2012年春季学期小学助教方案

第一篇：2012年春季学期小学助教方案

2012年春季学期小学助教项目策划

一、项目背景：随着九年义务教育的普及，乡镇的教育事业也取得了很好的成绩，但由于各方面的原因，在硬件设施的配置以及师资力量上，小学教育仍存在一些缺失。作为新时代的大学生和青年志愿者，我们将开展多期的临时志愿参加教育小学生活动，希望用我们的爱心和知识，给更多的孩子带去更多的知识和快乐。开展此次间断性的活动，有助于培养大学生多方面的素质。

二、活动意义：

1、使我们这些当代大学生深入教育相对落后的地区，了解当前

教育的现状和缺陷，给孩子们带去知识和关爱，让他们在快

乐中健康成长

2、关注当地孩子的心灵，培养他们坚强的人格、自信心、进取

心，丰富他们的知识以及增强他们与外界的了解和联系，扩

展他们的眼界

3、给我们本次参与的志愿者了解社会、体验社会、丰富自我的人生阅历的机会，同时也有利于磨练我们的意志力，增长自

我的才干

4、同时，发扬我院志愿者服务队奉献、助人的精神

三、活动主题：为祖国的未来出一份力

四、实施时间：2012年春季学期的每周的一个下午一小时

五、活动地点：卜利小学

六、活动对象：卜利小学学生

七、主办单位：院团委

八、协办单位：院志愿者服务队

九、活动准备：

1.与小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受志愿性教育服务的学校的设施和环境；

2、活动人员的选拔

3、对前去授课的同学进行培训、教育

4、与学院商讨事宜，达成共识，批准此次长期活动

5、对活动人员进行分组

十、活动过程：

1、按原先分组形式，对已选定的小学进行志愿者性教育服务

2、每个星期按计划派2名志愿者到小学由该小学校长安排他们的教学课程进行上课

3、每节课支教者用40分钟给小学生教授英语知识或体育技能

等（或进行学习互动活动）

4、课后助教者可利用20分钟和学生沟通互动，解决学生的学习问题，增进与学生的感情

5、在教学过程与到不懂的地方虚心向老师请教学习

十一、注意事项：

1、遵守当地的法律法规及学校的各项规章制度，对学校、学

生不要妄加评论，尽快融入集体中

2、专心从教，做好备课笔记，服从教学安排，在教学过程中

认真负责，积极主动，特别要注意自己的言行举止文明，不准讲粗话，脏话等讳语，更不得有任何有损自愿者及其

团队活动的行为。

3、要正确的处理好与当地学生、家长、领导和其他志愿者的关系，勤学好问。遇到困难，志愿者要共同应对，互相帮助。

4、活动期间要保证通讯设备良好，身边备好纸质联系方式以

便应急之用，活动过程中如有外出情况，必须两人以上方可

外出，但外出时应告知团队负责人，经同意后方可行动，且

外出时带好简单的急救药品等应急物品。

5、做好各项卫生工作，如个人的良好仪表，并且每天最后一节

授课完志愿者要带领学生对教室进行卫生打扫，走后进行全

面检查，给学生做个模范榜样。

6、不得有歧视行为，更不得有危及自身或其他队员人身安全的行为。

7、在上课之前，活动人员要做好充分的准备，保证上课效率

十二、教学方面：在活动过程中主要以寓教于乐为主，使学生们能够充实生活。

努力运用志愿者所学的知识进行活动，提高当地学生对于各科

学习的兴趣和思想文化水平，培养他们的爱国意识，了解外界

信息等，并以此为动力，让他们对未来有着美好憧憬与向往，树立励志学习的目标，引导他们努力去实现。

十三：课程内容：重点培养学生个人素质。使学生了解英语基础知识，提高对英

语的学习兴趣，增强学生对于数学的解题思路能力，科普知识的好奇性和语文写作水平。在音乐、美术、舞蹈、体育比赛和

游戏等方面试图使学生玩中有乐，玩中有学。课后空闲时间可

以向学生介绍一些卫生知识，讲述一些自己的经历，优秀名人

励志故事等。

十四、可行性分析：有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关

怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。

让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小

朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生

积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培

养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

广西民族师范学院

志愿者服务队

2012年2月20日

第二篇：白果小学2012春季学期三八节活动方案

白果小学2012春季学期“三〃八”妇女节活动

实 施 方 案

白果小学2012春季学期“三〃八”妇女节活动

实施方案

在“三〃八”妇女节期间，我校以促进妇女全面发展为重点，按照“服务大局、服务妇女”的要求，精心组织开展了丰富多彩、健康有益的庆祝活动，为使活动取得圆满成功，特制定本方案：

一、活动主题：白果小学“三〃八”妇女节女教师健康活动

二、活动时间、地点：2012年3月8日

白果小学

三、活动对象：全校女职工

四、组织领导：

组

长：潘

明（校长）

副组长：吴祥维（主任、工会主席）成员：李

健（女工代表）龙和银（财务员）刘志刚（校务会成员）熊永华（校务会成员）刘

毅（校务会成员）

五、活动主要内容：

1、歌咏比赛

歌咏比赛要求全体女职工参与，每人限唱一首，歌曲自选，要求内容健康，以红歌为主。

2、舞蹈比赛

舞蹈比赛要求全体女职工参加，每人限一支舞蹈，舞蹈要求内容健康，能体现出创新、积极的时代精神。

3、红色经典朗诵比赛，要求全体女职工参加，每人限朗诵一首，题目自拟。

4、比赛完后全体女职工及活动领导小组成员就餐。

六、其他事项

1、评委：

①号评委：潘

明

②号评委：吴祥维 ③号评委：龙和银 ④号评委：刘志刚 ⑤号评委：熊永华 ⑥号评委：刘 毅

2、奖项设置

三项活动分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，资金为一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

3、经费保障

从学校生均公用经费中划拨3000元作此次活动经费。

白果小学 2012年3月6日

第三篇：助教培训方案

助教培训

岗位职责1、2、3、4、5、6、7、8、协助讲师完成培训课程。熟记成功口才宣言、评书两则、致幕词一则、主持稿。组织团队，带动现场气氛，激发激情。负责分组，人员调动。监督组员各方面的表现，给予针对性的点评。要求自身基本功过硬，表情、手势、声音抑扬顿挫 训练前先带头演讲（自己对每次训练的内容要有自己的案例，每个至少两则）帮助学员快速突破口才瓶颈，诚心为学员服务。

助教具体做什么

上课分为：上课前、上课中、下课后参加人员：试听者、新学员、老学员

1、上课前：○1在课程开始前要了解当天讲师讲的是第几堂课，提前准备案例。

○2学员到教室后，要了解学员的情况，或和公司相关工作人员沟通。

○3读书（羊皮卷）。帮助辅导新、老学员，主要从读书的声音（要大，要洪亮）、站姿（5点1线）、手势、表情等方面指点。

2、上课中：○1当讲师讲完课开始要求训练时，立即分组，按人数多寡来分，（2组-3组）○2调动组团的气氛，问组员对讲师刚教过的内容是否全部理解，如果还有个别

组员不理解，就要带头分享自己的案例，再开始训练。

○3每位学员分享完后都给予点评，一定要点评到位，点评的目的是让学员能认

识自我，提升自我和不断的完善自我。

○4点评：必须是真诚的，实事求是的，态度是认真的。点评3.1○5监督组员训练的到不到位，效果怎样？

○6控场能力和时间的控制都非常重要，要懂得提醒组员。

○7总结组队的情况。

3、下课后：助教要主动和学员交流，询问他们对培训的看法，多和新老学员交流，甚至成为好朋友，要让他们感觉来这里学习是开心的，快乐的，有进步的！

第四篇：助教方案

小一班家长助教活动方案

活动安排：

一、挑选家长并鼓励其积极参加活动。

二、安排本班的活动：舞蹈《快乐舞动》

活动目标:

1、能跟着家长老师一起跳舞。

2、在玩一玩，跳一跳的过程中体验活动的快乐。活动准备：碟片，事先联系好两位家长助教。活动过程：

1、欢迎欣欣和钦钦妈妈，知道活动的内容。

2、欣赏欣欣妈妈和钦钦妈妈带来的跳舞《快乐舞动》。

3、请两位妈妈示范，分解动作，幼儿学做。

4、教师个别指导，鼓励每个幼儿都动手学做。

5、放音乐，大家一起来跳舞。

小一班2011、5

第五篇：小学春季学期工作部署

小学春季学期工作部署

小学春季学期工作部署

2011年，我们将以科学发展观为指导,以党的“十七大”精神为引领，以市局新学年的工作要点为准则，深入贯彻义务教育法，全面实施素质教育，依法办学，依法治校，办好让人民满意的教育。我们的整体思路是：围绕“一个中心”，强化“两大建设”，突出“两个教育”，抓好“四项工作”。

一、围绕“一个中心”，提升教学质量

“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构，提高教学效率；进行分层教学；培养学生养成良好的学习习惯等措施，向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固

率达100%；考试及格率达98%以上；力争教学成绩和各项综合考评中处于领先位置。

二、强化“两大建设”，提升学校品位

标准化学校建设

本学期我们将进一步加强标准化学校建设，改善办学条件。具体完成以下五项工作：

1、以班班通工程为载体，搭建网络平台，探索网络管理新模式，更新学校网站，加强网络教研，提高现代化教学水平，注重学校内涵发展，提升学校影响力。

2、购置新图书册。

3、做好校园绿化工作。

4、规范办学，科学管理，严控学生在校时间，保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程，真正减轻学生的课业负担等。

5、充实完善各种档案资料。

特色学校建设

为了进一步凸显我校的办学特色，我们继续弘扬老特色，发展新特色。在继承中创新，在创新中发展。

1、信息技术应用特色

在运用信息技术辅助教学的基础上，加强课题研究，改变课堂结构，进一步利用网络服务教学，不断充实教学资源。

2、校园文化特色

在现有的基础上，进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示，形成一种新的走廊文化形式。另外在校内开展好古诗韵律操第三阶段的推广活动。

3、课间活动特色

课间活动以年级组、班级为单位，体现团体特色，展示班级亮点。

三、突出“两个教育”，提高学生素质

1、养成教育

从学生的日常生活和学习抓起，培

养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强“五爱”教育。

2、素质教育

为了给学生的一生奠基，培养学生多方面的知识和才能，我们提出了“六会十能”教育目标。“六会”即：会做人、会求知、会健体、会生存、会创新、会共处。“十能”即：能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古诗文、养一身好习惯；能练一副好口才、能画一幅漂亮的画、能办一张优质手抄报、能演奏一种简易乐器、能练一项健身技能、能读一本好书。

四、抓好“四项工作”，确保学校发展

1、平安校园建设工作

坚持每月一次的安全排查；坚持进行专题教育；坚持对小卖部的规范管理；坚持对门卫的管理；坚持天天抓安全。

2、师德师能建设工作

加强培训力度，促使教师养成自觉学习的习惯。不断提高教师的业务素质

和思想素质。重点要求教师要关爱学生、尊重学生，严禁体罚学生，杜绝有尝补课的现象。

3、课程改革工作

加强校本研训，上好地方课程。坚持上“四课”、“讲“五课”活动。加强阅读教学、写字教学和实践活动课的指导。

4、评价考核工作

改革评价体制，采取多元评价的方式，对教师和学生进行合理、客观的评价。搞好教师绩效工资的发放。

展望2011年，我们将整合一切可以整合的资源，利用一切可以利用的条件，与时俱进，积极探索，全面开拓学校教育工作的新局面。http://