第一篇：学校体育艺术教育工作计划
学校体育艺术教育工作计划
为贯彻落实上级的有关精神，全面提高学生体艺素质，培养体艺人才。发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，进一步提高体艺教育教学质量，促进学校体艺教育工作向特色发展。本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量为宗旨。特拟定如下工作计划：
一、指导思想
积极贯彻中心校体艺教育工作计划，面向全体学生，认真做好体艺教育工作，根据我校实际情况，认真开展体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，培养学生的体艺素养，使学生的整体素质得到全面地发展。
二、工作要点与目标
1、开展体艺教学活动。配全配足教师，并进行检查落实全面开设体艺课程，全面提高学生素质，培养学生情感，陶治学生情操，增强学生的身体素质，形成正确的审美观。
2、组织师生的各级各项艺术比赛活动。积极组织，参加上级的各项体艺活动，积极筹备，认真做好组织排练训练工作，保证节目的质量，争取好的成绩。积极、安全地参加好中心校组织的校园文化艺术节，学生个人才艺展示工作。
3、开展好二课堂活动。结合学校的实际情况，发挥教师的各项特长，有效地开展二课堂活动。活动要定时间、定内容、定人数、定教师。各活动组，做好计划。结合庆祝国际“六一”儿童节活动，开展艺术教育成果展示活动。各项活动要做好记录，做到档案齐全，内容充实，有效，有价值。
4、开展长期有效地体育运动队训练工作与课外一小时体育活动。体育运动队要及早抓起，选好运动员，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加四月中心校组织的小学生校田径运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标，并取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排，利用学校一切可利
用的因素组织课外一小时体育活动，根据课外一小时体育活动的内容，每月组织一次有意义的比赛活动。做好小学生《体质健康标准》的测试工作
5、继续抓好大课间活动。各校的大课间操活动要根据不同季节，设计形式多样的活动内容。要设计以队列队形、广播操、校园集体舞、皮筋操，中长跑、本校特色等为中心内容的大课间操。高标准、严要求，坚持不断，使其成为学校校园文化建设的重要阵地。学期初（开学一个月内）要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。
6、建立学校，体艺工作电子档案。从本学期开始，学校体艺工作，从体艺工作计划、总结，体艺管理、体艺教学教研、体艺比赛活动、体艺成绩、体艺成果等有关体艺工作的内容，从中选择有意义、有实效、有价值的内容发表在博客上，进行推广，交流。
7、体艺工作在规范有效管理的基础上，向创特色体艺工作方向发展。根据教师的特长及学校实际情况，建立特色体艺工作发展模式。学校要制定创特色体艺工作发展规划，每学期做好切实可行的体艺工作计划、总结。并在实际工作中努力实施。
三、工作措施
1、加强学习转变观念。本着“以人为本，全面育人”的办学宗旨。将体育、艺术教育工作列入学校工作的日常工作中，有效地开展体育、艺术教育工作。
2、抓体艺工作计划制定与计划的落实。学校体艺工作的计划各学校要根据各自的师资与实际情况，制定出完善、有效、可行的体艺工作计划。计划实用性、可行性及落实情况将作为中心校对各学校体艺工作的考核依据。
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传体育、艺术教育在素质教育中作用。
4、深化体育、艺术教育工作管理的长效机制，加强精细化管理。做到体育、艺术教育工作有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。
5、根据学校经费，每年安排一定的经费投入到体育、艺术教育工作中，逐年增加体育、艺术器材。
6、对体育、艺术教育工作的考评注重过程性评价与终结性评价相结合。
7、做好艺术教育档案工作。档案分类合理、内容详实完善、具有实效性、价值性、历史性。装订规范。
第二篇：学校体育艺术工作计划
学校体育艺术教育工作计划/r/n
为贯彻落实上级的有关精神，全面提高学生体艺素质，培养体艺人才。发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，进一步提高体艺教育教学质量，促进学校体艺教育工作向特色发展。本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量为宗旨。特拟定如下工作计划：/r/n
一、指导思想/r/n
积极贯彻中心校体艺教育工作计划，面向全体学生，认真做好体艺教育工作，根据我校实际情况，认真开展体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，培养学生的体艺素养，使学生的整体素质得到全面地发展。/r/n
二、工作要点与目标/r/n
1、开展体艺教学活动。配全配足教师，并进行检查落实全面开设体艺课程，全面提高学生素质，培养学生情感，陶治学生情操，增强学生的身体素质，形成正确的审美观。/r/n
2、组织师生的各级各项艺术比赛活动。积极组织，参加上级的各项体艺活动，积极筹备，认真做好组织排练训练工作，保证节目的质量，争取好的成绩。积极、安全地参加好中心校组织的校园文化艺术节，学生个人才艺展示工作。/r/n
3、开展好二课堂活动。结合学校的实际情况，发挥教师的各项特长，有效地开展二课堂活动。活动要定时间、定内容、定人数、定教师。各活动组，做好计划。结合庆祝国际“六一”儿童节活动，开展艺术教育成果展示活动。各项活动要做好记录，做到档案齐全，内容充实，有效，有价值。/r/n
4、开展长期有效地体育运动队训练工作与课外一小时体育活动。体育运动队要及早抓起，选好运动员，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加四月中心校组织的小学生校田径运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标，并取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排，利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动，根据课外一小时体育活动的内容，每月组织一次有意义的比赛活动。做好小学生《体质健康标准》的测试工作/r/n
5、继续抓好大课间活动。各校的大课间操活动要根据不同季节，设计形式多样的活动内容。要设计以队列队形、广播操、校园集体舞、皮筋操，中长跑、本校特色等为中心内容的大课间操。高标准、严要求，坚持不断，使其成为学校校园文化建设的重要阵地。学期初(开学一个月内)要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。/r/n
6、建立学校，体艺工作电子档案。从本学期开始，学校体艺工作，从体艺工作计划、总结，体艺管理、体艺教学教研、体艺比赛活动、体艺成绩、体艺成果等有关体艺工作的内容，从中选择有意义、有实效、有价值的内容发表在博客上，进行推广，交流。/r/n
7、体艺工作在规范有效管理的基础上，向创特色体艺工作方向发展。根据教师的特长及学校实际情况，建立特色体艺工作发展模式。学校要制定创特色体艺工作发展规划，每学期做好切实可行的体艺工作计划、总结。并在实际工作中努力实施。/r/n
三、工作措施/r/n
1、加强学习转变观念。本着“以人为本，全面育人”的办学宗旨。将体育、艺术教育工作列入学校工作的日常工作中，有效地开展体育、艺术教育工作。/r/n
2、抓体艺工作计划制定与计划的落实。学校体艺工作的计划各学校要根据各自的师资与实际情况，制定出完善、有效、可行的体艺工作计划。计划实用性、可行性及落实情况将作为中心校对各学校体艺工作的考核依据。/r/n
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传体育、艺术教育在素质教育中作用。/r/n
4、深化体育、艺术教育工作管理的长效机制，加强精细化管理。做到体育、艺术教育工作有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。/r/n
5、根据学校经费，每年安排一定的经费投入到体育、艺术教育工作中，逐年增加体育、艺术器材。/r/n
6、对体育、艺术教育工作的考评注重过程性评价与终结性评价相结合。/r/n
7、做好艺术教育档案工作。档案分类合理、内容详实完善、具有实效性、价值性、历史性。装订规范。/r/n
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一、指导思想：/r/n
以十八大精神为指导，围绕学校的基本工作思路，全面贯彻国家的教育方针政策，增进学生健康，培养学生具有创新能力和实践能力的全面素质人才。全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校艺体工作的新局面。/r/n
二、主要目标/r/n
1、加强体育卫生工作的引导，努力营造良好的体育卫生氛围;/r/n
2、积极开展体育活动，开创学校体育活动的新局面。/r/n
3、认真贯彻实施国家体育工作条例，促进艺体工作的健康发展。/r/n
4、转变师生观念，形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯，注重学生的身心健康教育。/r/n
5、更新教育观念，加大艺体教研力度，提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。/r/n
三、具体内容与工作措施：/r/n
(一)不断学习，提高教师素质。/r/n
1、学习相关理论，不断提高自身素质。/r/n
2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动，提高教师的业务水平，努力提高自身素质。/r/n
3、积极进行教研教改，提高教学质量。/r/n
A、每月第一周的星期四中午1：00～2：00为艺体工作会议时间。/r/n
B、加强集体备课，商讨教学方法，提高教学质量。/r/n
C、定期上好每期一节的教研活动课。/r/n
(二)加强管理，做好艺体各项工作。/r/n
1、贯彻落实学校艺术、体育工作的具体要求。继续努力学习并贯彻新课程标准，教师内部定期进行学术交流，不断摸索、创新。/r/n
2、每学期初，做好各级教学计划，要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。/r/n
2、学期初，做好体育艺术器材、教具的清点和整理，并定期进行维修。/r/n
3、加强“两课两操”工作管理，完善检查、评比制度，培养学生良好的身体姿态。/r/n
4、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间。/r/n
5、组织好3、4月份的师生体育比赛。/r/n
6、组织开展好5、6月份的校园艺术节。/r/n
7、协作学校政教处、少先队大队部搞好“六.一”庆祝活动。/r/n
8、体艺组教师在组长的带领下，做到既分工又合作，顾大局，扎扎实实地完成各项工作。
第三篇：学校体育艺术工作计划
学校艺体工作计划
一、指导思想：
本学期体育艺术工作，以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展, 努力抓好学校体育艺术教育教学工作；面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。
二、工作重点：
1、加强教师培训，提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。
3、抓好特长教育，努力办好校园艺术节。
4、认真抓好代表队训练，组织参加镇、市运动会，争创好成绩。
5、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平。学生学年体育合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。
6.积极开展体育特色教育，认真组织和开展学校群体工作，促进全民健身运动的开展，培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
7.做好特长生的培养工作，培养“音体美”优秀学生。
三、工作措施：
1、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。由于我校本学期的师资配备作了部分调整，所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点，本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的机会，再根据我校 师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把音体美课程开全，开足课时，定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。经常不断地对教师进行安排听课和推门听课，作好组内教学研究工作。对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况，学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测，充分调动教师工作的积极性，提高教学效果。
音体美教学必须做到堂堂有备课，并做到提前一周备课，严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。根据学科特点，适量布置作业，全批全改、有辅导记录和特长教育记录。
认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外，积极做好体育代表队的训练，以较强的优势参加镇、市运动会。同时做好学生体质健康测试。
4、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。
5、为了使体育艺术工作的深入开展，不断扩大教学成果，本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理，制订出相应的管理和检查措施。利用本学期艺术节的机会，组织一次成果展示，保证特长班的实效性，继续扩大我校的体育艺术教育成果。
6、校长、教导主任要深入课堂，每人至少听两节以上音体美课，于评课中提出指导性建议。分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。期末，教导处将为音美科统一命题、统一测试，以检查教学质量、督促音美工作的顺利进行。
7、管好、用好器材，充分发挥其应有的教育功效。
学期初，各责任教师要认真清理音体美器材，认真清查音体美器材（器械）的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况（是否作好记录、领导签字审核情况），借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度，做到物进其用。检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。
8、根据实际情况需要，添置部分音体美器材，以保证教学所需。
9、抓好音体美教研工作。
（1）、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美，教研活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
（2）、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
（3）、在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。
（4）、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正。
（5）、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
（6）、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
（7）、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
总之，找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。新学期，学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。
第四篇：学校体育艺术工作计划
丰南区唐坊高级中学2009——2010学
学校艺体工作计划
一、指导思想：
本学期体育艺术工作，以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展, 努力抓好学校体育艺术教育教学工作；面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。
二、工作重点：
1、加强教师培训，提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。
3、抓好特长教育，努力办好校园艺术节。
4、认真抓好代表队训练，组织参加区、市运动会，争创好成绩。
5、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平。学生学年体育合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。
6.积极开展体育特色教育，认真组织和开展学校群体工作，促进全民健身运动的开展，培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
7.做好特长生的培养工作，培养“音体美”优秀学生。
三、工作措施：
1、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。由于我校本学期的师资配备作了部分调整，所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点，本学期将采取外出 1
培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的机会，再根据我校师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把音体美课程开全，开足课时，定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。经常不断地对教师进行安排听课和推门听课，作好组内教学研究工作。对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况，学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测，充分调动教师工作的积极性，提高教学效果。
音体美教学必须做到堂堂有备课，并做到提前一周备课，严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。根据学科特点，适量布置作业，全批全改、有辅导记录和特长教育记录。
认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外，积极做好体育代表队的训练，以较强的优势参加区、市运动会。同时做好学生体质健康测试。
4、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。
5、为了使体育艺术工作的深入开展，不断扩大教学成果，本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理，制订出相应的管理和检查措施。利用本学期艺术节的机会，组织一次成果展示，保证特长班的实效性，继续扩大我校的体育艺术教育成果。
6、校长、教导主任要深入课堂，每人至少听两节以上音体美课，于评课中提出指导性建议。分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。
7、管好、用好器材，充分发挥其应有的教育功效。
学期初，各责任教师要认真清理音体美器材，认真清查音体美器材（器械）的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况（是否作好记录、2领导签字审核情况），借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度，做到物进其用。检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。
8、根据实际情况需要，添置部分音体美器材，以保证教学所需。
9、抓好音体美教研工作。
（1）、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美，教研活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
（2）、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步
（3）、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正。
（4）、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
（5）、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
（6）、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
总之，找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。
唐坊高级中学
2009年9月形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
第五篇：2015学校体育艺术教育工作计划
2015--2016年第一学期体育、艺术教育工作计划
2015年学校体育卫生艺术教育工作总体要求是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。坚持以人为本的理念，以切实推进素质教育为目标，大力开展群众性体育、艺术活动，促进学生身心健康发展。坚持以法治教，认真贯彻落实学校体育、艺术教育工作法规、政策，促进学校体育卫生艺术教育工作协调发展。兴学习研究之风，举真抓实干之能，注重工作实效，促进学校体育、艺术教育工作又好又快发展。
一、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。各校要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间，要创造条件、创新形式，有组织、有计划地开展丰富多彩的课外体育活动（每周90分钟）和课余文体活动（每周45分钟）既要保证时间，又要提高活动质量。充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来，让校园活动丰富起来，欢乐起来。全面落实我总校关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案，“学校体育、艺术2+1项目”实施方案，“全国第一套中小学校园集体舞”，确保“学生每天体育活动一小时”的落实，面向全体师生开展经常性的小型体、艺竞赛活动，每年开展的小型体育竞赛活动不少于8次，艺术类竞赛活动不少于5次，且每年举办一届运动会，一届艺术节，给每个学生搭建培养、训练、展示的平台。
二、、保证早操、间操课、眼保健操的时间和质量。每天要坚持上早操，时间 不少于20分钟；每天要坚持 上、下午各做一次眼保健操；间操课各校要形成制度，切实提高“三操”的水平，把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点，活动要以“新”为突破口，全校师生齐动员，严格把好质量关，建议各校教师积极参与学生各项活动，同操同舞。
三、按上级要求推进特色学校建设，根据本校实际，尝试培养自己的体育与艺术特色项目，使之传承下来发展为传统项目，创建特色学校（如篮球、排球、足球、乒乓球、象棋、跳绳、键子、田径、艺术等），形成一批体育、艺术特色学校、特色班级和有特长的中小学。
四、、上好健康教育课，普及生理卫生、心理卫生、疾病预防等知识。按要求认真做好中小学生常规体检工作。各校要制定科学规范的学生在校作息制度，严格 按照规定的课程计划，安排 每周课程和作息时间，依据学生学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动，保证学生的睡眠时间达到8小时，严格 限制课外作业量。根据季节和实际情况及时制定各类心理疾病、传染病的预防措施及制度。搞好监测，加强学校开展的各项活动的卫生监督、检查和学生食堂管理工作，杜绝食物中毒事件的发生，保障广大师生的健康成长，积极组织食堂从业人员参加市教育局的培训班。制定各类活动应急预案，确保师生的健康和安全。做好学生体质健康测试、检查和评估工作，通过《学生体质健康卡》和《学生体质健康报告书》对学生进行健康跟踪检查。
五、打好课改攻坚战，全面提高体育、艺术教学质量。首先是以课改为动力，牢牢把握体育、艺术课改的正确方向，坚持以人为本，进一步更新观念，在课改过程中要用新的理念指导我们新的实践，要探索创新，走进全新的课改思维空间，构建适应素质教育的教学模式，改变学习方式，使新课程在实施中收获，校正中前行，让学生充分感受体育、艺术教育魅力和学习内涵。二是结合学校实际情况，实践“三趣”教学模式，使“三趣”教学模式更加具体化、实用化，在教学中注重学生情感体验，注重情境创设，注重情境陶冶，注重学习智慧的启发，使认识、情感和心理活动方面各种发展过程之间的协调一致和完整统一，真正完成教学目标要求。思想理念认识的高度，是打好课改攻坚战的力度。我们要正确对待课堂教学，教育服务、以人为本的理解，并在教学实践中加深体验。课堂教学——重知识传授，更应重人格培养。教师都应该明白，一般的课堂是传授知识，好的课堂是让学生发展知识。教学艺术的本质不在于仅仅传授本领，更在于激励、唤醒、鼓舞。教育服务——重理念，更应重行为。想让每一个孩子都能满意，每一个孩子都能发展，不是学生服务于教，而是教学如何为学生的生命成长而服务。不能习惯于把知识从一个脑袋装进另一个脑袋，而是把一个知识提升到另一个认识，用一个灵魂照亮另一个灵魂。不要考虑这节课如何上，而是要考虑这节课学生如何学。以人为本——不只是说得多，更应做得实。“以人为本”的人，不是指学生整体，而是指一个个具体的学生。学生经历一种什么样的学习，可能对他的一生成长都很关键。所以，要改变我们的课堂，真正要为人的一生奠基，让每一个学生感受学习的快乐，在观念和行动上关注每一个学生，这是目前教育不可缺少的。
艺体课程改革要统筹规划，整体推进，凸显新课程改革的中心地位。要突出重点，大胆实践，推进新课程改革的深入实施。要积极开展课堂研讨战略。以教研组为单位，组织教师上好新课程试验课和新课程解剖课，努力构建自主、探究、合作的课堂教学模式。新课程改革核心思想是“以人的发展为本”。具体的改革实践中，无论是宏观的规划，还是微观设计，学校自始至终都要把坚持以学生的发展为本作为新课程改革的聚集点。
六、加强教学研究，提高课堂教学质量。
音、体、美、卫教学研究是我总校教研工作的薄弱环节。我们的许多教师只注重教学实践，却忽略了经验交流与积累，导致许多良好的时机于我们的实力擦身而过，失去了我们充分展示自我的门路。因此广大教师尤其是青年教师要充分发挥课堂教学主渠道作用，搞好音体美卫各学科的教学研究工作。树立健康第一的指导思想，确保学生每天锻练一小时，校长首先应该成为播撒“阳光”的人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。中小学生体质的持续下降，已经构成了社会发展的潜在危机。把落实学生每天一小时体育活动的工作，提高到全面贯彻党的教育方针和落实科学发展观的高度来认识。全县中小学校要统一思想，本着对国家、社会、学生全面负责的精神，提高认识，齐心协力，保证学生每天一小时体育活动得以落实。使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
七、加强学校体育、艺术教育工作，举办多层次多形式的学生体育艺术竞赛活动。积极开展竞技性和群众性体育艺术活动，提高学生身体素质和审美素质。让学生全面发展单纯靠课堂教学是远远不够的，因此我们在要求学校开足、开齐、上好体育、艺术课的同时，还要认真开展好课外体育、艺术活动，充分整合学校、社会、家庭等教育资源，把中小学生课外文体活动与中小学集体竞赛有机结合，相互促进，把开展丰富多彩、形式多样的课外体育、艺术活动做为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分，并纳入教学活动，形成制度。做到多样性、多内容、多层次、多方位相结合，创造领导重视、教师积极组织、学生广泛参与的良好局面。抓好“体育、艺术项目”，通过课内外体育和艺术活动以及抓好体育、艺术特长学生课余训练，让每一个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础，从而进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展。继续组织小学生乒乓球；初中生篮球、排球、乒乓球；高中生篮球、排球、乒乓球比赛，提高我市中小学生运动水平，丰富课外生活，给学生展示特长提供机会，做到校校有体育运动队，各种艺术团（队）和体育、艺术兴趣小组，坚持经常训练，利用课余时间和节假日举办体育竞赛和艺术活动，坚持面向全体学生、培养个性、发展特长，活跃校园生活，做到为学生服务。最后，加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。学校领导加大督促检查力度，督促落实各项食品卫生安全和住宿生安全措施。做好学生常见病和各种传染病防治工作及学生体质健康状况统计分析，重点做好学生近视防治工作，使学生在校能够健康快乐成长。活动安排
时间 活动内容 地点 备注 9月 召开艺体工作会
10月 中小学生田径运动会、国庆黑板报比赛 11月 小学生乒乓球赛 中学生乒乓球赛
12月中学生蓝球比赛、庆元旦师生书画展、书画：画面135cm，画轴长188cm 色彩：画面4开画纸
学校团委员会
2015年9月1日
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