍摄书法展影像资料，激发师生爱国主义情感

与展览举办老师进行沟通，在得到准许前提下，队员准备摄像设备，前往百湖艺术中心进行拍摄采集资料。通过参观并拍摄相关书法影像资料，能让师生对爱国主义及中华传统礼仪有一个初步的认识，从而激发广大师生的爱国主义情怀。

2、深入讲解中华传统礼仪，培养师生爱国主义情感

邀请思政部王坤老师讲授有关爱国主义精神历史事件，充分发挥课堂主渠道作用，推进爱国主义精神进教材进课堂进头脑。激发广大学生的爱国热情，弘扬中华传统文化。

3、举办民族文化辩论赛，增强师生爱国主义情感

结合深入开展“我爱我的祖国”“永远跟党走”等主题社会实践活动，利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强师生的爱国主义情怀。并以此为契机由工程学院辩论队组织进行“礼敬中华优秀传统文化”为主题的辩论赛，借此唤醒学生们对传统民族文化的正视并提升师生对社会主义核心价值观的文化自觉和精神共鸣。进一步增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

4、影像资料整理及宣传，升华师生爱国主义情感

由工程学院辩论队相关工作人员进行对影像资料的处理、整理及完善工作，对此次主题活动进行系统完整的资料保存。通过工程学院官方公众号及官方微博发布，及时宣传。

三、活动总结 1.时代背景 当前全国大学生所处的一个全球一体化和价值多元的时代。随着各国、各地区在经济贸易文化交流等方面的深入交流与合作，大众文化在全世界范围的兴起与盛行，以及互联网技术的快速发展和普及，全球一体化意识日渐深入人心，不可放置地同传统的民族国家思维方式发生碰撞。人权高于主权、民主和自由等自由主义的论调下，西方发达国家有不少学者提出“民族国家的终结”，“国际政治进入‘后威斯特法利亚’时代”，“主权过时论”等理论。这些理论随着我国不断扩大和深化的对外开放、以及社会主义市场经济与国际的接轨，国际文化传播广泛，对我国的大学生成长过程中发生深远影响。因此，进行“礼敬中华传统文化”的主题宣传活动既是形势所趋也是发展必然。2.回顾历史 新中国建立后，热爱社会主义制度，建设富强、民主、统一的国家是社会主义传统文化的内在要求。20世纪50-80年代，中国人民在曲折中前进，完成了社会主义改造的伟大任务，渡过60年代三年经济困难时期，在十年“文化大革命”之后迅速走上拨乱反正，建设有中国特色社会主义的道路。无论是克服困难的毅力还是纠正错误的勇气，都是以传统文化为动力的。改革开放以来，中国人民意气风发，越来越自信地为祖国繁荣富强奋斗着，我们的综合国力从1949年的世界第13位到目前的世界第4位。20年风雨历程，20年沧桑巨变，我们取得了世界发达国家100多年才能取得的巨大成就。被国际社会成为“中国奇迹”。在改革开放和经济发展的前20年中，全国人民秉承中华优秀传统文化，上下一心地顶住了80年代末、90年代初的国际国内政治**的冲击，并沉着冷静的应对了1997年以来的世界金融危机的冲击，同时喜迎香港、澳门回归祖国怀抱。这些举世瞩目的伟大成就与我们时刻铭记中华传统文化、坚持社会主义道路、拥护中国共产党的正确领导是密不可分的。3.着眼当下 在辞旧迎新的时刻，人们常常是总结过去，展望未来。发扬中华优秀传统文化是建设中国特色社会主义的不竭动力，也是建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的根本所在。通过本次主题活动我们学习到，作为新时期的现代大学生，我们要增强民族自尊心和自豪感。同时对中华优秀传统文化有深刻系统的了解，对民族文化常怀敬重之心。我们要正确认识自己的文化历史，区分精华和糟粕，是中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。此次活动得到了学院党委、团委及学院机关领导的高度重视及大力配合，为活动的顺利进行确立了先决条件。活动过程中，在严于律己的传统文化和爱国敬业的社会主义核心价值观感召下，辩论队全体队员精诚团结、一丝不苟、克服自身困难。为活动的圆满完成奠定了坚实基础。

第五篇：复兴中华活动总结

五团民族中学2013学年第二学期

“复兴中华，从我做起”读书征文比赛活动小结

全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动是国家教育部关工委每年主办的传统活动。十五年来，活动为青少年思想道德品质和科学文化素养的提高发挥了积极的联动效应，深受学生和学校、家长的欢迎。本届（2012-2013）“五好小公民”活动的主题是“复兴中华 从我做起”。为提高本届主题教育读书活动的效益，开发、放大和递延活动的效应，根据国家教育部关工委和市教育关工委的部署和要求，结合我校教育特点及民族学校的实际，了具体的实施方案，认真按照上级教育部门的要求开展此项工作，下面将我校开展的活动做以下总结：

一、思想重视，突显爱国主题教育

我校是一所双语教学的民族学校，加强爱国教育和学习汉语尤其重要。为此我校十分重视此次活动，领导召开全校动员大会，在会上做出重要指示，我校德育处在领会了上级文件精神后制定了切实可行的计划，本次“复兴中华从我做起”读书征文及演讲活动都以中国特色社会主义共同理想为核心内容，以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式，引导中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；通过这次活动积极引导中小学生增强阅读、写作、演讲的兴趣，提高阅读、写作、演讲的水平，进一步提升学生的汉语学科素养，激发民族学生学汉汉语用汉语的热潮。

二、全校师生积极参与

全校小学四年级（含）以上的中小学生。按小学组、中学组分别进行比赛，班主任及等德育处通过各种形式的宣传使这次活动广为人知。

三、活动内容：

1.阅读《复兴中华 从我做起》读本；

2.开展“复兴中华 从我做起”实践活动；

3.撰写“我读《复兴中华 从我做起》读本”主题征文；

4．开展“复兴中华 从我做起”主题演讲。

四、活动步骤

我校本次活动分四步走，首先学校积极创设活动的浓郁氛围，德育处通过校广播、黑板报等宣传工具进行深入地宣传动员，务必让每个师生都在思想上重视起来，并把它当做一项政治任务去完成。与此同时还制定了详细的活动方案，学校从三年级以上按班级发放每班每生“复兴中华 从我做起”读本。各班班主任及汉语教师充分利用早读课、周会课及思品课认真组织学生阅读《复兴中华，从我做起》读本，要求学生做好读书笔记，认真撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动，使学生大大增强了复兴中华的时代责任感，激发了他们热爱祖国热爱共产党热爱社会主义的热情，广大师生们也充分意识到要勤奋刻苦，做中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，并把这种思想化为行动，从身边的小事做起，从我做起，自觉拥护党的领导，自觉维护新疆各民族团结及稳定繁荣的大好局面。

在做好前一步的基础上，我校又结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织了学生写一篇结合主题的征文。四至九年级学生全部参与了此次征文活动，全校共计上交优质征文稿件60篇。

第三步，在上交的稿件中，我校挑选了六篇稿件准备参加师市读书征文活动。这六篇质量较高的稿件是分别是《发展新疆，从我做起》、《民族团结一家亲》、《树立远大理想，立志为国争光》、《我爱我的祖国》、《读“复兴中华从我做起”有感》。这六篇稿件立意新颖，主题突出，事例鲜明、感情真挚，表达了民族学生爱国爱家乡、学习先进人物立志为国争光的决心和信心，体现出了我校的汉语教学水平。

第四步，我校又以读书征文活动为契机，组织学生进行演讲比赛，通过民族学生感情真挚、声情并茂地的演讲，引导中小学生从小树立远大志向，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高了民族学生学汉语用汉语的水平和能力，促进了一师五团民族学校的双语教学。

这次《复兴中华从我做起》读书征文及演讲活动在我校师生中产生了深远的影响，热爱祖国热爱家乡的热情在校园高涨起来，同学们一致表示，现在好好学习，多学本领，将来担负起民族复兴的责任，把中国梦变为更美的现实。

五团民族中学

二零一三年四月二十日

“复兴中华，从我做起”读书征文比赛

活动小结

五团民族中学

二零一三年四月二十日