美就在身边活动总结

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第一篇:美就在身边活动总结

美就在身边活动总结

五一中队

这次实践活动安排得当,实践切实可行。我们在制定学英雄活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。举行学英雄献爱心活动。通过组织,安排,少先队实行,全班开展献爱心活动。每个学生积极踊跃,学校至垃圾堆开展“学雷锋、献爱心”卫生清整活动,受到了学生家长的好评。在班级中,充分调动每个学生的积极性,献爱心,做力所能及的事,据不完全统计,此次活动,共做好事200多件,同学们在做好事的过程中,充分享受着奉献的快乐,心灵也从中得到了洗礼,中华民族的传统美德的到了传承

1、准备要充分。活动前领导小组考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,保证安全。

3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。总之,学英雄活动月虽已接近尾声,但学英雄的活动并未结束,我班将继续组织开展学英雄服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我班的良好形象。

第二篇:作文:美就在身边

有一句话说得没错:“世界上并不缺乏美丽的事物,只是缺少一双发现美的眼睛”。的确,身边的美,无处不在。

涓涓的小溪是一种清爽的美,汹涌澎湃的大海是一种豪放的美,名山大川是一种壮丽的美,斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风,夏天的蝉鸣,秋天的落叶,冬天的寒风,四种不同的美,构成了美丽的画卷„„

大自然是美丽的。站在溪边,不去惊动水里游着的小鱼,不去打破那溪水的宁静,仰望蓝天白云,迎接徐徐清风;立在山顶,俯视地下的一切人和物,跟天上的小鸟打招呼,呼吸新鲜空气,沐浴金色阳光。这时,美就在身边萦绕,那是自然之美!

艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清秀和大气,也有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气,过目难忘。这时美就在身边飞扬,那是艺术之美!

残缺也是一种美。残缺本身并不美,只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼,这是残缺美的本质所在。正是因为残缺才有了贝多芬失聪以后的创作,才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世,才有了司马迁的<<史记>>,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞叹。生活中,如果没有几分残缺,你又如何能发现它的美呢? 美是“一方有难,八方支援”的团结精神;美是“人人为我,我为人人”的互相帮助;美是“追求上进,只争朝夕”的积极进取;美是“人性本善,将心比心”的纯真无邪„„

人如果抛弃偏执,放下一切烦忧,哪怕只是面对一朵小花、一片树叶,也能发现其蕴藏的美。只要用心,生活中的美就会不请自来!

第三篇:作文:美就在身边

美就在我身边

有一句话说得没错:“世界上并不缺乏美丽的事物,只是缺少一双发现美的眼睛”。的确,身边的美,无处不在。

汩汩的小溪是一种清爽的美,汹涌澎湃的大海是一种豪放的美,名山大川是一种壮丽的美,斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风,夏天的蝉鸣,秋天的落叶,冬天的烈风,四种不同的美,构成了美丽的画卷„„

大自然是美丽的。站在溪边,不去惊动水里游着的小鱼,不去打破那溪水的宁静,仰望蓝天白云,迎接徐徐清风;立在山顶,俯视地下的一切人和物,跟天上的小鸟打招呼,呼吸新鲜空气,沐浴金色阳光。这时,美就在身边萦绕,那是自然之美!

艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清秀和大气,也有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气,过目难忘。这时美就在身边飞扬,那是艺术之美!

残缺也是一种美。残缺本身并不美,只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼,这是残缺美的本质所在。正是因为残缺才有了贝多芬失聪以后的创作,才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世,才有了司马迁的<<史记>>,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞叹。生活中,如果没有几分残缺,你又如何能发现它的美呢?

美是“一方有难,八方支援”的团结精神;美是“人人为我,我为人人”的互相帮助;美是“追求上进,只争朝夕”的积极进取;美是“人性本善,将心比心”的纯真无邪„„

人如果抛弃偏执,放下一切烦忧,哪怕只是面对一朵小花、一片树叶,也能发现其蕴藏的美。只要用心,生活中的美就会不请自来!

第四篇:美就在身边----观后感

美,就在身边

——《开学第一课》观后感

中央一套节目举办的《开学第一课》节目是送给所有孩子的精美礼物,充分彰显了我们国家对孩子们的关注,关注孩子的成长,关注孩子的心灵,关注孩子的人生。

今年的主题是“美,在你身边。”

节目一开始,就引用了罗丹的名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”导入主题快速而精准。

整个节目分为四部分,给我印象最深的是第一部分---“发现美”一章,请来的主讲老师是神九航天员刘洋,通过她的描述,给孩子们展现了太空中宇宙的大美。她饱含深情的叙述,让学生们对太空增添了更多憧憬。我一边看一边想,也许,就是因为这一篇讲话,打开了孩子们的心门,使更多的孩子发奋学习,长大了投入到宇航事业中。带给我们国家更大的繁荣,带给世界更多了解宇宙的机会。

使我最感动的是“最美司机”----吴斌。他不仅感动了一座城,而且感动了一个国家,甚至是世界。生前,他坚守岗位,从没有出过一次事故。默默地带给人们安全,带给社会和谐。这是个平凡的人,这是个平凡的岗位,可是,这个岗位又是危险性极大的,任何一次小小的意外,都会给自己和他人的家庭带来难以估算的损失。所以,吴斌,他10年来安全行驶110多万公里,是多么的不容易。吴斌的故事告诉孩子们,只有坚守好自己的岗位,才能为自己和他人谋幸福。最平凡的岗位也可以走出最美的人生。

最让我佩服的是于丹的讲话,字字珠玑,自信而潺湲。坚硬的鸡蛋,煮软的胡萝卜,因融合而馥郁的香茶在于丹的讲解下带给我们心灵的洗礼。于丹,这个外表端庄大气内心婉约柔软,她将世间的硬道理在内心熔炼,化为细雨,撒向众生,丰盈了无数人的心灵,令人钦佩。

奥运冠军们来了,给孩子们讲解坚守、团结、奋进的道理。他们让所有的孩子懂得了执着奋进的汗水是美的。

《开学第一课》带给我们的,本身就是美的,它是社会给孩子们的一份美好的礼物。让孩子们收下它,保有它,珍存它,创新它,让我们的世界变得更美。

第五篇:美就在我身边主题活动方案

美就在我身边主题活动方案

五一中队

一、指导思想

为加强学生良好习惯的培养,与其他的环保活动不同,“美境行动”的独特之处在于鼓励孩子们通过自己力所能及的行动,真正改善身边的环境问题。在这个过程中,不但提高了孩子们保护环境的意识,也培养了孩子们发现问题,解决问题的能力教育学生自觉养成热爱祖国、团结互助、诚实可信、艰苦奋斗的良好的品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,我们制订了“美在我们身边”的主题活动方案。

开展“美就在我们身边”主题活动的具体内容:

1.开展了“我是环保的小主人”的征文活动和手抄报活动。2.开展了“节水节能”的主题班会活动,让学生能够做环保的小主人。

3.开展了“说普通话,写规范字”的 主题班会活动,让学生们制作了手抄报。

4.“操场上,当你弯腰拾起地上的一片废纸,这也是一种美。从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!从爱护一棵小草、一棵小树,我们在平时不乱丢垃圾、随地吐痰,我们无法阻止人们乱砍乱伐,但我们可以从节约一支铅笔做起,可以爱护花草树木。我们无法阻止人们制造白色垃圾,但我们可做到不用白色垃圾,我们能做的事很多很多,但我们所能做的。就是从我做起,节水节能,保护好我们身边的环境。作为地球上的人民,我们不能只去抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。善待我们的家园。人与自然必须和平共处,互相尊重,互相爱护,走可持续发展的道路。生活中注意自己的行为举止,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪等。“真正考验我们对保护环境的决心不是语言,而是行动。”虽然我们现在做的事十分微小,但是我们坚信只要我们人人都能保护环境,从自己做起,从小事做起,保卫我们的地球家园,地球一定会回报人类。

所以,环保有多重要,环保不是一个人的事,但保护环境是一个公民应尽的义务,“保护环境,人人有责”,环保必须自每一个人做起。5.“美就在身边“的征文活动,学生从中找出自己心目的英雄,以及自己学习的感受。活动中学生们的心灵得到了净化。

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