李溪镇蚂蟥小学甲型H1N1流感防控应急预案

第一篇：李溪镇蚂蟥小学甲型H1N1流感防控应急预案

李溪镇蚂蟥小学甲型H1N1流感防控应急预案

为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

一、H1N1流感疫情划分

1、区学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。

2、辖区学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清日析，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。

3、区学校出现校内感染病例

第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。

第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。

第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。

二、机构及人员分工

（一）、组织机构

1、成立以张长征为组长、吴生远为副组长，冉光常、冉瑜、冉鸿光、吴彪、袁德军、石西川为成员的甲型H1N1流感防控应急领导小组。

（二）、人员分工

1、在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，张长征负责制定甲型H1N1流感应急预案，负责具体抓学校甲型H1N1流感防控工作。

2、吴生远负责学校甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练，一旦学校出现甲型H1N1流感‘负责对外发布信息。

3、冉瑜负责每日学校甲型H1N1流感防控信息收集报送，采购疫情应对物资。

4、冉鸿光负责甲型H1N1流感疫情应对物资的管理，指导吴西华做好校园环境的定期消毒工作。

5、石西川负责对内对外联络，在校长授权下，为应对疫情联系运输工具。

6、彭洪茂、袁德军、吴彪督促指导本校教师抓好每天的晨检、午检工作，并按时向完小报送信息。

7、冉光常负责办公做全面总结向上级汇报。

三、防控措施

（一）、学校未发现甲型H1N1流感疫情

1、组织班主任惊醒甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。准备。

2、加强疫情应对物资准备。

3、积极开展多种形式的健康宣传教育，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职工对流感防治的正确认识和自我防护能力、4、加强教室、图书室、多功能室、宿舍等学生和教职工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。

5、落实晨检、午检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情在第一时间（2小时内）报告教管中心和镇疾病防控中心。

6、建立健全学校与家长、学校与当地医疗机构及教管中心联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

7、建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。

（二）、学校出现校内感染病例

1、学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。

2、在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。

3、根据当地人民政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。

（1）、原则上，停课是范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校。

（2）、如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1；流

感病例时，该班级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上班级需停课时，学校可以全体停课。

（3）、停课前，（）告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校应向镇疾病防控中心和教管中心每日报告学生和教职工的健康状况。

（4）、停课时间不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。

（5）、加强放假学生校外管理，避免其在学校外的相互接触和（）集。

（6）、复课前，必须对教室、图书室、多功能室、食堂、宿舍、厕所等场所进行彻底清扫消毒；因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经相关卫生部门确定设有传染生并出具有效的复课证的后方可复学。

（7）、复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时，方可上学。

（8）、复课后，学校继续加强晨检、午检和病例报告，并向镇疾病防控中心和教管中心每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。

四、工作纪律

1、落实上级有关规定，出现疫情不得迟报、瞒报、谎报。

2、校内出现疫情，学校应急小组成员实行24小时轮流值班，值班人员不得脱岗。

3、未经学校授权，学校教师不得擅自对外公布信息，严禁公布虚假信息。

违反上述规定，造成不良后果的根据有关法律法规规定，追究有关当事人负责。

二0一一年春

第二篇：防控甲型流感应急预案

一、目的和依据

为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于汛桥镇中心校范围内所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

应急工作。

三、工作原则

统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。

四、组织管理防控h1n1甲型流感应急预案

（一）、组织领导

h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责，按照“学校牵头、专班负责、班级落实”的原则，实行领导督办制、班主任负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好h1n1甲型流感的预防和控制工作。学校成立疫情防治领导小组，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。

（二）、领导小组和各班级职责

领导小组组长：***

副组长：***

成员：***、***、***等

领导小组职责：

1、领导小组负责本校内h1n1流感防治工作的动员、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作，组织、协调、落实在本校内疫情调查，紧急免疫接种，环境消毒工作。

2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作，组织、协调，落实晨检制度，落实在校内、班内调查疫情上报，紧急免疫接种等工作。

五、疫情监测和报告

（一）、疫情的监测

各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作，及时、准确向学校防控流行疾病办公室预警预报疫情。

（二）、疫情的报告

（1）h1n1甲型流感疫情，实行逐级报告制度。

（2）任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时，必须立即向领导小组报告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向学校报告。

（三）、疫情报告形式：

各小学发现符合病例定义的观察病例时，应立即送医，并在2小时内报告当地疾控中心，同时报主管教育行政部门；主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门，6小时内报至省教育厅。

接到当地卫生、疾控部门通知学校、幼儿园发现疑似病例时，学校、幼儿园应在1小时内立即报告主管教育行政部门，主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门，4小时内报至省教育厅。

1、各年级各班电话或书面向办公室上报；领导小组负责向上级报告。

2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

六、控制措施

（一）、紧急监测

对疫区、受威胁区内易感动物实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。

1、密切跟踪疫情发展情况，做好疫情研判和风险评估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。

3、加强人感染h1n1甲型流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知识宣传普及工作。让师生和家长广泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群众自我保护意识和防病能力，提高群防群控。在主管部门和卫生机关的指导下及时准确地发布信息，解疑释惑，正确引导社会舆论。

（二）、宣传教育

结合学校实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及h1n1甲型流感防治知识，提高广大师生对h1n1甲型流感的了解程度，争取全社会的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，在疫情的宣传上做到不抢先、不猎奇、不炒作，以免加剧公众恐慌心理，造成不良社会影响。

（三）、处理记录

各年级各班以及学校防控甲型h1n1流感办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

第三篇：灌溪镇中心小学甲型H1N1流感防控应急预案

灌溪镇中心小学甲型H1N1流感防控

应 急 预 案

甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作小组

三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任在教师门口检查学生身体情况；每天保证教室等公共场所通风时间；加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。

出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。

4、要早治疗。

发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。

要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1、建立晨检、消毒、隔离制度，班主任在晨检后填好学生情况登记表，并在每天8：00前（时间因季节会有所变动）上报有关领导。重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。班主任及时将腋下体温37.5℃以上，伴有咳嗽、咽痛等流感症状之一的学生进行隔离，同时报学校信息报告人。学校信息报告人将相关信息进行汇总，每日上午9点前上报情况。学校不得对外发布疫情。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）甲型H1N1流感疫情报告

1、每日进行疫情防控报告。

2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，信息上报员立即（第一时间：1小时以内）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员实行24小时值班制度，平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情或疑似病例，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）发现疑似病例工作流程

1、隔离（责任人：班主任。地点：隔离室，要求佩带学校所发口罩）

2、第一时间通知家长

3、信息上报。

4、跟踪调查（学生回家隔离后，班主任必须每天保持联系，了解病情）

5、学生复学（凭医疗权威部门病愈证明书，如属普通流感须在一周后或者退热无症状3天之后方可到校）

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

（三）做好进入应急状态的准备。

（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

（七）在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。

全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。

2011年2月18日

第四篇：小学甲型H1N1流感防控应急预案

绍兴市群贤小学甲型h1n1流感防控应急预案

为切实做好我校甲型h1n1流感防控工作，及时防范和应对可能出现的甲型h1n1流感疫情，提高快速反应和应急处理能力，确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时，能够及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

一、总体目标

加强对甲型h1n1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在校内传播和蔓延。认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查登记、消毒等制度；开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；强化报告意识，责任意识，确保一旦发生疫情，能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

1、领导小组名单：

组 长：邵小刚

副组长：吴慧明 陶勤

组 员：黄舒洁 各班主任

2、职责分工

邵小刚：负责全校甲型h1ni流感防控总体工作。

吴慧明：制定相应的应急预案和防控策略，开展防控工作的督导检查。陶 勤：督促检查各班甲型h1ni流感防控防治落实情况工作。主动配合、协

助卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置甲型h1n1流感疫情。

黄舒洁：指导各班做好甲型h1n1流感防控工作，做好全校师生的防控知识宣

传教育，提高师生的自我保护意识和防病能力；做好疫情报告和信息

沟通工作，负责甲型h1ni流感防控晨检表格的制定、各班晨检情况的收集以及填写汇总与上报工作。

班主任：全面实施晨检制度、因病缺勤追查登记制度。

三、采取有效措施，防止甲型h1n1流感的传播和流行

1、加强领导，确保各项防控措施的落实。学校领导小组要切实加强对甲型h1n1流感防控工作的领导，实行校长为第一责任人的责任制，将甲型h1n1流感防控工作落实到各个部门、各个班级，确保各项防控措施的落实。

2、加强晨检和缺勤监测。各班每日对在校学生开展晨检，班主任要仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生，立即按有关规定对其进行隔离，并及时通知家长接回治疗。对发现的甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例，要协助疾控和卫生部门对该患者和其密切接触者采取隔离医学观察措施。教职工的晨检由各办公室主任负责，也须一同报送。

3、指定专人（黄舒洁）每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和跟踪追访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型h1n1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告。

4、加强卫生宣传和健康教育工作。学校大队部要利用多种形式开展普及甲型h1n1流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高全体师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。各班要把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力。特别要教育学生尽量避免到人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任或班级安全员。

5、搞好环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。避免举办大型集会活动，尤其是室内大型聚集性活动。

6、严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。

7、加强疫情报告和信息沟通，一旦发现甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构，并协助疾病预防控制机构做好流行病学调查和疫情处置的各项工作。

8、积极开展对学生健康状况调查。对列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可以居家或指定医院隔离）。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机

构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍发热，应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。

9、如学校内疫情传播风险较大，按照教育部、卫生部制定的《学校甲型h1n1流感防控工作方案（试行）》中的相关规定需要停课的，必须报经当地政府批准同意后，可采取临时停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情涉及的范围和发展趋势，由班级到年级，由年级到全校，并做好停课期间学生教育和管理工作。

四、甲型h1n1流感疫情监控和应急处理

（一）甲型h1n1流感疫情的监测

1、每日认真做好师生晨检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情况，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）甲型h1n1流感疫情的报告

1、学校设立甲型h1n1流感疫情报告责任人，由黄舒洁老师担任。

2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序。在晨检中，一旦发现疑似病情，先采取隔离措施，同时联系家长接回就诊。同时班主任委派班级安全员报给黄舒洁老师。黄舒洁老师应立即启动跟踪管理制度，根据病情及发病范围，报告校长室。如情况严重，校长应在第一时间报告上级主管部门，同时向当地卫生部门报告。（教职工直接由办公室主任报给校长室）

3、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

（三）甲型h1n1流感疫情的应急处理

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情，马上启动本应急预案，做出应急响应。

1、接到病例预报后，领导小组立即启动应急预案，进入应急状态，依法发布有关信息和报告，按要求全面组织各项应急工作。

2、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常工作和生活秩序。

3、疑似病例出现后，采取一切必要手段隔离一切可疑人员，将疫情控制到最低点。同时对教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

4、如果疫情加重，学校要全面掌握和控制人员的流动情况。教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

5、在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。

五、奖惩

1、在应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令、信息畅通和各项工作的落实。学校将组织相关人员对班级日常安全管理进行督查，尤其是对甲型h1n1流感的观察、报送、落实措施等。

2、对在防控工作中因过失、指挥不当，造成严重损失和人员伤亡要承担相应责任。绍兴市群贤小学

2009年9月篇二：小学甲型h1n1流感防控工作预案 xx小学甲型h1n1流感防控工作预案

为保证及时、有效地做好我校甲型h1n1疫情应急处臵工作，保障学校师生员工身体健康，保证教学工作的正常开展，维护学校的和谐稳定，根据教育部要求各级教育部门和各级各类学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施的要求，我校依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校甲型h1n1流感防控工作方案》等有关法律法规，结合本校的实际，制定本预案。

一、组织领导：

（一）为了切实加强对此项工作的领导，学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

领导小组成员：龚国辉、熊志亮、王致、付小辉

工作小组成员：夏向阳、xx、周建英、张磊、黄璐、张露、刘淑云、田蓓及各班主任

（二）职责：

领导小组：全面负责本校内甲流感防控工作的动员、组织和协调工作；召开相关会议，讨论决定甲流感防控工作；发现疫情或可疑疫情，在2小时内向钟楼区疾病预防控制中心及教育行政部门报告。工作小组：

夏向阳、张露职责：全面落实领导小组甲流感防控工作的各项措施，定期汇报全校甲流感防控工作情况；建立健全学校和家长的联系机制，完善信息收集报送渠道；发现疫情或可疑疫情，应及时汇报学校领导

小组。

周建英、杜建华职责：负责甲型h1n1流感期间教师管理、宣传教育和防控工作。

田蓓职责：负责学生卫生习惯的督察、晨检制度和因病缺课制度的落实。

刘淑云职责：负责学校环境、食堂的卫生检查消毒；根据疫情情况，协助卫生专业人员采取相应消毒杀虫、隔离措施，控制疫情蔓延。

xx职责：为学校疫情报告人，发现疫情或可疑疫情，应及时汇报学校领导小组，对校内发现的疑似病例，应及时送达指定医疗机构就诊；负责学校甲流感预防知识的宣传；协助总务处对室内卫生消毒；疫情发生时紧急处理；学校卫生的检查；晨检制度和因病缺课制度的落实。

各班主任职责：主要负责各自班级的宣传教育；卫生的检查；晨检、因病缺课的上报；教室的通风消毒及疫情出现的紧急处理。

二、信息报告程序：

（一）报告流程：

报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（2小时内）→当地疾控中心和教育行政部门。领导小组

（二）报告内容：

1、出现发热（腋温≥37.5℃）、伴有咳嗽或咽痛或头痛等疑似症状的师生。

2、因病未到校的学生，其病因及处臵。

3、报告人于每日17：00前按报告流程报告。

4、在出现突发疫情（或疑似）时，任何人立即向年级组长、校医或校领导直接汇报，工作小组成员立即到场，迅速开展工作，并在2小时内向钟楼区疾病预防控制中心及教育行政部门报告。

三、防控措施：

（一）学校甲型h1n1流感疫情划分：

1、学校未发现甲型h1n1流感疫情

2、学校出现非校内感染病例

3、学校出现校内感染病例

（1）第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。

（2）第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型h1n1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型h1n1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。

（3）第三类情况，在学校内出现甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型h1n1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。

（二）学校未发现甲型h1n1流感疫情：

1、学校积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型h1n1流感防治知识，倡导师生避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽

或打喷嚏后；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；尽可能频繁开窗，增进居住空间的空气流动；如果戴口罩，必须正确使用和处臵，以确保其效力，避免因不正确使用口罩增加传播风险，不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处理，在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精、洁手液洗；加强食品卫生安全工作和学校食堂的管理，食品从业人员必须穿戴干净衣帽、口罩和手套；要认真上好体育课，鼓励学生多参加户外运动，强制学生课间到室外进行体育锻炼，增强体质；一旦发现染病，立即就诊，并尽量避免接触他人，控制传染范围。

2、加强教室、图书馆（阅览室）、办公室、食堂等场所的卫生与通风，保持空气流通。

3、落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

（三）学校出现非校内感染病例：

1、病例应按照常州市卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。

2、学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。

3、继续晨检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测

和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。

4、学校在卫生部门指导下，协助卫生机构采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。

5、加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。

6、如疫情传播风险较大，经常州市政府批准同意，学校按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。

7、按照国家和常州市政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处臵措施。

（四）学校出现校内感染病例：

本校主要针对出现第一类情况时采取防控方案，在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上，采取以下措施：

1、学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。

2、在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。

3、根据常州市政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。

4、按照国家和当地政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处臵措施。

全体领导小组和工作小组成员要认真开展对甲型h1n1流感防控措施的落实工作，积极做好甲型h1n1流感防控宣传教育、疫情监测、晨检、疫情报告及疫情现场控制等措施落实情况，发现问题，及时解决，对玩忽职守的人员要严肃处理。南昌市xx小学

2015年2月篇三：灌溪镇中心小学甲型h1n1流感防控应急预案

灌溪镇中心小学甲型h1n1流感防控

应 急 预 案

甲型h1n1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在学校内发生传播。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型h1n1流感防控工作小组

三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任在教师门口检查学生身体情况；每天保证教室等公共场所通风时间；加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。

出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。确诊的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。

4、要早治疗。

发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。

要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1、建立晨检、消毒、隔离制度，班主任在晨检后填好学生情况登记表，并在每天8：00前（时间因季节会有所变动）上报有关领导。重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。班主任及时将腋下体温37.5℃以上，伴有咳嗽、咽痛等流感症状之一的学生进行隔离，同时报学校信息报告人。学校信息报告人将相关信息进行汇总，每日上午9点前上报情况。学校不得对外发布疫情。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）甲型h1n1流感疫情报告

1、每日进行疫情防控报告。

2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，信息上报员立即（第一时间：1小时以内）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员实行24小时值班制度，平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型h1n1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情或疑似病例，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）发现疑似病例工作流程

1、隔离（责任人：班主任。地点：隔离室，要求佩带学校所发口罩）

2、第一时间通知家长

3、信息上报。

4、跟踪调查（学生回家隔离后，班主任必须每天保持联系，了解病情）

5、学生复学（凭医疗权威部门病愈证明书，如属普通流感须在一周后或者退热无症状3天之后方可到校）

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

（三）做好进入应急状态的准备。

（四）发现疑似甲型h1n1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。

对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

（七）在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。

全体教职工必须把甲型h1n1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。

第五篇：小学甲型H1N1流感防控应急预案

梁村镇中心小学

防控甲型流感工作应急预案（2016.3）

为及时、有效、妥善地防止甲型流感在我校发生，最大限度地减轻事件造成的损失，保障广大师生员工的健康和生命，维护学校的正常秩序和校园稳定，根据上级文件，制定本预案。一．指挥和组织机构

1、应急领导小组 组 长：李雷雨 副组长：赵书鹏 成 员：全体班主任

2、机构设置(1)突发事件指挥部

由领导小组全体成员组成；现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任；如正、副组长都不在则由其他在现场的值班领导担任。

指挥部职责：全面负责指挥突发事件的处置工作。(2)联络协调组 组 长：郭芳芳

成 员：由各班主任组成。

基本职责：负责指挥协调；掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。

(3)紧急机动处置组 组 长：窦凯

成 员：由各各室负责人、当天值周值日人员等组成。基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，控制现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。

(4)疏散组 组 长：郭秀娟 成 员：由全校老师组成

基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散学生，疏散完毕后有秩序撤离。

(5)后勤保障组 组 长：王召荣

成 员：由后勤人员组成。

基本职责：提供各种处置突发事件物资装备，负责平时的装备保养和维护管理。

二． 具体工作安排

（一）防控措施。1.避免全校或全园性的室内集会，停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。

2.实施晨检和午检制度，发现发热、咳嗽或咽痛等流感症状立即电话其家长领返，尽早到医院或基层医疗卫生机构就诊治疗。病例异常增多要立即报告市疾控中心。

3.学校由专人负责离校或离园学生的家访联系，了解其每日健康状况。

4.疾控中心确定暴发后，根据要求实行日报和零报告制度，掌握流感样病例学生每日增减情况。

5.加强室内活动场所、课桌（椅）、门把手等物表的清洁消毒。6.配合卫生部门做好暴发疫情的处理等工作。

（二）临时停课后的措施。

1.根据政府部门及教育、卫生部门要求实行临时停课。2.建立学校与学生及其家庭的联系制度。停课前，应告知幼儿、学生、家长及教职员工甲型H1N1流感、流感相关知识。

3.停课期间，学生、家长等主动向学校分管的专人报告其是否出现发热、咳嗽或咽痛等流感症状。学校组织专人负责学生每天的健康状况跟踪。掌握学生每日健康情况。

4.复课前，必须对各种学习、生活、娱乐和工作场所进行彻底清扫消毒。5.复课后，学校还应继续加强晨检和病例报告，至少持续14天。未痊愈的学生应继续隔离治疗，至其病后7天、病愈（出院）后24小时（以两者之间较长者为准），才可以上学。

（三）报警、求援电话

报警、求援电话 110 救护车 120 三．学校先行自救措施

启动预案、立即向市教育局和政府相关部门报告，公共卫生类校园突发公共事件应急处置。

（1）特别重大、重大校园突发公共卫生事件（Ⅰ、Ⅱ级）的应急响应

学校立即启动应急预案，将事件有关情况报告市教育局和卫生行政主管部门，积极配合疾病预防控制部门封锁和保护事发现场，对与甲型H1N1流感病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦破工作；开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识；及时通知师生家属并做好安抚慰问工作。

（2）较大校园突发公共卫生事件（Ⅲ级）的应急响应 学校立即启动应急预案，将事件有关情况报告市教育局和卫生行政主管部门，积极配合疾病预防控制部门封锁和保护事发现场，排查致病因素，消毒污染区，隔离接触者；开展卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识；及时通知师生家属并做好安抚慰问工作。（3）一般校园突发公共卫生事件（Ⅳ级）的应急响应 学校立即启动应急预案，将事件有关情况报告市教育局和卫生行政主管部门，采取有效措施控制事件进一步扩大；积极配合疾病预防控制部门开展工作；加强卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识；做好家长思想工作，加强舆论导向，稳定家长及学校师生员工情绪，维护学校教学秩序。

四．事故的善后处理

按照校园突发卫生公共事件的后期处置要求，组织实施相应措施以外，应做好向学生家长的解释、接待与安抚工作。按照在教育局和政府相关部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。信息报告人每天按照要求向市教育局和政府相关部门进行校园突发公共事件的信息进程报告。

学校要疏导、安抚师生情绪，积极做好善后工作，尽快恢复学校正常秩序；全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范，避免事故再次发生；引以为鉴，总结经验，吸取教训，对因玩忽职守、渎职等原因而导致事故发生，要追究有关责任人的责任。

（1）学校做好或积极协调民政等部门做好善后工作，对校园突发公共卫生事件进行调查，根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究行政责任。

（2）学校要对事件反映出的问题、存在的卫生隐患认真整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。（3）学校尽快恢复正常教学秩序。对因甲型H1N1流感而暂时集体停课的，必须对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因甲型H1N1流感暂时停学的学生，必须确认恢复健康，并经有关卫生部门确定没有甲型H1N1流感传染性后方可复学。

五．汲取教训，做好预防工作。

1、宣传教育

学校高度重视对广大师生进行公共安全知识的宣传教育，普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，提高师生防灾意识和自救、互救能力。

学校制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

2、演练

学校按照“统一规划、分项实施、突出重点、适应需求”的原则，采取定期和不定期相结合形式，组织开展校园突发公共事件的模拟应急演练，以检验和强化应急准备、协调和应急响应能力，并对演练结果进行总结和评估，进一步完善应急预案。

3、奖励和责任

对在预防和处置校园突发甲型H1N1流感事件中作出突出贡献的集体和个人，根据有关规定进行表彰；对玩忽职守、失职、渎职等行为，或者迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人，依照有关法律、法规，给予行政处分，直至依法追究刑事责任。

六．附则

1．在校园突发甲型H1N1流感事件的应急处置工作中，学校对有突出表现的部门和个人予以奖励和表彰，对负有直接责任的部门和个人依据有关法规和规定给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2．预案启动实施由学校校园应急领导小组组长决定。各部所有领导小组成员要认真贯彻执行本预案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全，并保证联系方式畅通、便捷。3．解释部门：本预案由校长负责解释。4．实施时间：本预案自印发之日起实施。