关于做好秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见

第一篇：关于做好秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见

漳教德[2009]189号

关于做好秋季开学甲型H1N1流感 防控工作的意见

各县（市、区）教育局，市属各学校：

日前，在我市学校学生中发现3例甲型H1N1流感疑似病例，加上开学在即，学生大批返校，其中不少学生假期曾外出旅游，接触人员广泛，存在感染风险。因此，我市学校甲型H1N1流感防控工作面临形势十分严峻。另据专家预测，不能排除甲型H1N1流感秋季大面积暴发的可能。为维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，现就秋季开学甲型H1N1流感防控工作提出以下意见：

一、及时通知家长和学生，报名时要主动向学校报告学生开学前一周内有无出现流感样症状（如发热、咳嗽、咽痛等）、有无与流感样病人接触史以及外出旅行史等相关情况。对开学前一周内出现流感样症状的学生，应劝其及时就医，病愈后复课。对与甲型H1N1流感确诊病例或疑似病例有密切接触史的学生，要按照卫生部门的要求，完成规定期限的医学隔离 1

观察。对与流感样病人有密切接触史的学生，应劝其居家隔离医学观察7天。学生隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等流感样症状，则可以正常到学校上课；如果一旦出现上述症状，则应到医疗机构就诊或采取居家隔离治疗。

二、要加强对校医、教师特别是班主任甲型H1N1流感防控能力的培训工作，掌握必备的防控基本技能，进一步提高大家对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识，增强对甲型H1N1流感的认知、发现和报告等能力。

三、学校开学后，应切实做好甲型H1N1流感疫情的监测和防控工作。主要包括：

1、把有关甲型H1N1流感防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任。

2、每个学校都要配备一定数量的手持体温测量计，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按照有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

3、要指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向校医报告。

4、学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症

状，须及时在采取防护措施的情况下到卫生主管部门指定的医疗机构就诊。

5、开学一周内是疫情防控的关键时期，应在做好上述工作的基础上，重点强化以下防控措施：避免举办大型集会活动，尤其是室内大型聚集性活动，开学典礼尽量安排在室外操场进行。

五、切实加强学生军训期间的甲型H1N1流感防控工作。

1、各单位要按照《学校甲型H1N1流感防控工作预案》和本工作意见的要求，结合学生军训的实际情况，制定相应的防控工作预案。

2、军训期间要配备随训医务人员，并落实甲型H1N1流感疫情信息报告人,严密监测学生健康状况，一旦发现流感样疫情，要立即报告属地疾病预防控制机构和教育主管部门。

3、在学生军训开始前，应以班为单位详细了解全体学生的健康状况，测量受训学生的体温，如出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状的，不得前往参加军训。

4、要做到科学施训，劳逸结合，适当调整每日军事技能训练的作息时间、科目和训练强度，保证每一名受训学生的身体健康。

5、以班为单位，指定一名学生为卫生员，每天两次对班内成员进行体温测量并做好记录。随训医务人员要具体督促落实每日晨午检工作，对学生晨午检日志进行检查，对缺勤的师生和帮训官兵逐一进行登记，并查明缺勤的原因。

6、对患有流感样症状的师生和帮训官兵要督促其及时就

医，并按医嘱进行医学观察。遇有确诊病例的，要积极配合卫生部门实施对相关场所实施消毒、对密切接触者实施隔离观察等防控措施，必要时可以提前结束军训。

五、要建立健全信息报告制度。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，应立即按《甲型H1N1流感防控工作预案》要求，及时报告教育高度主管部门和属地疾病预防控制机构，并协助疾病预防控制机构做好疫情处置的各项工作。

六、积极开展与社会媒体及家长的风险沟通工作。要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。

七、加强学校环境卫生管理，尤其应加强并指定专人负责教室、宿舍、图书馆、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。在校园内积极开展爱国卫生运动，清扫保洁，消除卫生死角，防范甲型H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

漳州市教育局

二○○九年八月三十一日

主题词：教育 防控 甲型流感 意见

抄送：省教育厅体卫艺处，林晓峰常委、黄浦江副市长。漳州市教育局办公室2009年8月31日印发

第二篇：防控甲型流感知识讲座

防控甲型H1N1流感知识讲座

主讲人：高信明

2009年10月12日

各位老师，同学们：

大家好，今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；

2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；

3、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；

4、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；

5、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

感染后的做法

1、如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；

2、多休息，喝大量的水；

3、咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；

4、勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；

5、将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

家人出现流感症状后的做法

1、将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；

3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法

1、去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；

2、如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；

3、去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

有关预防的9条建议

1.勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；

2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康；

3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所；

4.做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒；

5.避免接触生猪或前往有猪的场所；

6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住

口鼻；

7.常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会；

8.避免接触出现流感样症状的病人；

9.消毒剂：“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等；

防护用品：口罩、体温计等；

防控甲型H1N1流感

知

识

讲

座

主讲人：高信明

2009年10月12日

第三篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”责任分工

一、领导包年级

费洪春——一年——六年

张艳坤——学前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班

迟满王冬梅——中班

李铁崔亚娟——一年

王凤英冯岩——二年

周颖李佳——三年

刘洋杨胜军——四年

朱丽红苏东双——五年

刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二

第四篇：关于做好开学期间甲型H1N1流感防控工作的通知

【发布单位】深圳市 【发布文号】

【发布日期】2009-08-25 【生效日期】2009-08-25 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】深圳市

关于做好开学期间甲型H1N1流感防控工作的通知

各区教育局、卫生局，各新区公共事业局，市疾病预防控制中心，市教育局直属各学校：

随着秋冬季节的来临，甲型H1N1流感疫情流行的风险呈加大趋势。甲型H1N1流感是一种普遍易感的新发疾病，已成为当前影响人类健康的全球公共卫生事件。新学期开学期间，是学校甲型H1N1流感防控的关键时段。为维护学校正常教育教学秩序，保障广大师生身体健康，保持经济社会稳定，根据国家、省教育和卫生部门的文件精神，结合我市实际，提出如下工作要求，请认真贯彻落实。

一、加强晨检和病例报告。开学第一天，各学校开展晨检并收集每一位学生的《健康报告卡》，发现有流感样症状的师生，劝其立即就医并居家隔离。开学第二天开始，出现非校内感染病例和校内感染病例的学校，开展全体师生晨检、午检和测量体温。学校追踪患病师生疾病诊断及病情变化情况，严格执行传染病报告制度和因病缺课登记制度。

二、加强室内通风换气，保持空气清新。使用空调的教室，必须每节课开门窗通风一次。每天放学后，进行教室等场所的紫外线灯消毒，同时严密防范灼伤等安全事故。

三、开学第一周内，学校各班级安排一节关于甲型H1N1流感防控知识的健康教育课，提高学生的自我防护意识，形成健康卫生行为，有效抵御传染性疾病侵袭。

四、加强对特殊疾病人群的关注和照顾，防范出现重症病例。学校要掌握患基础性疾病的师生情况，加强对他们日常生活和学习方面的关心和照顾，一旦发现其患甲型H1N1流感，要加强医学指导，及时与就诊医院和医生沟通，反馈其基础性疾病病史，为防范出现重症病例提供帮助（基础性疾病指慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病[高血压除外]、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制、19岁以下长期服用阿司匹林者）。

五、患甲型H1N1流感的师生，其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者时间较长的为准），方可返校。返校当天第一时间经校医测量体温正常的，方可进教室上课。

六、各区教育部门和学校要加强与辖区卫生疾控机构的沟通联系，在其业务指导下开展各项防控工作。

二○○九年八月二十五日

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第五篇：做好甲型H1N1流感防控工作

做好甲型H1N1流感防控工作措施

为做好甲型H1N1流感防控工作，突出防控措施的针对性和持续性，切实保障全队干部员工的身体健康和生命安全，现就做好流感防控工作如下：

各班要充分认识疫情形势的严峻性、复杂性和防控工作的严肃性，克服麻痹松懈思想，做好打持久战的准备。做到“早发现、早报、早隔离、早治疗”，控制疫情的传播，切实做到认识到位、责任到位、措施到位。要制定出关于加强甲型H1N1防控工作的安排，成立相应的防控工作应急小组，负责宣传、检查、信息沟通等工作，成员不得少于5人，做到责任明确。

各班组要加大宣传普及甲流感防控知识力度，引导职工正确理解、积极配合、科学参与当前疫情防控，充分掌握舆情引导的主动权。使大家认识到甲流是一种可防、可控、可治的呼吸道传染病，提高自我保护意识，掌握正确的预防方法。

建立制度，加强管理

1、各班组要建立疫情值班制度，疾病防控期间，各班必须指定专人实行24小时疫情报告制度，负责传染病疫情信息、疾病监测信息的收集，并做好值班登记。要加强公共场所卫生管理，广泛开展爱国卫生运动，停止或推迟非必须的大型聚会和活动，公共场所采取以环境清洁和开窗通风为主的卫生措施。

2、各班组发现发热发烧病人要进行追踪了解情况，对于卫生部门认定需居家隔离观察的员工进行合理安排，保证7天居家观察，有事必须外出的需要先告知队做好记录，并及时上报大队。

3、流感防控工作事关民生和社会稳定。各班必须本着对班干部员工健康高度负责的精神，切实抓好甲型H1N1流感防控工作的进行。