学雷锋青年志愿者活动（共五篇）

第一篇：学雷锋青年志愿者活动

2011年撷秀中学高一（2）班“学雷锋”青年志愿者活动方案

青年志愿者行动是新形势下学习雷锋活动的深化和发展，动员和组织广大中学生、团员、青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋、志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是认真贯彻落实党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想的具体行动，对弘扬民族精神，倡树校园新风，切实加强思想道德教育，促进德育和智育协调发展具有重要意义。为切实组织开展好2011年高一（2）班学雷锋青年志愿者活动，制定活动方案如下：

一、活动主题

“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、敬孝互助团结”

二、活动动员

雷锋精神是一种什么精神呢？是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神（特别是党和政府的领导层），我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。

在新的历史条件下，雷锋精神还有什么现实意义呢?按照我的学习和理解，我们认为，雷锋精神的现实意义起码体现在四方面：

1、人本情怀。我们当今的任务之一，就是要构建和谐社会，必须人人和谐互爱。当年的雷锋，处处关心人，他常说，“凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”雷锋精神体现了当代所需要的朴素的人本情怀。

2、全局观念。要建设小康社会，离不开全局观念。雷锋当时认为，“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”。只要我们弘扬雷锋精神，发扬全局观念，建设小康社会就会实现。

3、奉献精神。要进行社会主义现代化建设，需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”如果现在的国人能发扬雷锋精神，无私奉献，现代化建设就会顺利完成。

4、坚韧干劲。进行现代化建设，需要坚韧不拔的精神。当年的雷锋，一直以钉子善于挤和善于钻的精神勉励自己。雷锋还认为，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当今，如果我们都能以钉子精神来开拓，现代化建设就会在不懈的奋斗中实现上述可见，雷锋精神在新的历史条件下不但不会过时，而且具有更重要的现实意义。

而传承雷锋精神，作为一位中学生更多的是体现在一是参加志愿者活动，二是在社会、家庭和学校中尊重他人、孝敬父母、团结互助，即是本次活动的主题，也是希望同学们能够终身坚持的一种精神。

三、活动安排

本学期学雷锋青年志愿者活动重在行动，力求实效。全班每一位同学都要本着集中活动与经常服务相结合、集体活动与个人活动相结合的原则，要求同学从小事做起，从身边做起。具体安排如下：

1、集中活动：

（1）开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动：

活动时间：3月5日（星期六）上午8：00-11：30

活动地点：校园内和校门前

活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校

广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

（2）开展“瞻仰先烈、发奋图强”集中班会活动：

活动时间：4月5日（星期二）下午5：300-6：10

活动地点：班级教室内

活动内容：针对清明节集体到淮海战役烈士纪念馆（碑）瞻仰、学习烈士事

迹活动，每一位同学畅谈感受。

（3）开展“敬孝老人、关爱父母、慰问敬老院”活动：

活动时间：5月4日（星期三）下午2：00-5：00

活动地点：徐州市敬老院

活动内容：进行文体活动、打扫卫生、清洗衣物、环境卫生等方面

（4）举办“爱心无限，快乐奉献”爱心捐助活动：

活动时间：6月1日（星期三）下午5：30-6：10

活动地点：班级教室内

活动内容：号召全体学生将闲置的各类物品包括衣物、书藉、学习用品、生

活用品等捐赠出来，捐助徐州市生活、学习困难的学生，培养学

生节约、关爱的道德品质。

2、经常性活动：

（1）“创建绿色校园之节能从我做起”活动：

活动地点：校园（本校内）

活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

（2）“寻雷锋足迹，扬志愿精神” 主题教育板报：

活动地点: 班级内

活动内容：以板报形式开展学雷锋、志愿者活动的宣传、教育活动，积极宣传学雷锋活动的重大意义，宣传班级同学每一个学雷锋的点滴故事，让每一位同学明白学习雷锋精神并不是要参加什么大型活动，而是贯穿在每一天的点点滴滴学习、生活之中。

（3）实施“六个一”工程：

活动时间：不定

活动内容：每位同学至少为社会为学校做一件好事；

遇见老师问一声好；

说一句文明礼貌用语；

帮助一位困难同学；

在家为父母做一件家务；

在公交车上给老幼病残孕让一个座。

四、活动实施

1、集体性活动：在活动之前由班长召集班委成员讨论活动的实施计划，并向班

主任进行汇报，征求班主任的意见，最后向全班同学说明活动的具体要求。活动后再由班长组织班委成员集体讨论、总结。

2、经常性活动：通过家校通向每一位学生家长传递活动内容和要求，请求家长

主动、实事求是地向班主任汇报学生平时在家里的表现；同学

主动向班主任汇报同学在放学后的表现。由班主任在每次班会

上进行通报表扬。

五、活动总结

在活动结束后进行全面的总结，评选优秀标兵。

第二篇：青年志愿者学雷锋活动策划书

青年志愿者“学雷锋”活动策划书

一、活动目的雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他为一名普通的解放军战士，用自己短暂的一生，抒写了无数的感动，无论是被他帮助的，还是未被他帮助的，都把他当做自己的榜样，伟大领袖毛主席曾亲手为他题词“向雷锋同志学习”。雷锋精神是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神通过这次活动希望大家收集和了解更多有关雷锋的资料，让雷锋精神深入我们的心中，是我们的品德和修养都得到更大的提高。

二、活动主题：宣扬雷锋精神

三、活动地点：待定

四、活动时间：三月份中旬

五、活动内容

到合肥比较偏僻的小学或初中支教，向他们介绍雷锋，宣扬雷锋精神，争做雷锋，教会他们为什么要争做雷锋，即这次活动的意义.六、活动流程：

1.活动前期：

（1）收集雷锋资料，以及雷锋的宣传口号。

（2）准备各种雷锋的图片和资料，打印出来。制成横幅，板报

2.活动中期：

(1)在学校明显的地方摆放雷锋的资料，可以板报，横幅，标语的形式展开。

（2）制作一刊关于雷锋的专题或者网站，在我们学校的团委微博上，学校的网站上宣传，便于大家交流。

（3）活动人员分两组，一组到学校外支教，一组负责宣传。

七、活动经费预算

横幅，标语，照片要五十元左右，其他的均可手工制作。出去支教的车费自付

八、注意事项

注意合作配合，以及和学生的沟通，出去支教的要注意安全，支教的要注意准备收集好资料，以便交流方便

医药信息工程学院生活实践部：周游

第三篇：学雷锋青年志愿者活动策划书

活动主题：在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表43周年纪念日来临之际，为进一步弘扬雷锋精神，展示我机电系团员青年的良好精神风貌，由我系组织部，生活部，宣传部于（待定），赴都江堰地震灾区开展“弘扬雷锋精神”为主题的“学习雷锋精神青年志愿者服务日”活动。

活动的意义：号召我系所有团员向雷锋同志学习。去学雷锋，去做雷锋，不当旁观者，争做实干家，要为弘扬雷锋精神鼓与呼！真正让更多的人、更多的弱势群体受益，真正使学雷锋不再是每年三月到来时的一种口号，真正让雷锋精神永放光芒，让雷锋精神之花在社会的每个角落绽放！团员同志们，鼓起做好事的勇气吧！当今我们缺乏的就是做好事的勇气！不是吗？

活动宣传：（1）由组织部，生活部，宣传部各出一张展板在食堂外做宣传

（2）尽可能利用广播站为我系进行宣传。

志愿者选拨形式：由各部门推荐8名优秀的团员，并进行相关培训。活动形式：（1）灾区群众进行生活调查。

（2）向灾区群众宣传春季疾病预防的相关知识。

（3）向灾区儿童送知识———书籍。

（4）对灾区群众提供家电消防安全常识。

活动前期准备：（1）制作调查问卷表——宣传部。

（2）号召我系学生积极为灾区捐书籍——组织部。

（3）由校医务室提供春季疾病预防相关知识，并进行胶印500张——生活部。

（4）对家电消防安全知识进行相关培训以便向灾区群众提供方法——生活部。

（5）对志愿者进行培训。（在遇到相关问题时应怎样解决）。

（6）由宣传部到灾区联系。

第四篇：学雷锋青年志愿者活动方案（定稿）

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风，引导广大青少年学生积极参与学雷锋志愿服务，切实提高我校团员青年的综合素质，增强团员意识。团委根据上级组织和学校安排决定开展学雷锋青年志愿者服务活动。

一、活动主题：弘扬志愿精神，传承中华美德

二、活动目的和意义：

通过广泛开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，弘扬志愿服务精神，倡导团结友爱、助人为乐的新风尚，传承中华美德，提升我校学生的思想道德境界。

三、活动时间：2011年3月

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式和学校活动方式三种。在活动中要把为金明寺中学争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为习惯。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，从以“陪父母聊一次天、为父母唱一支歌、帮父母做一次家务、对老人父母说一句祝福的话、为父母做一件表达心意的事”为内容的服务活动开始等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如本班内吃零食问题、随地吐痰问题，还有社会公益活动等等。

3、学校活动内容。以建设金明寺中学，宣传金明寺中学、服务金明寺中学为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

五、青年志愿者活动要求：

1、各班主任和团支部要充分重视，将本次活动当作重要工作来抓，将工作落到实处。

2、各支部在完成学校统一安排的活动后，可根据本班实际开展其他一些有创新、有特色、有成效的活动。

3、各班团支部开展的活动需要形成书面材料上报到校团委。（活动计划、总结、好人好事登记册、广播稿及其他图文资料）

4、活动前，各班团支部书记到团委领取青年志愿者斜挎红幅，做好组织安排工作，注意安全。

5、青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

6、要加强对志愿者服务活动的宣传。通过橱窗、黑板报、手抄报、等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解青年志愿者活动的现状。另一方面要积极宣传青年志愿者开展的一系列活动，发挥共青团在实践中育人的优势，在活动中注意发现和培养一批青年志愿者骨干，促进优秀学生脱颖而出。

第五篇：学雷锋青年志愿者活动策划书

莒南职教中心

“学雷锋”青年志愿者活动

策划书

2012年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第49个纪念日，也是“中国青年志愿者日”。青年志愿者行动是新形势下学习雷锋活动的深化和发展，动员和组织广大大学生、团员、青年广泛开展形式多样、扎实有效地学习雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是新时代的号召，对弘扬民族精神，树立校园新风，加强思想道德教育，促进德育和智育协调发展具有重要意义。

一、活动主题

学雷锋、倡文明

二、活动目的弘扬雷锋精神，提高中职生的精神文明素质和社会责任感。传承雷锋精神，乐于奉献，从身边的小事做起，营造校园和谐氛围，促进社会和谐发展。

三、活动内容

(一)、学习雷锋好榜样——爱护保护校园环境

1、组织本班学生打扫除本班卫生区以为的校园卫生

2、成立本班的校园卫生监督小组，与乱扔垃圾的不文明行为作斗争。

(二)宣传雷锋精神，将雷锋精神刻心中

1、宣传环保理念，主题黑板报.三、活动时间及地点

莒南职教校园时间：2012-3-2

2四、活动对象

11级汽修二班全体同学

五、注意事项

1、做好安全防范与后勤保障工作，校园注意安全。

2、各负责人密切联系、相互协调。

3、活动过程中所有的志愿者注意自己的形象，要有纪律性、组织性。

4、全体志愿者严格依照计划履行各自职责，发扬不怕苦、不怕累的精神，做一名合格优秀的志愿者。

六、组织者

莒南职教中心

季维利