第一篇:心理健康协会学期总结
学年总结
河北大学物理科学与技术学院心理健康协会
心理健康协会以协助校大学生心理健康中心开展心理健康知识的宣传和普及工作,促使大学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折和适应环境的能力,预防学生中各类心理疾病的发生,减少心理危机事件的出现。面向全校同学,真诚的为大家服务。协会目的是:传播心理健康观念,普及心理健康知识,提高心理素质,为大学生健康愉快的学习和生活尽一份力。协会的发展目标:开发大学生心理潜能,提高学生自我发展能力,培养学生较强的适应能力和自我维护心理健康的能力,塑造良好的个性品质,协会还有响亮的口号:积极、健康、向上。
物理学院心理健康协会在2011-2012学年的工作主要包括以下几点:
一、“爱心书递”活动。将上届心协所收集上来的书籍发放到需要的同学手中,进一步营造“浪费可耻、节约光荣”、“人人讲节约、事事创效能”的良好氛围,发挥学校在建设节约型社会工作中的示范表率作用,努力构建节约型社会。
二、心理健康讲座。由我校心理辅导老师对大一新生进行一系列包括生活,学习,感情等方面的心理指导,帮助新生能更快更好的适应大学生活,创造更丰富多彩更充实更美好的大学生活。
三、“母校风化九十,你我从心开始”。在母校经过九十年的峥嵘岁月之际,作为母校的一部分,我们举办了这次有奖知识竞答活动,只要回答正确我们准备的有关于母校的一些趣味问题,就可进行抽奖。这次活动不仅丰富了大学生活更拉近了同学们与母校之间的距离,让
同学们跟深的了解母校,爱母校。
四、书法比赛。正值母校河北大学建校90周年,为表达广大学生对母校的感激热爱之情,体现河北大学学生积极向上多才多艺我们与物理学院宣传部共同举办此次“庆祝河北大学建校90周年”“笔墨乐”现场展示活动,伴以有奖问答,以丰富大学生课余生活。
五、手抄报比赛。向各个班级征集手抄报,最后将优秀作品进行展出,陶冶大学生情操,培养大学生各个方面的情趣爱好。
六、梦想涂鸦。涂鸦是一种比骄简单有趣的绘画技术,现场涂鸦不仅能活跃大学生活气氛,提高大学生的动手能力,还能激发大学生对于不同领域的兴趣,开拓新视野、新方向,引领大学生全面发展,同时还带领尽可能多的大学生一起向母校生日表示祝福,创造更温馨,更团结的大学氛围。
七、植树节募捐活动。呼吁广大大学生进行募捐,为我们的地球添一片绿色。募捐活动之后我们又用募捐到的钱买树苗并将其栽种,将同学们的对地球母亲的爱,将绿色传递下去。通过本次募捐活动,大家的环保意识有了较大的提高。相信在今后的学习生活中,大家定会以加倍的热情与实际行动来爱护身边的花草树木。用行动将我们的世界打造得更加美丽。。。!
八、孤儿院。走进孤儿院,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习将来回报社会,同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体奉献社会的高尚品德。同时用我们社团的一部分钱和每个部员捐助的钱给孩子们买了写学习用具,在物质方面给予
了孩子们帮助。
九、浓浓春日,淡淡花香。在春意盎然的日子里,正值万物复苏百花争艳之时,我们用募捐树苗剩余的一些钱买花种,举办了免费赠送花种的活动。不仅让大家募捐的钱能更好的为地球母亲添彩还升华了我们的生活情趣,陶冶了情操。
十、感恩母亲节。鉴于上学期涂鸦活动办的比较成功,这次母亲节我们同样以涂鸦方式同化学学院心理健康协会及医学部青年志愿者分队共同举行,由部员挑选出人成长各个时期的图片,让同学们在我们精心挑选的打印好的图片上涂鸦,之后写下对母亲在这个时期对我们倾注的关爱的感想或者对母亲的祝福表达对母亲的爱。
下面对我们举办活动的成功与不足之处进行下总结: 成功之处:
(1)准备较充分
“凡事预则立不预则废”在本学年得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备,本学年的活动才有了成功开展的前提。如我们提前联系好赞助商或评委,并且在活动开始之前就有了详细的计划及活动部署。
(2)密切配合社团之间的积极合作和努力,还有社团内部人员的之间的默契配合是本学年得以成功完成的保证。部员能够共同可服困难,解决各种问题。
(3)分工具体合理安排
在每次活动开始之前,负责人就已经将任务合理分配,能做到人尽其能,将个人的力量发挥到最大。同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
(4)活动全面深入
从初期活动内容的策划到前期物品的准备,活动的宣传及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,继而升华了理论,提高了同学的思想认识。不足之处:
(1)场面有一定拥挤状况,活动虽然经过看具体分工,详实安排,但在实际过程中犹豫人数较多,场面有一定拥挤。
(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别小组成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(3)时间上出现一些稍微的变动。这主要是由于天气状况等因素。回首走过的这一学年,我们很自豪物院心理健康协会能够取得如此成功,各项活动有序进行,组织制度进一步完善,社团新成员积极参加社团内的活动,社团凝聚力不断增强,社团在学校内的影响力逐渐扩大,知名度逐步提高。
然而,并不能因为取得一定成绩就忽视本社存在的一些问题。我们会在本学年的经验积累的基础上不断总结经验,不断完善,开拓进取,社团一定会更上一层楼!
第二篇:环化系心理健康协会2010——2011总结
环化系心理健康协会 2011总结
随着时光的流逝,一年转眼之间就过去了,而身处于协会中的我们,却并未感到时光流逝的有多快,因为在协会里,努力过,为协会奋斗过,没有让我们感到我们在这个协会里是没有任何作用的,而在这一年里,我们也有过很多的成果,这些成果都会让人感到欣慰。
一、成立了一个心理护理员小组
我们积极响应心协总部的号召与各班的心理委员积极地配合,联系各班的心理委员,通过这条途径来和各班的同学进行联系,并成立了一个心理护理员小组,让我们心协的影响存在他 们生活的没个细节之处
二、举办了一个建家活动
有家才有爱,在远离家乡的陌生校园中,心理健康协会每一位会员都是兄弟姐妹,心理健康协会会为每一位会员建立起一个“心灵之家”,让爱天天住进我们的“心”家,让每一位会员都能享受到家的温暖;活动虽然有很多不足,但我们每个人的心是走到一起了。我们的目的最终还是达到了。三,排话剧
在这个活动当中让我们得干事之间得到充分的认识,从一个个陌生面孔变得非常熟悉最终拉拢大家的心,这个活动更能显示出我们协会独特的文化。
三、青春期同伴教育 在这个青春洋溢的年代的我们,是否会为缺少同伴、朋友而烦恼?我们心协举办了一个青春期同伴教育。这个活动深人每个班级,与每个班的成员互动,并在这互动中让他们明白什么是朋友,并且教会他们如何去和朋友、同伴相处,这也将会成为我们系里心协的一个特色活动。
四、举办5.25心理健康活动周
我们协助心理健康中心举办了“阳光我心,永往职前”这个活动周,在这个活动周里,作为会长的我积极参与到此活动的策划中。虽然大家来自不同的协会但大家的目的都一样协助心理健康中心搞好此次活动。在里面让我深刻体会到团结的力量,只有大家齐心才能做好一件事。我将把我在里面学到的运用到我们系里面。在这个活动中在活动方案实施期间我积极的宣传此次活动让我们系的学生争取都能加入进来,让大家都能得到锻炼。在实施期间我密切的配合大家一起完成自己的工作。在这个活动中我的工作能力提高许多。在今后我们系的工作展开我将锻炼底下的干部干事。让大家都能享受到协会带来的益处。
总的来说我们每个人都收获不少,让我们体验面试,给我们经验,在我们以后面试就不会那么陌生了。总的来说这个活动主要是让我们还在沉沦的大学生振作起来,激起我们的斗志。
六、努力终获回报
在5.25活动周的结束,我们系里面有一个干事在活动中表现积极受到各位老师的好评,这不紧是个人的荣誉,同时也是我们系心协的荣誉,我们会以他为榜样将我们协会办的更好
在心协里,确实是一个大家庭,没有太多的制约。这个有利有弊的因素,让很多人离开了心协,因为没有一部确实而又可行的规则来约束他们,将会使我们的那些新鲜的血液大量的流失,但是这也是我们必须改变的地方。我们的活动没有吸引力,这也是我们的不足,为什么没有吸引力,是因为我们缺少足够的影响力,让我们在同学们的生活中隐身了,我想我们应该扩大我们的影响力,让心协更加的深入,我想这也是我们的一个必须实现的目标。
一年的过去,心协成长了,我们每个心协的成员也成长了,这也将会意味着心协的不断壮大,将会成为引领我们我们走向未来的一个美丽的风景。
环化系心理健康协会 二〇一〇年七月二日
第三篇:心理健康协会活动总结
心理健康协会素质拓展活动总结
在任海燕老师的指导下,我们心理健康协会定于十一月六日晚上在食堂3层314教室成功举办了相亲相爱一家人素质拓展活动。
活动目的:
1、为了让同学们在集体活动中团结与积极。
2、为了让同学在与人相处种学会宽容与友好。
3、为了让同学在参加活动后明白张弛有度。、为了让同学们在素质拓展中明白每个人都很重要。
活动内容:
1、“大风小风吹”热身活动。
2、“棒打薄情郎”认识活动。
3、“手拉手过圈”合作活动。
4、“食指抬人”娱乐活动。
5、“你一句我一句”总结活动。
活动对象:全院同学
活动总结:
第一项“大风小风吹”的热身活动。通过运动,正面思维转换,灵敏度的反应,让大家不禁投入活动中并乐在其中。不仅去驱除了冬日的严寒,也创造了一个和谐温暖的氛围。第二项“棒打薄情郎”的认识活动。个性的自我介绍让会员之间有了一定的了解。记名字的过程让会员之间有一定的沟通与交流,在抢记名字的反应能力的游戏中大家收获了快乐真挚的友情。
第三项“手拉手过圈”的合作活动中,全体会员为了能一次全部通过呼啦圈,大家齐心协力。虽然由于一些会员的不小心失误,导致全组反反复复的钻过呼啦圈。但整个会场中没有一个人抱怨各自组员的不对,大家在活动中明白了集体的重要性,并且通过活动会员之间增加了信任感和默契感,也懂得细节决定成败,也知道了生活的张弛有度,也认识到了团队中每个人都很重要。
第四项“食指抬人”的娱乐活动。趣味的活动令大家开怀一笑,让大家抛开了学习与生活的不愉快,也丰富了大家的校园生活。
第五项“你一句我一句”总结活动。大家你一句我一句的总结话语是心声流露,是活动过后反思的智慧。大家不仅有了更深的认识,而且学到了更多。
总而言之,活动成功的原因是:活动前的大力宣传,组织人员向身边同学宣传介绍活动。各部门各司其职,分工明确,认真高质量完成。会场提前布置,会长及各个部长成功活跃会场气氛。会员的积极热情参与活动。老师的详尽合理的活动策划且老师具有一定的活动带领经验,使整个活动有序进行。
同时,我们也有不足及改进的地方时纪律问题。因为大家都很活跃,健谈,不能保证活动从头到尾安静的执行。在以后的活动中,通过安排非专门人员从中监督管理活动来加大对纪律的监管力度。也会加大宣传,扩大招新,丰富活动内容,引入趣味使用心理健康知识。在小活动中,让大家快乐学习,健康成长。
第四篇:协会学期总结
学期总结
时光荏苒,2016-2017年第一学期即将结束,在过去的一学期里,***进行了纳新及承办了各种活动,一直坚定执着的前行,从未停止脚步,并且在学校老师及领导的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,群策群力,务实创新,团结进取,努力树立***自己的品牌形象。协会工作立足当下建筑行业实际情况,坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,举办了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,充分发挥了协会学习交流的作用。
一、健全内部建设,完善管理体制
本学期在积极开展各项活动的同时,我们也对协会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念,建设并完善协会的管理机制和运作机制,使协会内部运作趋于制度化、系统化和规范化,制定了协会工作细则和工作职能,并实行严格的奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”,在我们不断的努力下,我校大学生BIM协会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。
二、积极开展各项学习交流活动,丰富同学专业知识
本学期协会结合我校实际教学情况,开展了多项学习与交流活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了协会内部气氛。在学校老师的支持下,在广大同学的鼎立协助下,经过全体协会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学期制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:
(一)结合我院特色,开展各项文体活动、课外学术活动,提高学生的综合素质。
1、定期举办一系列与BIM技术有关的软件的学习交流会,拓宽学生知识面,加强学生对专业前沿知识的了解。为进一步提高学生专业素养,培养专业精神,协会邀请了校内外专家教授开展各类学生讲座。如邀请了吉林省城乡规划设计研究院主任**,还有一系列建筑大咖为我校学生进行了“分享BIM共筑未来”的宣讲会,及青岛腾远设计院BIM中心主任***关于“企业级BIM应用”的学术报告会。2、11月中旬,协会为了方便同学们对工程图的了解和掌握,邀请土木工程学院***书记作为主讲嘉宾,为同学们对工程制图方面进行了详细且深入的讲解。3、12月初协会为促进内部工作人员加强对BIM技术的了解与应用,在学校老师与领导的支持下,获得学校的工程图纸,并对协会人员进行了分组,同时下发翻模任务,通过运用Revit对学校的二维CAD图纸进行了三维的处理,使我们更深入的了解了BIM技术的应用,也使 我们的专业知识更加扎实。
(二)积极响应学校安排,鼓励协会人员参加各项比赛
1、本学期第七届全国大学生“电子商务创新、创意及创业”挑战赛下发文件,协会响应学校号召,本着为学校争光的原则,协会人员积极参赛报名,期待明年三月份的比赛取得好成绩,为学校争光添彩。
三、工作中存在的问题与不足
在本学期协会的各项工作中,我们取得了很多成绩,也得到了大部分老师和同学们的认可。但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:
1、管理体制未能完全实施,虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人活动迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。
2、各部门合作不够,沟通少。协会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,协会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满园”,下一学年我们将加强部门交流与合作,使协会活动能够更加顺利地开展。
3、强化协会的服务意识, 提高工作透明度。在下一学年我们将强化服务意识,真正贴近我校师生,使协会的发展更有生命力,及时总结协会的成功经验,吸收失败教训, 注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。
4、分工不够明确,团队精神有待提高。在下一学期的协会工作中,协会组织管理要明确,责任分工要清楚,个人服从集体,少数服从多数,实行主席团领导负责制。协会成员必须团结协作,不可搞小团体主义,鼓励在工作上有所创新,有所分歧,提出多种方案,通过讨论民主解决。
四、工作展望
虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,向学校各组织学习,借鉴他们的优秀工作经验,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地做好学习与交流的工作。
同时也感谢领导和老师对***工作的支持和帮助、感谢协会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对协会各项活动的支持和参与。最后希望***在新的学期里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩!
第五篇:心理健康协会
心理健康协会《心理知识竞赛》活动策划书
一、活动目的:广泛宣传心理健康知识和理念,增强大学生心理健康知识,提高大学生心理素质,并且能更好地普及和宣传大学生的心理健康知识,提高大学生的心理素质,丰富大学生的校园文化生活。
二、活动主题:健康心理,阳光校园
三、活动对象:全院学生
四.活动时间:2014年3月29日下午2:30到4:00
五、活动地点:柳州铁道职业技术学校E1食堂门口 六:邀请嘉宾:指导老师,社团联代表,各社团代表
七、活动内容:1.活动前期准备:(1).宣传部负责出宣传海报面向全校进行宣传,各同学可以组队(5人一队,由一人担任组长)的形式参加比赛;
(2).给本校每个学生社团以电子稿的形式发出邀请函,邀请各社团派代表队积极参加本次比赛;
(3).外联部负责申请场地,邀请嘉宾,(4).秘书部尽量确定人数,购买活动所需材料、准备布置会场的道具;
(5).策划部准备知识竞赛的题库;
2.活动开展:(1)主持人发言,宣布竞赛开始;(2)邀请到的老师发言;
(3)由主持人讲明题目规则、奖项设置和流程
(4)竞赛开始(必答环节: 此阶段由主持人念出题目,选手五人一组把答案写在答题板上,时间到后双手向外举起题板。答对加10分,答错减10分(此环节共计10个题目);
抢答环节:此阶段由主持人念出题目,主持人宣告“开始抢答”,先抢到的题目参赛队,可以选择自己或者任意一支队回答,回答正确各加十分,错各扣十分。若不按规则抢答,例如:超前抢答,即减10分。(此环节共计5个题目);
抽答环节:此阶段工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面,每队一次共计抽出三个题目交给主持人。答对加15分、答错减5分。插入观众互动环节: 主持人以选择题方式向观众提问有关的心理健康知识,回答正确者获得礼品。心理案例分析:
比赛规则:提供四个案例,每个组抽取一个案例,分析解答相应的案例和问题。有专业的心理老师给出点评和分数
附加题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.3.活动后期:(1)竞赛结束时我们将决出第一名一个,第二名两个,第三名三个。获奖者可得到证书和奖品。(2)老师做活动的总结;(3)抽取幸运观众,发纪念奖品(4)活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
八、活动注意事项:(1)保持会场的干净整齐
(2)保持会场的秩序
九、活动物品需求:卡纸 :20张 彩笔:12支 KT版:10张
证书:30张 奖品:30份
十:活动负责人:xxx 联系方式:xxxx
心理健康协会策划部 2014年1月8日