庆国庆活动方案(共5则)

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第一篇:庆国庆活动方案

包鸾中学2013年庆国庆红色经典唱说诵讲活动方案

一、指导思想

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立64周年,全面落实学校“自主管理、快乐成长”德育工作方案,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪!”庆国庆唱说诵讲系列活动。

二、活动目的通过学生自主组织、人人参与,让每个人享受快乐、享受成功,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想情怀。

三、组织机构

组长:陶鸿钢

成员:郎家奎 秦光杰 曾惺惺 李庆宏 张瑞华 陶文奎 代祥剑各班班主任

四、活动时间、地点:

时间:9月30号下午地点:各班教室

五、活动形式

红色经典故事会比赛,以班为单位,围绕“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪”开展,内容健康向上。

六、活动程序:

1、学校制定活动方案。

2、班主任、语文老师、音乐老师指导培训

3、班主任确定主持人和评委,分班制定评分表(每班5个评委,1个统分员。)

4、培训主持人

5、分班组织活动,班级之间可交换评委为学生打分。

七、活动要求:

1、活动要求全员参赛,在活动中加强学生纪律礼仪教育

2、各班级奖项设置:

分班评奖,各设置一等奖10名、二等奖15名、其余学生为三等奖。

丰都县包鸾中学

2013 年9月28日

第二篇:庆国庆活动方案

庆中秋

迎国庆

杭州市百合花幼儿园唱红歌知识竞赛活动方案

一、指导思想:

为了迎接祖国华诞,贯彻我园“爱与美”的文化理念,使教师了解建国以年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。幼儿园拟定于九月二十五日下午举办庆中秋 迎国庆活动

二、活动内容:

按楼层为单位开展红歌小组唱、国庆知识竞赛以及我爱记红歌活动。活动时间:2015年9月25日下午

四、活动流程:

1、介绍本次活动主题,按楼层分为三队

2、第一个环节:红歌小组唱。每队轮流上来展示歌曲

一楼歌唱曲目:南泥湾 二楼歌唱曲目:映山红 三楼歌唱曲目: 我和我的祖国

3、结合9月3日的阅兵进行国庆知识竞赛

4、我爱记红歌,每队派出两名代表进行接歌词,答对多的获胜

5、齐唱:爱我中华,在歌声中借宿本次活动

五、工作安排:

杜才飞:召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。华奇彦:撰写方案,活动主持人。张骏萍:材料、礼物准备。

卢孟宏:场地布置,音响准备,活动拍照、新闻通讯。

杭州市百合花幼儿园工会

2015年9月

第三篇:2014庆国庆活动方案

2014庆国庆活动方案

方案一:庆国庆活动方案

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象: 1—6年级17个班级

二、活动内容:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;(3)主题要突出,具体题目自行设计;

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。方案二:庆国庆活动方案

为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题:我的梦,中国梦

二、活动时间:9月27日下午

三、活动对象:全班学生和正副主任

四、活动内容:

集合列队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动开始。

(五)活动过程 1.副班主任开篇语 2.国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》(2)认识国徽(3)欣赏国歌

3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖**亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。4.画一画,我的未来梦

每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任总结: 对活动的小结。(略)方案三:庆国庆活动方案

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。活动时间:20xx年9月28日上午 活动地点:室外大操场 活动对象:全体教师、幼儿 活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。活动准备:

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。活动流程:

一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、(9:00——9:05)升旗仪式。

三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX 中六班:《大中国》 中七班:《今天是你的生日》 大六班: 《我爱天安门》 诗歌朗诵:大六班

四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。大班组:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。方案四:庆国庆活动方案

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,

第四篇:2014庆国庆活动方案

2013年凯江镇中心学校

庆“六一”活动方案

一、活动目的一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

二、活动主题:“书香中起飞 阳光下成长”

三、活动内容

1、书画作品、手抄报展览

2、举行新队员入队仪式

3、表彰十佳少年

4、文艺节目表演

5、中队主题对会

四、活动时间

2013年5月30日上午

五、活动地点

小学前操场

六、参加对象

小学全体师生

七、活动准备

1、各班组织学生筹备书画作品,创办以读书为主题的手抄报,并在5月25日前选取优秀作品参加学校的展览。

2、各班在5月25日前将本班新增少先队员名单交到少总部。

3、各班评选出的十佳少年名单于5月20日前交到小学教导处。

4、四、五年级每班准备一个文艺节目。

5、各班利用音乐课学唱队歌和国歌。

八、活动安排

1、举行升旗仪式

2、举行新队员入队仪式

3、学校领导讲话

4、优秀少先队员为“六一”致辞

5、表彰“十佳少年”

6、文艺汇演

7、各中队分别开展中队主题队会

九、组织领导及具体分工

组长:唐基凯

副组长:许利敏

成员:班主任、相关任课教师 活动策划:唐春红

摄影摄像:余静

场地布置:杨孟金、刘升容、黄斌 影响:舒其高、陈定强

第五篇:2013庆国庆活动方案

鲁桥镇中心小学

2013年“庆国庆”系列活动方案

在庆祝中华人民共和国成立64周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象:

1—6年级17个班级

二、活动内容:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;

(2)以文字, 宣传画形式, 具有较强的针对性和实效性;

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;

(3)主题要突出,具体题目自行设计;

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

少先大队部

2013年9月22日

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