五四你我成人礼策划书

第一篇：五四你我成人礼策划书

五四你我成人礼策划书

一． 活动背景

曾经，我们渴望长大，而当成长的大门锁真的被扣响那天，我们内心在欢悦，同时也怀揣不安。有人说：“成长礼是一场虚无意义的表演，成长无需分解，18岁也并不能全面地意味着一种成熟”，然而，无论是还没到18岁还是已经过了18岁，每个人的青春都需要一场成人礼。只有自己心经过一种“洗礼”才会开始用一颗成人的心态去思考世界，内心的成长是给自己最好的成人礼。

二． 活动主办方

衡阳师范仁智创业学院爱心超市

三．活动主题

青春为志、我为自己代言

四． 活动目的给自己一次成长的洗涤，用成人的思想去思考世界

五． 活动地点

外语楼

六． 活动时间

2014年5月4日

七． 活动准备

一）物质准备

多媒体教室一个、展板、红丝带、海报、纸箱、横幅、气球、话筒、便利贴、聘书、节目、礼物、相机

二）前期准备

1）内部讨论，分配任务

2）与学校教学管理处联系，获得场地使用权

3）拉赞助

4）购买活动用品

5）聘请主持人、节目，邀请相关人员

6）绘制海报，进行全校宣传

三）活动流程

1）工作人员提前进入会场进行布置

2）工作人员拍照记录

3）嘉宾入场，同学签到，系上红丝带，将带来的礼物放在纸箱中。

4）主持人上场

四）活动进行

1）欢迎篇

主持人发言表示欢迎+邀请嘉宾宣布活动正式开始+节目

2）回忆篇

观看知名人士的奋斗史+主持人邀请嘉宾谈谈自己的奋斗历程+节目

3）我们正年轻

放映18岁具青春活力我们欢乐的笑脸+邀请同学来谈谈自己的感想+节目

4）奋发前进，青春无悔我为自己代言

由嘉宾带领同学们宣誓

5）同学们相互交换礼物

五．活动后打扫卫生

六．经费预算

活动场地费20元、活动前期准备100元、活动布置80元

七、后期总结

在下次开会时收集各成员的总结报告，并且由负责人对活动的优缺点总结。

仁智学院爱心超市

2014年03月27日

您好，本次活动是我们爱心超市上半年最大的活动，我们会用100%的热情做好这件事情。这个活动我们可以为您带来以下收获：

1）增加贵商场的知名度。我们将会在横幅、宣传单上印出

贵商场的一些信息，感谢您们对我们的大力支持。

2）在活动现场我们可以为贵商场打广告。

······

希望贵商场能够给我们一个机会，同时其他细节问题我们可以再商量。谢谢您在百忙之间能够浏览我们的策划书。

2014年04月02日

第二篇：五四成人礼策划书.改1

北京林业大学经济管理学院学生会

纪念校庆60周年系列活动之五四成人礼

策划书

一、活动主题：“用爱追梦，青春万岁”五四成人礼

二、活动背景：

踏入大学的校门，我们从懵懂少年成长为独立奋斗的成年人。作为新时代的大学生，作为青年群体中的一员，我们应该继承并发扬五四精神。五四青年节是青年的节日，也是弘扬五四精神、倡导青年责任观的重要时机。值此校庆六十周年之际，为响应学院团委号召，我院学生会将组织开展“校庆60周年——五四成人礼”活动，让我们追忆先辈，牢记使命，用热情铭记青春，用行动感恩母校。

三、活动目的：

五四运动以来，青年一直是一支最富激情，最具创新精神的力量。少年强则国强，为使广大青年学生树立社会责任心，培养其积极进取、不畏困难的精神，特举行此次活动。通过此次活动，经管学子将继承和发扬“五四”的光荣传统。活动将结合当前经济局势和社会发展形势，引导青年努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。提升广大同学的责任感、使命感和紧迫感，同时使广大青年牢固树立心系天下，积极进取的理念，充分展示青年学生积极向上的精神风貌。

四、活动主办单位：北京林业大学经济管理学院团委

五、活动承办单位：北京林业大学经济管理学院学生会实践部

六、活动时间：2012年5月13日（周日）18:00

七、活动地点：二教

八、活动对象：经济管理学院全体学生

九、活动内容：

1、开场视频

2、主持人介绍与会领导及嘉宾

4、院团委王玮老师致开幕辞

5、学生代表发言

6、朗诵

7、全体学生宣誓

8、Michael Pettis教授演讲

9、院团委书记肖进老师讲话

10、结束

十、活动筹备：

1、前期准备：

实践部：联系学院领导，联系主讲人，确定学生代表，借教室，订立活动流程，发布活动通

知，准备主持词，准备领导及学生代表发言稿，设备检查，联系各部

传媒部：开场视频制作

女生部：朗诵队伍的组建，人员、队形、表现形式，朗诵节目排练

学习部：确定朗诵稿，宣誓誓词

文艺部：确定主持人

办公室：物资筹备：横幅、台签、桌花、桌布、水、院旗、留言簿、胶带、曲别针、电池、纸巾、纸杯、茶叶、暖瓶、矿泉水、文件夹（朗诵宣誓用）

宣传部：制作讲座感谢信，绘制画板

秘书处：修改领导及学生代表发言稿

礼仪队：确定礼仪人数、任务、活动期间的位置

2、中期实施：

实践部：接待院领导，主讲人；与各部接洽沟通

组织部：严格签到，维持现场秩序

办公室：物资搬运

女生部：统筹组织现场朗诵节目

传媒部：现场摄像及拍照

礼仪队：现场礼仪

3、后期收尾：

办公室：整理物资

实践部：撰写活动总结及新闻

传媒部：相关影像资料整理及发布

*括号内的人为实践部与各部的接洽人，如有问题请咨询相关人员

十一、宣传方案：

1、前期宣传：

（1）平面宣传：宣传部绘制展板两块，先后放置于一食，二食门口

（2）网络宣传：①学院网站发布通知

②学生会人人网主页，电子海报及状态宣传，进行圈人，学生会成员转发 ③学生会新浪、腾讯微博发布活动消息

（3）会议宣传：班长书记例会发布通知，并规定各班参与人数，现场严格签到

2、后期宣传：

①学校绿色新闻网新闻报道

②学院网站新闻报道

③在学生会人人网主页上上传及分享活动视频、图片

十二、活动预算：

合计：￥470

十三、主讲人简介：

Michael Pettis

美国哥伦比亚大学教授,北京大学光华管理学院兼职教授

曾就职于J.P.摩根公司,瑞士信用第一波士顿银行

担任哥伦比亚大学国际和公共事务学院教授

担任著名投资银行贝尔斯腾公司(Bear Stearns)常务董事,拉美研究所咨询部会员

经济管理学院学生会实践部

2012年5月7日

第三篇：经典2014五四成人礼主持词

东风中学2014年五四成人礼主持词

开场音乐 时间都去哪了 1门前老树长新芽，院里的枯木又开花，细腻的真情娓娓道来人生的故事 0记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，舒缓的旋律轻柔流转着时光年华 1时间都去哪了？十八年弹指一挥，我们重新回忆

0时间都去哪了？十八载风风雨雨，青涩即将退去

1十八年的流金岁月已经过去，我们和青春的十八岁悄然相遇，0十八年的无忧无虑已经过去，我们和光彩的十八岁站在一起。

合：今天，我们将在这崭新的一页，挥毫写下我们的青春誓言。

1下面我宣布，大庆市东风中学2014年成人礼暨高二提前进入高三状态启动仪式，合：现在开始！

0首先，请允许我介绍出席今天的校领导和嘉宾们，他们是：

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来1919，五月四日，一批批热血青年用鲜血与生命把这个日子染得鲜红。从此，“五四”精神激励着中华儿女前赴后继，矢志报国

0 2014，五月四日，一千余名东风学习在大庆铁人精神的指引下行成人礼隆重纪念这青年的节日。接下来，有请、、、老师为我们介绍五四成人礼

五月四日，十八而志

五月四日，成人成才

1从此，青春与使命相伴，五四精神激励先锋子弟开创未来，为国建功 0从此，责任与担当相随，铁人精神感染着东风学子承担责任，奋勇拼搏1十八岁，是人生地平线上的新起点，十八岁，是人生道路上的里程碑。从此我们与青涩作别，开始逐步走向稳重，从此我们与稚嫩作别，即将步步迈向成熟，而这光辉的一刻，闪耀的一刻，我们有幸请到了一个人来为我们见证。他的名字叫白春海，是大庆钻探钻井一公司信息文化中心的一名普通的印刷工人。在本职工作中，他精心专研，埋头苦干。在奉献爱心的志愿者事业上他是排头兵。他还是爱心传递志愿者协会会长，黑龙江省青联委员，中国青年志愿者协会常务理事、全国优秀志愿者，为了让贫困孩子们能重返校园，多年来白春海带领会员调查走访了几百个村屯的进行助学调查，与其中的150名学生结成帮扶对子，捐助图书3完多册，电脑126台，帮助5个农村学校建立了图书室和微机室。

每年的残疾日前夕，白春还都会带领会员四处奔走，募集残疾人需要的用品。连续5年助残日组织大型助残日公益活动五场，募集到50个轮椅、500个盲杖、500个收音机，募集善款30万元，救助残疾人3000余人

下面，让我们有请我们的成长见证人 感动大庆十大人物之一的白春海，上台讲话。——————成长见证人

0 感谢白春海叔叔对我们成长的嘱托，我相信在人生的道路上，我们一定会愈走愈成熟，愈走愈远。听完白春海叔叔的话，我们除了思考，可能还会有些疑问，那就是我们究竟应该保持怎样的品格，坚持怎样的信念才能成人成才？其实，在东风的校园里，就有着问题的答案。志存高远，自强不息，担当有为，心存感恩是我们耳熟能详的訾立品质，更是催我们奋发进取，促我们勇往直前的嘹亮号角，东风之歌。在我们成人的时刻，訾立学长作为我们成长见证人，特意从天津赶回母校为我们送上鼓励与祝福，有请訾立学长。———————————訾立送祝福

感谢訾立学长在这个特别的日子里为我们祝福，学长的求学故事让我们敬仰和感动，而学长留个我们的精神更是激励了一届届的东风学子顽强拼搏，勇往直前。在訾立品质的影响下，在东风中学涌现出了訾立式的东风学子。他们从未抱怨过生活，却对未来充满执着的信仰。他们的名字是平凡的，但是他们却在平凡的身体内蕴藏着不平凡的梦想。接下来，让我们一同走进訾立式东风学子的世界————————-訾立式学子：高2.19班的陈雪纯和高2.20班的刘重恩

也许我吃的不丰盛，穿的不华美，但刻苦学习作为动力，我相信我青春无悔； 也许我过得不富裕，活的不奢靡，但荆棘丛中磨练的意志，我的未来更加绮丽！訾立式东风学子的事迹，燃烧着我的梦想，托举着我的坚强，我想，我们一定会更加顽强坚韧，百折不挠。

十八年，我们从无知的少年，成长为一个个有志的青年；老师携着我们，渡我们到知识修养的彼岸。

我们还记得那一次又一次的耐心指点；

我们还记得这一年又一年的身教言传。

我们还记得十年寒窗，九载遨游，是先生引领我们读书舞剑；

我们还记得八月科场，七篇文章，是老师鼓励我们嚼苦来甘

老师让成人的道路上充盈纯粹、拒绝浮夸

老师是学海的远航中指引我们前进的灯塔，下面，让我们聆听老师们对我们的教诲和希望————————老师发言

感谢老师对我们的鼓励和教诲，十八年的青春，是老师呕心沥血把生命的火把点燃，十八年的美好，是老师含辛茹苦将人生的道路拓宽。

昨天的懵懂雏鹰今天正要振翅起航，知恩感恩的心已经取代了少年轻狂。

不是多少张成绩单就代表了桃李芬芳，这一班的青年，一定要把祖国的未来来扛。

（奏音乐）

一年前风云际会的一天，我们迈进这里，肩负着沉甸甸的嘱托

一年后凯歌奏鸣的一天，我们将挥手转身、成为踌躇满志的青年。下面，有请学生代表二年六班邹小蕾同学发言————学生代表发言

感谢邹小蕾同学的发言，希望她的发言能点燃我们所有东风学子的梦想与激情，面对即将到来的人生大考，让我们学会承担责任与使命。

我刚才看到台下的很多同学好像在暗自下着什么决心。是啊，面对18岁、面对高

三、面对未来。我们应该对自己许下怎样的诺言呢？下面我们来听听他们的感想。

（音乐响，8名学生代表上场）

我听见同学们的发言中都提到了一个词，那就是父母。当我们还是孩子的时候，我们会撒娇，会淘气，会叛逆，会调皮，而这一切，都会在爸爸妈妈的包容与呵护下成为一种儿时的回忆。稍大一些了，我们虽然不再调皮捣乱，可是我们学会了任性、抱怨，沉默，吵闹。儿时的可爱变成了成长的烦恼，当我们迷惑、猜疑、困惑不解时，是爸妈在我们的身边为我们出谋划策、指点迷津。今天是我们宣告成人的日子，也是我们距离高考还有四百多天的日子。在这个特殊的日子里，我们想邀请我们的家长为我们共同鉴证。请各位同学请出你们的家长。

从家长们的话语中，我们体会到了他们对我们深深的关爱和满心的期待，大爱无 言，大音希声，让我们在成长的道路上，在未来的足迹里，不服他们殷切的期盼，无私的关怀

其实，在东风的校园里，也一直有着这样一个人，给我们师长的教导和长辈的关怀，他参加每一次同学活动，关注我们每一天学习生活，给我们谆谆教导，为我们，指路照明，他就是我们可爱的刘国前校长，下面有请刘校长为同学们的成 人礼暨高二进入高三状态启动仪式送上祝福！————校长讲话

感谢刘校长对我们的鞭策和激励，我们一定会志存高远，自强不息

0：从今天起，我们成为了国家的主人，担当起民族腾飞的使命。

1：作为铁人的后代，我们肩负着继承和发扬大庆精神的使命

0：作为东风学子，我们担当着学习和传承訾立品质的责任。

1：下面进行本次活动最重要的一项内容——成人宣誓。请大家注意，在宣读誓词时，声音要洪亮有力，以显示出我们宣誓的决心。

请全体起立，请护旗手护旗入场。

0：请领导和家长为我们见证，全体学生起立！举起右手，宣誓！

我是年满18岁的公民，以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗，庄严宣誓：

捍卫神圣宪法，珍惜公民权利。拥护党的领导，维护人民利益。致力国家昌盛，承担社会道义。发扬铁人精神，树立訾立正气。人在高二，心在高三，志在高考，永不言败！

蝶儿破茧，理想改飞，只争朝夕，青春无悔！

宣誓人：XXXXX

（结束语）

0：天地为鉴，国旗为证。十八而志，我们将以共和国的名义，挥写十八岁鲜红的履历，开始人生旅程又一次永恒的记忆，为民族的伟大复兴奋勇成才！

1：铮铮誓言，响彻云际。十八而志，我们将以共和国的名义，捍卫神圣宪法，承担社会道义，为崛起的祖国尽心尽力。为国家的富强统一贡献终身！

0：青春不会寂寞。学会感恩，学会担当。十八年的泪水和欢乐，十八岁象征人生日历又掀开新的一页，面对高三我们以最饱满的激情向自己的梦想出发。1：东风中学2014成人礼仪式及高二提前进入高三状态启动仪式到此结束！

第四篇：五四成人礼策划

“学会成长，学会感恩”

成人礼活动策划

一、活动背景：

近年来，国家对于青少年的身心健康发展越来越重视。“少年强则国强，少年智则国智”而十八岁正是青少年树立正确价值观、人生观的重要阶段，在“五四”青年节来临之际。我们特意策划组织开展一次成人礼活动，以成人礼为教育手段，帮助同学们明确自己的目标，学会承担责任，更好的为社会为祖国奉献自己的力量。

二、活动目的：

培养学生的责任意识，感恩意识。激发学生的爱校荣校热情，以期其在国家和社会中发挥更积极的作用。

三、活动名称：“学会成长，学会感恩”成人礼

四、活动主题：“学会成长，学会感恩”

五、活动时间：2015年5月4日晚8点

六、活动对象：勐仑中学年满十八岁的同学

七、活动地点：勐仑中学篮球场

八、活动流程：

（一）团员宣誓

1、横幅悬挂“五四青年-青春正飞扬”，现场气球装饰，会场布置

2、组织到场学生以班级为单位集合整队，坐好

3、主持人致开幕词，介绍活动流程以及到场领导、教师

4、领导发表致辞，表达对同学们成年的祝贺及希冀

5、主持人宣布入团名单

6、新老团员上台站队（同时播放团歌《光荣啊中国共青团》）

7、老团员为新团员带团徽

8、团委书记带领团员宣誓

（二）成人礼活动

1、主持人宣布成人礼开始并公布名单

2、成人排成五排走到主席台前签名并站好队

3、高二年级教师为成人戴胸章

4、副校长带领成人宣誓

5、成人代表发言

6、成人回到本班位置（同时播放音乐《我想要怒放的生命》）

7、请二十个成人代表上台准备好椅、洗脚盆、抹布

8、请二十个成人家长排好队上台就坐

9、二十个成人为自己父母洗脚（播放音乐《时间都去哪儿》《感恩的新》）

10、成人家长退席，家长代表留下

11、家长代表发言

12、校长致辞

13、主持人宣布宣誓结束，各班清理本班卫生，按次序退场（《最初的梦想》）

九、活动后期：

团委副书记负责活动照片的收集，并在活动结束后，形成活动总结，以备存档。

十、活动预算：

第五篇：成人礼策划书

成人礼策划书

一活动主题

芰荷汉服社女子笄礼及放河灯活动

二活动背景

笄是古代盘头发用的簪子。古代女子满15岁结发，用笄贯之，因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄，如“年已及笄”。“笄”，谓结发而用笄贯之，郑玄注：“谓应年许嫁者。女子许嫁，笄而字之，其未许嫁，二十则笄。”笄，发簪。后因称女子年满十五为及笄。表示已到出嫁的年岁。

及笄：古时称女子年在十五为“及笄”，也称“笄年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年龄了。《聊斋志异·胭脂》：“东昌卞氏，业牛医者，有女，小字胭脂，……以故及笄未字。”蔡东藩 《清史演义》

笄礼是汉民族女性的成年礼。笄礼作为女性的成人礼，象男性的冠礼一样，也是表示成人的仪式。

三活动意义

“有服章之美谓之华”，衣冠之于华夏从来不是小事。论和谐端庄，汉服的剪裁和配色颇有讲究;论流畅飘逸，汉服的裙裾及袖袂极具特色；论天地人和，汉服的章饰和纹样最是虔诚。所以汉服不仅仅是一块遮丑的布料，更是华夏儿女天人合一的智慧和敬天礼地诚意。“华夏复兴，衣冠先行”，从断代300余年的汉服文化中找到民族归属感，进一步了解中国古代的审美和文化便是此次活动最大的意义。

笄之礼是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。

中国社会发展到今天，由于各种原因，丢失了很多可以承载民族人文品格和精神气度的传统。“仪礼”就是其中之一。“礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气，给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风。成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是学子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒学子的责任担当，家国情怀。

四活动目的

汉服知识展与汉服成人礼结合 本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

1、传承中华传统文化，寓教于乐

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心

3、传播汉家文化

五活动单位 主办方：河南工业大学

承办方：河南工业大学芰荷汉服社

六活动对象

社团内部所有成员及全校成员 七活动时间地点

活动时间：4月10日中午12：00—13：00 活动地点：河南工业大学钟楼广场 八活动具体流程

1.活动场地及用品准备安排 2.开场舞礼仪之邦 3.古筝演奏

4.汉服成人礼——笄礼展示 5.半壶纱舞蹈 九活动说明

一、参与人员：主持，献官，筓者（女儿），主人（父母），正宾（有德望的女性长辈），有司*2（为筓者托盘），赞者*1（协助正宾行礼解说）。

二、筓礼流程 1.开场

【赞者解说：《左传》有云：“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华。”华夏衣冠之美，礼仪之大，曾让天下传颂，曾令世界着迷。华夏民族几千年的灿烂文明历程，成功地诠释着礼仪之邦的胸襟，衣冠上国的气度。古代男子满20岁，女子满十五岁，家族中将为其举办一场盛大的成人礼仪式，男称冠礼，女为笄礼。冠、笄之礼是汉民族重要的人文遗产，对于个体的成人与文明的传承都起着巨大的推动作用。今天，我们要在这里举办一场具有汉民族特色的女子成人礼——笄礼。章服曰华，大国曰夏。华夏民族是一个敬天法祖的民族，我们相信祖先的精神无时无刻不与我们同在。历史上，天下、诸侯国和家族的每一次重大事件都要举行拜祖请祖仪式，把事情告知祖先，祈求保护或宣誓决心。此时此刻，在我们的笄礼现场，我们也将以请祖拜祖开始。献官请华夏祖先归来。】

2.请神

【献官请神】 3.入场

【赞者：长者入场。】 【赞者：长者致敬先祖】 长者先对祖先的牌位行大揖礼 【赞者：长者就位】 然后就位

【赞者：正宾入场。】 长者起身迎正宾

【赞者：正宾致敬祖先】 正宾对牌位行大揖礼 【赞者：正宾就位】 然后就位

4.开礼

【赞者：开礼】

父亲起身简单致辞：今天，小女xx行成人笄礼，感谢各位宾朋佳客的光临！下面，小女xx成人笄礼正式开始！请xx入场拜见各位宾朋！

5.笄者入场

【赞者：筓者入场】 笄者入场

【赞者：笄者拜先祖，拜父母】 筓者拜祖先，拜父母 【赞者：笄者拜正宾】 拜正宾

【赞者：笄者就位】 笄者就位

6.一加

【赞者：正宾为筓者行一加礼，正宾就位】 正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福。有司准备帮助正宾洗手，擦干。

有司奉上梳子，一加的簪子，正宾替筓者梳头，然后插上一加的发簪。

【赞者解说：一加就是为笄者把头发梳好,带上发簪。笄者要改变以往的发型,梳理起适合成人的发饰，从此告别垂发总角的孩童时代。】

7.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】 正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：筓者要从原来孩童所穿的服饰，换成成年女子所穿的襦裙，象征着笄者将放弃顽性，开始学习和担当家庭与社会的责任。华夏衣冠，又称为汉衣冠、汉服。为汉民族的传统服装。襦裙，为女子常服，是华夏衣冠体系的其中一个款式。自轩辕黄帝垂衣裳而天下治起，一直到明末，华夏衣冠几千年绵延不息，汉民族一直不改其服饰的基本特征，交领右衽，上衣下裳，衣带系结，庄重大方，飘逸灵动。周边四邻为华夏民族的衣冠之美、礼仪之大所震撼，纷纷效仿。直到今天，日本、韩国的民族服饰仍然保留着我们华夏衣冠的大致摸样。然而，当我们还在津津乐道博大精深的华夏衣冠和礼仪的时候，我们却再也找不到她们的身影了。作为一个尊重历史、奋发图强的民族，我们是不是应该铭记我们的民族精神，传承我们的民族文化，以一种承古拓新的华夏气象出现在这个世界上？】

8.一拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】 笄者走上前向观礼者展示 【赞者：笄者向父母行礼】 笄者向长者行礼。

9.二加

【赞者：笄者就位】 笄者就位

【赞者：正宾为笄者行二加礼，正宾就位】 正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡福。有司奉上二加簪子，正宾替笄者插上簪子。

【赞者解说：二加就是换上典雅的发簪，穿上短曲深衣，象征着笄者从天真烂漫的少女逐渐走向成熟。】

10.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】 正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：一个民族区别与另一个民族，在于他们的不同之处，除了血统，无非是那些强大而独特的民族文化。这些文化的外在表现，便是那博大精深的衣冠和礼仪。看到和服，我们想起了日本人，看到韩服，我们会想起韩国人，看到汉服，我们又是怎样一种心情？对于华夏民族来说，衣冠与礼仪是最宝贵的民族文化财富。仪式之前，孩童无须束发、不着礼衣，天真烂漫，然而，经过了庄严肃穆的整套礼仪之后，孩童束发加冠、穿上礼服，行止仪节皆要遵从华夏文化规范，预示着华夏民族对于新成员给予了庄重的文化接纳。故此，作为衣冠上国与礼仪之邦的华夏民族，选择了将衣与冠，礼与仪作为我们民族的成人仪式，这就是冠礼与笄礼。】

11.二拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】 笄者走上前向观礼者展示 【赞者：笄者向父母行礼】 笄者向长者行礼。

12.三加

【赞者：笄者就位】 笄者就位

【赞者：正宾为笄者行三加礼，正宾就位】 正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：以岁之正，以月之令，咸加尔服。兄弟具在，以成厥德。黄耇无疆，受天之庆。有司奉上三加簪子，正宾替笄者插上簪子。

【赞者解说：三加是换上更为华丽的衣冠，穿上更为庄重的三绕长曲，象征着正式的成人，也即将承担更多的责任。】

13.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】 正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：正所谓，有章服之美谓之华，有礼仪之大故称夏，是谓华夏。我们的祖先模仿高贵的凤凰，做出了这件唯美的衣裳，衣袂飘飘，如仙人。汉服作为汉民族的传统服饰，曾流传千年，影响四方。三百年前，它被侵略者强行从我们的身上脱下，三百年后，我们重新穿起这件衣裳，带着沉重而又敬畏的心，兴我礼仪之邦！三次加冠的服饰，分别有不同的蕴义，象征着女子成长的过程。汉服是一个服装体系，款式多种多样，适合不同场合不同身份之人穿着。深衣，为华夏衣冠中上衣与下裳相连的一种礼服款式，披体深邃，典雅大方，常作为礼服和贵族服装出现。深衣多广袖博带，行走起来，衣袖飘飘，神采飞扬。“黄帝尧舜垂衣裳而天下治，盖取诸乾坤。”汉服并不只是简单的一套服装，她更蕴含了深厚的哲学理念，浸润了华夏祖先对天地万物的思考。上衣用布四幅，象征天之四季。下裳用布十二幅，象征地之十二支。外裳用布十幅，象天之十干。中间以腰带系结，人穿上之后象征天地人三才合一。以后有一背中缝，象征人道中庸正直。当你听到这些衣服所包含的丰富的华夏哲学文化概念时，你还觉得她只是一件衣服，或者说只是一件古装，而不去做一番思考吗？华夏复兴，衣冠先行。让我们树立自己美好的民族形象，在传统节日上，穿上自己的民族服装，重新找回自己。】

14.三拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】 笄者走上前向观礼者展示

【赞者：笄者向先祖行礼以示报效祖国之心】 笄者向先祖行礼。

16.醮子，赐字

【赞者：笄者就位】 笄者就位。

【赞者：正宾就位，奉酒】

正宾就位走到笄者面前，有司奉上酒杯，正宾对着笄者吟诵：甘醴惟厚，嘉荐令芳。拜受祭之，以定尔祥。承天之休，寿考不忘。

笄者对正宾行礼，接过酒杯，面向观礼者将酒撒在地上。【赞者：正宾赐字】

正宾面对笄者吟诵：礼仪既备，令月吉日，昭告尔字。爰字孔嘉，髦士攸宜。宜之于假，永受保之，曰xx。

有司奉上写有名字的纸，正宾将纸交给笄者。笄者回答：XX虽不敏，敢不夙夜祗奉。笄者向正宾行礼，正宾回礼。【赞者：正宾复位。】

17.聆讯

【赞者：笄者聆听父母教诲】 笄者走到长者面前，长者教诲。

结束后，笄者回答：儿虽不敏，敢不祗承！笄者对父母行礼。

18.笄者答谢来宾

【赞者：笄者向正宾行谢礼，笄者向来宾行谢礼。】

19.礼成

【赞者：礼成】

全体起立，父亲向所有人致谢：小女某某笄礼已成，感谢各位宾朋嘉客盛情参与！长者和笄者一起向宾客行礼致谢。

十备注