第一篇:雄越社会实践活动之初尝酸甜篇
雄越社会实践活动之初尝酸甜篇 活动目的:在中学生活中融入社会实践活动,有利于同学们开阔视野,增长见识,提高社交能力,锻炼良好心态,有利于加快社会需求人才的培养,有利于实现自身的社会价值。
活动时间:星期日上午
活动地点:安居城区内
活动内容:卖报,不为全部卖完,只希望能够让每一位同学从中学到一点,体验到一些,成长一些
具体安排:
星期日上午7.30教室集合,清点人数,体育委员整队集合,聂老师带队,向24米街广场出发。要求:精气神充沛,走出15班的独特,走出育才学子的风采。
2.8.00到达目的地,设立临时销售点,即集中点。以小组为单位,自行选择地点,选择方法进行销售。
可沿街叫卖,上门推销等多种方式(注意言行举止、文明礼貌、仪容仪表、不可采用非安全或非法手段)切忌不能采用让朋友强行购买的手段。可让朋友帮忙推销,不可用自己的钱购买购买,保证活动的真实性,达到预期效果。
如遇任何突发情况,第一时间通知聂老师或回到集中点
5.11.30集合,地点:临时销售点。记录人员负责统计数据,并缴纳利润。 6.活动结束,清点人数解散
7.中午就餐遵循自愿原则(自助火锅)
8.卖报获取的利润发放本次活动奖励,剩余的缴纳班费。
活动评比:本次活动分别以小组和个人为单位进行评比,选出优秀小组(条件:销量、态度)和先进个人(条件:同上)。督查组成员负责做好记录,需真实可靠,如发现谎报等现象,则取消本次活动资格,并扣量化考核分。活动预期效果:争取每位同学都能卖出一份报纸,体验到赚钱的不易与幸福,通过本次活动,加强自身口语交际能力,让礼貌用语更多地出现在平时的生活中,活动结束后,达到人人有感悟,人人有提高的效果。
活动建议:为提高销量,各小组可自行设计准备一些纪念品或小礼物随机赠送,最好能想出一种具有特色的推销方式,吸引人的眼球。
活动突发情况处理预案:避免安全事故的发生,避免嘴角与肢体语言冲突,禁止私自离岗外出(上网、购物等一系列行为),提前做好思想准备工作,避免害羞、耍脾气等情况发生。一切突发情况第一时间通知聂老师。活动参与人员:15班全体同学,活动评比奖品
活动准备:500份报刊,督查小组(由12人组成,各组组长负责选送)全体同学着校服装,佩戴班徽,活动横幅,有条件的话请校园电视台跟随采访
策划人:崔建宇
时间:2014年2月15日
第二篇:社会实践活动日志结束篇
结束篇
这次暑期实践活动总的来讲算是比较顺利,比较成功的,收获也是颇丰的,并不是说我们得到多少关于学习生活的知识,我所说的收获与我们的学习职业和实践主题无关。就算是在我们实践的主题方向我们一无所获,我们依旧敢说我们的社会实践是成功的,因为我们明白了学校暑期实践的意图,抓住了暑期实践的本质宗旨,因此我们会在实践中硕果累累。
所见所闻自不必说,一个陌生的地方,何况是发达的阜新,到处都是新鲜事,到处都能吸引人。最主要的还是所感。暑期实践我们对待身边熟悉的事物的态度或多或少发生了变化;曾经一些不可动摇的观念也似乎有所改观;之前不去想或者不屑去想的问题,暑期实践过程中不经意间都想过了……总是感悟良多,日志中写出的感悟也只是冰山一角,个人心里都有一个账本,都记住了。
最后有几个真诚的感谢:
首先感谢学校给了我们这次实践的机会,或者是感谢学校逼着我们出去闯荡,让我们这群不知天高的书生有了碰壁的经验。
其次要感谢我们队伍里那些给力的队友,给了我们多方面的保障,做了我们坚实后盾。这里我代表所有的队友向他们致以最诚挚的谢意。
最后感谢政府,感谢党给了我们这么一个和平的环境。
第三篇:社会实践活动
社会实践报告
社会实践活动报告
活动小组: 实践地点: 组长:
组员:
时间:
植物园简介
• 植物园主要由主门广场、花园大道、温室区、草花园、春花园、秋色园、盆景园、树木园、竹园、岩生水生植物区、药用球根宿根花卉园、管理服务区、引种驯化区、游人中心、情侣园、体育场等15个功能区组成,是一个集科普、休闲、娱乐为一体、充分体现植物景观、乡土文化和生态效应、具有“城市森林”之称的综合性园林。•
“ 没有实践,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有超乎平常的感受。保定市环境问题一直很棘手,为此我们一行人就环保问题,对我市植物园进行了此次社会实践活动。
在此期间,我们依次对各个展区进行调查,虽然保定环保问题总体问题不大,但我们一行人发现有些展区卫生工作做得不是尽如人意,借此社会实践活动,我们为建设环保保定我们做出了自己应做的事,具体实践内容请见下文。
一,实地考察植物园的环境状况,并清理地面垃圾。
二,向植物园的相关管理人
员了解植物园历年的环境状况。
三,向植物园游客宣讲当前
保定市的环境状况及环境保护的重要性。
我们在植物园中发现大量垃圾,绝大部分由于人们自我素质的不高造成的,人们为了方便自己,就随手将手中的垃圾扔到草丛中,这也使环保工人的打扫造成了很大的麻烦,“树立环境意识,建设绿色家园”“环保靠大家,关系你我他”“追求绿色时尚,拥抱绿色生活”“当环保卫士,做时代公民”……在“环保”成为一个热点词汇的今天,环境问题却并没有因此而得到大程度改善!这是为什么呢?
人们并不是不关注环境问题。可是调查却又显示:几乎没有人采取过具体行动来参与环保!环保只停留在了“关注”上!这是为什么呢? 中国面临的环境问题已非常严峻,打开任何一个环保网站,都可以让你感受到我国面临的环境问题的严峻程度。我们党和政府也非常重视环境保护工作,在1983年,环境保护被确定为我国的一项基本国策,1989年12月26日,七届全国人大常委会第十一次会议通过了《中华人民共和国环境保护法》,迄今为止,我国已颁布了14部与环保有关的法律,300多项环境标准,逐步形成了比较完善的环境保护法律体系。,从民间到官方环境意识得到越来越多的重视。但是我们有多少人清楚时常挂在嘴边的“环境意识”究竟指的是什么?
我们需要一些对策来改变这一现状。我组现总结一些对策如下。
一、教育。调查中我发现,文化素质高的人群环保意识普遍较强,对于环境问题更加关注,也更容易接受环保知识。
二、大众传媒。大多数人的信息都是通过媒体获得的,要唤醒环境意识,到动员社会关注,普及环境知识,媒体的作用非常关键。
三、社区宣传。社区是进行环境知识普及的重要阵地。环保知识只有走进社区,才能真正走进每个人的日常生活。
只有这样,我们的生活环境才会得到根本改变,我们的国家才会更加美丽,我们的世界才会发展的更加健康。
在此次社会实践活动中,我们发现了一些问题,小组成员共同为
这些问题找到了应对策略,以下为具体内容。社会实践活动中发现的问题
。1.在植物园的石刻上存在某某到此一游。
2.在岩生水生园的人工湖旁,钓鱼者少了许多,但还是有人带着孩子在湖边捞鱼,并没有看到管理员来劝离。
解决问题的方法
上述两个问题的出现表现出管理员疏于管理,一个植物园能否很好地发展下去,园内管理有着重大作用。植物园内虽然有横幅标语,但管理员对游客的视而不见不为所动,这些标语也就无用了,涂鸦和捞鱼问题同样如此。小组成员认为,要想切实解决这些问题,需要管理员
有一颗认真热忱对待工作的心,因此,我们希望相关部门能在招管理员时对其考核更加严格,同时相应提高管理员待遇,这样才能招到能够解决园内问题的管理员。
大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,深化思想的有效途径,积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,积极为社会做贡献的重要途径。
本次社会实践活动我组以调查保定植物园的环境问题为主题,围绕这一主题我组进行了以资料查找与实地调查两种方式为主的调查方法,在活动过程中全组成员积极行动,出谋画策,尽心尽力,为活动完美进行做出贡献。此次活动我组预期任务基本完成,活动过程中组员之间无较大冲突发生,组员关系融洽,活动进行圆满,取得了令人满意的结果。
经过这次活动中,我组成员都有着极大的收获,现列点如下: 1.我们加深了对于保护环境人人有责中人人的理解与认识,明白了只有每个人都为环境做出贡献,环境问题才会有根本的改善。只有人人都从小事做起,树立勿以恶小而为之,勿以善小而不为的行为准则,环境问题才会在根本上得 解决。
2.此次活动我组明白国人的素质提升空间任然很大,也意识到作为一个大学生自觉提高自身素质,为全民做表率的责任。3.此次活动让我们对保定有了更深的了解。
4.在此次活动中我组成员在合作中加深了互相之间的友谊,领略到了植物园的美景。
此次调查中也凸显出我组大量的问题。一方面我组在人员的分工上存在很大的问题,全组并没有特别明确的分工与分区域,比如在行动上全组选择统一活动而不是更有效率的分责任区这导致我组效率低下,由此造成时间上的拖延,使得大量的时间白白浪费。
另一方面我组在准备上也有些不足,比如对于在植物园的行进路线起初并没有一个统一的规划,由此造成了行进路线的重复,降低了活动效率。
我组在活动形式上也较单一,只有资料查找和实地调查,没有类似于调查问卷这样的深入群众的活动形式。
针对这些问题,我组在今后的学习生活中将会注意自己的的日常生活习惯,提升自身素质。在以后的活动中,我们将吸取此次活动的教训,对人员进行详细合理的分配,活动前做好充足的准备,丰富活动内容,使以后的活动更加完美。
附录
• 著名景区管理处先进事迹材料
• 泰山,三大名胜之一,省著名的风景名胜区,国家aaaa级旅游风景区,拥有得天独厚的地理优势、丰富的人文资源和秀美的
自然风光,被誉为“泉城屏风”、“城市画廊”。近年来,景区各项事业蓬勃发展,从景点建设到文化提升,从硬件改造到软件完善,从细节探索到全盘规划,景区“三个效益”逐年增加,职工收入不断提高,景区各项事业健康、快速、持续、稳定发展。以来,景区先后获得省、市、局集体荣誉17项,受到社会各界的广泛赞誉。而这一切成绩和荣誉的取得,与景区“当家人”的精心管理和辛勤耕耘密不可分的。
• 自1996调入园林系统工作以来,从一般干部到管理者,从部门负责人到景区“一把手”,一干就是数十年,在平凡的工作岗位上,始终默默无闻,甘于奉献,脚踏实地,勤奋工作,始终以“不干则罢,干必干好”和“视工作为快乐、为享受”为座右铭,在平凡的工作岗位上发光发热。自从事领导工作特别是担任管理处主任以来,景区经济以每年20%的速度递增,国有资产增值800余万元,职工收入不断提高。其本人连续多年获得局“先进工作者”和“优秀领导干部”等荣誉称号,获得市“职业道德十佳标兵”和“五一”劳动奖章荣誉称号,在省重点建设工程项目劳动竞赛活动中荣获二等功、获得省建设系统劳动模范荣誉称号。• 在紧张的工作之余,不断加强学习,适应岗位新要求,坚持不懈地用科学理论武装头脑。工作中,坚持以科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设为重点,加强自身修养,重身教于言教,身体力行实践“三个代表”,忠实履行党员权利和义务,以实际行动,体现自身价值。他常说,“人生的价值,就是为国家
富强尽力,为民族振兴尽责,为人民幸福尽职”,作为一个单位的带头人来说,大道理不讲,最基本的就是要做好一件事——全心全意为干部职工服好务,真正做到“为官一任,造福一方”。他是这样说的,也是这样做的。工作中他时时处处以身作则,对园林事业,对景区工作尽心尽力,尽职尽责,团结和带领广大干部职工为山的发展建设付出了心血和汗水。
• 勤奋敬业,工作起来“不要命”是出了名的,大家都说他是个闲不住的人,是地地道道的“工作狂”。他一直奉行“快乐工作,爱园如家”的工作原则,在他的词典里,好像压根就没有什么“节假日”、“星期天”的说法,一年到头,经常是吃住在单位,很少回家。他的岳父母长期为其夫妻操持家务,两位老人都曾住院做过大手术,为了不耽误工作,他夜里医院值班,白天单位上班,没请过一天假。因为忙于工作,很多家里的事根本无暇顾及。妻子抱怨说:“钰清从来就没有„家庭‟这个概念,家里什么事也指望不上他,多少年我们都习惯了。”全身心投入工作,对工作精益求精,在近年来的植物园建设、南大门建设等重点工程建设项目上,亲临一线,身先士卒,强忍疾病的痛苦,带领工程人员艰苦奋战,连续作战,出色地完成了局党委交给的各项任务,为园林事业的繁荣发展作出了积极的贡献。• 自担任山景区管理处主任以来,始终坚持以经济建设为中心,不断提高“三个效益”。一是精心组织大型游园活动,为提高广大市民游园质量和游园乐趣进行了不懈的努力,增加了景区收
入。特别是他精心策划和组织的“三月三”相亲大会和“七夕”鹊桥会,较好地体现了社会公益性,受到了社会各界的广泛关注和好评,树立了景区的又一项活动品牌。二是以压缩非生产性支出和大力开展修旧利废活动为主要手段,倡导和发扬艰苦奋斗和勤俭持家的好传统,利用经十一路改造时收集的废旧材料铺设园路和休闲广场3000余平方米,节约材料款20余万元。三是高度重视环境建设,在景区重点项目建设任务重、资金十分紧缺的情况下,仍以每年百万元的资金投入进行基础设施建设维修、绿地建设和古树名木保护,使景区环境得以不断优化和提升,为广大游客和市民营造出了清新、舒适、和谐、有序的游园环境。
• 随着景区的日益发展,客流量逐年上升,做好文明服务、让游客满意是确保客流量上升的重中之重。怎样在现有水平上,提高服务质量?首先,从全面提高职工服务意识着手,整章建制加强队伍建设,从树立职业理想、培养职业感情、锻炼职业意志、规范职业行为着手,大力推广文明服务,坚持一切为了游客的工作原则,先后推出“四文明”、“四个方面、八个一点”服务新理念。四文明是指“做文明人、说文明话、干文明事、建文明山”;“四个方面”就是在服务形象、规范服务、完善服务和服务大众四个方面细化服务内容,提高服务质量。“八个一点”是指对待老年人主动一点、对待年轻人微笑一点、对待外地人和蔼一点、对待脾气不好的人顺着一点、对待行动不便的人多帮
助一点、对待急躁的人忍耐一点、对待有意见的人诚恳一点、对待自高自大的人敬着一点。其次,大力开展为民、便民活动,提高游客满意程度。开辟了残疾人绿色服务通道、老年人、现役军人、1.2米以下儿童免票绿色服务通道,同时为强化“服务惟先”的理念,投资近三万元购置残疾人专用工具,免费为残 • 疾游客、老年人服务的轮椅、拐杖、雨伞等。三是自觉接受社会监督。专门聘请了新闻媒体以及离退休老干部作为景区发展义务监督员,对景区工作进行监督。紧张的工作之余,总是深入到游客之中,与他们交谈和沟通,还利用召开老年游客座谈会的形式,广泛征求意见,密切游客与景区的关系。并在各门口设立游客意见箱和意见簿,自觉接受游客监督,以此改进工作,提高服务质量。真诚的付出,得到了丰厚的回报,换来了游客的满意。
• 长期以来严格要求自己,自觉接受党风廉政教育,自觉抵制不正之风,认真落实党风廉政责任制,拒腐防变,做到了领导干部“五个带头,提高行政透明度,严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则,对一些容易产生不正之风和腐败的环节和事项,诸如经营承包、房屋租赁、基建维修、招商引资等,从项目洽谈到合同签订和实施过程,都严格按程序办事,自觉接受群众监督,老实做人,认真干事,克己奉公,在群众中树立了良好的形象,受到了广大职工的拥护和爱戴。在廉政建设上,他不但严格要求自己,还经常告诫下属“吃人家 的嘴短,拿人家的手短,得别人一分好处,就会给工作带来十分的被动”。几年来,景区没有发生任何违纪事件,在对干部廉政考核中,他的考核得分都在90分以上。不仅在工作上尽职尽责,对待职工,更是关怀备至,职工的冷暖始终挂在他的心上。职工有病,他总是挤出时间,亲自探望,嘘寒问暖,谁家有困难,都会使他牵肠挂肚。正因如此,他赢得了广大职工的信任,被职工视为贴心人。
• 多年来,就是这样一心扑在工作上,用实干和责任书写着精彩人生。山,这个风景如画的城中之山,在他和全体干部职工的精心管理和辛勤耕耘下,花开满园,芳香四溢。
第四篇:社会实践活动报告
中小学生假期生活浅探
——暑期社会实践活动报告
暑假里,在家人介绍下,我来到中阳县青少年活动中心进行社会实践活动
中阳县青少年活动中心位于中阳新城区中心地带。2011年春季正式投入使用,建筑面积2600平方米,总投资200余万元,内设舞蹈室、钢琴室、声乐活动室、多功能活动室、微机室、科技活动室、美术室、天文室、图书室、乒乓球室、武术室、民乐活动室、手工活动室等二十多个活动室。近年来,中心先后开设了素描、绘画、书法、舞蹈、电子琴、钢琴、计算机、科技、乒乓球、围棋、益智手工等二十余个兴趣培训项目。中心现有管理人员10人,专兼职教师20余人。活动中心自成立以来,积极贯彻落实上级文件精神,结合中阳县校外教育实际情况,始终坚持公益性,坚持把社会效益放在首位。紧紧围绕“以人为本,面向全体,锻炼品格,彰显个性,发展特长,提高素质”的办学理念,提出了“为孩子的今天服务,为孩子的明天奠基”的办学宗旨。寓教于乐,寓教于知,寓教于智,寓教于情,让青少年在活动中开阔视野、经受锻炼、陶冶情操、快乐成长,为青少年综合素质的提高提供了一个良好的学习、实践、展示自我的平台,受到了广大青少年儿童、家长和社会的肯定。
假期里,由于青少年儿童报名参加活动的人数较多,根据活动中心主任安排,我的具体实践工作是协助管理人员接受学生报名及编班,随后充当计算机老师的助教。
中阳县青少年校外活动中心,主要面向本县城区中小学生开放。实践活动期间,结合我自身实践工作,我首先调查统计了全县城区中小学生数。靠着爸爸是教师,人员熟的有利条件,我来到了中阳县教育科技局学籍股。中阳县全县人口约十五万六千人,在龄青少年儿童约二万四千人,学籍在本县在读中小学生数约一万八千人,城区在读中小学生数约一万五千人,大约占到全县在读生数的百分之八十三。我们青少年校外活动中心服务对象大概就是这一万五千名中小学生。
今年暑假,中阳县青少年活动中心每天定时开放有多功能活动室、微机室、科技活动室、天文室、图书室、乒乓球室等多个活动室。专门接待青少年儿童暑期前来活动,开放时间我们活动中心专门安排辅导员值班辅导。各种活动室大约每天有近200人次前来参加活动。同时活动中心上下午分批开设了素描、绘画、书法、舞蹈、电子琴、钢琴、葫芦笙、计算机、乒乓球、象棋、手工等十余个兴趣培训班。经过我花名统计截止到七月底第一期结束止,各培训班培训学生共360人次。综合分析,中阳县青少年活动中心假期七月份共培训360名学生,同时提供约4000人次参加活动。
中阳县青少年活动中心,本着公益义务的原则,想方设法从项目、师资、时间安排等方面,极大地丰富了中阳县中小学生的校外生活,尽可能地补充了中小学生校内教学的不足。尽管如此,相对来说,能来活动中心参加活动的毕竟还是少数,能接受兴趣培训的更是很少。究其原因,首先,活动中心宣传力度还是不够,师资客观来说还是匮 乏,部分学生家长不清楚不了解不信任,不愿意把孩子送到活动中心培训学习。其次,有来自社会五花八门的培训机构,来自学生的老师本身等各方面的阻力,导致活动中心举步维艰。
中小学生近两个月的暑期生活究竟如何过?我带着疑问拜访了我小学初中高中的三位班主任。我小学班主任王老师,现在代小学三年级,班级共54名学生。根据班主任微信群了解,有20余名学生在校外培训机构或者个别教师组织的补课班学习;有近20名学生参加了兴趣活动培训;还有十多名学生在家或者爷爷奶奶外公外婆家待着。进补课班的补课内容有英语、奥数、作文等;兴趣培训班的有舞蹈、绘画、乐器、篮球、乒乓球、游泳等。初中班主任李老师,现在代初二年级,全班共有48名学生。经由李老师了解,只有10余名家庭条件好些的学生接受课程补习。其中一部分在校外培训机构,个别几个接受自己老师个别辅导。那么其他大部分学生干些什么呢?除了做做假期作业,大部分时间都是手机玩游戏和看电视。家长反映偶尔做做家务的也是少数。李老师说,由于受私立初中学校影响,她所带班学生生源大多来源于城乡结合部的村子,还有一部分随迁子女,所以学生家庭条件差些。另外,现在主管部门严查补课办班行为,大多数在职教师不敢组织补课。高中班主任刘老师,现在代高二年级,下学期升高三了。学校安排高三年级八月份提前开学,可在七月份班级仍有一半多学生参加补课学习,大多数是个别辅导。还有一部分参加各项艺术专业培训,准备明年报考艺术类院校。刘老师说,现在大部分家长还是比较重视高中教育,高中学生假期补课现象还是比较严重,但 现在也大多是个别辅导了,没有办班补课的了。另外,由于部分老师辅导收费太高,家庭条件差些的辅导不起。
通过假期实践活动中对学生的接触,以及通过三位班主任的介绍,我对中小学生假期生活有了初步的了解。总体统计约有20%学生参加文化课补习活动,高中补课活动比较严重,小学英语作文比较多些。小学有近40%的学生参加各类兴趣班培训,初中只有个别参加艺术类培训的,高中有10%的学生,接受艺术类专业培训,他们大多数是文化成绩不理想,准备将就报考艺术院校。一部分学生能积极参加各类有益活动,有的是通过县青少年活动中心,有的父母陪同或同伴结伙进行活动。还有很大一部分同学除了完成假期作业外,基本沉迷于电视手机。通过调查,现在中小学生80%以上不干家务。
通过暑期实践活动,我对中小学生假期生活有几点思考。
一、假期中小学生补课更有甚者上下学期新课的现象比较严重,要从学生家长教师自身做起,积极响应国家号召,拒绝假期补课行为。
二、中小学生必须放下手机、远离网络游戏。广大家长要多陪孩子,做好引导监督工作,尽好家长责任。
三、假期里中小学生应在完成好假期作业的同时,积极主动帮助家长多做家务,看新闻诗词大会等能增长知识的综合类电视节目,阅读有益书籍培养阅读习惯,根据自己兴趣爱好可以适当参加一些兴趣培训活动,尽可能丰富自己假期生活,度过一个充实快乐健康的假期。
四、政府机关社会各界要继续加大对青少年儿童的关怀,不断加大青少年儿童活动场地以及设施设备的建设,加大对青少年活动中心资金 师资的投入,更好为未来的接班人健康快乐成长做贡献。
通过两周时间的实践活动,对中阳县青少年校外活动中心提几点建议。
一、进一步向政府申请增加经费投入,增配各种设施设备,完善活动中心硬件配备。比如增配一些适合青少年儿童的书籍,增加些台球等活动硬件器材。
二、活动中心进一步抓住青少年儿童心里生理特点,开设一些益智健身等有意义的活动。
三、青少年活动中心也可解放思想,大胆改革创新,寻求社会力量的支持合作帮助,走出一条切实可行的新路子。比如和社会上的游泳中心建立合作关系。
四、活动中心在上级主管单位尽最大力量配备师资的前提下,吸纳大学生志愿者,吸纳专业实习生,多重渠道提高师资力量。
五、建议青少年活动中心在假期里晚上开放部分活动室,尽可能的增加活动室开放时间,丰富青少年假期晚上生活。
实践活动很快就结束了。我做的实际工作其实微乎其微,然而,对我来说意义非常重大。
一、通过社会实践活动步入社会、深入社会、了解社会、体验社情、体验工作,积累了对社会认识的阅历,增进了对社会工作的理解。
二、借此活动培养了自己的创新意识,激发了我勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性。
三、通过活动也让平时的理论学习有付诸实践的机会。实践过程中增 长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后学习更加明确了方向目的。
四、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中,为以后的工作打好扎实的基础。
第五篇:暑假社会实践活动之教师篇
从7月6日开始,韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动,内容丰富多彩,包括书法,手工,武术,健美操,手语等。此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队也展现了我院“勤教力学,为人师表”的校训,初为人师,他们尽心尽力。
初为人师尽心尽力
化学系参加此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤,其中有25名学生参与教学活动。而且,参与此次暑假上课的学生大约有200人,分为五个年级六个班,并且每班安排2名服务队人员担任班主任。
每天早上,各班班主任都会认真清点学生人数,确保学生都到校学习,若是有学生无故没来上课,老师则会打电话咨询家长。课上,有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水,来上学要记得带伞遮阳,以免中暑。班主任没课时,总会到班里巡视,甚至坐在教室后面陪同学生上课,时不时督促走神的学生。课后,五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方,老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解,直到学生全面了解为止。
一丝不苟耐心指导
每天,南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影,尽管外面烈日炎炎,却阻挡不了学生学习的热情。通常,武术,健美操,舞蹈等室外课程会在礼堂上课,场地比较宽广通风。
一年级的学生由于年纪比较小,容易开小差,调皮捣蛋,所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑如同学除了念口号,做示范,还常常会到学生中间查看他们动作是否标准,悉心指导。有时,一个简单的动作,有的学生仍然会一次又一次地出错,此时,她总会走到他身旁,与他一起做动作,不断纠正错误,直至学生学会为止。
淑真同学负责四年级的武术教学,在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演,在课堂上,她一丝不苟。扎马步时,她两腿开立,与肩同宽,两脚平行正对前方,挺直腰杆,为学生提供标准的示范,不苟言笑的她认真查看学生的不足,及时揪出他们动作的不规范,学生也融入到这种严肃专注的气氛中,各个全神贯注地听讲。
创意教学青出于蓝
为期一周的社会实践活动,除了传统的教学方式,老师们还会想一些让学生在学习中比较容易接受的花招,让学生在乐中学习,劳逸结合。
烁子同学用潮语讲课,巧妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质,以此来教育教导学生要诚实做事做人,不贪便宜等,这样既能达到教学目的,又能让孩子们印象深刻,潜移默化地受这些故事影响着。
此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队既学习党的十八大精神,深化大学生对中国梦的理解和认识,又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展支教文体活动,服务社会,实现自我的价值,促进自身全面发展。