11电51本学期班级活动计划

第一篇：11电51本学期班级活动计划

11电51本学期班级活动计划

我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在已迎来新的学期。同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也步入了正轨。所以在大一下学期，要更着重的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期活动计划如下：

【近期活动】（三月份）

① 3月2日（周五晚）

活动内容：团支书组织团员活动，周五晚在教室观看《2011年度感动中国人物颁奖典礼》。

活动目的：为增强学生励志成才的精神动力，用真情感动心灵，用榜样引领人生，特此播放感动中国视频作为本学期班级活动的开始。希望同学们在学习生活中，要以先进模范为榜样，并把这种感动延续到学习和生活中，争做一个感动他人的人。

活动意义：伟大来自平凡，感动推进和谐。十年《感动中国》，十年感动你我。此次活动对同学树立正确的价值观、人生观起到了重要作用。

② 3月16日（周五晚）

活动内容：心理委员组织活动，周五晚在教室观看电影《当幸福来敲门》。

活动目的：在新的学期，心理委员及各班委首先关注同学们的心态，希望大家在这个学期能有个积极健康的心态，能展现一个很好的状态和积极的风貌。促进大家交流，希望这一学期班级有个融洽良好的氛围，能够是一个团结向上的集体。

③ 3月25日（周日）

活动内容：过清明节+郊游踏青

活动目的：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。希望我们作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

活动意义：有利于大学生对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。增强我们对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

具体安排：生活委员提前准备小红旗，横幅，一次性桌布。

3.25日上午8:30在东门集合，之后由班委带领分批乘坐11W附或19W，到“纪念塔北门”站下，并在北门集合。先去淮海战役烈士纪念塔扫墓，然后去纪念馆，进入馆中之后自由活动，可以去参观“爱国主义教育基地”、“碑林”等地方。

12：30在北门集合，之后步行去“彭祖园”，大概要花20分钟的时间。到达彭祖园之后可以以宿舍为单位分散活动，玩自己喜欢的游戏。因为动物园在园内，感兴趣的同学可以进去参观，建议大家多一些人一起进入，这样可以买团体票。（单售15元每人）因为星期天，所以当天下午5：00左右比较难乘上公交车，同学们可以提前或者推迟回来的时间。（11W附到21点也有车在公交线上跑）

注意事项：

1、因为景点周围提供餐饮的地方比较少而且比较贵，所以午饭自备。

2、不是徐州本地或对徐州不熟悉的同学尽量不要脱离大部队单独活动，有可能迷路或出现一些意想不到的情况。

3、因为彭祖园是免费的，而且出口比较多，出了西门不远处就是云龙山、云龙湖。知道路且有意向去的同学在去的时候必须要告知班长或团支书，并且要注意安全。

【特定活动】

① 五六月份学习活动

1.英语阅读活动

活动内容：在学习委员组织下，每周定期进行英语阅读训练。每周二，提醒大家在下午第一节英语课前20分钟带上快速阅读书到教室，15min统一做两份快速阅读。

每周五，提醒大家下午上课时带上英语阅读书，在下午第一节下

课统一做15min的阅读理解。

活动目的：即将要参加英语四级考试，英语要多学多练，提高大家英语阅读水平提高四级通过率。

2.高数测试活动

活动内容：定期由班委出高数试卷，班级进行统一测试，由班委以不计分方式进行批改。

活动目的：借以督促大家学习，缓解高数容易挂科情况，让大家重视学习。

② 培养语言表达能力活动

1.组织上一次讲台活动

活动内容：在班长和团支书的组织下，拟定一个主题在教室给大家上一次讲台的机会。

活动目的：上台演讲，表演时的紧张是极普遍的问题，希望借此活动能够改善大家演讲或表演时的紧张。提高同学语言表达能力，要敢于上台发言，学会说话得体并能够清晰地表达自己的想法。

2.组织辩论赛或竞讲活动

活动内容：在学习委员和班长的组织下，给出一个辩论题让大家分组进行辩论或进行竞讲。

活动目的：提供给同学们一个在某种特定条件下应用论争理论的无与伦比的机会，进一步提高同学语言表达能力，培养自信和口

才，让大家对问题能有自己的想法，并敢于表达出来且能表达的清晰到位。

活动意义：辩论作为一种训练方法，提供了最好的学习动机，因为学生们在辩论中都有两个目标，一个是暂时的，达到某项决定或在比赛中得奖，另一个是长远的，增长知识和提高能力。暂时动机和长远目的的结合形成了最适当的学习环境，提供了鼓励成长和进步、检查并纠正误解或误用的机会。从本质上讲，辩论是一种训练活动，它提供给学生们培养自己的写作、思维、阅读、演讲和倾听方面的高度熟练能力的机会。这些必不可少的能力就是主要的教育家和教育组织所称为提高智力的至关重要的东西。

【班级长期活动】

① 课外体育活动

活动内容：在文体委员及生活委员的组织下，进行男女生篮球赛，羽毛球比赛等体育运动友谊赛。

活动目的：希望有效改善同学容易在课外总是闷在宿舍或是沉迷网络游戏，丰富娱乐生活，提高同学积极性，促进班级同学交流。活动意义：培养良好的生活习惯，丰富课余生活，使得一天的学习生活有节奏的进行，课外体育活动同时又属于校园文化的范畴，是课外文化娱乐活动的组成部分，使学习、生活充满生机与活力。课外体育活动能加强学生之间的体育交流，扩大交往，对培养学生的社交能力，改善人际关系有良好的作用．

② 班级纪念日庆祝活动（5月11日）

班级纪念日：经班级同学短信投票及班委讨论，定5月11日为班级纪念日。（取51第一之意）每年的这个时候班级进行庆祝活动。（若有事耽误，可适当提前或推迟）

纪念日口号：51，不变的友谊，51，永远的唯一。

活动意义：班级庆祝活动是班集体成员之间交往的润滑剂，促进了班级成员之间的交流，提高班级成员的集体荣誉感及对班级的热爱，使班级具有良好的人际关系，增强班级凝聚力。这个独特的日子是大学特殊的记忆，也是以后离开校园难忘回忆。

班级活动意义：班级活动有助于学生身心的全面健康发展，促进同学之间的交流。班集体是在班级成员参加共同活动中逐步形成的。班集体的奋斗目标是通过一个又一个班级活动得以实现的，每顺利地完成一个活动，就是向目标跨近了一步。班级活动激发学生的工作责任感和集体主义精神，帮助学生学会正确处理人与人、个人与集体、小集体与大集体之间的关系，同时形成正确的集体舆论和良好的班风。在班级活动中，全班学生充分交往，互相了解，建立友谊，使班集体产生强大的向心力和凝聚力。总之，班集体是在班级活动中形成、发展和巩固的。

第二篇：本学期活动计划

本学期活动计划

活动一 宣传过程——红幅送祝福

1、活动意义：

2010年上海世博会将在5月1日正式开始，到10月30日止，历时183天。社会各界对此十分关注，南京各高校的学生也非常积极地参与到世博宣传活动中。学生通过宣传海报、网络、电视以及其他媒体了解了很多有关世博的信息。为了更深入地了解学生对世博信息知晓情况，以便更好地宣传世博，传达“城市，让生活更美好”的主题，从而更好的做好对世博的宣传活动。

2、活动概况：

（1）活动对象：南邮全体同学

（2）活动时间：2010年4月底

（3）活动内容：请同学们在书写有 城市，让生活更美好 的红幅上，写下自己的祝福，预祝上海成功举行此次世博会。

3、活动流程：

（1）前期准备：我们理学院2班组织举办此次活动，为此，A、我们班将出两张海报，进行对世博的宣传工作。男女生各一张；

B、拉一条红幅，写着世博会的口号 城市，让生活更美好；

（2）活动过程：

A、张贴出的海报，南二，南三各一张；

B、在吃饭前后安排人在南二食堂签字；

C、把红幅挂起来；

（3）人员安排：（待定）

活动三：“世博知多少”——迎世博知识竞赛

1、活动意义：

上海世博会即将到来，每一个中国人都有必要了解一些世博知识，这样既能增长知识，又能向前来参加世博的各地朋友以及周围的人宣传世博，让更多的人知道“城市，让生活更美好”这一口号，让更多的人关注世博、了解世博、参与世博。世博会开始、结束时间、世博园区的分区等一些基本信息每个人都应该有

所了解，这次世博知识竞赛主要是通过四月初的全校调查问卷的结果，测试学生对于世博其他方面的知识的了解情况，通过知识竞赛的方式使学生进一步了解世博。

2、活动概况：

（1）活动对象：理学院全体学生

（2）活动时间：暂定为2010年4月底

（3）活动地点：待定

（4）活动内容：知识竞赛

3、活动流程：

（1）前期准备：在网上查找与世博有关的题目，形式为抢答、论述；借一个教

室作为考场；准备一、二、三等奖的奖状（竞赛成绩排名，第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三至五名为三等奖）

（2）知识竞赛：每个班安排2名同学作为代表，参与此次活动，分为5个组。

其他学生作为观众。

活动分为四个方面：

A、前期娱乐，活跃气氛；

B、参赛者的论述题，进行评分；

C、中期娱乐节目；

D、抢答题；

E、总结；

注：论述题评分：场外观众平均分占40%，嘉宾评分占60%中间环节可以场内外互动。

娱乐节目可以有 小品，相声，唱歌等传统的活动，以调动同学们的积极性。

（3）颁发奖状：请黄导为参赛获奖者颁发奖状。

2010年3月

第三篇：本学期活动计划

活动计划

10-11学年已经走到了第二学期,经过第一学期的努力,土木工程学院学生会体育部在活动组织和组织院系代表队参加校级活动方面都取得了良好的成绩.现在此对本学期的活动做以下的计划:

1.积极组织学院同学参加校级活动.经过了上学期的各类院系比赛,土木工程学院各支院系代表队都取得了良好的成绩,但本学期的主要校级活动都是俱乐部比赛,我们体育部也应加强与各体育类协会的合作,及时将各体育类协会的活动通知到学院各个班级,并组织队伍参加比赛,也为学院的后备力量的发掘做一些贡献.2.举办各种院内比赛,将同学们代入运动场,丰富同学们的课余生活.经过上学期的一系列活动,新生已经通过体育活动得到了很好的互相认识,而本学期,我们组织院内活动的重点将放在全院范围,如足球赛,羽毛球赛和各种院内的俱乐部比赛,积极组织各年级参与,这不仅将同学们代入了运动场,让他们的身体得到锻炼,同时也给低年级的同学一些认识高年级同学的机会,让他们在体育活动中互相认识,并希望他们在以后的学习生活工作中可以互相帮助,互相支持.3.积极申办校级体育类活动.在09-10学年中,我体育部积极申请了校体育部主办的”西南交通大学体育文化系类活动—‘体育乐七点’”,并得到了一致的好评.学院领导和学生会领导鼓励我们将这个活动继续申办下去,并将其发展成土木工程学院的一个优势特色活动.此外,借着校庆的东风,我体育部与经济管理学院体育部,公共管理学院体育部,政治学院体育部一起策划的”运动交大,沸点115°C”也已经提交了申请.过去的一学期,我体育部在校体育部及学院领导的关心与大力支持下获得了较好的成绩,相信在本学期我们会吸取上学期成功的经验,总结自己的不足,将我体育部建设的更加完美,也为西南交通大学体育工作贡献自己的一份绵薄之力.计划人:康涛

2011.3.15

土木工程学院体育部负责人:康涛

电话:***

QQ:337286932

第四篇：大学班级本学期计划

本学期计划

一：强化日常管理

1.每个单周周二下午开一次班会，总结学习工作，明确学习方向，增强针对性。组织各种有有益于学习的活动，如学习经验交流会、学习方法介绍等帮助同学提高学习效率。同时了解和掌握同学的思想状况，提出加强学习工作的计划和建议，并由班委负责具体实施。

2.每个双周周二下午进行一套英语四级模拟训练，对所复习知识进

行查漏补缺。

3.进行学生考勤，制止旷课迟到早退，课堂违纪。

4.严格执行请销假任务。

5.宿舍方面，由舍长负责督促，提醒同学及时完成课外作业，按时

休息，上课期间不得在宿舍逗留。另外，自发组织晨读，晚自习。自发组织期中考试，课堂测验

二：提高学习质量

1.英语课前十分钟进行单词检查，从第一册到第四册，每次检查两个单元。

2．周六统一安排晨读，周日晚安排小结性复习，做作业。

3.对每学期成绩前五名的同学进行奖励，奖励费用由班费承担。

4.建立学习小组，共同学习，形式式可以是晨读、晚间自习、互动等等。

第五篇：本学期计划

本学期计划

一路辗转，不觉已到了大三的末了。说实话，在这之前我曾设想过无数种考量，始终以为司考当为自己的首要目标，而考研却未必是一种合适的选择。为什么呢？虽然如今本科生价值日下，然而多年后的研究生呢？未必会比今日之本科生好到哪儿去吧。当初以为考公务员嘛，但是对于法学专业，倘若不通过司法考试，就连考公务员都显得苍白无力呢。然而愈是到了眼前，愈发觉得计划永远赶不上变化了。其实自己还年轻，既然有机会能够拼一拼，为什么不给自己一个机会呢？如果能过考到一个好的学校，深造一回，对自己以后的发展未尝不是一件好事。再说自己本也不这么着急工作嘛。之前是因为对自己以后的出路茫然而毫无头绪，因此在极度紧张的情绪中做的决定，所以太过轻浮和草率了。

决定后，我就开始着手准备司考和考研了。我把目标锁定在武汉大学法学院，因为自己对民商法比较感兴趣，所以初步决定报考民商法专业。所以一开学我就急于搜集许多关于武汉大学法学院考研的信息，找到了该校指定考研教材，然后买下整套。我打算先从英语下手，词汇和阅读。花三个月时间把考研英语词汇和阅读搞定，然后就定期复习下。政治我想不需要花太多时间，因为我平时就很注重时事，也经常写一些时事评论，所以我想我还不是很欠缺相关知识。其他的时间就重点放在专业准备方面了。

由于没有分到主教考研教室，只好流离与文法楼，虽然环境并不如主教，然而只要安心下来，自习还是不错的。这学期的课又大多是选修，所以有时候就难免选择去自习，而不是去上课了。希望把大量的时间花在自习室能够有所收获。

最后，预祝自己实现理想，加油！

法学092班周明章