魏县四中法制安全教育活动实施方案

第一篇：魏县四中法制安全教育活动实施方案

魏县四中安全教育活动实施方案

一、活动目的：

安全无小事，安全关乎每个人的生命健康，关乎学校的和谐发展，是学校提高教育教学质量的基本保障。为了进一步反思近年我校发生的意外事故造成生命财产的重大损失留给我们的深刻教训，有效避免安全事故的发生，防患于未然，结合当前我校安全教育方面的客观形势，树立法制观念，让全体师生进一步增强安全意识和自我保护意识，学习掌握更多的安全知识和技能，提高自救自护的本领，感悟生命的价值和意义，珍爱生命，健康生活。

二、活动内容：

1、以交通安全教育为主题，开展系列活动。

2、，以防灾、防震避险教育为主题，开展系列活动。

三、活动范围：

全校所有班级，全体师生。

四、具体安排：

1、启动仪式：张校长作动员讲话；陈主任学习“活动方案”

2、交通安全教育活动安排：

（1）与中学生相关的交通法规知识讲解。

（2）学习交通安全知识暨签名仪式。

（3）路途检查学生交通安全情况（邀请交警共同检查）

（4）交通安全学习、检查情况通报与整改。

3、防灾、防震避险教育活动安排：

（1）防灾避险知识讲解。

（2）防火灾灭火器的使用说明。

（3）进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、不健康书籍（包括电子书）、宿舍明火、违纪物品等。

（4）组织一次全校性的避险疏散安全演练，分教室疏散和宿舍疏散两段进行。

（5）总结检查教育结果

五、活动要求：

1、相关科室要根据方案要求提前做好准备工作和筹备工作，确保活动有序开展，取得实效。

2、年级组要根据本年级的情况，利用班主任例会研究落实方案，组织班主任落实好检查工作，通过检查发现并及时解决问题和隐患。

3、班主任要加大宣传力度，积极组织开展活动，增强全班同学的“安全无小事”意识。

4、班主任要加强协作配合，按学校统一安排将方案落实到位，将学生组织到位，确保教育实效。

2013.9

第二篇：法制安全教育实施方案

小学法制安全教育实施方案

一、指导思想：

为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。

二、加强领导，明确要求

1、成立法制安全教育领导小组

学校成立以校长为组长的学校法制安全教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足学校，扎实开展学校法制教育工作。

组 长：***

副组长：***

安全干部：***

成员：************************

2、具体要求：

（1）宣传发动，广泛展开。各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育，利用法制讲

座、板报、演讲、班（队）会、模拟法庭、参观法制教育基地等形式，开展丰富多彩的法制教育活动。

（2）法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。要切实做好控制学生流失，加强对后进生的教育转化工作，倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并落实于教育之中。

（3）进一步加强师德教育和法制教育。为全面提高教师队伍职业道德素养，强化教育系统行风建设，切实把师德师风建设摆在教师工作的首位，贯穿于学校管理工作的全过程。使全体教师成为全社会各行各业职业道德建设的表率。强化对教职员工的普法教育，做到有标准、有要求、有措施、有考核。新任教师上岗必须接受法制教育，使广大教师在学法、守法、用法等各方面都能为人师表。

（4）多方结合，注重实践。要把学生法制教育与实施依法治校结合起来，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，通过“请进来、走出去”等形式，充分利用社会资源，推进学生学法用法实践活动。

三、主要活动安排：

1、法制安全教育宣传

利用升旗仪式中的国旗下讲话、班队会、晨会、红领巾广播等进行宣传。

2、教师法制教育

组织全体在职教师参加普法考试。

3、观看法制教育视频。

阜阳市小学

2013年2月

法制安全教育实施方案

枣树行小学

2013年2月

第三篇：四中法制材料

以下案例中人物都使用化名

（一）为筹资玩网络游戏，缓刑期间实施抢劫。17岁的少年静静因迷恋网络游戏，为筹资金不惜多次铤而走险实施抢劫。静静在初中时，因父母忙于工作对其疏于管教，经常上网，导致学习不好而辍学，之后，静静更是频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜。为支付上网和生活费用，静静开始实施抢劫。2004年2月27日，被抓获的静静被法院判处有期徒刑2年，缓刑3年，同年3月12日被释放予以缓刑考验。

缓刑考验期间，静静认识了同样沉迷于网络游戏的鹏鹏（未达刑事责任年龄）。2006年3月19日，因手中的钱不够用了，静静再次萌生了抢劫他人财物筹上网费的想法。随后二人各持一把刀以“找人”为名闯进张某家，静静持刀威逼、掐脖、搜身，抢走人民币54元。

当晚21时许，挥霍完抢资的二人再次持刀闯入朱某家，采取刀砍沙发等手段威胁索要钱财，因发现朱某准备持械反抗而逃离现场。

云南省陆良县法院经审理认为，被告人静静在缓刑考验期内，持刀入户采用胁迫手段抢劫他人财物，犯罪的主观恶性较深，且犯罪情节严重。鉴于其系未成年人犯罪，对新罪以抢劫罪判处起点刑10年，并处罚金5000元，同时撤销静静前罪缓刑，合并原判有期徒刑2年，并处罚金3000元，前罪和后罪数罪并罚执行有期徒刑11年，决定执行有期徒刑11年，并处罚金8000元。

在本案中同学们有思考三个的法律问题：

1、为什么被告人静静两次都是犯抢劫罪，第一次判二年，而第二次判十年？前罪是抢劫，但属于情节一般，刑法规定在三年以上十年以下量刑，后罪是入户抢劫，属情节严重，起点刑10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。如入户抢劫（也就是进入人家的家里抢劫）、在公共交通工具上抢劫（比如在公交车、火车、轮船、飞机等交通工具上抢劫）、抢劫银行或者其他金融机构、抢劫当中致人重伤或者死亡的，冒充警察、解放军、武警官兵等军队警察人员抢劫的、持枪抢劫的，抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的，多次抢劫等都要判处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。

2、什么是缓刑？刑法第72条规定，对于判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根据犯罪分子的犯罪情节和悔罪表现，适用缓刑确实不致再危害社会的，可以宣告缓刑。缓刑是有条件不执行原判刑罚，给予被告人一定的考验期限，如果在考验期限内，没有违反有关的监督管理规定，就可以不执行原判刑罚。否则撤销缓刑部分，执行原判刑罚。

3、缓刑期间再犯新罪要怎么处理？在缓刑考验期内再犯新罪，必需撤销原来判决中缓刑部分，对新犯的罪作出判决，再把前罪和后罪实行数罪并罚（在总和刑期以下、数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑期）。所以，前罪2年，后罪判10年，数罪并罚12年，执行有期徒刑11年。

盗割电缆线致火车通信中断，是盗窃罪还是破坏交通设施罪

2005年10月13日，25岁的曹某带着还未成年的彭某来到浙赣铁路线区间，准备偷电缆线卖铜换钱开销。当日，两人在浙赣线萍乡新站至老站区间，用随身携带的老虎钳、剪刀等作案工具，采取攀爬电线杆剪线等手段，将正在使用的电缆线盗割。案发后，造成浙赣线萍乡至南昌间红外监测中心通信中断2小时。

南昌铁路运输法院开庭审理了该案件，被告人曹某、彭某破坏正在使用的铁路专用设施，电缆线属铁路行车主要设备，致使

红外监测设备通信中断，将使运行的铁路处于危险状况，足以使列车发生倾覆、毁坏的危险，危害公共安全，构成破坏交通设施罪。分别被法院判处了有期徒刑6年和2年。

解释盗窃罪与破坏交通设施罪区别。破坏交通设施罪，虽然是盗窃的行为引起的，但是一般的盗窃是有区别的，这种盗窃行为是危险方法，足以危害公共安全，本案两被告人的行为 足以使列车发生倾覆，所以应该定破坏交通设施罪，本罪起点刑高，起点未有期徒刑3年。而一般情节的盗窃犯罪（盗窃数额较大的），可以在有期徒刑3年以下量刑，甚至最轻可以判单处罚金。

（三）为财起意杀司机，是故意杀人罪还是抢劫罪 去年5月30日上午，刚满14周岁的初三学生袁某放学后来到县城电影院某网吧玩游戏，当日晚玩了一个通宵后，第2天袁某继续痴迷着游戏，直至把身上的200余元输光。输钱后又气又恼的他越想越不是滋味，心生邪念抢劫的哥的钱。31日下午4时多，口袋里拿不出一个子的袁某在路边，随手拦截了游某驾驶的出租车，上车后谎称去某中学。袁某见四周无人，当即决定下手抢钱，便喊司机停车。等车一停稳，袁某掏出尖刀架在司机的脖子上，叫司机给他50元。游某一惊用手挡了一下，这下惹怒了袁某，袁某便使劲地将尖刀刺向游某的面部、颈部，游某终因右颈部总动脉、颈内静脉被刺断等多处受伤致失血性休克死亡，倒在右驾驶位上。袁某自己当时也懵了，顾不上拿下车仪表盘上的75元现金和取出方向盘下二个暗格里的现金280余元，便打开门逃窜。作案后袁被抓获。

1、本案是故意杀人罪还是抢劫罪呢?

2、对这个少年能不能判死刑？

本案应当定性为抢劫致人死亡，抢劫罪的定义是以暴力、胁迫或其他令被害人不能抗拒的方法，当场强行劫取公私财物的行为。本案被告人袁某实施杀人行为是为了当场非法占有他人财物，符合抢劫罪的构成要件。抢劫致人死亡的起点刑10

年以上，还可以判无期徒刑或者死刑，少年犯艰苦有法定从轻情节，应当从轻或者减轻处罚，刑法规定对未成年人不能适用死刑。如果是少年当场占有司机个人财物之后，为了今后不暴露身份逃避法律追究，而实施杀人行为，那应定性故意杀人罪，与今天的案例是有区别的。

（四）在他人要求下帮忙在盗窃时望风，没有参与分赃，是不是构成盗窃罪

小林与同学小俊以及两个不认识社会的男青年到在街上逛，当到一家舞厅旁，同学小俊看到舞厅门口停着不少摩托车，提议去偷一辆，换点钱花花，小林立即予以拒绝：“偷东西的事我不干，抓住要坐牢的。”小俊嘲笑道：“嗨，你还算男子汉，这么胆小，我们不要你去偷，只要你在这边帮我们看好路口，如果有人过来就高声咳嗽一声，出了问题不关你的事。”小林被说的不好意思了，心想“反正我不偷，就帮他们一个忙吧”，于是小林就点了点头，小俊就与那两个男青年往舞厅方向走去。小林在路口四处张望，表面上装出无聊闲逛的样子。不一会儿，小俊等人推着一辆崭新的摩托过来，四人急忙离开现场。没过几天，小林与小俊等人一起偷摩托车的事东窗事发。当小林被公安机关传讯时，他还认为没有什么大不了的事，因为自己只是“望风”，没有亲自去偷，而且也没有拿到一分钱，至多批评教育一下，不会受到什么处分。但事情的发展并未如小林所愿，案件被移送到法院，经法院审理认定，他们四人的行为均构成盗窃罪，其中小林为从犯，被判处有期徒刑两年，缓刑两年。小林这才知道自己“望风”的行为也构成盗窃罪，此时，他已悔之莫及。

其实，小林的行为完全符合我国刑法规定的共同犯罪的条件。小俊等人准备实施盗窃摩托车行为时，曾将偷车的想法明确告诉小林，在具体的犯罪行为中，小林虽然心里害怕，但却实施了望风的任务，也知道万一有人来时，以咳嗽为为号，让

小俊等人逃跑。由此可见，小林的行为与小俊等人的行为目标是一致的，是整个盗窃活动不可缺少的组成部分。但认定四人均构成盗窃罪的同时也应当看到小林的行为与小俊等人相比，是处于一种辅助的、次要的地位，因此，法院认定小林是从犯，比照主犯予以从轻处罚。

小林自己没有直接参与盗窃，仅仅是帮助望风，在销赃后也没有分到一分钱，要小林承担形事责任似乎有点冤？实施这些行为的人都应当知道，不管处于何种目的动机。自己的行为触犯了法律，必然会受到法律的制裁。特别是在实施盗窃、抢劫等共同犯罪中，行为人不只是对自己的行为负责，还要对共同行为承担责任，来定罪量刑的，而不是以其中某一个人的行为分别定罪量刑的。所以说青少年应当吸取教训，虽然不是有意想去实施这样的行为，但是一定把握好，不要在别人的鼓动、唆使、胁迫下参与犯罪活动的，也不要或出于好奇，或碍于情面等原因，参与到团伙违法犯罪中去。

（五）容留吸毒也构罪

小张与小李很有缘，自幼同学，初中还同座。小张平日少言寡语，专研学习，小李则整天调皮捣蛋，不学无术，两人性格差异虽然很大，但却是好朋友。暑假的一天晚上，小李突然跑到小张家，从口袋掏出一小袋白粉、一张锡纸、一根塑料管，小张觉得很好玩，问道：“这是什么？”“海洛因”，说着小李将白粉倒在锡纸上，用打火机点火在锡纸上烤，然后用吸管吸食、小李贪婪地吸了几口后，问小张：“你也尝尝？”小张吓得只摇手，小李吸食完后，就走了。之后，小李一有毒品，就到小张家中吸食，小张碍于朋友面子不好多说什么，心想：“自己可千万别沾上毒品。”但是没过多久，小李就因吸食毒品被强制戒毒，而小张则因容留他人吸毒被公安机关逮捕，小张不懂，自己又不吸毒，难道让朋友在家中吸毒也犯法吗？

毒品犯罪是我国刑法打击的重点，除了人们熟知的走私、贩毒、运输、制造、持有毒品等行为构成犯罪外，容留他人吸毒也构成犯罪。为什么容留他人吸毒也构成犯罪呢，因为吸毒行为本身具有违法性，使得吸毒者不可能在公共场合下吸毒，他们必然会去寻找一些安全的场所吸毒，因此，规定容留他人吸毒构成犯罪，能更好地打击毒品犯罪，控制毒品蔓延。

容留他人吸毒犯罪中，有很多人象小张一样，都知道不能吸毒，毒品危害大，但容留他人吸毒同样触犯法律规定，所以说青少年增强对毒品侵袭的抵抗力和免疫力，完全拒绝毒品，不吸毒，也不容留他人吸毒，成为禁毒的一员。

第四篇：法制安全教育专题讲座实施方案

隆尧县双碑中学２０１８年 法制安全教育专题讲座实施方案

为进一步提高广大学生的安全与法律意识，构建平安与和谐校园，结合我校的实际情况，特制订法制与安全教育活动实施方案，内容如下：

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、目标内容

建立较完善的学校安全工作机制和“平安校园”建设的长效工作机制，使学生的安全意识明显增强，法律意识明显提高。力争校园以及学生不发生刑事犯罪案件，不发生重大恶性治安事件和大规模群体性事件，不发生造成重大影响的人员伤亡和财产损失案件。营造积极向上的思想政治环境，安全稳定的校园周边环境，健康且可持续发展的校园文化建设。提高青少年学生的法律意识、安全意识以及自护、自救能力，切实保障学生的身心健康、遵纪守法。

三、活动主题

强化安全与法律意识，构建平安与和谐校园

四、领导小组 组长：张志强

副组长：谢彦申

何新国

孟银芬

郭春华 成员：李志敏

郑修林

刘婷花

杨会荣 及各班班主任

五、时间、地点及场地安排：

时间：2018年3月28日上午11：00

地点：教学楼前 场地安排：班级会场秩序

自西向东依次为八年级1---5班，七年级1---6班和九年级1---4班

六、具体组织安排

1、会议主持：张志强

2、安全内容主讲：

3、法制内容主讲：李为民

4、大会总结：张志强

5、主席台、会标布置：王现周郭银江

6、音响、展板布置：郑修林

李志敏

刘婷花

7、拍照、录像及报道：杨会荣

李国华

韩丽阁

8、会场纪律：纪志华

杜建波

济红军

各班班主任

9、各任课教师在相关班级后面就座。

10、会议结束：学生依次在班长带领下有序撤离。

七、要求：

1、七年级每班3队、八九年级每班2队。每班班长、副班长坐在本班队前；班主任坐在队后。

2、全体教师在学生后面有序就座。

3、全体师生员工积极参加配合，各班认真组织，有序进场。开会期间不讲话、不走动。

双碑中学 政教处 法制办

第五篇：2012法制安全教育月活动实施方案

项城中专2012年第一学期法制安全教育月活动实施方案

一、指导思想

为了认真学习贯彻上级教育部门“加强学校安全工作”的会议精神，加强学校安全工作，更加有效地强化“安全第一”的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，维护正常的教学和生活秩序，进一步推进“平安校园”建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”和谐有序的校园安全环境。根据《项城市中小学德育主题教育实施意见》和《项城中专德育主题教育月活动安排》，决定开展“法制安全教育月”活动。

二、法制安全教育月主题：珍爱生命，安全第一

三、活动时间：2012年4月

四、法制、安全教育月的主要内容：

1、抓好消防安全教育。

火灾具有普遍性、多发性，各班要加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使学生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证学校、师生不受火灾伤害。

2、抓好交通安全教育。

各班要结合学生年龄特点和实际情况，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。要重点教育学生骑车时要遵守交通法规，不乘坐黑车、机动三轮等非客运车辆。

3、抓好校内安全教育。

学校是学生学习、活动的主要场所，各班要加强课间活动、体育活动、集会和集体活动、文艺演出、劳动等方面的安全教育及突发事故应急处理常识教育，把预防校园发生拥挤踩踏安全教育工作放在突出位置，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

4、抓好卫生防病和饮食安全教育。

各班要加强对学生的生理卫生、心理卫生教育、特别是群体性发热、肺炎、高致病性禽流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。

5、抓好学生的稳定工作。

随着学期的进程，学生中的不稳定因素也在暗暗滋长，学生之间的矛盾也可能激发，各种方式都可能发生。为了避免出现各类打架斗殴事件，各班要加强教育，班主任必须深入学生中间了解学生，发现苗头立即采取措施。

五、具体活动：

1、加强宣传：充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报，利用校广播进行安全知识教育。

2、开展安全知识讲座：组织学生学习安全知识，开展交通安全、饮食卫生、防火防震、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户外集体活动、实践课与劳动课的安全教育。

3、学校组织一次防火防震疏散演练。

4、各班组织一次以安全知识为主题的班会。

5、进行安全隐患大排查活动：对学校的供水、供电设施、体育设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发现异常及时整改。（总

务处、安全办负责）

6、在师生中举行一场法制安全报告会。

项城中专政教处、团委