寒假道德实活动方案范文大全

第一篇：寒假道德实活动方案

党马初中2010—2011学年度第一学期

寒 假 道 德 实 践 活 动 方 案

“千里之行，始于足下”，学生养成教育坚决不能松懈。寒假将是一个很好的契机，假期中开展道德实践活动是学校教育的继续和延伸。实践，将对每一个走向社会的人起到一个桥梁作用、过渡作用，将是人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来的学习、工作也有着很大帮助。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使学生逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅力。

为全面提高学生的综合素质，培养少年儿童创新精神和实践能力，丰富广大青少年的寒假生活，同时为更好的搞好本次实践活动，收到切实的效果，根据上级文件精神和我校实际情况，特制定本方案：

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。

三、活动主题：快乐、和谐、进步

四、活动时间：（农历）2010年腊月十八——2011年正月十五

五、参加对象：在校的全体学生

六、活动内容及要求：

1、阅读经典以书为友----《弟子规》（所有学生务必都参加）

引导学生阅读经典《弟子规》，借此点亮学生成长的道路。并以此书内容为主题写一篇征文，要求书写真情实感，所记录的事情真实可信，所论证的道理有现实意义，所表达的情感积极向上。自拟题目，体裁不限。同时要求能对此书内容（以节为单位）熟记，达到背诵程度，开学后学校将组织检查，举行相关活动。

2、科技创新实践活动（各班扎实安排，每个项目至少两件作品）

根据商教发[2011]4号文件精神，县教育体育局、县科协研究决定，于2011年3月份举办商南县第二十六届青少年大赛评选活动，并选拔优秀作品参加市上比赛。现将有关事项通知如下：

（1）本届大赛的主题是：“体验、创新、成长”。本届大赛分为青少年和科技辅导员两大板块，活动内容包括竞赛和展示两个系列。青少年板块包括青少年科技创新成果竞赛、青少年优秀科技实践活动比赛、少年儿童科幻绘画展评；科技辅导员板块包括科技辅导员科技创新成果竞赛、优秀科技教育方案展示和优秀科技辅导员评选等。主要是围绕我县突破发展、构建和谐商南、“产业兴县”

战略实施及未成年人科学素质培养，组织开展各类科技教育活动、科技实践活动及探索性学习实践活动，在活动中产生的青少年科技创造发明、科学研究论文和科技辅导员科技创新成果、优秀教育方案；青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织所进行的优秀科技实践活动项目、5岁至14岁少年儿童科学幻想绘画展评等。

（2）、评选标准和条件：青少年科技创新发明作品、科学论文及科技辅导

员科技创新成果、科技教育活动方案，必须坚持“三自”即：自己选课题、自己设计和研究、自己制作和撰写及科学性、先进性、实用性“三性”原则，突出创新思维和科学实践；创造发明、创新成果作品必须要附有实物；科技实践活动项目作品必须以集体名义申报，且具备“五要素”（明确的选题目的、完整的实施过程、完整的原始材料、确切的实施结果、实际的收获和体会），突出活动的真实性、规范性、教育性和完整性，附件资料要完整齐全。上述前两类作品集体项目的申报者不得超过三人，且必须是同一地区、同一学历段，每个作品最多只能申报3个辅导教师。一般小学生不得少于上报作品的五分之一；集体项目作品不能多于申报作品的五分之一。科学幻想绘画作品的规格为(60㎝×40㎝),作品要求整洁、美观，突出体现“科学幻想”宗旨，且必须由作者亲自填写《陕西省少年儿童科学幻想绘画作品信息统计表》。优秀科技教师的评选必须要有设计的青少年科技教育活动方案，且具备教育性、创新性、可行性、示范性和完整性的评审标准和条件。

（3）、本届大赛所有参赛项目应提供查新报告，其中技术发明要提供专利

查新报告。申报者必须对类似论文或项目进行检索，并说明自己的论文或项目与他人论文或项目相比有哪些创新之处。

（4）、申报材料要求：本届活动的竞赛规则、项目申报及各类申报表格、推荐登记表格，请登陆全国青少年科技创新大赛网站，在《全国青少年科技创新大赛章程》中查询、下载，网址：http://castic.xiaoxiaotong.org。省级比赛的通知，评选结果及相关文件请登陆：http://。科幻绘画展评活动相关文件和申报表格可登陆网站查询并下载：http://www.xiexiebang.com或http://castic.xiaoxiaotong.org/index.aspx。所有参赛者必须下载采用相关项目的最新标准申报书（第26届大赛版本），并认真填写，否则不予评选。本届活动，在申报纸质材料的同时，所有作品必须报送电子版（每幅科幻绘画作品数码照片800×600像素）。参赛作品申报书、作品各一式五份（其中原件2份，复印件3份；科幻绘画作品申报书两份，信息统计表2份）及有关附件资料、申报材料清单、推荐表格等所有纸质材料和电子版文档一并报送。

3、相机抓拍瞬间，记录生活点滴。------2010-2011年度尚书网第一届中

小学生摄影大赛活动（有条件的同学参加，每班至少5幅。）

根据《关于开展2010年度—2011年度尚书网第一届中小学生摄影大赛活动的通知》（中小图〔2010〕042号）精神，为扩展中小学生课外兴趣爱好，培养学生的审美及摄影能力，引导学生度过快乐又充实的课余生活，体验家庭的浓浓温情、记录有意义的过年方式、抒写别样的新年体验、表达美好的新年愿望、关注社会的新年气氛，中国图书馆学会中小学图书馆专业委员会和尚书网联合举办第一届全国中小学生摄影大赛。

（1）参赛对象：在籍的中小学生均可参加。

（2）活动内容：学生在课余生活中拍摄反映家乡历史文化、风土人情、自

然风光、人文景观的作品；抓拍和记录家庭生活的美好瞬间（例如：我的书房、我的爸妈、与家人一同游玩的照片等）；拍摄的学校生活（例如：我的老师、活动乐趣、学习氛围、小小发明家、理想从这里放飞等）；拍摄记录令人有所感悟的故事等。作品必须是自己原创。

（3）作品评选：评审活动将邀请国内知名摄影家、资深学者、教育部门相

关人士等进行评选，对获得第一、二、三等奖的参赛者予以表彰、奖励。

（4）奖项设置中学组：

一等奖1名，奖励现金2000元；

二等奖3名，奖励现金800元；

三等奖5名，奖励现金500元；

优秀奖100名，发送精美礼品一份。活动主办方将于2011年4月中旬对获

奖学生颁发获奖证书和奖金，获奖名单在活动网站和媒体上公布表彰。

4、道德实践活动

（一）深入进行感恩教育，开展“孝”的实践活动。

（1）学做家务，感恩父母。（所有学生务必都参加）

向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况；了解父母过去一年的工作

和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母这30年来所经历的生活变迁；了解父母近20年来为自己学习和生活做出的付出；其他有关方面的情况。谈心后，要把你所了解的各方面情况分类记录下来；然后安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。选择你感受最深的一点记录下来，写一篇短文，体裁不限，原则上以记叙为主。字数800字左右为宜，在记叙的基础上，应有自己的感受和认识。每位同学在假期期间向父母学做2到3件家务活，每天要收拾好自己的房间，帮父母做一些力所能及的家务事，以点滴的付出回报辛勤劳作

一年的父母。建议每位同学写好每天的家务日志。活动结束时家长写上评语。

（2）我是 “小小银行家”。过年了，很多同学都会有很多的压岁钱，有的同学会用它买玩具、鞭炮等，但是也有的同学会用它买一些书籍、作业本等学习用品，也有的同学把它攒起来，帮助那些需要帮助的同学„„。从青少年理财这个角度，关注2010年寒假社会实践活动,以增强理财意识，经济有效地管理好自己的压岁钱或者是零花钱；培养节俭自律的美德，以增强社会实践意识；积累寒假理财活动的经验，分析数据资料，完成调查报告；了解家庭经济收支情况，感恩父母，承担家务劳动，以增强为家庭尽责任的意识等。主要有四项活动（选择其一或多项）。

1、我的十天理财账；

2、和爸爸（妈妈、爷爷、外婆、叔叔、表姐„„）一起购年货；

3、我家的春节理财账本；

4、我的压岁钱，我作主。并且以班级小组为单位，记录寒假各项活动，制作小报，参加展示评比。（每班至少两份）

（二）开展“向祖**亲拜大年”活动-----营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。（有条件的参与）用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意，并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖**亲拜大年，祝福伟大祖国、感恩祖**亲，以凝聚爱国报国情，共创祖国美好未来。

（三）送一份新春祝福。查找过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗（吃年夜饭、贴春联、拜年、串亲戚等）。通过“写春联”、“剪窗花”、“画年画”、“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福，在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。开学后各班选择3—5件优秀作品交团委（形式不限）

（四）开展“小手拉大手，文明一起走”、“珍爱生命，遵守交通法规”、“垃圾不落地、从我做起”等道德实践活动，在家庭、社区（村组）开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。

（五）参加社会实践活动，做一件有意义的事（每班至少10篇）

积极参与社区（村组）保洁活动、护绿活动、综合宣传活动，参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动，社区公益劳动，在活动中亲身体验为人民服务的快乐。开展为老年人服务的“爱心”行动，照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。活动开展后，要求写一篇活动后记（800字左右）。

（六）开展“春节系列征集活动”。（每班至少10人）

征集春节吉祥物（奥运有福娃、世博有海宝，我们年年过春节，可曾想过有什么吉祥物最能代表我们的春节？是古朴玲珑的中国结，还是寄托美好祝愿的贴福字；是憨态可鞠的十二生肖，还是神话传说的门神灶爷„„想一想，可供选择的好象还真不少。你心中的春节吉祥物是什么呢？说的，照的，画的，不限形式创意，只图欢乐共享）、征集春联（年年春节贴春联，“贴春联”已是过年必不可少的习俗。今年“我家春联我做主”，让我们一块来写春联、贴春联、迎新年）、征集新年短信（拜年了！拜年了！今年你会发什么春节祝福短信给亲朋好友呢？一起来晒晒有趣的拜年短信吧）、征集民俗（一想到过年，脑海里总是能浮现温馨热闹的场景！放鞭炮、吃年夜饭„„相信大家总有一些说不完的话！可过年的习俗各不相同，想想过年家乡还有什么过年的习俗！可以图片、文字等形式展现你所知道的家乡年俗）。

（七）今年我要做最棒的。7吋照片一张，贴在笔记本的封面上，同时写出上年度存在的不足和今后努力的方向。

四、几点要求

1、各班主任要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方案。各班主任可以根据学生实际，灵活安排，确保每一名学生除必须参加的项目之外至少参加一项其他实践活动，确保寒假社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

2、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

3、开学后以班级为单位，根据方案内容及个人寒假活动实际表现，进行总结评比，评选出校级社会实践先进班级集体、先进个人，评选结果记入班级考核和综合素质评价。

4、开学后以班级为单位进行统计整理，每一项择优上报团委，学校组织社会实践活动成果展示。

党马初级中学

2011年1月13日

第二篇：2022年小学寒假道德实践活动方案（范本）

2022年小学寒假道德实践活动方案（范本）

亲爱的同学们:

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，我校决定开展寒假“加油！红领巾！”德育实践活动。

一、健康味

俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。希望同学们能按时作息，不睡懒觉，不熬夜。第一个“健康味”，用A4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。第二个“健康味”，疫情期间，自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集，不到人流量大、外来人口多、人员密集的超市、宾馆、饭店、影院、酒吧、网吧、歌厅等公共场所，加强自我防护。第三个“健康味”，每天坚持锻炼身体30分钟，一二年级同学可以和家长做游戏、拍气球等；三至六年级可以跑步、跳绳、踢毽子、排球、打羽毛球等。请家长帮忙拍摄下你的矫健身姿，在A4纸上简单写出你的感受并粘贴1-2张照片。

二、新年味

春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，-二年级的小朋友可以以画画为主，把多彩的春节用你手中的彩笔画在A3纸上，其余年级同学用A3纸制作一张与春节有关的手抄报，相信经过你的精心编排，这张手抄报一定非常出色!

三、亲情味

春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，也是祝福的节日!第一个“亲情味”就是当面或者通过电话或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。第二个“亲情味”就是用美篇、抖音、图文视频剪辑等形式为远在他方的亲朋好友和奋斗在一线的抗疫人员祝福和加油，传递正能量，树立良好小学学生形象，由班主任指导审核，每班至少完成1件作品。第三个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给爸爸妈妈洗脚、给爷爷奶奶捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭、包水饺等，用爸爸妈妈的手机记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌，在A4纸上简单写出你的感受并粘贴1-2张照片，开学时和同学们交流一下，也让老师感受你家大餐里浓厚的亲情味!

四、书香味

“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书!坚持每天阅读优秀课外读物半小时，至少阅读1—2本课外书，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的视野，每天能听从家长的教导，做自主学习的主人，做学习、生活中的有心人，享受读书的快乐。各班主任要在放假前组织学生向学校图书馆借书，保证每人1本。一二年级可在A4纸上摘录好词好句，三---六年级各班学生完成在A4纸上完成读后感1篇，A4纸大小。

各班要重实际、鼓实劲、求实效，采取得力措施，广泛吸引我们的学生积极参与到活动中来。各类实践活动作品力求美观、大方、规范，有创意，有展览价值。开学第一周，各班收集实践作品，布置更新教室文化，每类作品于2022年2月24日放学前择优上交3份于少队部。

小学

2021年12月30日

第三篇：寒假道德实践活动

寒假道德实践活动

寒假，是我们放松的美好时光，也是补充知识的大好时机，更是参加道德实践活动的绝妙机会。在这个寒假，我便参加了道德实践活动，彻彻底底地悟出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的内涵。

首先，是协助父母做家务。平时在家，我是很少做家务，只是偶尔帮父母拖拖地而已，寒假到了，我也有更多的空闲时间来帮助父母一起做家务了。由于最近各地都蔓延着禽流感，为了使环境更加清新，我们家进行了一次大扫除，我负责擦窗户。刚开始，我觉得非常轻松，但是过了没多久，我就感到全身酸痛。“你还是太少做家务了。”旁边正在拖地的妈妈说。是啊，我还是太少做家务了，我以后应该多帮父母做家务，为他们分担一些。虽然这一次大扫除我只是负责擦窗户，但是我明白了从今以后要多帮忙做家务，这是我的责任。

接着，是做一次志愿服务。我拿起一把小铲子，一瓶自来水和一个塑料袋，径直走到楼梯口，发现了许多贴在两旁墙上的“牛皮鲜”。我往贴有“牛皮鲜”的地方滴了些许的水，然后抄起小铲子将它们铲下来，放进塑料袋。这时，旁边走过一些老人，正看见我在清理“牛皮鲜”，无一不夸赞我是一个懂得爱护环境的好孩子。我心里十分高兴，觉得这是自己力所能及的事，就应该去做。

然后，是向邻居和长辈拜一次年。大年初一那天，我生平第一次敲响了邻居的门，心里还是十分忐忑。当了解到我是来拜年的，他们十分吃惊，邀我进去小坐。我向他们表示了新年的祝福并逗留了一会才走。这次拜年，让我感觉到邻居十分的友善，应该多与他们进行交往。最后，便是为老师制作一个贺年卡。老师是我们人生的指路者，对我们的成长有着重要的意义。在贺年卡上，我描绘了我心目中老师高大的身影，在下方写出了我对老师新年的真挚的祝福。希望当这张贺年卡交到老师手中时，能让老师感到欣慰，仅此足矣。

寒假道德实践活动，丰富了我的寒假，更丰富了我的人生，彻彻底底地悟出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的内涵。

第四篇：寒假活动方案

2012年少先队寒假生活安排

亲爱的队员们：

大家好！龙年的乐章已经奏响，我们迎来了2012年的寒假生活。为了使大家过一个祥和而愉快的春节，学校大队部特意为大家安排了以下几个活动：

一、“书香伴我好成长”活动

希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。一、二、三年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（大小为A4纸，开学每班上交3-5份作品）；四、五、六年级同学寒假期间，每位同学认真阅读读一本书，深入思考，开学初上交读书笔记、心得体会。

二、社会实践探究活动

以假日小队为单位，根据小队的实际情况，开展各项体验活动，如：小小导游，小小售货员，小小护绿监督员，快乐小义工等等，体验劳动的乐趣和与人交往的能力。用文字和照片记录活动的有趣感人的瞬间。开学后统一上交假日小队活动表（附活动照片）。（1、2年级每班上交2份，3—6年级每班上交3份）

三、“温馨感恩，阳光健身”进万家

在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位少先队员弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，帮助父母打扫一次家庭卫生。

积极开展“阳光健身”活动。要求少先队员坚持每天锻炼半小时，实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”，能和家长、邻居、伙伴一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，营造蓬勃热烈的体育健身氛围。

最后，提醒队员们，开展活动的同时，在春节走亲访友时，要注意安全，学会自我保护。祝愿我们的寒假生活过得快乐而有意义！

开化县池淮镇明德小学少先队大队部2012年1月12日

第五篇：寒假道德实践活动总结

富水镇初级中学寒假道德实践活动

总结

为了进一步加强未成年人思想道德建设，广泛深入地开展“三讲两实践”系列教育活动，全面提高学生社会实践能力和基础道德水准，弘扬培育民族精神。我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上，结合我校工作实际调整了今年寒假学生道德实践活动实施方案。通过寒假道德体验活动，引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情、体验生活乐趣、了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。开展了以“除陋习，树新风”为主题的“七个一”活动。为了砸实此项工作，学校在寒假散学典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署，将活动的内容、对象、形式，逐项落实到不同的年级。因此在寒假期间学校有十四班级，544名学生都踊跃参加了不同形式的道德实践活动。综观我校寒假道德实践主要反映在以下几个方面：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证寒假道德实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展道德实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工认真学习了文件精神，让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为两大主题 一是“弘扬感恩文化，真情对对碰”体验活动：包括

1、开展“除陋习、树新风”活动。

2、开展“社情民意调查”活动。

3、开展“我当小能手”体验活动。

4、开展“读一本好书”活动。

5、开展“献爱心”活动。

6、开展“践行中学生守则规范”活动。

二是 “弘扬民族文化，年俗碰碰车”实践活动：包括

1、在年夜饭上开展“三个一”活动。

2、开展一次“春联、灯谜”搜集活动。

3、贴一幅中国窗花。

4、办一张寒假手抄报。

5、学习社会实践技能。

6、看一部民族电视（电影）。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校道德实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结及座谈，反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富：

一是要求七、八、九年级学生深入社会开展调研活动，这样大大拓宽了学生的知识视野；

二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；

三是放假前，学校要求各班主任根据学生年龄特点，深入图书室借阅各类书籍466册。通过这一系列活动的开展，撰写读好书心得体会109篇；写“我当小能手”体验活动心得体会117篇；遵纪守法作文102篇，道德实践记实卡20份；春联83篇；灯谜83篇；剪纸59幅；手抄报39份；绘画

212幅；科技制作15个；科技论文26篇；民族电影电视心得55篇；调研报告67篇，如七年级部分同学能深入社区，认真调查，所写的调查报告有数据，有分析、有对比、有体会，这既锻炼了学生的写作能力，又陶冶了学生的思想情操。

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好。

在今年寒假道德实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大干部群众对道德实践活动都非常满意，满意率达100%，并对我校今后的教育教学工作提出了6条中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴返乡，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育，因此今春开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于2月19日教学秩序就步入正轨，各班都上了第一节课。学生的不良行为习惯也较以往有所减少，这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习，改变了过去对学生教育出现局面。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中，我校还将道德实践活动一如既往地坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的良好格局，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力奋斗！

富水镇初级中学

二0一0年二月二十七日3