2009年六一儿童节活动小结

第一篇：2009年六一儿童节活动小结

2009年六一儿童节活动小结(2009-06-10 21:45:06)转载标签：杂谈

2009年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一节活动分两个序列：一是新队员入队和表彰大会，二是学校文艺汇演，三是各中队和学校组织的展览。今年的文艺节目演出是和心连心幼儿园共同进行的，再加上十中送来的文艺节目，足足演了3个多小时。形式多样，有大型舞蹈、器乐合奏、小品、合唱、独舞独奏。展览的内容更是丰富极了，有精致的手抄报，绘画、剪纸、手工制作，跟往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：

一、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象一年级的小同学，在老师辅导的节目活泼，符合孩子的特点，节奏明快，动作优美。二年级的快板短小精悍、节奏明快，声音洪亮。更让人开心的是四年级的两个小品，特别是一对女同学的让人出乎预料，没想到我们的孩子们尽然有这方面的才艺。看出了我们的全面发展确实是培养孩子的重要途径。看的家长和学生掌声不断。特别是五年级双胞胎的武术表演，和李娜和她妹妹的独唱让我好羡慕，武术动作敏捷，身体是那样的轻巧灵活，歌声优美动听真是棒极了。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。

二、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借、去租。特别是获得市一等奖的合区一等奖的节目让人看不厌。最后咱们的节目获得了兄弟学校以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后，我们感到六一活动：“整体质量高，苗子培养好。

三、反响好。关于对学校文艺汇演的反响，刚才已经提到，就不在多说。我说到的这个反响主要是幼儿园的孩子小，加上家长观看得多，无形中给老师增添了很多心理压力。但老师克服了重重困难，尊重学校意见，多次修改，多次彩排，最终给家长呈现了一台质量较高的快板三字经，由此，也获得了家长的称赞和认可，从而宣传了我们学校。在此，也对老师提出表扬。

以上是我对六一节目演出的一个大致回顾，下面，我还要表扬一下参与六一活动的工作人员，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。在六一前夕基本上是连轴转，修音响，刻光盘，为老师录音，忙起来顾不上吃饭甚至一天只吃了一顿饭；为了有一个好的宣传效果，班主任设计制作版面，又是摄相，有是排版，又是把关，没有丝毫怨言；学校领导更是想法设法制作幕布，这几会场，考虑来参加活动的幼儿园小朋友和家长的安排，和别的学校的合作联欢他们真是想的周密，安排的妥当。科任组和后勤组全体老师不管是学校的哪些活动哪些服务工作，他们都是中坚力量，组织学生，悬挂幕布，道具服务，摆放桌凳，从来没有丝毫的马虎；学校里到处是他忙碌的身影，六一节是他们最忙的时候，准备道具，挂幕布，插彩旗。都在尽己所能为学校做着贡献。每次活动过后，都会有很多感人的事让人久久回味。这两天听说的最多的一句话就是：“感动”，真的，当我回顾六一活动时，溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动，被我们老师的团结所感动，正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们振兴小学会越办越好.我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。

最后，我想说的是，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师（也包括我）对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。学校领导的大力支持、全体老师的配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

烈山中心学校庆六一儿童节

活动小结

在石榴花开红似火的季节里，我们迎来了少年儿童节。一年一度的庆祝六一国际儿童节活动是展示和校开展素质教育万里的一个窗口，历来受到校领导高度重视。烈山中心学校在学校的精心组织下，各校辅导员齐心协力，全体师生共同参与，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、突出快乐主题，开展丰富多彩的文娱活动

各校都开展了以中队、大队为单位的各种文娱活动，邓山口小学的学生小品、相声、课本剧丰富多彩，并开展了绘画、手工制作、演讲比赛活动。洪庄小学在演出之前还举行了新队员入队仪式。全校500名少先队员在学校领导、学校大队部及各中队辅导员的认真组织下，从出队旗、唱队歌、敬队礼、宣读誓词、戴红领巾、呼号、退旗等环节都做得非常好，全体队员在这次仪式中得到一次爱国主义教育，在思想得到一次洗礼。学生们载歌载舞沉浸在节日的气氛之中，真正是孩子们所唱“石榴花开红艳艳，少年儿童喜洋洋。洪庄小学一个舞蹈节目还代表烈山中心学校参加区教育局举办的文艺汇演。

二、突出活动主流，开展形式多样的体育活动

抓住节日契机，开展形式多样的体育活动，提高学生的身体素质是我们的又一构思。吴山口小学组织开展了小学生综合文体运动会。学生们在跳高、跳远、短跑等方便展示了自己的才华，运动会上的小记者们活跃非凡，跳棋、乒乓球等智体项目也深得同学们的喜爱。

三、突出法制理念，开展涉童法律的学习活动

今年六一节是新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》的日子。为了更好的宣传新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，各校开展了学法守法宣传活动。“远离香烟，不帮家长买烟”主题活动在各校开展。同时各校积极吃斋国家教育部号召，开展了查缴《死亡笔记》等淫秽书刊活动，虽然没有查出一本类似的书刊，但是师生从中受到一次法制的教育。

四、突出社会支持，开展丰厚实在的馈赠活动

各校给每个学生送一份六一小小礼物，少先大队也给小演员们送上一份小小的纪念品，洪庄村委会专门给学前班的小朋友送来了礼物，烈山工人村办事处到杨庄小学慰问贫困学生。市文化局领导带来丰厚的礼物到吴山口小学慰问10名贫困学生每人200元和一个书包，烈山武警部队到烈山小学送来篮球架一副和4个篮球。学生们感受到节日的喜庆和社会温暖。

在长桥街道党工委的领导下，在街道妇联的关怀和指导下，我们罗秀二村居委在“六一”儿童节期间做了以下工作：

1、在5月27日上午8：40时组织小区3名小学生杨艳、马英、马萍同学一起参加由街道妇联、文明办、青少年社工联合在上海植物园内举办迎特奥、迎世博、文明伴我快乐成长——中小学生文明礼仪实践活动，活动内容有智力竞赛有奖答题和娱乐游戏，同学们在各村的妇代干部带领下，头顶太阳，冒着严热，每个同学手拿一面小旗帜，围着一个大圆圈有绪地抢答问题和做游戏，同学们玩得很高兴，每位参加活动的同学都拿到一份小礼物，并拍照留念。

2、在5月31日上午9：00居委组织部分闲散儿童，在居委活动室举办庆“六一”娱乐活动，发放节日礼品一份，并走访小区特困家庭12户，发放慰问品和发慰问金2户，每户100元。

3、在6月1日下午12：30带领小区2户家庭和孩子参加街道妇联和星雨儿童康健院联合举办的义卖、义赠、娱乐活动，参加活动的居民很多，大家争先恐后的参加义卖、义赠、娱乐活动，小朋友们玩得很高兴。

4、在“六一”节期间出宣传板报一块。

第二篇：六一儿童节活动小结

六一儿童节活动小结

无锡市新区大地新浪幼儿园海棠班

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一活动”。六月一日的上午，天空晴朗，幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断，孩子们在这里度过了快乐的节日时光！

期盼已久的这一天，终于来临了。早上，我们的孩子个个都早早来园，伴随着欢乐的音乐，每个人都沉浸在节日的氛围中。上午我们观看了孩子们爱看的动画片《喜洋洋和灰太狼》，接着我们又品尝了自制棉花糖，由老师制作，幼儿轮流领取DIY棉花糖，吃着自己亲自制作的棉花糖，幼儿们不亦乐乎。接下来孩子们参加了幼儿园精心制作的自助餐活动，有的宝宝还是第一次品尝自助餐，个个都兴致勃勃，吃得十分满足。

本次活动开展十分顺利，这与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果。

2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了，孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从大地幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！

第三篇：2013年六一儿童节活动小结

2013年六一儿童节活动小结

大二班

今年的六一儿童节与去年的不一样，去年的六一儿童节老师们在死命的为孩子们排练节目，大班到小班都要上台表演，刚开始孩子们还是婷喜欢的，但是时间一长了孩子就觉得没有什么兴趣了，每天排练都累的慢的大汉，老师为了演出效果，拼命的赶着孩子们排练，扯着嗓子批评小朋友，其实这种形式的六一儿童节孩子们并不快乐，而今年大中班则是老师放开孩子的手让他们自己去玩，而不是老师带着。

六一儿童节我们为孩子们准备了丰富的活动，内容如下：

1、丰富多彩的游园游戏。

2、合拍集体照。

3、发放奖状拍照留念

4、丰富多样的开心餐

5、集体切蛋糕活动

6、派发儿童节礼物，男孩：陀螺 女孩：头饰小帽子

7、玩吹泡泡

在游园活动时，孩子们刚开始还不敢怎么走开老师，一直围着老师转来转去，到后来的时候孩子们都能找到自己的好朋友，一起去玩其他的地方玩游戏，孩子们跑来跑去，大汉淋漓，可是他们拿着自己那张纸上的印着的小印章，跑到老师的面前说：“老师，你看我有很多印章了，我可以拿到老师的礼物咯。”在他们的心里，这一天是多么的自由和成就感，当老师发奖状的时候，孩子们都在讨论自己和同伴，是什么宝宝，哎呀我是才艺宝宝，哎呀我是有礼貌宝宝。在吃蛋糕的时候，看着孩子们吃的满嘴都是奶油，要是家长看到这一幕，是多么的满足。在派发礼物的时候，帮女孩子带上了漂亮的头饰，班上的女孩子就迫不及待的挑自己喜欢的颜色，让老师帮她们扎上，看到孩子们臭美的表情，突然想起自己小时候的样子。男孩子拿到自己喜欢的陀螺，平时喜欢调皮捣蛋的孩子，也不说话了，他们和同

伴一起专心，聚精会神的玩着自己陀螺，老师只是一个旁观者在看着这群孩子过着开心的六一儿童节，当家长来节孩子的时候，家长看着自己孩子的那张奖状，在看着自己孩子手里拿着的礼物，脸上露着笑容，说着：“哇！幼儿园过六一儿童节那么多礼物拿的，看着孩子们过的六一儿童节和自己以前过的六一儿童相差的太远了，也只能说现在的孩子太幸福了。太我们羡慕了。

2013年5月31日

第四篇：幼儿园中班六一儿童节活动小结

中班六一儿童节活动小结适用于中班教学活动的反思当中来，快来看看幼儿园六一儿童节反思吧。

“六一”是孩子们的节日，在这一天里，我们为孩子精心策划了难忘的六一活动。活动以“快乐”、“亲子”、“体验”为主题，策划了别开生面的大地画和童趣盎然的游艺活动，为孩子们和家长留下了难忘的记忆。

大地画以环保“我与动物”和“欢庆六一”为主题，画面生动有趣，通过孩子们稚嫩的画笔描绘了保护动物、与动物做朋友的友好情感，有的在给小动物们打针，有的和小鸟做游戏……欢庆六一主题中，孩子们将自己怎样过六一的情景画了下来，有的在做游戏，有的在表演，孩子们的笑声，家长的赞叹声留在了百米画卷上。一幅幅温情的指导，一幅幅亲密的合作，使孩子与家长的心碰撞在一起，更加贴近。接下来的游戏活动丰富多彩，家长们变成了孩子玩的乐不思蜀，回味了童年的快乐，似乎又回到了童年，他们感叹：“多几次这样的活动多好啊！”“六一活动”在孩子们和家长们的欢笑声中圆满落幕，在收获欣慰、成功的同时，心中也有一丝遗憾，回过头来看一看这次的策划活动和实施过程确实存在着一些不足：

1、存在依赖心理

因为我在外学习，所以年级组六一活动策划是由张静代替。而我回来时，随听说这件事但心里没有重视，以为一切已经准备妥当也没有和张静进行详细了解，做好接手工作，直到园领导的提醒下，才发现六一活动策划远非如此简单，后期的准备、考虑不够细致。“不要总想着别人会给你准备好！”确实，反省自己，由于自己的依赖思想、思考不全面差点使我们的六一活动留下污点。

2、思考还不够细致

当领导问我准备的怎么样时，我却被她们的问题问傻了：用什么材质的白布，要几米？颜料一个班需要多少？你算过了吗？孩子们有前期的水粉绘画经验吗？那天，家长做什么？……确实，我没有细细的盘算过，于是我进行了实验寻找适合的白布，计算出每班需要的长度；根据孩子的兴趣水平和当今社会的现实生活确定大地画主题；调制颜料寻找最合适的湿度保证画面色彩的鲜艳、美观，并召开班主任紧急会议：通知各班准备事项和完成任务。通过这次策划**，引以为戒，相信在我以后的年级组或大型策划活动中学会系统思考，让我的决策能力和统筹能力有所提高。

第五篇：六一儿童节庆祝活动小结

“六一”儿童节庆祝活动小结

迎着明媚的阳光，6月1日上午，我们幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来，我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日，同时，也特别邀请了退休老教师和街道书记。

节前准备互帮互助

每一次大型活动之前，教师之间的互相帮忙是必不可少的。除了负责排练节目的老师，还有负责音乐播放的、负责催场的、负责照相的、负责学生场下秩序的，她们在幕后默默无闻地干着，热情主动地，无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，环境的温暖，老师们在互助、协作中感受其乐融融。

表彰活动仪式隆重

园长上台向小朋友们表示节日的祝贺，并为家庭比较困难的幼儿分发礼品，以此鼓励她们在今后的生活中能更自信坚强。

此外，我们还为一直积极参加园内各项活动的家长颁发了“好家长”的奖状，共表彰了7位家长。受到表彰的家长脸上洋溢着灿烂的笑容。

文艺演出展示风采

文艺节目在全体幼儿的大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开帷幕，孩子们生动形象的表演不时得到全体小朋友和家长的阵阵掌声，把整

个演出推向了高潮，由于大家的努力，演出取得了圆满成功。最后，在“幸福拍手歌”的歌声和舞蹈中结束。

整个活动充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，增进了对幼儿园的了解。

家园互动听取建议

活动结束后请家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对本次活动的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份，受到了各位家长的好评。

这次活动的不足是：有不少细节没考虑周全如：音响不够好，时间的掌握等等。

通过这样的活动，我们不仅让孩子们度过了一个快乐的节日，还让家长再一次感受到童心的欢乐，为我们以后工作的开展奠定了非常好的基础。