大地实习心得

第一篇：大地实习心得

为期三周的大地测量实习已接近尾声，每次的实习到了这个时候，总能听到同学们各种各样的感叹：“实习终于结束了！”“终于弄完了！”“其实实习也挺好的嘛！”“实习怎么就这样结束了呢？”我们感叹的不仅仅是我们完成了这一件事，拿到了学分，更多的，看到自己的付出终于有了成果，从心底发出的一种欣慰感和满足感。除此之外，作为整个大二学习的终结者，它的结束也总有着别样的意义，实习完了，可以回家了，很多人只要提起都会觉得很开心；同时，一个暑假过后的大三对于每一个学生来说都将是一个新的起点，一段新的路程。人人都有不同的感受，但是无论如何，总结这次的实习，我们也确确实实学到很多，收获很多，明白很多。

这次的实习和以往不同，不是单纯的外业实测加简单的内业计算或是单一的课程编程实习，而是包含了以上两个部分，既有外业测量及计算，也有编程实习。虽然外业实习对于我们来说已经一点不陌生，毕竟大大小小校内校外的实习都已经进行过了，加之这一次是二等水准测量，而我们之前就做过三四等的水准测量，二者有很多相似的地方，一开始大家似乎都不是很在意，但是经过真正地实测实习，我们也还是得到了很多锻炼，熟悉了二等水准测量的数字水准仪，掌握了相关的操作，提高了团队的协调合作能力，也从测量的错误和过失中不断的进步。同样，编程实习更是让我们学到很多实质性的东西，在使我们的编程能力得到提升的同时，也让我们更深刻的了解了课本上的那些看似很繁杂的“一堆一堆”的公式，它们已经不再是课本上那一串串长长的公式，用手指量一量，这么长，要不要背，它们变成富有生命力的存在，让我们得到了实质成果。

我们首先从武测环开始的，第一天上午进行了试测，试测完了之后那我们的记录手簿给指导老师看，老师给我们给我们指出了记录中错误，还讲了很多关于手簿需要注意的问题以及记录的各种限差，规范了我们的记录。我们真正测量是下午开始，鉴于那毒辣的太阳，我们开始的比较晚，但是本以为避过了太阳的锋芒，但情况似乎也不是很妙，不过毕竟第一天，大家都没有怨言的坚持下来。但是总是会有各种小插曲，让我们的实习生活乐趣无穷。大概是路边草类茂盛的原因吧，一整个下午，一路下来，蚊子都伴随我们左右，最受不了的就是扶尺的同志们了，由于二等水准的精度要求很高的，在整个测量过程中要求水准尺绝对竖直，水准气泡需要很精密的居中，在那两根平凡而又神奇的竹棍的帮助下，这并不是一件很困难的事，但是却是一件很痛苦的事，由于你不能动，就只能眼睁睁的看着那可恶的蚊子在你面前张牙舞爪，在你的腿上或是胳膊上肆意的汲取你的养分，真正体会了一回什么叫“近在眼前却又远在天边”。终于有人忍不住了，干脆直接回宿舍了，重新换了装备并带了花露水下来驱蚊，这算是造福大家了。就这样，大家相互帮助，到了大概五点多的时候，武测这边的小环的往测就测完了，为了抓紧时间，我们准备继续测量，本打算测过八一路，到武大本部校园，无奈，实践不够了，天很快就黑了，我们不得不中止了测量，当时大家谁也没注意，我们在测了奇数站的时候撤了（当时还杂那个点那儿作了标记），任何一个基础的测绘人都知道，我们测的这段得作废了，只有一个办法，那就是重测，知道点在哪儿知道该用哪个尺子也无济于事，尺垫是不可能记得的，这真正是血的教训啊，那么一段时间被蚊子吸走的血都白费了。当然在那一天大家都还浑然不知，是事后才知道的，所以当时大家都高高兴兴的回去了，不知道这叫不叫乐极生悲。

之后的工作都有条不紊的进行着，需要时给仪器打伞，刚好有空闲时也给扶持人员打伞，正常的时候，还会有一个人多，大家都轮番休息，这样不至于太累，特别是扶持的，我们会经常两个人轮流工作，这样一天测量也能很好的坚持下来。我们第二天测了樱园环的往测，但是没有完全测完，在第三天，测完往侧后继续了樱园环的返测测量，返测是需要用电子记录，在使用的时候需要特别小心，一定要确定一个站测量完全正确后保存，若是出现测量错误，需要在没保存的情况下进行重测，不然最终的就只能是返工。我们在刚开始进行返测的时候，由于操作不够熟练和测量时的粗心大意，导致了一段侧段的返工，有点耽误了测量进

度，大家心里也有点不爽，但是还是很快重新调整好心态，大家协调好，迅速进入状态继续测量，以防导致更大的损失。

每次实习，数据的记录和计算都是很重要的一部分，这一次也不例外，同时，此次记录除了要注意不超限意外，还要特别小心记录的顺序，因为二等与三四等水准不一样，它测量的时候，奇数站是按照“后前前后”的顺序，偶数站则是相反，按照“前后后前”的顺序，这样的话，一不小心就会记反，这样会导致计算结果差很多，虽然我们组也出现了这样的问题，但是我们在记录的时候仔细检查，才及时将错误改正了。此外，记录簿上的计算，也很容易出错，都需要非常的仔细小心，这在无形中锻炼了我们耐心与细心的能力。

此外，这回我们还有机会使用了一回传说中的“007”，让我们对这个元老级的仪器有了更切身的认识，但是说实话，这个自武测建校就镇守在院里的大人物却不是那么好伺候的。首先，不得不说，它确实是很重，女生的话，若不是对自己特有信心的，还是不要动手动它的好，因为实在是太重了，基本搬不动，一般女生测的时候，还得有个人专职当苦力；还有可能因为历史有点久远了，仪器总是会会跟你开开玩笑，比如我们的那台仪器，本该有三个脚螺旋的却只有两个，当你跟老师报告的时候，老师会很淡定的告诉你，“两个怎么了，只要有一个就能用。”能用是能用，但是毕竟不方便，但我们也只能是默认了。另外，水准尺上的刻度已经有些模糊不清了，还有依稀可见的人工修补的痕迹，如果说这个暂且不说的话，那那个看的让人看的眼睛发疼的十字丝就是不得不说了，你必须非常小心认真的去找那个十字丝，还千万别对错了，不过话说得对，越是难，就能锻炼人，真是这样“艰苦”的条件，我们的能力才更加得到锻炼与提升。在使用“007”读数是，还有一点是需要注意的，在读数的时候，有时候会出现右边读数小于零或大于十的情况，这时就需要重新对准十字丝，下调或上升一格。在一天的时间完成了“007”的测量，对我们这个有七个人的小组来讲是非常紧张的，在不熟悉仪器室会相对有点慢，但是了解之后速度就会提升起来。

最后是编程实习，之前有过一次一次课程实习的经验，知道个中种种，大家都没有懈怠。都知道计算机语言是非常精准的，容不得一丁点儿的错误，字母大小写，一个标点，甚至是中文标点和英文标点都需要特别区分，看上去没什么差别，结果却是千差万别，真是应了那句“失之毫厘，谬以千里”，相信这其中的辛酸，大家只有经历过了的才会真正明白。整天整天的对着电脑输那些公式，字母啊，符号啊，那叫一个眼花缭乱，虽然是很机械的工作，但是却不得不认真做下来，来不得半点马虎，马虎的结果大家都知道，那种找不到错误的感觉真是欲哭无泪。再怎么痛苦也好，辛苦也罢，最终还是完整的编好了程序，当你看着那些漂亮的程序，得到那可爱的结果，相信所有努力都是值得的，所有的付出在那时都会变得微不足道，心里只有满满的欣慰与快感。

时间真的很快，说长不长说短不短，三个星期的时间就这么过去了，总的说来，实习让我们学到的是课本课堂上学不到的东西，我们选点、测量、记录、计算、整理、编程，每个人都亲自实践每个过程，掌握好每个重点，了解相关的注意事项，在困难与错误中磨练自己，提升自己，不吝出力，不怕吃苦，锻炼各方面的能力。实习中，每个人有自己特长的地方，大家互相帮助，相互指导，做到没有一个人掉队，能力全方位提升，同时培养了人际交往能力，团队协作能力，大家在实习中共同进 步！

第二篇：大地测量学实习报告

大地测量学实习报告

一、实习目的根据《工程测量专业》教学计划，控制测量教学是喜事本专业的重要教学环节。为保证实习中各项工作的合理安排和正常作业，各项成果达到预期的精度，特制定此计划，作为实习中共同的依据。

本次实习在内容安排上充分考虑了教学实习的要求，同学们有机会对控制测量这个工作程序进行一次全面的、系统的实践。通过实践加深对本课程所学理论知识的理解，进一部掌握控制测量的专业技术。同时结合测区具体条件，应用所学知识去分析问题和解决问题。为此要求全体同学严肃认真的投入实习，全面完成本计划规定的各项任务，并严格按照《规范》规定的各项技术要求和精度指标进行作业，以达到本次实习的一起目的。

二、实习地点和时间

1、实习地点：石宝矿区

2、实习时间：5月30日——6月12日

三、仪器工具

J2电子经纬仪，S1电子水准仪，花杆，卷尺，一对尺子，一对尺垫，量角器，铅笔，橡皮，锤子。

四、测区概况

石宝镇位于达茂旗的东南部，距百灵庙镇60公里，著名的石宝铁矿就在其境内。全镇总面积508平方公里，下辖7个行政村和75个自然村。石宝镇位于达茂旗的东南部，距百灵庙镇60公里，著名的石宝铁矿就在其境内。全镇总面积508平方公里，下辖7个行政村和75个自然村。

五、实习内容

1、实地选点

2、埋石造标

3、水平角外业观测

4、水准外业观测

5、三角网概算及外业成果整理

六、选点

1、目的：根据布网原则在测区布设合理的四等平面控制网和高程控制网，在实地选定三角点的最佳位置，同时确定偏心点的选择效果。

2、选点布网要求

（1）图形结构良好，边长适中，求距角不小于30度

（2）三角点应选在通视良好的制高点及开阔的地区

（3）视线应高出地面或障碍物1-2米以上

（4）点位离开铁路、公路和其他建筑物一般不少于50米，离高压线不少于

100米

（5）新选点为应尽量与原有三角点重合。

3、网形的布设和和实地选点

网形的布设：(1)布设中心五边形

（2）平均变长600米

（3）中心角平均值70度

（4）传距角平均值60度

实地选点：中心点O选在一个地势较高的土包上，对其余五点通视良好。A点选在O点的东南方向411米，B点选在O的北边496.7米，C点选在O的西北方向558.653米，D点选在O的西南方向758.639米，E点选在O的东南方向716.099米。相邻测角点通视良好，便于观测。

4、偏心点的选取与测定：五边形的六个点都设置偏心点，平均距离2米，七、水平角的观测

1、目的：

（1）熟悉精密经纬仪的结构及性能，掌握其使用方法

（2）熟悉角度测量的误差来源

（3）掌握方向观测法的观测程序、记录和计算

2、要求

（1）严格按照规范进行操作，四等用J2经纬仪每测站观测9测回;半测回归零差不大于8秒；一测回内2C互差不大于13秒；归零后同一方向值各测回互差不大于9秒，三角形最大闭合差不大于9秒。

3、方向观测法

上半测回用盘左位置观测：

（1）先用仪器照准零方向，按照规定度盘位置对好度盘

（2）顺时针旋转照准部1-2圈后，精确照准零方向，进行读书

（3）顺时针方向旋转照准部，依次精确照准其他各个方向并读数，最后归至零方向并读数，看半测回归零差是否超限

下半测回用盘右位置观测

（4）纵转望远镜，逆时针旋转照准部1-2周后，精确照准零方向，进行水平读盘读数。

（5）逆时针旋转照准部，按与丄半测回相反的次序依次进行照准并读数，最后归至零方向检核归零差。

注：本次实习规定以左方向为零方向，O点一OA为零方向。

4、观测手簿的记录和计算

记录者必须填好表头，注明使用的仪器、测站点名、天气及成像情况，注意把握观测时间，写明观察者和记录者，根据石宝天气情况我们的观测时间一般定在6点到10点之间。

记录好表格后计算出各测回的2C=[左-右]，看其是否在13秒之内，如果不在，则应重新观测；再算出平均值：平均值=（左+右）/2：最后算出方向值。

当观测了多个测回后，应立即检核不同测回之间同一方向值的互差。注：当照准方向的垂直角超过3度时，该方向的2C互差可按同一观测时间段内的相邻测回进行比较。

八、四等水准测量

1、目的（1）熟悉精密水准仪的使用及精密水准尺的读数方法

（2）掌握水准测量误差来源及减弱的方法

（3）掌握四等水准测量的外业观测程序、外业资料的检查和处理。

2、四等水准测量的技术要求

（1）视线长度不宜大于100米；一测站前后视距较差不宜大于5米；前后视距累积差不超过10米

（2）视线离地面最低高度为0.2米

（3）黑红面读数较差不大于3毫米；黑红面所测高差之差不大于5毫米

3、四等精密水准观测程序

奇数站照准分划的顺序是：后前前后

偶数站照准分划的顺序是：前后后前

1、一测站观测程序

（1）置平仪器。自动安平水准仪，要求圆水准气泡位于指标圆环中央

（2）望眼镜照准后视尺，用上下丝分别照准标尺基本分划进行视距读数，再读出中丝读数。

（3）旋转望远镜照准前视标尺，读出基本分划，然后用上下丝分别照准标尺基本分划进行视距读数。

（4）照准前视尺的辅助分划，读出中丝读数

（5）旋转望远镜照准后视尺的辅助分划，读出中丝读数

4、实际观测

我们组从D——E——A——B三段的水准测量。前两段是用S3自动安平水准仪加黑红尺完成的；后一段使用电子水准仪，变仪高法完成。此项观测完全符合四等水准测量的要求。

九、内业成果整理

大地测量学实习报告

姓名：蒋瑞

学号：

班级：

学院：

指导教师：张会战

第三篇：大地测量学实习报告

ⅰ、前言

一．实习目的：

①巩固和强化课堂所学理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：500地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二．实习内容：

图根控制测量；

水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量；

四等水准测量。

三．实习时间：XX-7-3至XX-7-13。

ⅱ、测区概况

一．测区地理位置：河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。

测区行政区划：河北省抚宁县石门寨乡。

交通情况：测区紧邻石门寨乡上庄坨村，东有秦皇岛至青龙县公路，有长途客车通往秦皇岛市区，交通便利。

二．测区气候特点：秦皇岛属暖湿润半湿润季风带华北型大陆性气候区，历年年均温约为10.5℃，年降水量695.5mm，集中于7─8月；秦皇岛市主要受东亚季风的影响，最大风速20.8m/s，1至3级风占74％。

三．测区经济发展情况

测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村，主要以种植业、养殖业为主，南部有一废弃煤窖。

ⅲ、实习作业中依据

《工程测量规范》（1995年版）、《测量学》、《测量与地图学》教材。

ⅳ、实习坐标系统

坐标系统采用独立坐标系统，起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。

高程系统采用独立高程系统，起算点g2高程170.00m。

ⅴ、图根控制测量

一．图根导线的选点和埋设标志

选点要求：本组在测区内布设一条闭合图根导线，导线点5个。

导线平均边长小于70m，本组平均边长47m。相邻边长之比均小于3：1。

导线点标志是喷红油漆于一固定点处，中心以圆十字形点位为标志。

二．水平角测量：

仪器：dj6光学经纬仪，垂球x2，竹竿x6，纪录板，纪录手簿，铅笔，小刀，遮阳伞，经纬仪脚架。

观测事项：经纬仪对中采用光学对中器对中，用三根竹竿做成简易三脚架，并悬挂垂球作为照准目标；起始边方位角采用地质罗盘测定，本组g1g2方位角为29°45′00′。

注意事项：观测前将脚架腿踏实，防止三脚架滑动；一测回内不能进行对中和整平操作；观测时一人独立观测，眼快心细，并有其他人（一个）在旁边为仪器遮伞；观测过程中操作仪器动作要轻，转动照准部后符合气泡不得超出格线；其他人员不得在仪器旁走动；每一测站工作结束后，要对测回数据进行检核计算，符合限差要求才可迁站。

限差要求：测回法上、下测回水平角之差小于40′两测回同一水平角之差小于24′

实例：

三．距离测量：

仪器：光电测距仪：nds3000，电子经纬仪，三脚架x3，单棱镜，三棱镜，遮阳伞，记录板，记录手簿，小刀，铅笔。

要求：用直反觇法测距，一测回水平距离互差不超过1cm。

实例：

四．内业计算：

方法：简易平差法。

注意事项：在内业计算前，先进行角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40′，本组共5个导线点，40′≈89′。

四．实例：

四等水准测量手簿（部分）

仪器型号：自动安平水准仪观测者：第七组纪录者：第七组

测自至XX年7月11日

时刻：始17时35分末18时15分空气：良好成像：清晰

ⅷ、测量野外实习感想

在校内实习的时候，老师说校内实习只是为校外实习打基础，当时我还不以为然；然而经过了真真切切的野外实习，我才感受到了老师只是轻描淡写的告诉我们野外测量工作的艰苦。不过，这次实习的收获还是非常大的；经过这次野外测量实习，不仅使我巩固了所学的知识，加强了所学的知识和仪器的操作能力，而且还与其他不太熟悉的同学加强了交往，锻炼了工作和吃苦耐劳的能力。

实习的环境自然是不能够和校内的舒适的环境相比较的，但校内只是简单的局部测量，还不能够较系统的应用所学知识。我们野外的测量地点在大石河的石质河漫滩上，旁边有乡村公路通过，还有一废弃鸡舍；行政规划属于河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。在校外实习，是综合运用所学的知识，无怪乎实习后同学们都说对仪器的操作十分熟练，对数据的处理更是不在话下，对课堂所学的知识有了更深的认识和了解；更有许多的同学抱怨说如果是在实习后再考试的话，我们的成绩一定会有很大的提高。可见，这次野外实习，对我们的学习还是非常有帮助的。

在校内实习时，我们对仪器的操作上有很多不正规甚至是错误的地方；但在野外实习时，稍有不慎，就有可能前功尽弃。通过残酷的事实教训，让我们对测量工作有了更深的认识。它需要有一丝不苟的工作态度，有吃苦敢吃苦的精神，能够十分细心耐心的对待每一个工作环节。而事实上，不只这一项工作需要这种工作态度，世上每一项工作都需要这种良好的工作态度。

在绘制地形图的时候，精度要求最高的是控制点的测量和展绘；我们控制点的展绘能够一遍通过而不返工，不像控制点的测量那样返工一次才通过，说明我们的成长还是非常迅速的。对测量工作我们虽然只是略通皮毛，但已经初步具备了测量工作的基本素质，这是最重要的。在野外测量的时候，第一次我们的成果不合格，我们也曾考虑过要修改数据；虽然只是大笔一挥的事情，但拿这样的成果交给老师，这有什么意义呢？经过集体的商议后，我们还是决定要返工重测。天很热，时间有限，为了在有限的时间内完成作业，中午吃饭的时候便派了两个人回去吃，其它人手留下继续测，让回去的人给带饭吃。在测地形图碎部点的时候，工作量非常大；为了在规定的时间内完成任务，我们早早的5点就出发，中午还是采取同样的策略，终于在规定的时间内完成了任务。在欣慰和高兴的同时，我也深深的感受到了团结协作的重要性；互相帮助，相互体谅让我们这么出色的完成任务，我们的成长过程又何尝不是这样呢？

努力的付出终有回报，严格要求才会出好成果。我作为一名小组长，时时刻刻的这样要求着组员和自己。有我们这么齐心协力的工作和这么严格的要求，我们的工作能不出色么？我们组一直十分和睦友好的过完实习生活，在最后的测量技术水平大比武时，我们组一举夺冠，是我们努力工作的结晶，也是老师对我们的充分肯定。有什么比这更能让人高兴的呢？

第四篇：大地测量学实习纪律

大地测量学实习纪律

为了更好地完成实习任务，提高实习效果，结合实习的特点，特制定实习纪律如下，请同学们严格遵守：

一、服从安排、严格请假制度

1．要按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，不随意脱岗。确实发生紧急事情，必须请假，否则按旷课处理。

2．要举止文明，言语得体，维护好班级、和个人的良好形象。不嬉戏吵闹，不打驾斗殴。

3．要讲究卫生，仪表端庄，不蓬头垢面。不得在公共场所乱扔、乱吐、乱刻、乱画、乱写，维护环境卫生。

4．要服从安排，发生问题要头脑清醒，妥善处理,并及时汇报。

5．遵守学校其它相关规定。

二、人身、仪器安全相关问题

1．外业期间不允许穿凉鞋、拖鞋。

2．遵守学校相关的纪律、安全规定。注意避让车辆、行人等。

3．严格借用登记制度，除借用时要登记，实习期间仪器交换时要书写书面交接手续。

4．每天出工前和收工后，组长负责清点仪器装备数量和检查仪器装备是否完好无损，如发现问题及时报告。

5．实习期间，仪器应有专人负责保管，并将仪器放在安全、干燥、通风良好的地方。

6．严禁将仪器放在地上、床下、洗脸盆架下、墙角等易损、潮湿处。仪器不要和杂物堆放在一起，仪器箱上不得放置碗筷等用品。铟钢尺应平放在箱内，其它各类标尺和三脚架应整齐放置。

7．决不允许实习过程中离开仪器。

8．仪器使用过程中发生故障，要妥善处理，并及时报告。

9．若发生仪器损坏及仪器或工具的丢失，应查明原因和责任，除写出书面检查外，还应按规定赔偿。发生重大责任事故，除按规定赔偿外，实习成绩按不及格处理。

其它纪律要求按学校相关规定执行。

大地测量实习队2012年7月4日

第五篇：大地测量学实习心得体会

收获，体会，建议

（一）收获

1.进一步巩固，加深大地测量学，GPS的有关理论知识。

2.熟练掌握了大地测量学，GPS所使用的仪器及观测方法，提高了控制测量实践能力。大一实习时进行的是图根碎步测量，精度等级不高，而大范围，高等级的大地测量对局部的测量工作起到控制作用，对测绘人员的能力要求高，进一步培养了我的测绘实践能力。

3.培养和提高解决实际问题及组织测绘生产的管理能力。4.数据计算整理能力在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的认识。数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。同时，也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。

5.我懂得了测绘工作要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，全站仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致超限，必须重测，还会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，或者每次误差很小，由于误差积累，使得最终结果超限。

（二）体会：

1.加强对书本知识的巩固，将书本的理论知识与实际操作相结合，增强动手操作能力。这次实习充分暴露出我们对课本知识掌握不牢固，比如用测回法观测导线水平角竟然模棱两可，使用水准仪测量高差步骤不能熟练掌握，对各种限差不能熟记。最糟糕的是不能运用平差知识进行平差计算，这一点在课程设计更能体现出，这说明我们平时学习眼高手低，且功利性太强，总是想知道学书本上知识有什么用，却不知只要认真，踏踏实实学习就肯定有用。我们学生应好好反思！

2.一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨.3.团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作。测绘工作需要组员精诚合作，合理分配任务。4.应该说，没有团队就没有我们最后的工作成绩。一个团队应该有它的共同目标和共同理想，这是支撑一个团队正常工作，密切合作的基础。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作。一个团队不可能在工作中没有分歧，发生分歧后大家都应该本着实事求是，一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见，并敢于说出自己的想法，坚决不能有任何私心。

（三）建议

1.希望多实习些时间，三个星期太少。毕业后怎么和别的学校学生竞争。2.通过这次实习学到和巩固了很多知识，只是对全站仪的了解还很不够，希望有机会能够系统学习全站仪的相关知识。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。