第一篇:信息科学系宿舍长廊文化评比策划
信息科学系“宿舍长廊文化评比活动”策划书
一、活动名称:信息科学系宿舍长廊文化评比
二、活动主题:展文化之底蕴,树心灵之风范
三、活动背景:进入大学后,宿舍是同学们生活最多的一个地方,为了让同学们的生活环境更加积极,温馨,我系特举办宿舍长廊文化评比这一活动。
四、活动目的:为了引导大学生优化宿舍环境,养成绿色健康的生活习惯;倡导团结友爱,建立温馨和谐的人际关系;激励个性发展,展现朝气蓬勃的精神风貌;共建梦想之家,营造健康高雅的文化氛围。
五、活动时间:准备阶段:10月24日至11月6日
评比时间:11月8日
六、基本信息:
1.活动对象:科文学院信息科学系13级学生
2.主办单位:科文学院信息科学系学生会
3.承办单位:科文学院信息科学系生活部
4.评审小组:主席以及各部部长
七、活动要求:
1.作品形式:个人或集体创作的公益广告、摄影、书法、涂鸦、绘画、剪纸、十字绣等艺术作品均可。
2.作品要求:
(1)展现特长,挖掘潜能,反映学生宿舍文化特征,衬托宿舍生活环境。
(2)作品请注明系别、班级、姓名、宿舍号、联系电话,另附作者简介及曾获奖项。
(3)作品尺寸不大于90×150CM。
(4)每班至少三到四件作品。
八、活动流程:
前期准备:
1、提前通知秘书部活动的地点,安排好拍照的人员
2、通知评审人员评比地点、时间及要求
3、通知宣传部活动时间及地点以便,提前到教室做活动的准备
活动当天:
1、提前借好教室,通知部员提前到教室进行布置
2、由各部部长对参赛作品进行筛选
3、活动结束后,部门工作人员留下打扫,保持教室清洁 后期安排:
1、按照评比结果选出一、二、三等奖
2、将活动的策划和照片及评比结果交给秘书部,有秘书部发给kcc3、由信科系学生会对各获奖班级颁发荣誉奖状
九、评比要求:
1、能够体现当代大学生生活,反映学生宿舍文化特征
2、能够营造“积极、健康、励志、尚学、创新、发
展”的学生宿舍新氛围。
3、参赛作品要有风格,有特色,能够衬托宿舍环境
十、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
十一、经费预算:暂无支出
信息科学系学生会生活部
2013年11月5日
第二篇:宿舍文化评比方案
后柳中学寝室文化活动方案
一、活动目的为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我校将举办以安全,卫生,团结,互助,文明为主题的寝室文化节。更好地加强学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造温馨环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富学生寝室文化生活。培养学生良好的生活方式、学习态度、行为习惯、价值理念和理想信念。
二、具体方案
1、突出主题,设计内容必须积极向上,健康活泼,体现中学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜 明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格,讲究整体形象统一、和谐。
2、宿舍舍牌:在宿舍门口设置宿舍舍牌,主题突出 •创意新颖 •色彩搭配好•原材料低碳环保、用料节省,不得利用喷绘写真,体现宿舍文化内涵。有舍员集体照,宿舍名单、及宿舍格言。
3、寝室装饰:宿舍装饰要求简洁大方,不得过于繁杂。内容应符合学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果,不得张贴没有教育意义的装饰物,力求创新。
4、宿舍之星:结合各寝室自身特点、设置宿舍之星评比栏,(劳动之星、和谐之星、守纪之星、内务之星),学校统一样式和尺寸宽:30厘米,高40厘米。
5、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患。不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画、张贴、刻画、污损。
6、尽量手工制作,禁止使用现成工艺品。反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的效果。
7、每个寝室要有自己的整体管理制度和个人学习生活规划,如:卫生值日表、个人或寝室作息时间表、个人学习规划等等。
8、评比时,请各宿舍会长汇报宿舍宿舍文化设计目的,请各班加以重视。
三、评比方案
1、时间:
三、四、两周各宿舍根据宿舍主题完成宿舍文化布置,第五周学校组织评比活动。
2、根据评委打分,分年级评出一、二、三等奖和鼓励奖。
德育处 团委
2014年3月3日
第三篇:宿舍文化评比方案
杨集初级中学宿舍文化评比方案
一、指导思想
为彰显各宿舍的不同特色,丰富校园文化生活,营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,发挥同学们的聪明才智,提高学生的思想道德素质和文化品位,特举办宿舍文化建设评比活动。
二、领导小组
组 长:陈其杰
副组长:武建军、黄健、王庆金 成 员:政教处、团委及各班班主任。
三、主题:温馨和谐、拼搏上进。
四、评比时间:
2月26日-----3月10日。
五、活动对象:全体宿舍、全体住宿生
六、活动内容:
1.整洁――宿舍常规内务整洁比赛要求:宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净,无怪味异味,空气清新,桌面、铺上、床下、日用品,所有物品整齐有序,布局布置美观,给人以美感。
2.扮靓——宿舍文化建设大赛要求:宿舍布置突出思想,体现温馨气氛,有健康浓厚的文化气氛;宿舍内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;不破坏宿舍内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上,具有美观、雅致的效果。宿舍装饰:
(1)宿舍墙上可张贴字画、工艺自作、个人作品等。(2)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。(3)室铭内容要健康向上,给人以美感。(4)不多而滥,不俗气,简洁明快。
七、活动要求:
1.全体班主任、室长、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情和积极性,主动配合开展此项工作。
2.宿舍文化创建过程中,要本着节俭的原则,可自己动手设计、规划、制作、布置宿舍,班主任要认真审核上墙作品,禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。
八、评比方法:
1.按活动内容的要求检查为依据,评定等级分为一、二、三等奖和“合格” “不合格”五个等级;(获一等奖20%加10分、二等奖30%加8分、三等奖30%加5分)对评选为一、二、三等奖的宿舍颁发奖状,通报表扬,分数计入班级当月三项检查总分。
2.凡出现 “不合格”的宿舍,若能在一周内整改到位,并通过领导小组验收合格”,则可申请撤消不合格记录。
3.宿舍卫生要求:严格按文明宿舍要求执行。
4.有以下情节之一者,评比成绩为“不合格”:
(1)宿舍内多项卫生指标不符合要求;
(2)物品摆放不整齐或不叠被子,床单不平整;(3)整体布置效果差,不美观;
(4)主题不突出,乱贴乱画,思想品味不高;(5)班主任、室长重视程度不够,消极拖拉;
(6)墙面污损没有处理;室内私拉电线、铁丝、绳等衣物乱挂;
灌云县杨集初级中学
2017.02.22
第四篇:宿舍文化评比策划书
活动名称:“我的地盘我做主”——宿舍文化评比活动
活动目的:为了美化同学们的宿舍环境,丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,营造良好的宿舍氛围,让同学们有一个良好的生活环境。
活动时间:2010年11月
活动对象:数控技术系09级、10级全体学生宿舍
活动主题及要求:
主题一:按照宿舍卫生标准整理宿舍。
要求:宿舍整体干净,整洁,大方,空气畅通清新。主题二:根据自己的风格设计装饰自己的宿舍。
要求:设计风格应具校园文化特点,美观、大方、简洁、温馨、舒适,与校园环
境协调。各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格(可张贴字画,但
不可张贴明星海报),但必须有突出的特点,一目了然。
倡导自制,不提倡购买贵重装饰物品或墙壁贴画。
主题三:根据各宿舍特色设计出具有特色的“寝室铭”。
要求:各铭语力求精简,可用英文,也可中英并用。内容必须积极向上,健康活
泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
主题四:收集生活中的小窍门,将自己的生活经验展现给大家,让生活充满灵动的欢乐!
要求:自己设计、亲手制作,体现“变废为宝,循环利用,节约能源”。
每个宿舍要有一个解说员,口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题
评分员:由系领导、学生科老师、各位辅导员老师组成奖项设置:一等奖1个;二等奖3个;三等奖6个;最佳创意奖3个;最佳环
保奖3个。
获奖宿舍将给予物质奖励(洗衣粉、洗发膏、肥皂等日常用品)。
将获奖的宿舍拍成照片,在比赛结束后,将举行展览。
数控技术系学生会宿管部
2010年10月21日
第五篇:宿舍环境文化布置评比
——双胜中心总校举办宿舍环境文化布置评比
宿舍是孩子们在学校的家,为进一步推进“家文化”建设,德育处从本学期初就号召孩子们跟老师一起进行宿舍环境文化布置。经过两个周的努力,3月20日,宿舍环境文化布置评比拉开了序幕。
此次评比共分两个阶段,第一阶段是所有的班主任老师们对各楼层进行参观评比,也是给大家提供一个相互学习的机会。第二阶段是组织学生们利用睡前的十分钟对各楼层进行评比,让孩子们相互欣赏,打开眼界。
本次宿舍的环境是孩子们根据自己的兴趣爱好精心布置的,一张张贴纸和海报,无一不是孩子们所喜欢的,每一间宿舍都有着自己与众不同的风格,处处洋溢着童真童趣,使得整个宿舍充满了温馨的气息。特别是前304、307、310房间,在班主任老师的精心策划下,孩子们充分发挥自己的想象力,把房间装扮得俨然一个童话世界。
愿温馨的宿舍伴着孩子们快乐成长。