学校甲型H1N1流感防控知识测试题

第一篇：学校甲型H1N1流感防控知识测试题

汉台区叶家营小学

甲型H1N1流感防控知识测试题 学校班级姓名

一、填空题

1、甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的急性传染病。

2、甲型H1N1流感病毒具有较高的性，人群普遍易感。

3、甲型H1N1流感病毒主要通过或气溶胶直接或间接传播。接触患者或无症状病毒携带者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品也可造成传播。

4、甲型H1N1流感病毒潜伏期一般为天。

5、学校每日上午上课前必须对在校师生进行，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的师生，要进一步诊治，期间不得返校参加各项活动。

6、咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾，用后将纸巾扔入垃圾桶中。

7、日常生活和学习中要注意个人卫生，经常用洗手，尤其是咳嗽或打喷嚏后。

8、教室、宿舍、餐厅、图书馆等学习生活场所要保持良好，要搞好环境卫生。

9、学生一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状须及时报告家长或班主任，并在情况下，到医院就诊。

10、学生如果患上季节性流感，不要到校学习，并减少与他人接触的机会，待发烧症状消失后小时后再返校。

二、判断题

1、感染甲型H1N1流感病毒的患者在发病前1天到发病后的7天时间里，均具有传染性。儿童尤其是幼儿，在较长时期可能均具有潜在传染性。（）

2、在甲型H1N1流感防控过程中，要避免接触流感样症状（发热、咳嗽、咽痛等）或肺炎等呼吸道病人。（）

3、如与甲型H1N1流感病例有密切接触，要及时与当地疾控部门联系，居家隔离治疗，自觉谢绝他人探视，并做好体温监测。（）

4、人感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似，主要有发热、咳嗽、咽痛、流涕、头痛和疲劳等，还会出现腹泻和呕吐症状，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。（）

5、学校要落实晨检制度，因病缺勤病因追查与登记制度，发现流感样疫情要在第一时间报告当地疾控机构和教育行政部门。（）

6、防控甲型H1N1流感期间要避免到人群密集场所，国庆节等假期要做到尽可能不参加聚会或其他外出活动。（）

7、对假期中出现流感样症状（如发热、咳嗽、咽痛等）的学生，要及时就医，并报告学校，病愈后方可复课。师生要主动向学校报告假期中有无出现流感样症状，有无与流感样病人接触史以及外出旅游史等相关情况。（）

8、按照“非必须，不举办”原则，学校要避免举办大型集会活动，尤其是室内大型聚集性活动。（）

9、定期对个人生活用品、活动场所清洁消毒。（）

10、患者感染甲型H1N1流感后，经过治疗，必须经卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后，方可复学。（）

三、问答题

1、甲型H1N1流感防控措施主要有哪些？

2、如你班一名同学出现流感样症状，如何处理？

第二篇：甲型H1N1流感防控知识

甲型H1N1流感防控知识

一、什么是甲型H1N1流感？

甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。

流感是人类最常见传染病，大致分A、B、C三种类型。其中，A型(即甲型)攻击力最强，也最常见。甲型流感病毒又根据表面密布的两种蛋白质——血细胞凝集素(H)和神经氨酸酶(N)分为不同的亚型，H有16种，N有9种。二者组合不同，病毒毒性和传播速度也不同。

种类多样的甲型流感病毒可以从野生动物传给家畜家禽等，在鸡、鸭、猪等身上广泛传播。通常人们把多在猪群中发病的流感称作猪流感，在禽类中发病的称作禽流感，人类常患的季节性流感称作人流感.而甲型H1N1流感是三种变异后的流感。

不同的流感病毒在不同的生物体内发作造成的后果也各有不同，另外有的亚型病毒可同时感染不同的生物体。比如猪流感最常见的是H1N1亚型，但人有时也会感染H1N1亚型。

二、甲型H1N1临床表现有哪些？

甲型H1N1流感症状与普通人流感相似，包括发热（体温38℃以上）、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡，但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。

三、甲型H1N1 流感的传染性如何？

这种甲型H1N1流感病毒能在人际间传播，人群普遍易受感染。甲型H1N1 流感传染性和传播方式与季节性流感非常相似，从出现症状前1天到发病后7天都具有传染性。有些人感染病毒后可不出现症状，但在带毒状态下可将病毒传给他人。其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。

通常情况下，儿童和老人更容易遭到流感病毒的感染，但此次甲型H1N1流感病毒感染者大多为25-45岁的年轻人，这需要引起特别关注。

四、甲型H1N1 流感治疗效果如何？

临床研究表明：某些抗病毒药品如：达菲、乐感清等对甲型H1N1 流感病毒有明显的抑制作用。甲型H1N1流感与季节性流感一样通过抗病毒治疗及对症、支持治疗，患者一般在一周内康复。据统计甲型H1N1流感死亡率与季节性流感相当。

五、什么方式可以杀灭环境中甲型H1N1流感病毒？

甲型H1N1流感病毒可以经加热75～100℃被杀灭。另外，一些化学杀菌剂，如氯、过氧化氢、碘酒、酒精都能够有效地杀灭流感病毒。消毒时，应当注意使用适当的浓度和足够的时间。

六、食用猪肉是否会感染甲型H1N1流感？

目前尚无证据表明甲型H1N1流感能通过食物传播。所以食用熟猪肉和猪肉制品是安全的，将烹制猪肉内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。猪不是主要的传染源。

七、如何诊断甲型H1N1流感病例？

诊断甲型H1N1流感病例，通常需要在患者患病后的头四到五天之内采集呼吸道样本（这时候最有可能分离到病毒）。但是有些人尤其是儿童，可能会在 10 天或更长时间里分离到病毒。鉴定 A 型猪流感病毒，需要将样本送至疾控中心作实验检测。

八、为防止自己患病可采取何种措施？

1、咳嗽或打喷嚏时，请用纸巾挡住鼻子和口部。用后将纸巾扔入垃圾桶中。

2、经常用肥皂和水洗手，尤其是咳嗽或打喷嚏之后。乙醇类洗手液亦很有效。

3、尽量避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

4．避免前往人群拥挤场所。

5．避免接触生猪或前往有猪的场所。

6．食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。

7、如果患上流感，建议留在家中不要上班或上学，并减少与他人接触的机会，以避免传染。避免接触眼部、鼻子或口部，因为病菌可通过此途径传播。

石台镇中学

2009年9月

第三篇：学校防控甲型H1N1流感

学校防控甲型H1N1流感

高度重视 积极防控甲型H1N1流感

为了保障师生员工的身体健康和生命安全，学校要求全体师生要高度关注疫情发展趋势，切实提高防控甲型H1N1流感的意识，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，确保在发现流感疫情在2小时内报告疾病防控机构和教育行政部门，流感防控信息上报流程及防控措施如下：

1、本科生、研究生、成人脱产学生防控信息上报流程

2、教师防控信息上报流程

3、甲型H1N1流感防范措施

（1）如何保护自己远离H1N1流感？

对于那些表现身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；

勤洗手，要使用肥皂彻底洗净双手；

保持良好的健康习惯，保证睡眠充足、营养均衡，通过适当锻炼身体来提高自身免疫力。

（2）如果感觉自己感染了流感，应该怎么办？

如感不适，出现高烧、咳嗽或者喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；

多休息，喝大量的水；

咳嗽或者打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应妥当处理；

勤洗手，尤其是咳嗽或打喷嚏后更应该用肥皂洗手；

将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

4、应急求助电话

校医院发热筛查门诊电话：58807746

北京市急救中心电话：120 999

北京市公共卫生热线：12320

北京市疾病预防控制中心：64212461

海淀区疾病预防控制中心：88364450

二炮总医院医疗总值班电话：66343200 急诊值班电话：66343119

（减灾与应急管理研究院 宣）

2009年10月29日

第四篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”责任分工

一、领导包年级

费洪春——一年——六年

张艳坤——学前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班

迟满王冬梅——中班

李铁崔亚娟——一年

王凤英冯岩——二年

周颖李佳——三年

刘洋杨胜军——四年

朱丽红苏东双——五年

刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二

第五篇：防控甲型H1N1流感知识问答

防控甲型H1N1流感知识问答

防控甲型H1N1流感知识问答

编者按：目前，疫情在全球持续快速蔓延，病毒传播力大于季节性流感；我国疫情呈现增速发展趋势，本土病例持续增多，聚集性疫情明显增加，重症病例连续出现。据专家预测，今年秋冬季节，甲型H1N1流感在北半球发生第二波疫情流行将不可避免，危害可能更大。我国疫情防控工作面临严峻形势。学校领导高度重视甲型H1N1流感防控工作，十分关心广大师生健康，多次指示防控甲型H1N1流感要坚持预防为主，大家人人参与，从我做起，从养成良好的卫生习惯做起。为了帮助广大师生增强对甲型H1N1流感的了解，有效防控甲型H1N1流感，保证广大师生健康，安心教学等各项工作，我们从互联网上转载了石家庄防控甲型H1N1流感知识问答，发在校园网上，供大家学习预防使用。

《防控甲型H1N1流感知识问答》

1、什么是甲型H1N1流感？

由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。

2、人感染甲型H1N1流感后会有哪些表现？

人感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似，包括发热（腋温

≥37.5℃、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可加重。

3、甲型H1N1流感通过什么途径传播？

主要通过患者咳嗽或打喷嚏的方式在人群中传播；此外，人接触了附着于物体表面的病毒后再触摸自己的眼、口、鼻也可感染病毒。

4、哪些人容易得甲型H1N1流感？

人群普遍易感，而是否感染取决于接触机会和防护措施。目前报告的患者多数年龄在25岁至45岁之间，以青壮年为主，根据既往流感流行的经验，应关注老人和儿童的感染。

5、得了甲型H1N1流感能治好吗？

可以。少数重症病例需要住院治疗，绝大多数患者恢复良好，很多轻症患者不需要治疗也能自愈。

6、甲型H1N1流感病毒的传染期有多长？

甲型H1N1流感病人的传染期为出现症状前1天至病后7天或症状消失后24小时（二者中较长者）。成人一般可持续排出病毒5-7天，儿童排出病毒的时间长于5-7天，免疫抑制或重症患者排出病毒的时间更长。

7、甲型H1N1流感的潜伏期多长？

甲型H1N1流感与季节性流感的传染期相似，潜伏期一般1天-7天。

8、季节性流感和甲型H1N1流感有什么关系？

季节性流感和甲型H1N1流感的高发季节都在秋冬季节，临床表现相同。但二者的病原不同，季节性流感的病原主要是甲

1、甲

2、甲3型和乙型流感病毒。甲型H1N1流感的病原是新型甲型H1N1病毒。甲型H1N1流感的传播力强于季节性流感。

9、中国甲型H1N1流感目前防控的最新形势是什么？

（1）输入性病例比例在减小，本地的病例数上升很快。

（2）聚集性病例数上升得比较快。从6月下旬以来到9月7日，该类型甲型流感病例已有128起。

（3）根据国家流感监测网络的监测数据显示，一些省份有流感样症状的病例当中，检测出有H1N1病毒的人群有所上升。同时面临秋冬季是流感高发期，学校开学、国庆60周年等一系列大型活动造成人口聚集，导致感染传播风险加大。

10、甲型H1N1流感有无特效药物预防？

甲型H1N1流感目前没有特效预防药物。如果周围出现疑似病例后，可在医生指导下服用合适的抗病毒药物，目前供选择的药物有达菲、乐感清、金刚烷胺、金刚乙胺及中草药等。需要注意的是，不要单独依靠药物来预防流感，应

该采取综合措施预防。另外，也不建议为了预防的目的，在健康人群中使用抗病毒药物，因为这会加速病毒耐药性的发展。

11、现在人人都能接种甲型H1N1流感疫苗吗？

对于一个13亿人口的大国来说，目前我国现在生产疫苗的能力还是有限的。原则上首先接种重点地区和重点人群。

12、哪些地区是重点地区？

主要根据该地区的甲型H1N1流感发病数、聚集性甲型H1N1流感发病事件的频率、流感监测网络中甲型H1N1流感病毒的检出率。在重点地区进行接种，实际上是为其他地区建立一个免疫屏障。

13、哪些是重点人群？

首先是容易发生聚集性病例的5-19岁的学生。其次是有基础性疾病的人，特别是慢性呼吸系统疾病、心血管疾病的人群以及孕妇。另外是一线的公共服务人员，如医务人员、口岸的检疫人员、铁路和民航的工作人员，以及执行任务的军队、武装警察、公安干警等一线人员。

14、如果有家庭成员患了甲型H1N1流感，家里如何消毒？

根据家用消毒用品的产品说明，用家居消毒用品定期擦拭物体表面（特别是盥洗室、门把手、玩具等）。病人使用的碗、筷需要开水煮沸消毒，衣被放到阳光下晾晒。

15、公众可采取何种预防措施？

避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人；尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播；出国人员前往疫区商务和旅行时，如在境外出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。保持家庭和工作场所环境清洁和良好通风状态。

16、如何正确洗手？

提倡勤洗手，正确的洗手方法包括以下5个步骤：

湿：在水龙头下把手淋湿，包括手腕、手掌和手指均要充分淋湿。搓：双手擦肥皂或洗手液，搓洗双手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，最少洗20秒。

冲：用清水将双手彻底冲洗干净。

捧：捧水将水龙头冲洗干净，或用擦手纸包着水龙头关闭。擦：用擦手纸或干净毛巾将双手擦干。

整个洗手的过程至少持续30秒才能达到有效的清洁