新闻传播学院记者节系列活动知识竞赛策划书（5篇）

第一篇：新闻传播学院记者节系列活动知识竞赛策划书

2011年10月记者节系列活动之猜新辞典知识竞赛策划书

一、活动背景：

自国务院将 11月8日定为记者节以来，每年的这段时间对于全国记者或与之相关的院系学生而言，其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的学生，理应要积极地开展有有关活动，饱怀热情并以积极的态度来宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。

二、活动目的：

（1）宣传记者文化；

（2）认识记者职业的特殊性，体味记者的付出与责任；

（3）在生活中，我们每个人都是记者，都是信息的传播人，都是针砭时弊践行者，此活动有利于提高我们的责任意识；

三、活动参与人员：

全体新闻传播学院大一级新生、部分新闻传播学院大

二、大三级学长、学姐；

四、活动时间：

初赛 10.19晚 6:30-8:00

10.20晚 6:30-8:00

决赛 10.27晚 6:30-8:30

五、活动地点：

初赛大教室，决赛南广大讲堂；

六、活动开展形式：

初赛：

1、必答题抽签选择的前4班，每班3道，答对1分，错不扣分；

2、抢答题共计1道，答对计1分，错扣1分；

3、人物题ppt出现4位当代新闻人物，根据当前得分按顺序选取人物，每个

人物内含3题。答对计1分，错不扣分；

（注：题型都为单项选择题。初赛不找评委。）

决赛：

1、必答题；

2、抢答题；

3、人物题；

4、论述题：主持人给出话题，根据得分按顺序论述，满分3分，评委打分。（语

言表达，形象风度，主题立意）；

七、活动内容：

针对时事新闻、著名新闻人物的常识题的问答；

八、活动开展：

（一）活动准备阶段

①策划组拟定好策划书，并上交审批；

②宣传组负责“海报”工作，并标明活动时间、地点，及时有效、有针对性地做好宣传工作；

③部长提前安排好工作人员，如：初审人员、决审人员、安保人员；

④准备好活动材料——制作有关内容的ppt以及搜寻知识问答的题目

⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人，负责开场、串词、结尾等工作。

（二）活动举办阶段

①活动当天，组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常；

②提前组织志愿者到现场进行秩序维护；

③初赛共分为三个环节：一是必答题；二是抢答题；三是人物题；

④初赛具体实施：

1、活动开始，主持人致词，各班选派代表上台；

2、第一轮必答题；

3、第二轮抢答题；

4、第三轮人物题；

5、评定结分，宣布决赛名单；

6、参加人员退场，初赛活动结束；

⑤决赛共分为四个环节：一是必答题；二是抢答题；三是人物题；四是论述题

⑥决赛具体实施：

1、招待邀请的所有嘉宾、评委；

2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾、评委，并作介绍，各班选派代表上台；

3、活动开始进行，第一轮必答题；

4、第二轮抢答题，之后可做中场休息，主持人活跃气氛，提问观众，分发礼物；

5、第三轮人物题；

6、第四轮论述题；

7、评定结分，结出最后的优胜人员；

8、邀请嘉宾、评委为优胜人员颁奖；

9、主持人致辞，活动圆满落幕；

（三）活动后续阶段

①安排制作宣传海报，对本次活动的优胜人员进行表彰，对本次活动的结果进行通告②学生会组织开展工作总结，从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。

九、活动经费预算：

荣誉证书8*6=48冠军奖杯135*1=135 评委贺卡5*3=15评委礼物10*3=30 宣传横幅30*2=60宣传海报5*3=15 矿泉水1.5*24=36小礼物5*10=50 宣传传单0.2*1000=200

冠军团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本15*3=45 钢笔15*3=45团体奖100*1=100 亚军团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本10*3=30 钢笔10*3=30团体奖50*1=50 优秀团体奖励：

水笔1.5*10=15笔记本3*6=18 团体奖20*2=40

观众奖：

水笔1.5*10=15糖果50

紧急预备金：50 合计：1107元

十、活动安全：

招募志愿者维护现场秩序，切实保护好进出场安全。

第二篇：记者节新闻知识竞赛题库

记者节新闻知识竞赛题库

一、选择题

1.【 A】新闻活动最早出现于。

A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 2.【 C】“新闻是新近发生的事实的报道。”这一定义的提出者是。A、徐宝璜 B、李大钊 C、陆定一 D、范长江

3.【 B】新闻工作者准确迅速地识别新闻事实的能力，称为。A、政治敏感 B、新闻敏感 C、新闻价值 D、新闻线索 4.【 D】新闻事业在本质上属于。

A、生产力 B、经济基础 C、政权机关 D、意识形态 5.【 D】福克斯广播公司属 所有。

A、时代华纳 B、维亚康姆 C、贝塔斯曼 D、新闻集团 6.【 A】当代马克思主义新闻观的核心是。

A、坚持党性原则 B、坚持正确舆论导向 C、坚持正面宣传为主的方针 D、坚持政治家办报

7.【 B】舆论监督是社会的“排气阀”。这指的是舆论监督的 功能。A、监测环境 B、社会调节 C、社会控制 D、社会制衡 8.【 A】新世纪新阶段加强和改进新闻宣传工作的重要突破口是。A、贴近实际，贴近生活，贴近群众

B、为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务 C、社会效益第一，社会效益与经济效益统一 D、以“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作

9.【 C】中国国际广播电台现在每天使用 种语言进行广播。A、17 B、38 C、43 D、63 10.【 C】“报喜不报忧”，实质上是一种。

A、正面宣传 B、鼓动性宣传 C、片面性宣传 D、指导性宣传 11.【 B】我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是。A、徐宝璜 B、邵飘萍 C、黄远生 D、邹韬奋 12.【 D】在我国，新闻真实性的完整含义，应该理解为。

A、事实为政治服务 B、本质真实 C、现象真实 D、现象真实与本质真实的一致 13.【 A】在当代信息社会，通常所称的大众传播媒介，应包括。A、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影 B、报纸、广播、电视、通讯社 C、报纸、广播、电视、摄影、通讯社 D、报纸、广播、通讯社、特稿供应社、电视 14.【 A】中国共产党出版的第一份日报是。

A、《热血日报》 B、《人民日报》 C、《新华日报》 D、《解放日报》 15.【 D】1947年在解放区发起反“客里空”运动的报纸是。

A、《解放日报》 B、《人民日报》 C、《群众日报》 D、《晋绥日报》 16.【 D】新闻机构最主要的活动内容是。

A、进行政治宣传 B、服务社会生活 C、提供文化娱乐 D、传播新闻信息 17.【 B】新华通讯社是。

A、政党通讯社 B、国家通讯社 C、商业通讯社 D、民间通讯社 18.【 A】中国共产党领导下的第一次新闻改革是在 年。A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

19、【B】新闻价值的五要素不包括下面那个()A、时新性 B、简洁性 C、重要性 D、接近性 E、显著性 F、趣味性

20、【C】下面哪一个选项是正确的()A、新闻的职业道德要求不受社会制度的限制 B、资本主义新闻自由不是金钱控制下的新闻自由 C、新闻的真实性就是以事实为基础和依据来报导新闻

D、坚持党性原则，意味着新闻事业只需要对党负责而不需要对人民负责

21、【A】广播语言的基本形态是（）

A、新闻报导语言B、新闻音乐语言C、新闻节目语言D、新闻环境语言

22、【C】下列哪一项不能说明新闻是具体的、相对的、有阶级性的？（）A、新闻自由的具体性表现在它不是一个抽象的概念，它有具体的内容 B、新闻的相对性表现在它受一定社会法律和政策的约束 C、在阶级社会中，被统治阶级拥有新闻自由 D、在阶级社会中，只有统治阶级拥有新闻自由

23、【ABCDEF】《中国新闻工作者职业道德准则》要求（多选)（）A、全心全意为人民服务B、坚持正确的舆论导向C、遵守宪法、法律和纪律 D、维护新闻的真实性E、保持清正廉洁的作风F、发扬团队协作精神

24、【D】哪一项是正确的（）A、产业属性是新闻发展的本质属性

B、党性原则是我国社会主义新闻改革的最大绊脚石 C、简洁是新闻的本源

D、人类社会性的生产劳动实践对新闻的产生起着决定性的作用

25、【D】新闻工作的“三贴近”不包括（）A、贴近实际B、贴近生活C、贴近群众D、贴近党

26、【B】新闻采访时应注意逆向思维。逆向思维是一种（）A、求同思维B、求异思维C、超前思维D、纵向思维

27、【D】观察要抓要害是指（）

A、抓特点B、要准确C、要独特D、抓主要矛盾

28、【ABCDE】下列情况中可以采取书面采访的是（多选）（）A、采访对象没有时间接受记者面访 B、采访对象在外地 C、记者无法接近采访对象

D、在同一时间内采访不同地区不同国家的许多人 E、面访获得资料不足

29、【ABCDE】下列情况适宜电话采访的有（多选）（）A、重大事件，搜集反应 B、突发事件，快速报导 C、热点话题，广泛调查 D、留下悬念，需要追踪 E、传闻颇多，澄清事实

30、【ABCDE】提问的方式有（多选）（）A、侧问B、反问C、设问D、故问E、追问

31、【ABC】隐性采访的类型有（多选）（）A、体验型B、验证型C、侦察型D、纠正型E、旅游型

32、【B】我们所选择的采访对象无非有两种，一种是唱“主角”的，另一种是唱（）A、“旦角”B、“配角”C、“小生”D、“丑角”

二、判断题

1、当前的世界四大通讯社分别是：美国的美联社、英国的路透社、法国的法新社、美国的合众国际社。（）

2、新闻事业舆论监督的三大原则：建设性、科学性、依法监督。（）

3、中国社会主义新闻事业的基本方针是：（1）为人民服务（2）为社会主义服务（3）为全党全国工作大局服务。（）

4、新闻的贴近原则：贴近实际、生活、群众.、党。（X）

5、我国社会主义新闻事业第一个成文的新闻职业道德规范是1980年的《记者守则》。（X）

6、国家广电总局于2004年12月2日发表了《中国广播电视编辑记者职业道德准则》。（）

7、中央人民广播电台的前身是南京人民广播电台。（X）

8、中央电视台《新闻联播》：1976年7月1日开办，原名《电视新闻》（每次15分钟），1980年增加为30分钟。1981年开始分小栏目，1984年开始播港澳新闻和国外新闻。（）9、1922年9月13日，中共中央在北京创办第一份公开发行的机关刊物——《向导》周报。（X）

10、当前党中央的机关刊物包括《中国共青团》，《中国青年报》，《中国青年》。（X）

11、新闻特点可概括为：（1）内容真实，事实准确。（2）新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。（3）要迅速及时，有时效性。（X）

12、新闻结构包括标题、导语、主体、结语四个部分。前三者是主要部分，后者是辅助部。其中标题、导语、主体是新闻结构不可缺少的三要素。（X）

13、广播的传播符号：语言、音乐，音响。()

14、中央人民广播电台创立于1940年12月30日，目前有9套节目、39个记者站，每天播音197小时，全国覆盖面95.04%，英文名称CNR。(x)

15、新闻事业最主要的功能是记载新闻信息。（X）

16、新闻活动最早出现于原始社会。新闻观的核心是坚持党性原则。（）

17、新闻就是对新近或者正在发生发现的、对公众有知悉意义的事实的报道。（）

18、狭义的包括消息、通讯、报告文学、特写、评论等。(X)

19、消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。（）

20、通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。（）

21、内容真实、新鲜、迅速及时是新闻的特点。（）

22、新闻分为静态新闻、动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评五类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。（x）

23、导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。（）

24、新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。（）

25、新闻工作要求新闻工作者在思想上以马克思主义为指针，在政治上宣传党的纲领路线、方针政策，在组织上接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。()26.新闻是新近发生的事实的报道。新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。（）

27.写新鲜的事实是新闻写作的基本要求。新闻姓“新”。新闻的“新”在于事实新、材料新。新闻要尽可能报道“第一次”发生的，“第一个”出现的事情。（）注：X为错，没有标记即为正确的

三、填空题

1、新闻活动始于________社会（社会形态）。

2、中国近代第一家中文报刊是《________》，标志着中国近代报刊的开始。

3、观察人物时，除了人物的有声语言，还要主义人物的________。

4、访问中，记者对采访对象也有承诺，主要包括不得发表的承诺、不得透露姓名的承诺、送审稿件的承诺和

________________。

5、人物追踪采访的对象基本上有两类，一是___________，二是普通人。

6、采访的分类(按新闻题材和报道方式)：________、________、________、________。

7、新闻六个要素（六个何）________、________、________、________、________、________。8．新闻报道的基本写作程序有 _____、_____、_____以及_____四个阶段。9．通讯《中国的西北角》的作者是_____。

10．通讯按内容可分为______、______、_____、_______。11．通讯与消息的共同点是_____和______。12.体育通讯的特点有_____、典型性和欣赏性。13.记者节是每年的_____。

14.新闻工作的“三贴近”原则是_____、_____、_____。

15..新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是_____、_____、_____地报道新闻的重要环节。16在新闻实践活动中，_____是新闻写作的基础和前提。17.新闻写作，实际上就是客观地_____、_____。

18.广义上新闻写作包括 _____和_____，狭义上新闻写作包括新闻报道方面的各种体裁的写作。

19.新闻事业的功能有____、_____、_____。

20.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的_____、_____、_____以及_____。.答案：

1、原始

2、察世俗每月统计传

3、无声语言

4、为新闻来源保密的承诺

5、名人

6、消息采访，通讯采访，现场短新闻采访，深度报道采访

7、何时间，何地点，何人物，何事情，何原因，何结果 8．发现、采集、制作、传播 9．范长江

10．人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯 11．现实性和时效性 12.时效性 13.11月8日

14、贴近实际、贴近生活、贴近群众 15.准确、鲜明、及时 16.采访

17.记叙事实、评述实事

18.新闻报道写作、新闻评论写作 19.传播新闻、引导舆论、服务社会

20.写作原理、写作规律、写作技巧、相关知识

第三篇：新闻与传播学院党支部活动策划书

新闻与传播学院学生第一党支部活动策划书

——树党员旗帜 建和谐寝室

活动主题：树党员旗帜 建和谐寝室

活动背景：通过学生党员积极参与寝室思想建设、文化建设、学风建设、内务建设以及安全教育、人际关系改善等，积极带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯，努力使宿舍同学在思想、学习、宿舍文明建设、安全教育等方面取得明显效果，带领宿舍成员形成“自我教育、自我管理、自我服务”的良好局面，促进学生党员各项能力的发展。

因为我院是新闻与传播学院，所以大家在动手拍摄、制作视频方面有很大的优势。各位党员可以结合自身的专业优势将最具我院党员风貌的特色寝室拍摄出来，发挥良好的宣传和示范作用，在巩固自身的专业知识、专业技能的同时，让更多寝室更多同学看到党员寝室的风貌风采。

活动目的：通过开展此次活动，努力践行“三个一”方案中关于“一个党员带动好一个寝室”的要求，一方面提高党员的党性要求，一方面结合所学专业提升自我专业素质，在学生群众中起好带头作用。同时，在结合我院专业特色的基础上，加强我院党支部建设，使各学生党员真正能学有所用、学有所值。

参与人员：2009级和2010级所有党员与预备党员

活动时间：2012年4月11至2012年5月11日

活动要求：

1、要求党员（包括预备党员）所在寝室拍摄一段寝室宣传短片，反映学生党员积极向上、健康发展、朝气蓬勃的风貌，同时还应该反映学生党员积极发挥寝室思想建设、文化建设、学风建设、内务建设以及安全教育、人际关系改善等方面的带头作用。

2、短片篇幅不要求太长，1分钟左右即可，如果寝室党员较多需要拍在一张视频上，可适当延长时长。

3、视频的题材不限，自由发挥，可以是纪录片、故事片甚至是MV等，只要能真实反映学生党员寝室风貌的都可以。

活动形式：党员寝室的宣传片拍出来后，经过评委老师（由专业任课老师和党委成员组成）评定，选出优秀作品，并颁发奖励。设置一等奖1名，二

等奖2名，三等奖3名，并由我院党委书记与副书记颁发获奖证书，可以作为党内评优的参考依据，在期末行为量化评分中也可以适当加分。

活动预期效果：将每个学生党员寝室建设成为以“寝风正，学风浓，内务好，成果多”为标志的优秀寝室；保证学风建设的有序进行，切实为其他学生创造良好的学习生活环境，使学生党员的能力得到标志性提高；加强党员学生专业素质的培养引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向。做到一名党员帮助一个寝室，丰富寝室文化内容，发挥党员先锋模范作用，最后形成一个党员带动一个寝室健全发展的良好示范。此次活动能让学生党员在明确自己学生党员义务的同时，服务同学、提升自己，也帮助学院党支部的健康建设，为 “创先争优”活动提供合理的依据。

第四篇：记者节系列活动策划

老校区校报记者团记者节系列活动策划

11月8日，一个所有记者共同庆祝的日子，一个专属于新闻一线工作者们的日子，同样也是一个《西安邮电学院报》大学生记者团全体成员共同庆祝的日子！

一、活动目的：

1.本届校园记者节旨在为校园记者提供交流学习的平台，培养并提高新闻工作者的专业素质，发掘优秀表演人才，营造校园文化氛围；

2.扩大校报记者团的影响力，宣传校报记者团“窗口、喉舌、阵地、平台”的作用；

3.增进校报记者的集体荣誉感、责任感和使命感。

二、活动主题：聚焦校园动态展现记者风采

三、活动安排：

1、面向对象：老校区全体学生；

2、组织单位：老校区《西安邮电学院报》大学生记者团

四、活动内容：

以记者节为载体举行为期一周的校园记者节系列活动；

第一章：“青春校园摄影展”

第二章：“校园记者模拟会”

五、活动细则：

一、首先，以张贴海报、悬挂条幅的宣传方式，拉开校园记者节系列活动的序幕。

1.在宣传展板前可以设一个关于记者节的倒计时展示

2.11月6号开始在图书馆前面摆摊发放纸条，让同学写心目中的校园记者或者要对记者说的话，收集完毕后，贴成一个11.8记者日的形状贴在我们的展板前作为宣传。

二、记者节活动三部曲：

第一章：“青春校园摄影展”

活动主题：青春活力，大学生活

活动前期准备工作：本次活动以校报记者团宣传部负责前期海报宣传，在校报记者团宣传栏内面向全校展开宣传，并从11月7号开始在图书馆前面摆摊进行作品征集工作。作品征集时间：11月7日至9日

评选规则：总得分由人气分和专业评分相加产生，人气分占30%，专业评分70%。请老区记者摄影专业人员和新校区摄美部专业摄影技术者以及各大社团以及学生会有一定摄影基础的人担任评委。人气由全体学生投票产生，所有作品编号后将在宣传栏贴出，学生经过时可以向记者团工作人员索取便利贴，写上支持的编号，贴在喜欢的作品下方。投票时间：11月13日至14日

奖项设置：设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发奖状或奖品。

第二章：“校园记者模拟会”

1、活动主题：

以模拟采访及模拟报道的形式，培养学生记者采访及新闻报道的能力。

2、活动参与人员：

（1）：老区全体师生；

（2）：评委为新老校区记者团各部部长及主席以及已退记者团部长及团员。

（3）：嘉宾为陕西高校传媒联盟成员或老校区各大社团包括学生会主席或者部长。

3、活动流程：

（1）：11月7日，贴出宣传海报。全校征集校园记者选手（校报记者团干事也可参加）；

（2）：11月7日至9日：开始征集校园记者选手名单，统计人数；

（3）：11月9日晚7：00-9：00进行初赛，11月12日晚7：00-9：00进行决赛；具体看参赛人数定。一个一等奖，两个二等奖，一个三等奖。当场确定获奖名单。

（4）：11月13日获奖名单公示。

4、活动内容：

（1）：初赛：让参赛选手3-4人一组（抽签决定分组），对现场嘉宾进行模拟采访，每组采访前给予五分钟的分工和讨论时间，综合看每个人的表现，初赛留下十个选手。

决赛：第一回合，两人一组（抽签决定），现场情景模拟（情景也是抽签决定），一方当采访者，另一方当被采访者。抽到题目后，每组有五分钟的准备时间，同样，模拟采访的时间也控制在5分钟左右。被采访者可以故意刁难采访者测试其反应能力，评委根据选手表现进行打分，满分50分。

第二回合，评委现场提问，或者对参赛者设置困难或者当场设置。视选手表现进行打分，满分50分。

总分为两个回合分数相加，按得分高低定名次。

（2）：活动间隙穿插2-3个文艺节目，调节气氛；

5、活动注意事项：

（1）部门提前分工明确，并向干事传达相关情况；

（2）活动开始前30分钟，必须将准备活动做充分；

（3）所有工作人员在活动正式开始前3小时布置会场；

（4）会场要求布置合理，并维持好秩序；

（5）节目演出要有序进行，衔接紧凑；

（6）确保音响效果完美；

（7）后勤工作人员要随时保持现场的清洁，维持现场的秩序，保护和爱护公共财物。

6、活动后安排：

（1）注意现场观众的疏散以及嘉宾的退席;

（2）保护好贵重物品和器材；

（3）及时组织人员清理现场。

六、整体记者节系列活动经费细则及奖品要求：

活动经费

气球——50元；

宣传费用（海报纸，横幅）——60元；

纸杯——30元；

请柬——10元；

文件打印——10元；

奖状18个——20元；

胶带——10元

便利贴——30元

共计：220元，考虑到中间的出入，考虑为：250元。

七、活动后总结

活动结束后几天召开会议进行总结。总结成文，交由办公室收藏存档，并进行经费总结。活动中所有资料一律编辑成辑存档。

八、预设的突发事件

1.摄影展突遇下雨、刮风等异常天气

解决方法：当日负责人员将展会所展物品及时收回。

2.如遇其他未设想到的问题，由负责人员临机应变，妥善处理。

第五篇：记者节活动策划书

记者节活动策划书

记者节活动策划书1

一、活动主题

为庆祝20xx年第19个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在20xx年11月8日组织开展庆祝第19届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。

二、组织机构

主办：xx委宣传部、xx新闻工作者协会

承办：xx广播电视台、xx日报社

时间：20xx年11月8日下午15：00

地点：xx电视台演播厅

三、活动内容

整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。

由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体20xx获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。

四、10月15—11月8日举办“我是记者”———寻找xx好新闻，有奖征集活动。

1。参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片（配文字说明）或者一则简短的报道发送到“印象阜阳”公众号。

2。由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。

3。获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的'外拍及采访体验。

五、颁奖典礼流程

1。 领导致辞。

2。新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。

3。“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向xx先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。

4。颁发“我是记者”———寻找xx好新闻活动的获奖作品。晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品

5。文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。

六、活动形式

整个活动采取现场录制形式，将在xx广播电视台四个频道播出，并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布，进一步扩大宣传效果。

记者节活动策划书2

一、活动背景

11月8日是中国记者节。xxxx年11月8日，以范长江为首的左翼记者在上海成立了中国青年记者，为国际新闻界的友好交流做出了显著贡献。作为当代大学生，要积极关注中国新闻事业的发展，促进其成长。为此，记者站由院团委主办，《我的大学》杂志驻扎xx学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、活动主题

xxxx

三、活动目的

宣传新闻知识，培养实践能力，丰富高校文化，加强青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

四、活动时间地点

从11月x日到x日，xx学院xx校园大学生活动中心

五、活动的.主要内容

1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

2、我是记者体验活动和签名征集活动

3、模拟高端对话

六、活动流程

1.从11月x日到x日，我是记者体验活动的招聘经验者。

海报和横幅张贴于11月x日。

4、11月x日我是记者体验活动和签名活动

4.11月x日至11月x日模拟高端对话

策划人xxx

指导老师xxx

记者节活动策划书3

一、活动背景：由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的`同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。

二、活动主题：记者节活动暨记者团新老会员交流会

说记者看到的真实 谈记者感到的真情

三、活动时间：xx年11月8日

四、活动风格：轻松但又不失人文气息

五、举办单位：大学生记者团

六、活动地点：大学生活动中心会议室

七、活动对象：大学生记者团所有成员 特邀嘉宾（本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友）

八、前期宣传：1、开会通知所有干事

2、发邀请函到各会员手中

3、拟定海报，并张贴在指定位置

九、准备工作：1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组；2、地点申请工作由副团长负责；3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责； 4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责； 5、制作幻灯片由信网部负责；6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责

十、活动流程：1、招待邀请的所有嘉宾

2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍；

3、指导老师发言

4、嘉宾致词

5、开场节目，文艺表演等

6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座；

7、中间互动环节；

8、中间负责采访的人员现场采访

9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台；

10、结尾节目

11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望

十一、注意事项：1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度；

2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳；

3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。

十二、经费预算：

1、邀请函：21元（100份）

2、装饰用品：25元（彩带、气球等）

3、奖品：40元

4、纸杯茶叶：25元

5、其他应急费用：50元

共计：161元整

校团委记者团秘书处

xx年10月30日

记者节活动策划书4

1、记者节表彰大会

记者节表彰大会适合于党委政府举办，可以对优秀新闻工作者、优秀新闻作品、优秀版面(栏目)等进行表彰，激励新闻工作者更好地做好本职工作。

2、记者节座谈会

记者节座谈会适合于党委政府、新闻单位举办，座谈会方式可以灵活多样，记者节座谈会会上可以有领导讲话、新闻管理者发言、记者交流、表彰，等等。记者节座谈会是最常采用的记者节活动形式。

3、记者节电视讲话、记者节慰问信

为彰显党委政府对新闻工作者的重视、体现党委政府对新闻工作者的关心、表达党委政府对新闻工作者的慰问，记者节前，党委政府的分管领导可以发表记者节电视讲话或(和)记者节慰问信。

4、记者节慰问

对记者等新闻工作者、新闻从业人员进行慰问，发放记者节慰问金、慰问品，或组织记者节庆祝宴会，等等。

5、记者节旅游活动

可以在记者节前后组织记者旅游或出外考察，让忙碌的.记者在放松的同时拓宽视野。应该说，记者节旅游活动是记者们最欢迎、最期盼的记者节活动形式。

6、记者节文艺晚会、体育活动

在记者节期间举办一些文艺活动和体育活动，让记者放松身体、放松心情、交流联谊，也是较佳的记者节活动形式。

7、记者节业务讲座

举办一场记者节业务讲座，邀请名记者、名编辑或者新闻传播方面的专家学者为记者们上堂新闻业务课，充充电，也不失为一种有意义的记者节活动形式。不过，搞记者节业务讲座最好与其他活动结合起来，要不记者在记者节就“太苦”了一点。

8、其它记者节活动形式

记者节活动形式很多，难于一一列举。比如还有：记者采风活动、记者节party、记者节游园活动、记者节书画展、记者节记者集体婚礼。。。等等。

记者节活动策划书5

1. 活动时间：11月7日

2. 活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位：《光华院报》社

4. 活动对象：全院师生

5. 相关问题：

l） 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

2） 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

3） 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

4) 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

5) 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6） 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的.内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

7） 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

4)注意事项：

u 统一分发问卷调查表，不得随意发放

u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

u 在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

u 要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录

记者节活动策划书6

1.活动时间：

11月7日

2. 活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位：

《光华院报》社

4. 活动对象：

全院师生

5. 相关问题：

l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的`社会问题?

l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

记者节活动策划书7

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的：

1、丰富大学生的.校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。

四、活动地点：xx。

五、活动时间：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

六、准备：

1、前期准备：

（1）制作历届记者节卡片。

（2）制作新闻视频。

（3）制作系列活动详细介绍ppt。

（4）制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。

（5）制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

2、后期准备：

（1）教室申请(多媒体)，装饰教室。

（2）准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。

（3）安排4——6位现场礼仪人员负责引导。

七、新闻发布会活动流程：

1、6:30 pm.入场：

会前播放历届记者节精彩片段 由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、3——5分钟社长开场发言：

宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、8——15分钟播放视频短片：

主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。

4、3——5分钟嘉宾热评：

邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、5——10分钟背景介绍：

由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、5-8分钟活动详情：

由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)

7、10——15分钟现场互动：

在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

8、5——8分钟结束环节：

由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八、策划总结：

1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

九、经费预算：

(个数*单价= )

条幅 1*40=40。

邀请函 22*1=22。

座位牌 30*0.5=1。

记者节活动策划书8

1、主题阐述：大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责：

3、活动时间：20xx年11月8号晚7:10--8:30

4、活动地点：总理楼60119(暂定)

5、活动内容：

①前三个活动成果展示：

成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)

③造句大赛:出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)

④嘉宾“自由谈”：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”，不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排：

①、晚会专题海报制作与张贴：刘××、李××

②、晚会主持人：许××、刘××

③、制作PPT：马××

④、多媒体教室申请：朱××

⑤、物资购买：雷××

⑥、晚会抢答游戏题目搜集：刘××

⑦、教室布置：郭××、朱××、马××等

⑧、嘉宾邀请：刘××、王××

⑨、晚会拍摄并后期上传：戴××、钟××、曾××

⑩、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员

7、系列活动前期总宣传:

①海报制作： 王×× 刘×× 彭××

②海报张贴： 李×× 贺×× 黄××

③展板： 唐×× 王××

④班级宣传：王××

8、经费预算

1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元

2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，笔10支，共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费145元。

9、注意事项：

1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

校园记者节活动策划书(二)

活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。

时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人

第二场，先做人，后做新闻人(初定)

第三场，校园新闻如何做(初定)

活动具体方案：

第一场：邀请四位老师(高卫华等)以论坛的`形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人(毕慧慧)调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办;新闻传播协会

台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。

活动宣传：做两场宣传板。

每场报告8-10张海报。

人员按排：邀请老师：谭××

会场布置：朱×× 张×× 谭××

倒 茶：蒲××

幻灯片制作：吴××

邀请嘉宾：王×× 徐××

接 待：张×× 郭××

第一场收题：梁×× 王××

经费预算：

主讲人经费：6人学习2400.00元

会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元

墨汁：3.50元，毛笔：10.00元

浆糊：3瓶×4=12.00元

幻灯片制作磁盘一张：5.00元

邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

场地费：3×240=720.00元

接送车费：待定150.00元

总计：3405.50元整。

赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。

记者节活动策划书9

每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。为了庆祝中国第十九个记者节，庆祝我们校园媒体工作者自己的节日，特举办__第_届大学生记者节。

一、活动目的

为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，加强各记者团成员的业务素质，同时向全院同学宣传，加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。

举办单位：

主办单位：__团委学生会

承办单位：__学生会学习宣传部__大学生记者团

协办单位：各系学生分会学习宣传部各系记者团

二、活动主题

聚焦校园动态展现记者风采

三、活动时间

20__年11月8日——11月28日

四、活动内容

1。开幕式；

2。各系海报展览；

3。上饶日报记者讲座；

4。记者电影放映；

5。记者节征文；

6。出刊本学期的《__》以及记者节副刊；

7。组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社；

8。 __第_届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

五、活动流程

（一）开幕式

11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞，参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。

活动程序：

1、由院学生会主席发言；

2、由记者代表发言；

3、院团委领导发表重要讲话并宣布__第_届大学生记者节开幕；

3、随后放气球、礼炮，全体参与人员在条幅上签名，拍照留念。

（若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心）

（二）各系海报展览

开幕式完毕后，将各系海报摆出并设现场投票，由同学投票选出最受欢迎海报作品，最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布，并对参与投票人员进行抽奖。

海报展览同时发放《__》及记者节副刊。

展览时间为11月8日至10日。

（三）记者讲座：

11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请__日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识，并教授新闻的写作方法。

（四）记者节征文

从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为“岁月如歌60年”，届时优秀作品及获奖结果将在下一期《__》中发布。

（五）出刊十月份的《__》以及记者节副刊

在记者节前期进行《__》以及记者节副刊的筹备，报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道，副刊内容为记者节介绍，__第_届大学生记者节活动安排，国情知识大赛竞答题。（国情知识大赛竞答题由各学生作答，并将答题卡上交，从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。）

（六）记者电影放映（11月10日）

播放《__》，以及与记者有关题材的电影，让大家从影像中去感受记者的生活。

（七）组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社

11月15日将组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社，了解报纸的出刊经过、流程，增长报纸出刊知识。

（八）闭幕晚会：

记者节相关评选结果结束后（11月28日）在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集，晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。

六、工作安排

本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。

院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排，闭幕式晚会节目的.征集与筛选，记者节讲座的安排，各系海报的评选统票，以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社的组织协调工作。

院大学生记者团主要负责十月份《__》以及记者节副刊的出刊与发放，各系海报展览的人员安排，记者节横幅的制作，知识竞答答题卡的收集与批改，记者节电影放映等工作。

记者节征文与评选，展板制作，会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。

七、奖项设置

1、海报评选：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

2、征文：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、组织奖三名。

八、活动预算

开幕式道具：50元

展览台资料及相关用品：100元

报纸刊物：450元

晚会教室及音响租借：100元

纪念品及其他资料：100元

奖状及证书：50元

其他：50元

合计：900元

（条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供）

记者节活动策划书10

20xx11月8日将迎来中国第一xx记者节，为了丰富校园文化生活，展示良好的校园精神，建设和谐校园，进一步提高学生记者的专业素质，调动学生记者做好新闻宣传工作的热情和主动性，促进校园媒体交流合作，为进一步做好医院宣传工作奠定基础，经过研究，决定举办一系列活动，庆祝第三届校园记者节和摄影比赛。有关事项的'实施方案如下：

一、活动主题：

xxxx

二、主承办单位：

主办单位：党务工作部

承办单位：医院新闻中心

三、活动对象：

全体在校生

四、活动项目

1.主题征文比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日）

2.摄影比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日）

3.播音比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日）

4.校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年x月x日）

5.记者节展览(第一阶段，宣传展:20xx年x月x日-x月x日；第二阶段优秀获奖文章和摄影展:20xx年x月x日-x每个活动计划见月x日)。

五、活动要求

1、各学科部门应广泛宣传，精心组织，向各年级、班级传达校园记者节活动信息，并指派学科部新闻中心编辑部教师和学生担任联系人，让大多数学生参与活动。

2.参加摄影比赛和征文比赛的学生应在x月份参加x日x：xx前学科部指导老师将纸质作品交给党务工作部机械楼515A室内电子版统一发送至党务部邮箱：xxxxxx，邮件标题应注明学科、专业、姓名和联系方式。

3.未尽事宜，请联系党务部。

记者节活动策划书11

一、目的：

为了迎接记者节，培养新记者的新闻意识，让大家对记者行业有更深入的了解和思考，我们通过电影教学娱乐，让新记者和其他学生真正感受到记者的使命感，培养他们的荣誉感和正确的.价值观。

二、活动形式：

以播放与记者有关的电影为主要形式，播放新闻网宣传片。临时电影是《A1头条》

三、主办单位和承办单位：

xxx主办影评社承办

四、活动事项

1、时间：x月x日周x晚(暂定)

2、地点：x号楼(待定)

3.参与者:xxx所有新老记者

五、计划安排

提前三天到教务处申请教室。

2.提前两天宣传。

平面宣传：确保每个宿舍楼下都有通知，学校食堂、6号楼、11号楼等拥挤场所，确保有海报。（xxx负责营销部、影评社宣传部)

网上宣传：xx发相关帖子。

3.放电当天，组织者提前一小时到达现场，检查电脑和音响是否正常运行，准备更多的光盘，防止光盘正常播放。

4.活动资金预算:

海报制作xx

纸质通知xx

碟片租金xx

合计xx

策划人：xx

时间：x月x日

记者节活动策划书12

一、活动背景：

招聘新成员后，新成员的加入使记者组更加成长。同时，大多数成员对记者组所需的'精神和素质了解不多。我们希望通过新老会员交流会和访谈的形式进行交流，向下一届学生传授老会员的经验教训，提高学生记者的积极性和专业素质，明确会员的权利义务。

二、活动主题：

记者节活动及新老会员交流会

记者看到的真实谈话记者的真实感受

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动风格：

轻松但不失人文气息

五、组织者：

大学生记者团

六、活动地点：

大学生活动中心会议室

七、活动对象：

大学生记者团全体成员特邀嘉宾(本团讲师、记者团大二、大三学长、其他社团负责人、老校友)

八、前期宣传:

1.会议通知所有官员

2.向各会员发送邀请函

3.拟定海报并张贴在指定位置

九、准备：

1、精心策划活动，邀请嘉宾，组长负责成立策划小组；

副团长负责地点申请；

信网部或其他部门负责第一期宣传工作；

4.选择主持人，人员通知签到，秘书处负责购买所需物品；

信网负责制作幻灯片；

6.会场将于x日下午x点安排，由策划小组和秘书处负责

十、活动流程：

1.招待邀请的所有嘉宾

2.正式开始，主持人致辞，欢迎嘉宾介绍；

3.老师讲话

4、嘉宾致词

5.开场节目、文艺表演等

6.介绍小板块主持人，邀请嘉宾上台就座；

7.中间互动环节；

8.中间负责采访的人员现场采访

9.主持人在辞，邀请下一组嘉宾上台；

10、结尾节目

11.团长、副团长致辞感谢客人，对记者团未来发展提出期待

十一、注意事项：

所有人员必须到齐，严格签到请假制度；

2.环节安排突出记者团特色，保证热情稳定；

3.做好事情前期准备，充分完善现场服务。

十二、资金预算：

1、邀请函：xx元（xx份）

2、装饰用品：xx元(丝带、气球等)

3、奖品：xx元

四、纸杯茶：xx元

5.其他应急费用：xx元

共计：xx元整

记者节活动策划书13

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向、校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！

二、活动目的：

1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台、

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动的'消息，并邀请各媒体记者积极参与、

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动、

三、活动对象：

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点：

田家炳301（暂定）

五、活动时间：

xx年4月16日（周六）晚上6：30—7：30

六、准备：

前期准备：

⑴制作历届记者节精

⑵制作新闻视频、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会

⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）

后期准备：

⑴教室申请（多媒体），装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程：

1、[6：30pm]入场、会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐、

2、[3—5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持、

3、[8—15分钟]播放视频短片、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）

4、[3—5分钟]嘉宾热评、邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议、

5、[5—10分钟]背景介绍、由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动、

6、[5—8分钟]活动详情、由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排、（此环节可以配用ppt材料）

7、[10—15分钟]现场互动、在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情、

8、[5—8分钟]结束环节、由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院、

八、策划总结：

1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节、

2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者、

九、经费预算：（个数x单价=）

条幅1x40=40

邀请函22x1=22

座位牌30x0.5=15

记者节活动策划书14

一、活动主题

华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情

二、活动时间

20xx年11月至xx月

三、承办单位

校青年宣传中心

四、活动项目

(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会，交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展，探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。

(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座，进一步提高我校学生记者的综合素质，更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

(三)开展20xx年校园优秀学生记者、优秀学生编辑评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。

(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛，为校园记者搭建一个展示个人风采的'舞台，增进学习和交流，提升业务素质，丰富校园文化生活。

五、相关要求

(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际，开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动，为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台，让更多的学生参与其中，得到锻炼和成长。

(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料，向承办单位通报活动进展和成果。

(三)各项活动具体事宜会另行下文，如有异议，请联系校团委宣传部、校青年宣传中心，联系人： xx，xx。

六、活动负责单位

共青团xx医科大学委员会

七、活动注意事项

1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

记者节活动策划书15

庆祝中国第一xx记者节，丰富大学生校园文化生活，培养高尚情操，鼓励大学生拓展专业素质，锻炼专业实践能力，现举办xx第x届记者节庆祝全国第一次xx新闻节系列校园文化活动。

一、活动背景

xxxx年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。中华人民共和国成立以来，中国记者协会团结了大多数记者，促进了中国新闻业的发展，为国际新闻业的友好交流做出了显著贡献。

作为当代大学生，我们应该积极关注中国新闻事业的发展，促进其持续发展。为此，学院共青团委员会特别举办了一系列校园文化活动，动员全体学生积极了解新闻工作，关注校园记者团队的发展。

二、活动主题

xxxxx

三、活动目的

为了宣传新闻知识，大学生可以更深入地理解记者节的含义，培养学生的新闻实践能力，激发学生的学习兴趣。在有序的.活动中，逐步提高青年大学生的学习能力，丰富校园文化，全面提高大学生的综合素质，为大学生提供实践专业知识的平台。

四、主办单位

共青团学院委员会

五、承办单位

学院广播电视记者团

六、活动对象

学院全体学生

七、活动时间

20xx年x月x日—x月x日

八、活动内容

(一)新闻播报大赛

(二)新闻摄影大赛

(三)新闻影像大赛

(四)新闻知识讲座

(五)广电记者团年终评估

九、活动流程

x月x日记者节开幕式

x月x日新闻播报大赛

x月x日新闻知识讲座

x月x日新闻摄影大赛

x月x日新闻影像大赛

x月x日记闭幕式和颁奖典礼