英语之夜

第一篇：英语之夜

英语之夜交流晚会

2011级旅游管理班活动策划书

一、活动主题：we are family

二、活动背景：本次交流晚会本着发掘具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现英语文化内涵原则，着力全方位体现旅游管理班同学的风采。

三、活动目的：丰富旅游管理班同学的文化生活，锻炼同学英语口语交流能力。

四、活动意义：营造班级学习英语的良好氛围，展现同学青春、热情富有活力的青春风采

五、活动对象：11级旅游管理班同学。

六、主办承办单位：旅游管理班班委会。

七、活动内容：主要包括两部分1）、选手的才艺展示2）活动中间的互动环节

八、前期工作：（1）班级内的宣传，本期为晚会的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到班级优秀的选手，全面发掘人才的目的，我们要充分加强和班级同学的联系，需要与他们进行沟通。（2）选定的英语学习小组自主排练一个节目参加活动。另外个人也可单独参赛。（3）于下周一之前将参赛人员名单汇总。

九、评委选定：

王老师、孙老师、英语社团成员

十、活动流程要求：

1、时间：下周六晚6：00（11月26日）

地点：待定

2、布置会场：（1）工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域。（2）布置活动教室

3、比赛流程：（1）主持人上台，报出活动名称及今晚将产生一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。并有一名由观众投票选出的最佳人气奖。(2)每个或每组成员根据自己所报的节目及序号依次上台表演（表演内容包括英语歌曲、英文朗诵、英文演讲、英文话剧、笑话等形式）需要背景音乐的自备（3）老师点评，并给出得分（4）宣布比赛结果（5）颁奖（6）主持人上台感谢老师及学长学姐的到场，辅导员老师做总结。（7）工作人员组织人员退场，整理会场。备注：1）中间穿插两个互动节目a英语猜谜语b英语绕口令2）进入比赛这段时间内，我们最好开发一个短信平台，观众发短信投票支持所喜欢选手。

十一、经费预算：1）布置会场使用的气球彩带

2）打印及表格复印

3）荣誉证书

4）互动中使用的糖果

5）奖品

十二、策划人：徐坤伦、张宜伟

11/18/2011

第二篇：英语之夜活动策划

英语之夜活动策划

一、活动背景

随着社会对英语技能的要求越来越高，提高英语水平以增强我们的素质也就成了我们一项义务和责任。于此同时，同学们对英语学习的兴趣普遍很高，但很多同学对学习英语的方法、技巧等都是很模糊、不清楚的，狭义的认为学习英语就是枯燥乏味的代名词。为了寻找一个学好英语的方法、在潜移默化中提高大家的英语成绩并同时改变大家学习英语的态度，让每个人在娱乐中了解到学习英语的乐趣，给同学们构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，加强同学之间的情感，丰富同学们的文化生活，河北经贸大学外国语学院举办了本次英语之夜活动。

二、活动主题

英语之夜，感受不一样的英语

三、活动目的通过开展形式多样，内容丰富的活动，提高同学们对英语学习的热情和自信，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，使同学们在听、说、读、写等各方面相互学习，共同进步，从而吸引更多的同学加入到以后的英语角活动中来，进一步起到宣传英语角的作用。

四、活动时间

2010年12月2日，星期四

五、活动地点

河北经贸大学第二阶梯教室

六、活动对象

全体河北经贸大学在校学生，不仅仅是外国语学院的学生，也包括其他学院的学生

七、资源需要

第二阶梯教室，音响，话筒，气球，条幅，拉花，小礼物，电脑，背景音乐（游戏时用到），相关道具（桌子若干，带有英文单词的小卡片、尽量多，写有英语句子的长板1个方板8个）

八、场地布置

提前一个小时到达布置现场，把音响、拉花、气球布置完毕，在黑板上写好板书，并做好准备工作，要注意安全。

九、活动流程

活动前期

1、提前书写活动策划书，并收集本次活动的相关资料信息，并进行活动的宣传。宣传内容应和本次活动主题相关。

2、做好宣传动员工作。宣传部在活动前两天将宣传展板布置好，展板内容应包括活动时间、活动内容、活动口号。工作人员于早上八点之前把展板放置于三教前，晚六点再收回，放到四教即可。

3、本次活动面向整个经贸大学全体学生展开，但学院学生会要通知外国语学院大一每个英语班至少出15人参加活动,并告之活动内容（日韩班不限制人数，可积极参加）。

4、活动前期，要把参加本次活动的大致人数进行预计分组。进行游戏时，以便分组进行分数统计。

5、购买礼品：提前购买一些礼品，游戏进行时进行分发

活动中期

1、开场秀

活动内容：英文歌演唱和街舞表演

活动目的：在活动开始时调动现场观众的气氛，也有助于以后游戏的开展。

2、自我介绍

游资内容：分好小组后，首先在组内进行英语交流和自我介绍，让大家都相互了解，增加熟悉度。时间限制在5分钟左右。

3、“心有灵犀”

游戏内容：本游戏会提前准备好写有英语单词的卡片，游戏开始时，每组派出一名同学作为代表去讲台上进行描述自己所看到的单词，本组其余同学根据描述的内容猜词，在规定时间内猜词做多者为胜。

相关规则：①限制时间为90秒，超出规定时间猜对的单词无效。

②所派代表进行描述时只能用英语进行描述，出现汉语描述视为犯规，惩罚

内容是在本组最后才对的单词中减去一个。

③本游戏为竞赛游戏，每组猜对一个单词既得一分，算入各组最终成绩。

4、“音乐进行时”

游戏内容：每组成员根据音响里放出的英文歌曲提示进行现场抢答，最先抢答到并且能正确说出该首英文歌曲的名称为胜出，胜出选手有相应奖品奖励。

相关规则：①率先抢到达但是没能正确说出歌曲名称来的在进行抢答，其他人不能给予

帮助。

②抢答要有序进行，举手示意主持人即可，不能离开本人座位，如有犯规，不许其进行本环节的剩余歌曲竞猜。

③胜出者的奖励的物品为棒棒糖一个。

④本环为互动环节，成绩不计入各组的最终成绩，物品奖励归个人所有。

5、“转瞬即逝”

游戏内容：首先把所有的小组分成两个大组进行本次游戏，各组再派出一名代表参即可。游戏进行两轮，按照所分的大组进行游戏。参与者站定后背对观众，此时3个工作人员各举一张纸板上场。每个纸板上写有句子或单词，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时60秒钟。在这60秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。60秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的纸板上。时间一到，各组代表将卡片举起面向观众，由主持人和观众审查参与者写的句子与题目是否一致。

相关规则：①长纸板上写的是长句，写对记5分，每错一处在总成绩中减去0.5分。②短板上写有短句和单词，共4个单词和2个短句。每写对一个单词或短句

记2分。

③注意时间限制，记忆时间为一分钟，作答世间为一分钟，超出时间视为犯

规，中途有抄袭其余人答案的也是为犯规，惩罚内容是在总成绩中减去1

分。

④本游戏为竞赛游戏，每组分数统计完后算入最终成绩。

6、“思维探秘”

游戏内容：主持人在场上出题目，题目范围包括脑筋急转弯和成语。支持人进行英文解释，有现场观众抢答，回答正确可上台来进行抽奖，抽取后按照纸条上写的内容奖励，会得到意外惊喜。如果没有人能够猜对，支持人揭示谜底，继续竞猜。

相关规则：①抢答要有序进行，举手示意主持人即可，不能离开本人座位，如有犯规，不许其进行本环节的剩余竞猜。

②奖品包括祝福语、棒棒糖、笔记本、巧克力、苹果、签字笔、卡贴、智慧

之门一日游等。每名选手只许抽取一个奖品。

③本环为互动环节，成绩不计入各组的最终成绩，物品奖励归个人所有。

7、经典重现

游戏内容：每组可以自由选择六组对白或是演讲中的一组进行游戏，可以有一段时间选手准备对白。对白应提前打印出来，使比赛选手做好准备。

附 对白演讲名称：《泰坦尼克号》、《功夫熊猫》、《阿甘正传》、《奥巴马就职演讲》、《希拉里退选演讲》、《I have a dream》。

相关规则：本游戏为附加环节，每组可自愿选择上场或是不上场，上场表演的小组可

以获得5分的额外奖励，算入各组最后得分。

8、分数统计

根据规则算出每组的最终得分，获得第一名的小组每名组员都可获得一份终极大奖。活动后期

1、对场地进行整理，桌凳和条幅等活动物品要清点数量，及时上交。

2、音响等设备要维护好

3、召开例会，讨论与总结此次活动存在的各种问题或可鉴之处。

十、经费预算

购买小礼品：

记事本 2个*2元=4元棒棒糖40支*0.5元=20元卡贴 1个*2元=2元 巧克力 5条*1元=5元香蕉10元苹果10元签字笔 8支*1.5元=12元

其他花销：

气球 1包*12元=12元白纸、彩纸 20元打印资料费 15元 总计：110元

十一、活动中应注意的问题及细节

1、若出现冷场情况参赛选手无法大胆开口表达遇见生词不知如何表达，主持人应冷静处理，协助参赛选手。

2、活动开展需外国语学院学生会各个部门的积极协调配合。事物部要提前安排好各个班级的座位，并维持好现场秩序，避免发生混乱。文艺部处理好音响话筒等机器设备。宣传部及时作出展板。布置场地时要给予相应帮助。

3、道具采购要做到节约。

4、对活动细节注意处理好突发事件。

5、游戏环节娱乐为主切忌带有功利，要保障游戏的公平性。

6、要保证活动中的人身安全

7、活动结束后，将物品妥善保管好

十二、组织单位

主办单位：外国语学院学生会

承办单位：外国语学院学生会学习部

河北经贸大学外国语学生会

学习部

2010年11月24日

第三篇：2010英语之夜晚会策划书

英语之夜晚会策划书

一：活动背景：

在12月接近尾声,即将迎来新的一年，也迎来了一年一度的英语之夜。举行时间定在圣诞节的后两天，迎合圣诞气氛，更显特色。英语之夜的特色是整个晚会都以英语贯穿其中,以表演的多样化向同学们展现英语的运用是遍布各个领域的.让同学们了解当今世界英语的重要性,和提供一个良好的氛围,让同学们欣赏表演的同时能愉快学习英语。学院学子渴望通过出色的英语口语展现自己的才华，展现自我风采，渴望认识更多的新同学及与老师，同学有更好的交流，在宽松愉快的环境下学好英语知识，同时更希望向全院师生展现各学子的积极向上，健康，年轻，活力的良好形象，将英语专业知识寓于娱乐，将英语的魅力带给全院师生。由此，英语沙龙协会、应用外语系举办这次英语圣诞之夜晚会，希望为各系师生搭建一个英语交流的平台。二：活动目的及意义：

通过举办“英语之夜”贺圣诞、贺新年晚会，为同学们提供了一个展现自我，展现才华的舞台。加强和激起同学们学习英语的更大热情与动力，让同学们英语之夜晚会中提高自己的英语文化修养与综合素质。.三：活动主题：梦想由我做主，狂欢英语之夜

A dream for me to call the shots, Carnival Night in English 四：主办单位：第五届大学生校园文化艺术节组委会 五：承办单位：英语沙龙协会

应用外语系 六：活动形式：以晚会形式开展

七：活动时间：2010年12月27日晚上7：00—8：30 第一次彩排时间：2010年12月20号中午2点30分 第二次彩排时间：2010年12月25号中午12点30分 八：活动地点：学院礼堂 九：参加人员：全院师生

十：邀请嘉宾：1，领导等：陈婷婷老师负责

2，各社团负责人等：叶嘉欣负责

十一：晚会前期准备工作：

（一）宣传工作：（负责人：魏华亮）

1，海报形式，3张（12月15号贴出，英语沙龙宣传部负责）

3，广播形式（12月21号下午交稿给广播站开始宣传，英语沙龙外联部，关雅文、徐惠萍负责）

4，派发宣传单张（12月23号晚上和27号中午英协成员到各宿舍派发宣传单张，宣传部负责）

5，视频宣传（12月15号发报校园网，负责人：叶嘉欣）

6，宣传部确定邀请函，入场卷，舞台布置等前期工作（12月15日前确定，宣传部负责）

（二）12月10日前确定节目（负责人：陈婷婷 叶嘉欣）

（三）申请礼堂，租借晚会器材设备（12月15日前完成，负责人：陈华英）

（四）12月10日前选定晚会主持人，并加紧培训。（负责人：叶嘉欣）

（五）12月20日中午2点30分进行第一次彩排，12月25日中午12点30分进行第二次彩。（负责人：英语沙龙协会理事会）

（六）晚会工作安排

（12月 18日前完成，负责人：叶嘉欣）

（七）布置晚会会场（12月26日下午5点前完成，负责人：关雅文 徐惠萍 魏华亮

十二、晚会创意： 负责人：杜小情 设置抽奖环节

首先，准备写好数字的卡片，在入口处分发给每位进场的观众。然后，奖抽奖环节穿插入节目中。共分三次，由老师抽取幸运观众，第一次为3个幸运儿（初定），第二次为2个幸运儿，第三个为1个幸运儿。幸运儿得用英语说出自己的梦想才能领取奖品。第一次3位老师上台抽奖并念出幸运者，第二次2位老师上台抽奖，第三次领导上台抽奖并念出幸运者，颁发礼物。

2，有请陈婷婷老师唱响一首英文歌曲拉开英语之夜序幕。

十三、晚会流程：

1,大屏幕《梦想由我做主，狂欢英语之夜》倒数五秒，唯美协会舞蹈partner dance 开场。

2,主持人出场，介绍到场领导嘉宾，并邀请领导上台致词。向成军主任上台致词完毕，主持人出现，有请英语沙龙协会指导老师陈婷婷老师唱响一首英文歌曲拉开英语之夜序幕。

正式开始整场晚会。（两个流程，初定时间10分钟。）3，第一个节目：英语沙龙协会羊城分部<<梦想之

show.>>即走秀。（5分钟）

4，第二个节目：英语沙龙协会文娱部歌舞剧（暂名）（7分钟）

5，第三个节目：科贸学院表演，对唱（5分钟）6，我们晚会将有一个环节专门为英语沙龙协会各届的师兄师姐们而准备。邀请上届英语沙龙协会口语部部长卓丽玲师姐和今年广东省英语口语比赛2等奖获得者林立展搭档到舞台上跟我们分享一下在广铁几年来的一些感受以及一些学习英语的亲身经历和小窍门。节目继续进行。（8分钟）7，第四个节目：英语沙龙协会羊城分部合唱队（7分钟）8，第五个节目：外语系学生会节目（5分钟）

9，第六个节目：英语沙龙协会秘书部相声表演,《学英语》（中英结合）（6分钟）

10，第七个节目：英语沙龙协会口语部，节目（6分钟）11，第八个节目：科贸学院，小品（5分钟）

12，抽奖节目，共分三次，由老师抽取幸运观众，第一次为3个幸运儿（初定），第二次为2个幸运儿，第三个为1个幸运儿。幸运儿得用英语说出自己的梦想才能领取奖品。第一次3位老师上台抽奖并念出幸运者，第二次2位老师上台抽奖，第三次领导上台抽奖并念出幸运者，颁发礼物。

13，抽奖环节完毕，游戏环节，，，，互动

14，礼物派发完毕，主持人送观众离开，最后以一个节目结尾。

15，最后一个节目，院十大歌手之一歌唱梦想。（5分钟）16，所有工作人员留下清理现场。

（注：以上节目，均在第一次彩排后真正决定是否选用）

晚会时间总计

分钟

十四、晚会工作安排：

（1）第一项目组：节目组

组

长：叶嘉欣

组

员：陈建军 陈海晨 黄启欣

任

务：

a、12月20日中午2点30分进行第一次正规彩排； b、12月25日中午12点30分进行第二次正规彩排

c、12月25日准备好主持人的形象设计

d、12月25日晚之前准备好晚会所需的一切服装道具 e、12月25日下午之前联系好演员化妆等 f、化妆室、换衣间的选制。

（2）第二项目组：舞台布置及宣传组

组

长：魏华亮

组

员：宣传部干事、策划部

任

务：

a、负责将邀请函的制作（让外联部在12月24号派发给领导嘉宾）

b、晚会节目单打印（在12月20号晚前完成）c、宣传海报（12月15号贴出去）

d、舞会宣传单300份（在12月23号晚上派发）e、舞台搭建（如背景、舞台布置等）在12月26号5点30分前弄好

（3）第三项目组：礼仪组

组

长：杜小情

组

员：关雅文

徐惠萍

任

务：

a、在12月16日晚上之前挑选出礼仪，并加以培训 b、12月26日下午之前准备好会场服务物品，如水、流程表等

c、在12月27号下午6点15分到礼堂

（4）第四项目组：主持组

组

长：叶嘉欣

组

员：陈建军 陈海晨

任

务：

a、在12月15号前选出4个主持人并加以培训

b、在12月27号下午6点15分到礼堂

（5）第五项目组：外联组

组

长：关雅文

徐惠萍 组

员：外联部干事 任

务：

a、12月20日晚上之前准备好嘉宾领导邀请函；

b、12月21日晚上之前送完嘉宾领导邀请函；

c、12月21号晚8点到各宿舍派宣传单；

d、在12月22号中午14点15分到礼堂布置会场

e、嘉宾领导礼品的购买（12月20号前完成）、水的购买与摆放

（6）第六项目组：设备组

组

长：黄锐

组

员：李致武

策划部

任

务：a、舞台搭建；

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；

c、联系好设备人员

d、12月22号16点15分到礼堂检查设备及确定播发人员

（7）第七项目组：秘书组

组

长 ：陈华英

刘肖云

组

员 ：秘书部干事、任

务：

a、负责主持稿（12月17号中午前要完成）

b、流程表（12月22号中午完成）及现场摆放

c、嘉宾演讲稿（向成军书记）

d、负责广播稿（12月20-24号中午播发）

e、晚会后的通讯稿（挂网）和总结

（8）第八项目组：摄影组

组

长：叶嘉欣

组

员：（组长调配）

任

务：

a、负责当晚的摄影和照相 b、负责DV、照片的保存与使用

（9）第九项目组：机动组

组

长：杜小情

组

员：英协理事会

任

务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪

律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目

组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

注：所有项目负责人务必在12月20号向主席团报告工作进展情况。

英语之夜晚会筹备组：

晚会指导人：陈婷婷老师

晚会总负责人：叶嘉欣

节目策划组负责人：叶嘉欣

节目主持队负责人；陈建军

陈海晨

宣传组负责人：魏华亮

后勤组负责人：陈华英

刘肖云

文字组负责人：黄锐 李致武

机动组负责人：杜小情

黄启欣

外联组负责人：关雅文 徐惠萍 经费预算：

1，圣诞树 100元

2，圣诞老人服装，四件圣诞帽

100元

3，嘉宾邀请函，入场卷等（全部卡片形式）4，印制宣传单 50元 5，购买饮用水 100元 6，演员服装及化妆 350元 7，会场布置，待定

200元 8，礼物待定 9，其他

合计：1500元

第四篇：英语之夜——晚会主持词

English Night

Good evening, ladies and gentlemen, after a long waiting, our first English Night starts now!女士们，先生们，同学们，大家 晚上好！经过漫长的等待，我们的第一个英语之夜，现在正式开始！

First，Please allow me to introduce you the 11 groups of performers.They are Group One: 首先，请允许我向大家隆重介绍今天参与表演的十一组队员。第一组：

Group Two:Group Three:

Group Four:Group Five:

Group Six:Group Seven:

Group Eight:Group Nine:

Group Ten:Group Eleven:

Then, I would like to introduce the director of this fabulous party, our English teacher, Miss.Li.She did a lot of organization and preparation and gave us a lot of advice.So I suggest we give our standing ovation to express our thanks.接下来我想为大家介绍我们这次盛大party的幕后导演，我们的英语老师，李老师。李老师为这次的晚会做了很多的准备和组织工作，并为我们提出了很多建议。所以我建议我们全体起立，以热烈的掌声感谢。

Hua：It is spring now, almost everyone like springs.Lili, do you like springs?

Lili:Yes, I like springs very much.Hua: Why do you like this season?

Lili: I like spring because it is always warm and sunny, and I can play with friends outdoors.Hua: Ok, I got it.Springs are “seasons in the sun”.There are four handsome boys in our class and they want to tell us something about the “seasons in the sun”.Lili: Please, welcome Su Ning, and your group!Next, Snow White, Please get prepared.Hua: Great singers, do you agree?

Lili: Yes!They made the season even more attractive through their song!

Hua: That’s right!And I think if there is a beautiful girl here, the spring will be perfect!Lili: That is not a problem!Look!the beautiful girl—Snow White is coming!

Lili: What a great play!The prince’s love even saved Snow White’s life!

Hua: Yes, Love is great and love is unconditional!

Lili: Wait a minute!Speak of unconditional love, my team has sth to say!Come on, boys and girls!

Hua: Ok, Let’s enjoy the poem, Unconditional Love(无条件的爱)！

Hua：The poem is very touching and our mothers are great!Ok, it’s time to have some fun, let’s enjoy some jokes!Boys, are you ready?

Lili: The jokes are funny!Right? No? May be, you should recite some more words and listen again.All right, many people say, God is great and powerful, but some people also say God is a girl!Do you believe it!(升调).Yes? No? Ok，you can listen to them yourself now!

Hua: Do you like the song? We all know the “Story of Spring”（春天的故事）.Spring is a season full of storys, and tonight we will enjoy a beautiful one.Lili：Just now, we said Love makes spring perfect, but who is your love?（等一会，再说）Ok, I don’t know who is your love, but Jia Siming and his team is going to tell you their love.Please welcome Jia Siming, My Love.Hua: Spring is a beautiful season, and the animals also come out to enjoy the warm sunshine.But there are kind animals and there are evil animals too.Look, the animals are coming!Three pigs, where are you?

Lili: The spring is a season full of stories.And there are also some sad stories.The day you went away is always the beginning of a sad story.So just be quiet and listen!

第五篇：中秋之夜

转播-蓝魅(573388023)10:00:39 好 谢谢大家

今天 我们来讲一篇作文 题目叫《中秋之夜》

中秋节刚过，这两天 可能有不少孩子要写有关中秋节的作文。

四川--成成妈(1031355267)10:01:07

转播-蓝魅(573388023)10:01:08 前两天在群里也有妈妈在问中秋节的作文 该怎么写。所以今天就决定来讲这篇作文，算是一个应景。

我们先来看一下孩子的原文：

转播-蓝魅(573388023)10:02:07 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

转播-蓝魅(573388023)10:04:05 我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。

宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。转播-蓝魅(573388023)10:05:07 在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。

“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

转播-蓝魅(573388023)10:07:43 以上 是孩子的原文，下面 我们来看妈妈的感言与写作的背景

妈妈感言：我在学而思网校里发现了非常国学作文群，我迫不及待的加入63群来学习，在孩子写作迷茫的时候，我很幸运的遇到此群！

进群学习有7个多月的时间。老师说要亲子学习，这句话令我们帮助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起学习《作文，多大点事儿》，转播-蓝魅(573388023)10:09:11 孩子也是很用功学习，看书遇到重点的时候，他会拿笔画一下，遇到诗词的时候，他还会背诵下来。

转播-蓝魅(573388023)10:11:05 《中秋之夜》这篇作文是老师布置的家庭作业，中秋节第二天的上午，孩子自己写了这篇作文，我没有修改。

转播-蓝魅(573388023)10:12:30 以上 是妈妈的感言 与孩子的原文。给大家五分钟时间 来自由发言。时间到十点二十。

许昌xr0402(36664942)10:19:16 没有修改过的作文，孩子写得也很好 转播-丽心(1134899064)10:19:19 大家上午好

我们一会讲课 请准备好的 举个手 好 谢谢大家

今天 我们来讲一篇作文 题目叫《中秋之夜》

中秋节刚过，这两天 可能有不少孩子要写有关中秋节的作文。前两天在群里也有妈妈在问中秋节的作文 该怎么写。所以今天就决定来讲这篇作文，算是一个应景。我们先来看一下孩子的原文： 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。

宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。

“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

以上 是孩子的原文，下面 我们来看妈妈的感言与写作的背景

妈妈感言：我在学而思网校里发现了非常国学作文群，我迫不及待的加入63群来学习，在孩子写作迷茫的时候，我很幸运的遇到此群！

进群学习有7个多月的时间。老师说要亲子学习，这句话令我们帮助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起学习《作文，多大点事儿》，孩子也是很用功学习，看书遇到重点的时候，他会拿笔画一下，遇到诗词的时候，他还会背诵下来。

《中秋之夜》这篇作文是老师布置的家庭作业，中秋节第二天的上午，孩子自己写了这篇作文，我没有修改。

以上 是妈妈的感言 与孩子的原文。给大家五分钟时间 来自由发言。时间到十点二十。

许昌xr0402(36664942)10:19:36

我们中秋也要求写小练笔了

转播-蓝魅(573388023)10:22:22 好 谢谢大家 自由发言的时间到了

刚才也在各群看了一下大家的发言 很是欣慰，大家都从不同侧面说出了自己的看法。

在讲评之前，我们要说一些观点。

小朋友的妈妈，最近一直在说，最近子轩的作文有退步了。感觉有点着急。

转播-蓝魅(573388023)10:23:48 但看到这篇作文，感觉没有象妈妈说的那样退步

子轩妈进群的时间大家也看到，大约学了七个月，一共看过子轩的两篇作文，还有一篇在博客上有，叫《游黑龙潭》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_69f843700102edn6.html

转播-蓝魅(573388023)10:25:01 总的来说 小朋友的文字功底很好。

有两个地方，是值得表杨的。一个是文字流畅。

一个是能够把我们平时讲到的技法，有意无意的运用起来。

转播-蓝魅(573388023)10:26:16 大家在发言中

也谈到了叠音词的用法 六根六尘的用法

引经据典的用法 等等

即便是小朋友的妈妈不介绍，我们通过作文，也能看到小朋友能够学了就用，大胆的实践。这是难能可贵的事

转播-蓝魅(573388023)10:29:04 子轩妈妈在谈到子轩作文退步有焦虑心情 是多余的

为什么这样讲？我们看的是孩子总体的能力，而不是一两次的作文水平。

就好象一是一个短跑运动员一样。不可能每次都跑到历史记录。有的时候长快上零点几秒，有的时候会慢上零点几秒

就如股票的走势图一样，是在一个箱体里震荡

转播-蓝魅(573388023)10:31:16 更不能用一些波动，来产生焦虑的情绪

换句话来说，那怕就是一个著名的作家，写了不少的作品。也会出现，有的写的好，有的写的不好，有的一震成名，有的却平淡无奇

转播-蓝魅(573388023)10:32:34 金庸的所有作品 也绝不会伸出来一样水平，一样高度

篇篇都是绝世佳作，不太可能出现

转播-蓝魅(573388023)10:35:00 所以我们作家长的，要有这个观点。作文是一种能力，能力就会有波动，就会有发挥的好，发挥的不好。我们要看他的能力是不是相对稳定，是不是在一个箱体内震荡就可以了

第二个要讲的，是因材施教。大家也许会发现，我讲课的时候，有时是这样讲有时是那样讲 有时是这样的观点 有时是那样的观点

观点与观点之间 有时还会有矛盾

我们讲过，任何事，包括学习作文，会有一个僵化、固化，强化 优化的步骤

转播-蓝魅(573388023)10:37:19 当孩子还写不出来的时候，我们就要鼓励他大胆说，那怕全是口水，我们都要说好好好，是是是，对对对

当孩子有了一定的基本功的时候，我们就要说好好好，但是还要这样才能再好好好

对于基本功更为扎实写能力能更强不怕字数的孩子，我们就要让他精简分优化。

转播-蓝魅(573388023)10:38:42 前不久 我们在YY语音上，对第二届作文比赛的参赛作文进行讲评，转播-蓝魅(573388023)10:39:53 因为参赛的小朋友学习时间长，作文水平高。所以我们就不再多加赞叹---这些赞叹您不用多讲，小朋友早也会自鸣得意。所以我们在讲评的时候，是开门见山 直指不足

转播-蓝魅(573388023)10:41:03 所以 就本文来讲，是一个六年级的孩子，一个用功勤学的孩子，一个作文很棒的孩子写的作文。

我们今天要讲的主题之一，就是高年级的孩子如何写好作文

转播-蓝魅(573388023)10:43:34 一个写作达到强化水平的孩子如何进入优化的阶段

一个写作不受字数限制的孩子，如何实现压缩精简

总而言之，就是一句话，水平不一样，讲法就不一样；今天是一个高水平的作文，那我们就要从更高的水平上去让孩子跳着脚去够。

转播-蓝魅(573388023)10:46:33 具体的技法，在这里就不细讲了。我们先来从总体上分析一下本文。

本文的结构--或者说是顺序，也可以说是对称，很棒。

正如一些妈妈在自由发言中讲到的，分别写了饭前，饭中，与饭后。

我们在启蒙篇里，关于顺序，主要讲了三条：一是时间顺序 二是空间顺序 三是情节发展的顺序

转播-蓝魅(573388023)10:47:35 这三个顺序 务必学习作文的孩子们 一定要牢牢掌握的

转播-蓝魅(573388023)10:51:25 同时 我们在启蒙篇里也讲到，对于一个高手来讲，往往是时间顺序 空间序顺与情节顺序 是融为一体的 是我中有你 你中有我的 就本文来讲 时间顺序是饭前 饭中 饭后 空间顺序是 厨房 餐厅和户外

转播-蓝魅(573388023)10:52:25 情节顺序是做饭前的准备，在饭中大家玩游戏 在饭后自己独自走出屋外赏月 各种序顺融为一体，结构不仅清晰 而且厚重

大家不妨先记下来，回头看一下《基础篇》中，吴伯萧先生写的“马”。在这篇范文中，是时间顺序 空间顺序，情节顺序，甚至还有人物出场的顺序，情感发展的顺序 认识深化的顺序 都融在了一起

转播-蓝魅(573388023)10:53:47 大家课后 一定要看这篇范文 加深对顺序的了解

第二个要讲的是，在本文的整体布局中，有一个很值得品味的技法：对比反差

在本文的前两个对称段中，饭前，饭中，写出了一个热闹的气氛

而在饭后 却反其道而行，从热闹中走出来 写到了寂静 从共欢中走出来 写到了独处 转播-蓝魅(573388023)10:56:14 即写到了中秋节大家欢聚会的热闹，又写到了独自一人赏月时的清静

这样的一个结构，实在很妙，很多面，多立体。体会到了吗？

大家再回去看一下原文，细细体会 自由发言 时间到11点

转播-蓝魅(573388023)11:08:23 好 那我们就开始来点评提升 先来看开头：

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

转播-蓝魅(573388023)11:09:24 在这个开头中 小作者套用了朱自清的春：盼望着盼着着 春天来了 春天的脚步近了。

对于这样的一个开头，还是要讲，如果是对于低年级的孩子，我们要极力的表扬 赞叹。但对于一个高水平的孩子来讲，这样就显得照猫画虎了

转播-蓝魅(573388023)11:10:33 作为一个高水平的小弟子来讲，完全可以变形 转化成自己的语言----这也是从僵化到固化 到强化 到优化的要求。

我们可以这样来变形：

转播-蓝魅(573388023)11:12:27 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。

这样 是不是也同样表达了盼望着 盼望着的心情？

转播-蓝魅(573388023)11:14:10 所以说，对于低年级的孩子来说，仿写套写是值得表扬的。但对于高年级的孩子来说，就要用自己的语言了。

转播-蓝魅(573388023)11:15:19 原文的头是： 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节

为了更好的体现开门见山。我们在“头”这个位置，就是一句话“”

一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了。

转播-蓝魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节”这句话移到下文中。再来看第一个对称段的原文：

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。

转播-蓝魅(573388023)11:18:22 我们可以这样来精练：

转播-蓝魅(573388023)11:22:25 我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。转播-蓝魅(573388023)11:23:39 在点评文中 我们把原来开头写的“爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节”移到了第一个对称段，目的是更加突出“头”的开门见山，直扑主题。

转播-蓝魅(573388023)11:26:20 同时 在原文中“有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼”两个“菜” 两个“洗”都显得不够精细。所以就改成了“他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„” 这样 是不是更好看一些了？

同时 我们还运用了一个通感的技法（也是驴头不对马嘴句）：喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。

转播-蓝魅(573388023)11:27:43 简化一下 更能看的出来：心情在脸上流露出来。

当然 也可以写成：喜悦的心情在每一个人的脸上甜滋滋地流露了出来。

甜 本来是一个味觉，但我们把他运用在视觉上，就是通感。这样的移挪大法，会让读者有别样的感觉。

转播-蓝魅(573388023)11:29:51 大家如果看书认真的话，可以看到《荷塘月色》中有一句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

月光本来是视觉的感受，但作者运用通感的技法，把这种视觉的感受转移到听觉的感受：象旋律与名曲一般。

这种移挪之法，是不是写出来就更有趣了？

转播-蓝魅(573388023)11:31:26 这种移挪之法，是不是写出来就更有趣了？

好 今天 因为时间的原因 我们就讲到这里。关于通感的技法 大家可以看《提高篇》

谢谢大家

许昌xr0402(36664942)11:33:31

转播-英子(472439795)11:34:03

浙江－颖妈(1794172)11:34:15

转播-蓝魅(573388023)11:35:33 3天小假已过，工作，学习继续

品过了月饼，赏完了明月，有没有才思大发，经过了3天休息，艾途，邀您继续“每周一评”之旅

第二篇参评作文：

读《宝葫芦的秘密》有感(作文在14楼，妈妈感言在15楼)http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=22603&page=2#pid107916

转播-蓝魅(573388023)11:37:57 上午论坛同步课件：20130923讲评作文《中秋之夜》http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=25272&pid=116437&page=1&extra=#pid116437

许昌xr0402(36664942)11:44:26 辛苦了

北京毛毛妈(790766871)12:47:04

武汉TT-9(1281813508)13:58:05

转播-丽心(1134899064)16:00:36 大家下午好 我们一会讲课 请大家准备好的 举个手

好 为了让大家有个学习的沿续性 我们先把原文再发一遍：会学习的妈妈，要知道把原文复制在自己的文档上： 《中秋之夜》 侯子轩

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于被我给盼来了。爸爸，妈妈带我到奶奶家去过中秋节。

大伯，二伯和大娘们早已来到奶奶家里，他们正热火朝天地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，还有的在切月饼„„大家各有其职，忙得不亦乐乎，过节团聚的喜悦心情，在每一个人的脸上都露了出来，笑哈哈的，乐滋滋的。时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

上午我们讲到了开头和第一个对称段：

一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了

我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。接下来，我们来看第二个对称段的原文： 时不时有菜香味从厨房飘过来，蹿进我的鼻子，我猛地吸了一大口气，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃饭了，这时肚子被饿的咕咕在叫，我如一匹“恶”狼一样冲到了饭桌前。饭桌上，已经摆满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。我拿起筷子，夹菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起来。这时，奶奶提议让小孩子玩成语接龙。“胸有成竹”“竹报平安”“安然无恙”„„我嘴里嚼着菜，含含糊糊地接了一个“对牛弹琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我们是在欢乐的笑声度过。在这一段中，主要的内容，是饭中。上午的时候我们也分析了结构，全文的身子是以饭前，饭中与饭后来展开的。这一段写的是饭中。本着字为句服务，句为段服务段为篇服务的原则，我们可知，这一段中的“我”肚子被饿的咕咕在叫显得有一些多余。非常转播-美丽(1272779456)15:55:19 当然，还是要强调，如果是刚刚学习作文的孩子来讲，我们要鼓励他们多说多说。对于刚刚学习作文的孩子来讲，我的肚子咕咕叫的内容，我们是要鼓励他们多写的 是要赞扬的。而对于具有一定水平、作文的字数不再受限的孩子来说，我们就要从更高的标准来要求，那就是要为主题服务。

所以这一段，尽管文字写的很老道 很生动，我们也要痛下杀手，敢于删去：

当大伯大娘们踩着凌波微步，把一盘盘的美味从厨房移挪到餐厅时，中秋夜宴终于开始了！

满桌子摆满了色香俱全的佳肴，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。

大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吐。气氛十会热闹。后来，奶奶提议让我们玩成语接龙，聊以助兴。一句“胸有成竹”起头，随后这个一句“竹报平安”，那个一句“安然无恙”接了起来，全是吉祥如意的好词。我正埋头苦吃呢，轮到我便含含糊糊地对了一个“对牛弹琴”，“龙尾”断了。惹得大家哈哈大笑。大家自由发言

大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吞

好

我们开始。在原文中，孩子大体上说了三个情节，一是写到了自己的肚子怎么饿，二是写到了餐桌上丰富的佳肴，三是写到了玩接龙游戏。

原文写的很丰富，很出彩。但为了让全文的主题更加集中，我们就对自己的肚子饿的咕咕响这一块，大胆地进行了剥离。这样就更好地突出了中秋晚餐的丰富，与吃饭时欢快的气氛

同时，还有两个小技巧需要说明。一个叫是借音借义的用法。点评文中用到了“我正埋头苦吃呢”这是借埋头苦学（读）而来

特别是在写这一样一个欢快的气氛，把小作者吃饭的神情描写成与学习一般认真，这种诙谐的语句，为欢快的气氛增加了一些成份

第二个地方，是“龙尾”断了。原本是接龙游戏，我们通过文中的龙字，一借过来，写到了龙尾断了，这样就的会意就显得特别有趣。体会到了吗？ 大家自由发言

转播-丽心(1134899064)16:03:13 好 我们看下来看原文：

晚饭后，大人们在一边谈话，小孩子们在一边看电视，玩电脑。而我却是拿了一块月饼出去赏月。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。宽广的夜空中，几朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，舒舒服服，惬意极了。在月的衬托下，坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边吃着月饼，心里在想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”等奇妙的神话故事，思绪也飘到广寒宫中。“明月几时有，把酒问青天，”“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”等诗句从我的脑海前浮过。杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”仿佛是对这美丽的月光发出赞叹„„

这一段是全文的重点，也是小朋友写的最为精彩的地方。我们还是本着删繁就简突出主题的原则来进行提升：稍等

转播-丽心(1134899064)16:10:00 晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。

转播-丽心(1134899064)16:12:26 晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。此时的杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”的轻响，仿佛在撩拨我的诗绪。脑海会浮过“明月几时有，把酒问青天，”疑问，会浮过“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”感叹。

大家自由感言

转播-丽心(1134899064)16:23:06 好 我们再来看最后的结尾。

快乐的时光总是过得飞快，快得使人不能觉察。夜色疲倦，我们也该回家了。明亮的月光照亮着我们回家的路。

在前面的分析中 我们谈到小朋友用到了对比反差的技法，先写热闹，后写寂静。按照顺序的角度来讲，最后的重点是在独处的寂静。而在本文的结尾处，小朋友写到了“快乐的时光”，似乎有点跳过赏月的这一段情景。

所以我们在结尾处，还是要跟接龙一样，接得连续一些 顺畅一些，不能跳跃太大

可以这样来写：

这时的月亮被一片云彩遮住了半面，整个夜色显出了疲倦。独处的、寂静的时光，总是过的飞快，我们也该回家了。这一夜，是我度过的很有意义的中秋之夜。

转播-丽心(1134899064)16:25:17 在点评文中，我们没有去接“快乐的时光”，而是接“独处的、寂静的时光”。这样顺序上自然，同是更留有余味。

好 我们再把全部的点评文发上来：

转播-丽心(1134899064)16:26:18 一连好几天的急切的盼望中，一年一度的中秋节终于盼来了

我们来到了奶奶家。大伯，二伯和大娘们早已先行一步，他们正不亦乐乎地准备着晚餐。有的在洗菜，有的在做饭，还有的在切月饼„„大家各有其职，喜悦的心情在每一个人的脸上乐滋滋地流露了出来。

当大伯大娘们踩着凌波微步，把一盘盘的美味从厨房移挪到餐厅时，中秋夜宴终于开始了！满桌子摆满了色香俱全的佳肴，有绿油油的菜花，雪白白的山芋，黄灿灿的玉米饼，香飘飘的烧鸡，红彤彤的大鲤鱼„„当然，还有必不可少的月饼。大人们举杯祝福，小孩们挥筷狼吞。气氛十会热闹。后来，奶奶提议让我们玩成语接龙，聊以助兴。一句“胸有成竹”起头，随后这个一句“竹报平安”，那个一句“安然无恙”接了起来，全是吉祥如意的好词。我正埋头苦吃呢，轮到我便含含糊糊地对了一个“对牛弹琴”，“龙尾”断了。惹得大家哈哈大笑。

晚饭后，我把热闹留在了屋里，独自一人走了出来。此时的月光分外明亮，圆圆的，则好似一轮圆盘。夜空中，几朵灰色的细云宛如仙女舞动纱巾。清爽的秋风拂面而过，清清凉凉，惬意极了。我静坐在树下的小石凳上，一边赏月，一边让思绪飘到广寒宫，想着“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的神话故事。此时的杨柳微微晃动树枝，“沙，沙，沙,”的轻响，仿佛在撩拨我的诗绪。脑海会浮过“明月几时有，把酒问青天，”疑问，会浮过“可怜九月初三夜，楼似珍珠月似弓”感叹。

这时的月亮被一片云彩遮住了半面，整个夜色显出了疲倦。独处的、寂静的时光，总是过的飞快，我们也该回家了。这一夜，是我度过的很有意义的中秋之夜。

转播-丽心(1134899064)16:28:28 原文的字数是730个字，提升后的原文是640个字，减少了大约90个字。但这些字数的减少并没有影响到全文的主题与意境。反而起到了强化的作用。由此可见，作文的好不不好 并不是在字数上呈现的。短小的文字依然可以写出很好的作文来

好，今天就讲到这里 谢谢大家。大家自由发言