六年级中队工作计划

第一篇：六年级中队工作计划

六年级中队工作计划

一、指导思想：

积极落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，六年级中队工作计划。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排：

二月份：

（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动，工作计划《六年级中队工作计划》。

（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。

三月份：

（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。

（3）结合“3.8”妇女节，举行以感恩为主题中队会。

四月份：

（1）开展“追寻烈士足迹”活动。

（２）结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育

五月份：

（1）开展“爱劳动，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。

（2）庆“六一”。

六月份：

（1）期末复习迎考工作。

（2）制定暑假活动计划。

第二篇：六年级中队工作计划

丁家小学六

（二）中队工作计划

袁灵芝

一、基本情况分析

全班学生共有53人，男生33人，女生20人，大部分学生都来自本镇农村。学生全部加入了少先队，学生活跃明理，聪明伶俐，求知欲很高，从思想状况看，大部分学生都能尊师守纪，好好学习，上进心也很强。

二、本学期奋斗目标

通过细致的思想教育和有益的活动，使班内形成良好的纪律和班风，有比较得力的中队委员会，改善和外班的关系，为学年年终争做优秀集体创造条件。

三、对本班学生教育工作

1.教育学生树立雄心，为实现社会主义现代化刻苦学习。

2.树立良好班风，教育学生分清是非，遵守纪律，培养集体主义观念。

四、对学生的要求及班队活动的安排

1．用班会进行常规教育，狠抓课堂和课间纪律，开展“纪律标兵”的活动。

2.建立教学常规，培养良好的学习习惯，教育学生为社会主义现代化努力读书。

3.利用队会参观消防队表演，进行组织纪律表演，组织纪律教育。

4.建立“小虎子信箱”，开展表扬与批评，以形成是非分明，自己管理自己的民主班风。

5.开展小队活动，为班集体建立小图书角、动物角、植物角、英雄角、学习园地。

6.以小队或自由组合为小组，开展学雷锋活动，每月评比，比比谁为班级做的好事多。

7.以挑应战形式开好以优异成绩向党汇报的誓师大会，为上好复习课做思想动员，班主任自我要求：认真备课，向40分钟要质量，重视教育，使孩子身心健康成长，严于律己，身教胜于言教。

2012．2

第三篇：六年级中队工作计划

六年二班中队工作计划

一、本学期奋斗目标

通过细致的思想教育和有益的活动，使班内形成良好的纪律和班风，有比较得力的中队委员会，改善和外班的关系，为学年年终争做优秀集体创造条件。

二、对本班学生教育工作

教育学生树立雄心，为实现社会主义现代化刻苦学习。树立良好班风，教育学生分清是非，遵守纪律，培养集体主义观念。

三、对学生的要求及班队活动的安排

1．用班会进行常规教育，狠抓课堂和课间纪律，开展“纪律标兵”的活动。

2.建立教学常规，培养良好的学习习惯，教育学生为社会主义现代化努力读书。

利用队会参观消防队表演，进行组织纪律表演，组织纪律教育。

建立“小虎子信箱”，开展表扬与批评，以形成是非分明，自己管理自己的民主班风。

开展小队活动，为班集体建立小图书角、动物角、植物角、英雄角、学习园地。

以小队或自由组合为小组，开展学雷锋活动，每月评比，比比谁为班级做的好事多。

以挑应战形式开好以优异成绩向党汇报的誓师大会，为上好复习课做思想动员，班主任自我要求：认真备课，向40分钟要质量，重视教育，使孩子身心健康成长，严于律己，身教胜于言教。

2012-9-1

第四篇：六年级中队工作计划

2013-2014学年第一学期

六年级少先中队工作计划

董兰芳

中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织。少先队工作是小学教育中不可缺少的重要方面，为了更好的发挥少年先锋队的作用，以队的活动带动学习积极性，使学生养成各种良好的行为习惯，特制定出本学期的少先队活动计划，让学生有一个轻松、愉快、健康的学习环境，力争使本班学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展。

一、学生情况分析：

六年级中队有33名少先队员，其中男队员13名，女队员21名。刘肖彤同学为本中队的中队长，下设五个小队，小队长由各组的组长兼任。本班学生在学习、纪律、行为习惯、团结有爱等方面都存在着问题 但他们大多能知错就改，有进取精神。

二、班级情况分析：

本班学生，活泼好动，纪律相对较差，尤其是男生。开学以来，发现学生在校外、课余存在不少毛病，例如：结伙打架，到坝塘游泳、玩电子游戏、放学后不按时回家，不参加家里做一些力所能及的家务劳动等。以上这些毛病，虽然在老师、班委的教育和督促之下有了进步，但离学校的要求还有距离，必须对学生加强各方面教育使他们养成良好的行为习惯。又加之本班又是六年级毕业班，因此，认真做好本学期的少先队工作就显得特别重要。

三、主要工作：

充分利用每周的升降旗，班队活动，课外活动等对学生进行学习目的、纪律、安全、文明礼貌等方面的教育；充分利用班刊、校刊、主题班队活动等对学生思想教育。

四、具体的活动安排：

九月份：

（1）、加强纪律教育。

（2）、结合教师节开展“尊师重教”活动。

（3）、由于本班学生中有三名同学家庭较困难，所以，本学期计划开展一次“关心、帮助困难同学”的捐赠活动。

（4）、对学生进行“尊老爱幼，孝敬父母”的教活动。

（5）、出一期“教师节”有关的班刊。

十月份：

（1）、结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。

（2）、开展“比、学、赶、帮、超”活动，激发学生学习的积极主动性。

（3）、开展学习上的“一帮一”活动。

（4）、出一期以“庆祝国庆节”为内容的班刊。

十一月份、十二月份：

（1）、开展一次班级内的作文竞赛。

（2）、对在“一帮一”活动中成绩突出的学生给予表彰。

（3）、进行一次“讲究卫生，预防疾病”的活动。

（4）、积极准备文艺节目，参加完小组织的“庆祝2007年元旦”的活动。

（5）、评选校级“三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部、进步学生，给予表彰。2014年一月份：

（1）、教育学生、在新的一年里，力争各方面更出色、更优秀。

（2）、出一期“庆祝元旦”的专刊。

（3）、教育学生全面复习，争取在期末统测中取得好成绩，向父母、老师汇报。

（4）、进行学期结束的总结，以及寒假中注意事项的教育。

（5）、对学生进行操行评定。

第五篇：六年级三班中队工作计划

六年级三班中队工作计划

一、学生基本情况分析：

该班共有学生 37人，从上一学看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：

1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。三．提高措施

1、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生兴趣爱好，使学生得到全面发展。

5、坚持每月一次的班干部培训，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）

7、积极支持学生参加体育锻炼，促进学生全面发展。

8、坚持和学生打成一片，与学生交朋友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。

四、活动安排： 第一学月：

1、报名、注册、缴费。开好收心会。办好第一期板报。建立健全班委、中队委，培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

5、庆祝教师节。第二学月 ：

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、办好“迎十一”专题板报。

3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。

4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教育。

5、评出文明礼貌示范员。

6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。第三学月：

1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好第三期板报

2、培训小干部。

3、开展纪念少年英雄刘文学活动。

4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结

5、迎接学校的田径运动会。

6、评出本月的文明礼貌示范员。第四学月：

1、开展“我心中的榜样”活动。

2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

3、评出本期文明礼貌示范员。

4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育