第一篇:公民道德宣传月工作计划
托里二中2013年公民道德建设月工作计划 今年 3 月是《公民道德建设实施纲要》颁布的第十二年,为全面落实学校学期工作计划,强化师生的公德意识和职业道德意识,提高师生文明素质和学校文明程度,根据县教育局开展公民道德建设学习月的通知要求,现结合我校实际,按照学校“规范、改革、发展”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设月学习热潮,进一步巩固我校德育示范学校成果,推动我校道德建设工作再上新台阶。
一、指导思想
公民道德建设宣传月活动要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点,突出《中小学教师职业道德建设》这一主题,组织开展各种与师生自身工作、学习和生活紧密相关的道德实践活动,引导广大师生“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”,为努力“办好人民满意的教育”营造良好的社会氛围、教学氛围、育人氛围、管理服务氛围,为学校教育教学管理工作的规范化、精细化提供强大的思想动力和精神支持。
二、组织领导
组 长:王树军
副组长:周卫东、胡阿提、王兆春
责任处室:工会、各处室、年级组、教研组
三、活动时间
2013年3月1日至3月31日。
四、活动内容及活动安排
(一)利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、电视、橱窗、黑板报、板报等宣传阵地,采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和“八荣八耻”等为重点的道德基本规范和文明礼仪的宣传。
(二)充分结合校情,创新活动形式,丰富活动内容,让广大师生在活动中接受道德教育,提升道德素质。
(三)搞好舆论宣传。学校悬挂“公民道德宣传月”标语,及时报送活动开展信息,宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。
(四)各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题开一次主题班会。让学生明白哪些是他们应该做到的,哪些他们不应该去做。让文明礼仪、道德规范贯穿于教学、管理、服务各个环节。
(五)利用“三八”妇女节的走访慰问工作,开展良好家庭道德、职业道德和社会公德的交流学习活动。
(六)全校组织开展文明出行活动。引导师生遵守交通秩序,共创安全畅通、文明和谐的交通环境,并将此活动常规化。
(七)在校内开展卫生治理活动,把我们的办公环境、育人环境打扮得干净美丽。针对学生公共场所的不文明行为,通过班会、演讲、辩论、表演等形式,及时纠正不文明行为。
(八)组织开展“学雷锋、树新风”活动,弘扬雷锋精神,做时代先锋,做文明的新人,让师生树立一个“我为人人”的思想,积极践行“能行”教育观。
(九)在教职工开展文明礼仪规范活动和职业道德规范活动,要认真开展师德师风教育、职业道德教育,树立良好的师德形象,促进教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。
(十)认真开展读书活动,引导师生读好书、做好人。
五、责任落实
公民道德教育月活动的开展,应贯穿整个学校工作,深入至各个管理层面。由工会牵头,各处室、年级组参与,特别是六个年级组要创造性的开展活动,充分利用教学组、教学班开展的各类活动及会议,抓好活动落实,形成完整的活动计划总结方案,并将成功有效的做法贯穿到今后的教育、教学、管理工作中去。
托里县第二中学
2013年2月28日
第二篇:公民道德宣传月资料
“公民道德宣传月”宣传资料
一、公民道德建设的重要性
社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,具有十分重要的意义。公民道德建设要突出“践行荣辱观,争做文明人”的主题,通过开展各种与群众自身工作和生活紧密相关的道德实践活动,大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范,创造良好的人文环境。
二、公民道德建设宣传活动内容
1、开展“践行荣辱观”,争创“文明服务窗口”、“文明服务标兵”活动,把加强思想道德教育与健全和落实服务规范紧密结合起来,增强道德操守、提高业务素质,加强机关效能建设,纠正行业不正之风,为群众提供优质、高效、满意的服务。
2、开展“告别不文明行为”活动。针对在社会生活中存在的有损城市文明形象,特别是工作中习以为常的不文明行为,组织群众评议,在鞭鞑不文明行为的同时教育市民进行自我反思,引导广大市民告别不文明行为。
3、开展“不文明行为劝导周”活动。在公共场所巡查,对乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交通规则、损害公物、乱停乱放等不文明行为及时劝导、制止,约束和规范市民的行为。
4、开展中小学黑板报展示活动。在《公民道德建设实施纲要》颁布实施6周年纪念日,组织全县中小学校统一出一期公民道德宣传黑板报,宣传公民道德基本规范。
5、开展爱国主义教育电影展。电视台播放革命题材影片,用党领导人民进行艰苦卓绝斗争的丰功伟绩,用革命前辈的英勇无畏精神和无私奉献精神,进行优秀传统和爱国主义教育。
6、开展社会环境宣传。制作反映公民道德建设基本内涵、体现现代文明市民行为规范、有利于营造良好人文环境的宣传标语,在县城和各集镇主干道、居民小区集中悬挂。县新闻媒体设计、刊播一批公民道德建设的公益广告。
三、公民道德建设宣传的有关要求
1、加强组织领导。“公民道德宣传月”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要活动,是组织和引导广大干部群众积极投身道德实践的重要载体。要充分认识开展这一活动的重要意义,要有计划、有步骤地把活动引向深入。
2、狠抓工作落实。要结合自身实际和行业特点,制定相应的工作方案,细化工作目标,明确工作职责,狠抓工作落实。要通过行之有效的载体和形式,引导干部群众积极参与,使其在实践中受到教育,得到提高,确保公民道德建设宣传活动取得实效。
3、营造舆论氛围。“公民道德宣传月”活动是一项群众性的道德实践活动,通过营造浓烈的宣传舆论氛围,广泛发动群众参与。新闻单位积极配合,深入基层,报道各各业涌现出来的先进典型,弘扬正气,使公民道德宣传月活动形成强大的舆论声势和氛围,推动我县的公民道德建设工作再上新台阶。
公民道德建设宣传内容
1、加强道德教育,倡导时代精神
2、提高公民道德素质,促进人的全面发展
3、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
4、加强公民道德建设,提高社会文明程度和公民道德素质
5、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
6、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
7、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
8、遵纪守法,和谐共生
9、遵守基本道德规范,广泛开展道德实践活动
10、提升市民素质,着力营造积极向上的人文环境
11、积极参与公民道德建设,人人实践基本道德规范
12、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德
13、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民
14、讲社会公德,从我做起,从身边事做起
15、道德是做人之本,创业之策,为政之基
16、革除社会陋习,树立文明新风
17、在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员
18、爱我祖国、兴我家乡、艰苦奋斗、建设小康19、9月20日-“公民道德宣传日”
20、重礼节、讲礼貌、告别不文明言行
21、道德建设必须依*全社会的力量,齐抓共建、形成合力
22、知荣辱,树新风,促和谐
23、知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻
24、明荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行
25、存荣弃辱,共创和谐
26、明是非、知荣辱、立志向、修言行
27、弘扬传统美德,倡导时代精神
28、公德装在心中,文明贵在行动
29、说文明话、办文明事、做文明人
30、大道惟诚,无信不立
第三篇:公民道德宣传月简报
成都十七中“公民道德宣传月”简报
(一)“学习雷锋精神,传承民族美德”
伴着和煦的春风,我们再一次迎来了学习雷锋精神月。雷锋同志是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而又伟大的共产主义战士,是社会主义青年的楷模。雷锋同志的一生虽然短暂,但他的精神影响了一代又一代人,发扬雷锋精神是时代对我们的要求。2011年2月28日10点15分,我校拉开了此次“向雷锋同志学习”系列活动的帷幕。升旗仪式上,初二三班学生代表刘莎向全校同学发出了倡议,让我们以雷锋精神为向导,大力弘扬志愿精神,在全校掀起学雷锋、参与志愿服务活动的热潮,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。争当志愿者,汇细流成江海,以青春促和谐,为构建和谐社会作出新贡献。
2011年3月5日下午第三节课,我校在全校范围内开展了“学雷锋,树新风”主题班会活动,学生们在班主任的带领下积极参与本次活动,通过活动进一步了解了雷锋同志的丰功伟绩,更坚定了向雷锋同志学习的决心。
随后,我校将在校团委、学生会以及德育处的领导、配合下开展一系列“学习雷锋”活动,活动将以义务服务的形式深入敬老院、社区,通过我们的力量让雷锋精神在每个角落绽放光芒。
希望通过本次活动,可以让全校同学体会到,“学雷锋”要从自己做起,从身边小事做起,关系个人和集体,让学习、生活处处洋溢着和谐融洽的温暖。
成都十七中德育处
2011-3-5
都十七中“公民道德宣传月”活动简报
(二)“学习道德模范,争做成都好人”
为了进一步掀起“做文明有礼的成都人”的热潮,在全校营造“学习道德模范,争做成都好人”的舆论氛围,我校根据成都市锦江区教育局关于开展“公民道德宣传月”的活动部署安排,认真组织全体师生开展了以“学习道德模范,争做成都好人”为主题的教育活动。通过本次活动,增强了道德模范、身边好人的感召力和影响力,弘扬了中华民族大的光荣传统美德,引导着我校学生树立正确的道德观、价值观,为推进社会主义核心价值体系建设奠定了坚实基础。
成都十七中德育处
2011-3-7
成都十七中“公民道德宣传月”简报
(三)“我为文明城市添光彩”志愿服务活动
为了弘扬“我为文明城市添光彩”的优良传统,加强少先队员的奉献意识,在学雷锋活动月里,成都十七中初一年级20余名师生进行了“公民道德宣传月”系列活动之一的义务劳动。
3月15日上午第三节课,由成都十七中初一年级师生组成的志愿者队伍20余人,到交子社区进行义务劳动,他们将近段两处居民楼的卫生清理干净。活动前,少先队大队辅导员苟开贵老师向同学们讲明了本次活动的意义和具体安排,要求同学们认真做好本次义务劳
动。在劳动中,学生志愿者们热情高昂,主动参加各项劳动,发扬不怕苦不怕累的精神,受到交子社区领导及居民的热烈欢迎和一致好评。这次活动时间虽然不长,却培养了同学们弘扬社会公德、乐于奉献的精神,使同学们受益匪浅。
成都十七中校团委
成都十七中德育处
2011/3/15
第四篇:公民道德建设宣传月方案
中和镇明德小学2013年
公民道德建设宣传月实施方案
根据上级相关文件要求,今年3月是“公民道德建设宣传月”。认真开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党的十八大和《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。
总目标:贯彻中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委联合发出的“在3~18岁青少年中实施中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动,即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士,做学校的小主人。自觉行动,从点滴做起,从身边事做起,养成勤俭节约的好习惯,树立环境意识,培养科学精神,了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景,争做小康社会合格的小公民。
一、指导思想
公民道德建设宣传月活动要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点,突出“讲文明、树新风”这一主题,组织开展各种与师生自身工作和生活紧密相关的道德实践活动,掀起公民道德建设宣传教育的新高潮。引导全体学生“在学校做个好学生、在社会做个好
公民、在家庭做个好成员”,为建设新永和营造文明、和谐、积极向上的校园氛围,提供强大的思想动力和精神支持。
二、活动时间
2013年3月1日至3月31日。
三、活动内容
(一)利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、班会、校园广播、墙报、黑板报、板报等宣传阵地,采取多种形式广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。要更新板报、墙报的内容,重点宣传“讲文明、树新风”等内容。
(二)举办公民道德演讲比赛和知识竞赛。结合公民道德建设宣传月活动,组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛,通过活动来提高师生的道德水平。
(三)搞好舆论宣传。学校悬挂“公民道德宣传月”标语,及时报送活动开展信息,宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。
四、主要做法
(一)开展未成年人思想道德教育“健康成长”七大活动
1、开展学校‘健康成长’教育系列活动;整治周边环境,净化校园
2、开展‘学法守法,依法维权’活动;上一堂法制公开课
3、开展校园‘魅力之星’评选活动;以班级为单位评选出“卫生之星”“礼仪之星”“学习之星”“劳动之星”“体育之星”
4、开展‘健康校园,绿色网巴’行动;净化文化环境,清理不
良娱乐场所。
5、开展‘学科学,用科技’活动;普及科学知识,校园科技创作于创造展示
6、开展‘读书活动;
7、开展‘共同成长,共享健康’活动。关注留守儿童,建立联系制度
(二)开展文明礼仪知识的普及教育活动。
学校利用校园广播、黑板报、班会等渠道,开展以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传文明礼仪知识。组织学生从“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”的教育。由少先队制定计划与实施要求,倡导学生每天做一件文明事。
出班级板报(3月20日以前上墙)班主任
(三)开展校园文化建设活动。
学校不断完善校园设施,丰富教育资源的同时开展评选“文明班级”“文明之星”“文明教师”等活动。(方案、名单)
(四)、开展征文活动。
1、组织学生认真阅读报刊杂志;(2、开展社会实践活动;
3、征文活动。
(五)、开展“形势教育大课堂”学习教育活动,组织观看《形势大好》教育光碟。班主任
(六)开展“民族文化宣传教育活动”。班主任
利用班会、队会、校会加强民族文化的宣传教育。主要针对中华民族传统节日(清明、端阳、中秋、重阳、春节等)的由来和保存的原因进行讲解;宣传中华民族的伟大成就。促进民族自信心和自豪感。
第五篇:“公民道德宣传月”学雷锋活动月实施方案
2012年“公民道德宣传月”
——学雷锋活动月实施方案
三月份是传统的学雷锋活动月,雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在雷锋同志逝世50周年之际,在四川省第十一个“公民道德宣传月”来临之际,我校将组织开展“弘扬雷锋精神,做全面发展新一代”主题教育,现对本次活动作如下安排:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,做全面发展新一代
二、活动时间:2012年3月至4月
三、活动内容及安排
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
少先队大队部 3月5日在国旗下讲话,动员全校师生开展学雷锋活动。
2、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织一、二年级学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,负责管好自己班内的保洁
1工作,争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员,时间为第五周班会。
3、讲雷锋故事,学雷锋精神。
组织三、四年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。负责人为三、四年级各中队辅导员,时间为第五周班会。
4、参加学雷锋社会实践活动。
在学生中开展学雷锋做好事活动,利用课余时间捡拾校园内垃圾、打扫图书馆卫生、擦拭楼梯扶手、清除地面口香糖污渍、自觉维护课间秩序等力所能及的劳动,争当“小雷锋志愿者”。负责人为五、六年级各中队辅导员,时间为第四、五、六周内。
5、结合“3〃12”植树节,开展绿化、环保活动: 常规要求:①爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐口香糖。②爱护学校的花草树木,不随便踩草地。③节约资源,不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
6、以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织全校师生自愿捐助钱物,向仁和区平地校区捐献五
百桶桶装水,由学校的党团员教师带队慰问。时间为第四、五周内。
7、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中下旬进行评比)
四、活动要求:
1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状,认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式,大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动,在校园内营造“学雷锋,树新风”的良好氛围。
2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中,要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部,选出各方面突出的小雷锋予以表彰。
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
五、活动总结
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
2012年2月29日