第一篇:甲型H1N1流感强化培训考试题答案
甲型H1N1流感强化培训考试题答案
一、1、B2、A3、B4、C5、B6、A7、B8、A9、C10、B
二、1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
三、1、1,7;
2、500,1000,30;
3、2;
4、7,7,体温;
5、清洁,半污染,污染;
6、6,12;
四、(一)
1、适用范围
(1)对人感染猪流感可疑病例、疑似病例或确诊病例的密切接触者进行医学观察和流行病学调查的人员。
(2)呼吸道发热门诊的医务人员。
2、防护要求
(1)戴外科口罩(至少每四小时更换一次,有污染时随时更换),穿工作服,戴工作帽和乳胶手套。
(2)进行预防性消毒的人员还应戴防护眼镜、穿长筒胶鞋、带橡胶手套。
(3)每次实施防治处理后,应立即进行手清洗和消毒。
(二)按照分级处置原则,实施分级控制措施,将人感染猪流感疫情分为五级:
1、准备阶段
全国范围内未分离到猪流感病毒;或仅在国外发生人感染猪流感疫情。
2、Ⅳ级
我国发现人感染猪流感病例,但是本市未发现人感染猪流感病例。
3、Ⅲ级
本市发现人感染猪流感病例,未出现人与人传播现象;或我国发现人感染猪流感疫情的人与人传播。
4、Ⅱ级
本市出现人感染猪流感散在的人与人传播病例;或我国的局部地区发现人感染猪流感疫情的聚集性病例。
5、Ⅰ级
人感染猪流感疫情在本市或全国范围内人群中快速、广泛传播。
(三)养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;如在境外出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
第二篇:甲型流感培训方案
保定市中医院
防治甲型H1N1流感技术培训方案
为切实提高防控甲型H1N1流感的技术水平和救治能力,提高医务人员安全防护能力,根据保定市卫生局印发的《保定市防治甲型H1N1流感技术培训方案》,特制定我院防治甲型H1N1流感技术培训方案。
一、培训目标
1、进一步提高我院医务人员对防治甲型H1N1流感工作重要性、紧迫性、艰巨性和长期性的认识,科学地应对疫情。
2、使医务人员掌握甲型H1N1流感临床症状、诊断标准、鉴别诊断、治疗原则、消毒、隔离、防护等基本知识,甲型H1N1流感病原学、流行病学知识、防护常识、预防控制措施及相关法律法规。做到出现疫情及时上报并迅速采取隔离、防护措施,提高疫情的应急反应能力和有效处置能力。
二、培训对象全员培训
三、培训内容
1、甲型H1N1流感的疫情实时通报。
2、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规。
3、医政处统一配发的培训光盘,包括《甲型H1N1流感的医疗救治与防控》、《甲型H1N1流感的诊治与预防》、《甲型H1N1流感的筛查与防护》、《甲型H1N1流感的转运与防护技术》等。
四、培训形式
1、集中观看培训光盘及防控知识讲座。
2、以考代训,发放甲型H1N1流感防控知识试卷,并作为平时考核成绩。
二00九年七月二十七日
第三篇:甲型H1N1流感试题(答案)
甲型H1N1流感试题
科(所)姓名
一、单选题(每题2分,共20分)
1、人感染甲型H1N1流感病毒后,传染期为()。
A 发病前1天至发病后5天
B 发病前1天至发病后7天
C 发病前2天至发病后10天
D 发病前3天至发病后7天
2、本次流行的甲型H1N1流感感染人数最多的人群是()。
A青壮年
B老年人
C 儿童
D妇女
3、可用于确定诊断甲型H1N1流感的检查是()。
A胸片检查显示肺炎
B血清甲型流感病毒的特异性中和抗体阳性
CH亚型流感病毒核酸检测阳性
D甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性
4、在甲型H1N1流感疫点中对手与皮肤的消毒,用()碘伏溶液或0.5%氯己定醇溶液涂擦,作用时间1 分钟~3 分钟。
A0.2%
B0.3%
C0.4%
D0.5%
5、卫生部推荐甲型H1N1流感的抗病毒治疗首选药物为()。
A奥司他韦
B利巴韦林
C无环鸟苷
D干扰素
6、与甲型H1N1流感疑似或确诊病例密切接触者要进行医学观察()天。
A3
B5
C7
D147、可选用清洗、擦拭、喷雾和浸泡的方法对物体表面进行消毒,一般选择浓度为500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒剂,作用时间应不少于()。
A5分钟
B10分钟
C20分钟
D30分钟
8、对甲型H1N1流感疑似病例的检测,原则是先由省级及以下疾控机构进行初步检测,阳性标本送()复核。
AWHO
B相关研究机构
C医学院校
D中国疾病预防控制中心
9、甲型H1N1流感的潜伏期一般为()天。
A1-2
B1-7
C5-10
D1410、发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告:()
A急救中心(120)
B当地卫生行政主管部门
C当地人民政府
D当地疾病预防控制机构
二、填空(每空2分,共20分)
1、我国卫生部2009年第8号公告将甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)纳入《中华人民
共和国传染病防治法》规定的传染病,并采取传染病的预防、控制措施。其他需采取甲类传染病的预防控制措施的乙类传染病还
有、、。
2、目前推荐甲型H1N1流感的抗病毒治疗疗程为 天。
3、目前WHO将甲型(H1N1)流感的警告的级别定为 级。
4、甲型H1N1流感的最主要传播途径是。
5、因为可以诱发Reye综合征,禁止将含 的药物应用于18岁以下患者。
6、甲型H1N1流感病毒包含有 三种流感病毒的基因片断。
三、判断题(每题1分,共10分)
1、食用熟猪肉不会感染甲型H1N1流感。()
2、经常通风,保持室内空气清洁新鲜是预防流行性感冒的重要措施之一。()
3、甲型H1N1流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感。()
4、病人一旦被怀疑为H1N1流感病毒感染,应马上由家属陪同,多人监护,并送进医院()
5、对疑似甲型H1N1流感及临床诊断病例按程序在2小时内上报区卫生局和区疾病预防控制中心。()
6、甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。()
7、对甲型H1N1流感疑似和确诊病例应进行就地隔离治疗,强调早期治疗。()
8、病毒分离的方法敏感性高,可用于早期诊断甲型H1N1流感。()
9、人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。()
10、流行性感冒患者血常规化验结果为白细胞总数减少,中性粒白细胞相对增多。()
四、名词解释(每题5分,共20分)
1、传染期
2、甲型H1N1流感
3、隔离
4、甲型H1N1流感疑似病例
五、简答题(每题15分,共30分)
1、请列出甲型H1N1流感的确诊病例标准。
2、简述甲型H1N1流感的临床分类处理原则。
甲型H1N1流感试题(答案)
一、单选题(每题1分,共10分)
1、人感染甲型H1N1流感病毒后,传染期为(B)。
A 发病前1天至发病后5天
B 发病前1天至发病后7天
C 发病前2天至发病后10天
D 发病前3天至发病后7天
2、本次流行的甲型H1N1流感感染人数最多的人群是(A)。
A青壮年
B老年人
C 儿童
D妇女
3、可用于确定诊断甲型H1N1流感的检查是(D)。
A胸片检查显示肺炎
B血清甲型流感病毒的特异性中和抗体阳性
CH亚型流感病毒核酸检测阳性
D甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性
4、在甲型H1N1流感疫点中对手与皮肤的消毒,用(D)碘伏溶液或0.5%氯己定醇溶液涂擦,作用时间1 分钟~3 分钟。
A0.2%
B0.3%
C0.4%
D0.5%
5、卫生部推荐甲型H1N1流感的抗病毒治疗首选药物为(A)。
A奥司他韦
B利巴韦林
C无环鸟苷
D干扰素
6、与甲型H1N1流感疑似或确诊病例密切接触者要进行医学观察(C)天。
A3
B5
C7
D147、可选用清洗、擦拭、喷雾和浸泡的方法对物体表面进行消毒,一般选择浓度为500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒剂,作用时间应不少于(D)。
A5分钟
B10分钟
C20分钟
D30分钟
8、对甲型H1N1流感疑似病例的检测,原则是先由省级及以下疾控机构进行初步检测,阳性标本送(D)复核。
AWHO
B相关研究机构
C医学院校
D中国疾病预防控制中心
9、甲型H1N1流感的潜伏期一般为(B)天。
A1-2
B1-7
C5-10
D1410、发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告:(D)
A急救中心(120)
B当地卫生行政主管部门
C当地人民政府
D当地疾病预防控制机构
二、填空(每空2分,共20分)
我国卫生部2009年第8号公告将甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。其他需采取甲类传染病的预防控制措施的乙类传染病还有 传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感。
目前推荐甲型H1N1流感的抗病毒治疗疗程为5天。
3、目前WHO将甲型(H1N1)流感的警告的级别定为5级。
4、甲型H1N1流感的最主要传播途径是呼吸道传播。
5、因为可以诱发Reye综合征,禁止将含阿司匹林的药物应用于18岁以下患者。
6、甲型H1N1流感病毒包含有 猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断。
三、判断题(每题1分,共10分)
1、食用熟猪肉不会感染甲型H1N1流感。(√)
2、经常通风,保持室内空气清洁新鲜是预防流行性感冒的重要措施之一。(√)
3、甲型H1N1流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感。(√)
4、病人一旦被怀疑为H1N1流感病毒感染,应马上由家属陪同,多人监护,并送进医院(×)
5、对疑似甲型H1N1流感及临床诊断病例按程序在2小时内上报区卫生局和区疾病预防控制中心。(√)
6、甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。(√)
7、对甲型H1N1流感疑似和确诊病例应进行就地隔离治疗,强调早期治疗。(√)
8、病毒分离的方法敏感性高,可用于早期诊断甲型H1N1流感。(×)
9、人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。(√)
10、流行性感冒患者血常规化验结果为白细胞总数减少,中性粒白细胞相对增多。(×)
四、名词解释(每题5分,共20分)
传染期
传染病患者有传染性的时期称为传染期,可作为隔离病人的依据之一。
甲型H1N1流感
由甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。通过呼吸道等传播,临床主要表现为流感样症状,少数病例病情重,进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡。
3、隔离
为了控制传染源,将处于传染期的患者或疑似患者按照病种采取隔离治疗直至度过传染期。
4、甲型H1N1流感疑似病例
患者有流感样临床表现,发病前7天内与甲型H1N1流感疑似或确诊病例有密切接触史或曾到过甲型H1N1流感流行的地区或甲型流感病毒检测阳性,但需进一步检测排除既往已存在的亚型。
五、简答题(每题20分,共60分)
1、请列出甲型H1N1流感的确诊病例标准。
出现流感样临床表现,同时有以下一种或几种实验室检测结果:
(1)甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性(可采用real-time RT-PCR和RT-PCR)。
(2)分离到甲型H1N1流感病毒。
(3)血清甲型H1N1流感病毒的特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。
2、简述甲型H1N1流感的临床分类处理原则。
(1)疑似病例:安排单间病室隔离观察,不可多人同室。同时行甲型H1N1流感病毒特异性检查。及早给予奥司他韦治疗。
(2)确诊病例:由定点医院收治。收入甲型H1N1流感病房,可多人同室。给予奥司他韦治疗。
第四篇:甲型H1N1流感培训方案及总结
赛罕社区卫生服务站
工作人员甲型H1N1流感防治知识培训方案 目前甲型H1N1流感患者日趋增多,根据市卫生局的统一部署同时为了全面提高我社区对可能传入的甲型H1N1流感的防控能力,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,保护辖区居民健康,特制定本培训方案。
一、培训目标
提高我社区全体医护人员对甲型H1N1流感防控重要性和紧迫性的认识,掌握甲型H1N1流感防治的基本知识和技能;提高医护人员对甲型H1N1流感诊治能力、疫情报告能力和自身防护能力。
二、培训内容和要求
(一)培训内容
1、《甲型H1N1流感诊疗方案(2009年试行版第一版)》。
2、《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案(试行)》。
3、《甲型H1N1流感疫源地消毒指南(试行)》。
(二)培训要求
我社区培训的重点是甲型H1N1流感防治的基本知识、诊断及治疗方法、疫情报告的程序和基本要求;消
毒、隔离、防护基本技能及相关法律法规。
三、培训时间
2009年6月5日——6月7日。
赛罕社区卫生服务站
二00九年六月四日
赛罕社区卫生服务站
工作人员甲型H1N1流感防治知识培训总结 根据甲型H1N1流感患者日趋增多的形式和市卫生局的统一部署,我社区5日到7日利用三天的时间对全体医护人员进行了针对甲型H1N1流感防治知识的学习培训
在为期三天的学习培训中,我社区全体医护人员利用中午上班和下午下班的时间先后学习了:甲型H1N1流感诊疗方案(2009年试行版第一版)》、《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案(试行)》、《甲型H1N1流感疫源地消毒指南(试行)》三部方案。在学习中我社区医护人员读文件,看报纸,听讲座利用一切能利用的方式方法多渠道的学习甲型H1N1流感防治知识。针对甲型H1N1流感的防护措施和疫情上报程序等知识的关键点我们还组织员工进行演练。三天的学习结束后又对所学知识进行了考试,要求全体医护人员对所学知识一定要熟于心、于脑。
通过三天的认真学习相互交流使我社区全体医护人员对甲型H1N1流感有了更深入的认识和了解,对防治知识也有了较全面的掌握,一旦流感袭来我们有信心做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”为辖区居民的身体健康做出我们最大的努力!
赛罕社区卫生服务站
二00九年六月八日
第五篇:预防甲型H1N1流感
预防甲型H1N1流感
虽然此次流感的迹象表明:甲型H1N1流感更爱侵袭中青年人。但流感来势汹汹,对于老人与孩子这些抵抗力较弱的群体来说,采取必要的防护措施尤为重要。求医网专家表示,家长应帮助孩子养成良好的卫生习惯,以阻止甲型H1N1流感等呼吸道疾病的传播。
这些良好的卫生习惯包括:在咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮盖口鼻,用过的纸巾应丢弃到垃圾桶中;经常用水和肥皂洗手,如果没有水,可以用免水酒精洗手液擦拭;尽量让孩子远离咳嗽或打喷嚏的人;不要用手揉擦眼睛,触摸鼻子或嘴等。如果孩子出现呼吸频率过快或者呼吸困难,说明有呼吸系统疾病。此外,如果孩子出现烦躁、特别嗜睡、不愿意吃东西或者发烧等症状,最好带他去医院就诊。虽然他可能只是得了普通感冒,还是要请医生诊断,排除其他疾病的可能性,并进行治疗。
此外,如果家长出现发热、头痛、乏力、咳嗽、咽痛、流鼻涕或全身疼痛等流感症状,应尽快到就近的医院接受诊治,并尽量避免和孩子接触。
求医网专家提醒家长应密切留意身边的孩子是否有呼吸道疾病。如果出现发热(口温高于37.5℃,腋温高于37.8℃,肛温高于38℃)、呼吸道症状,或不如平时活跃,应立即带他们到医院就诊。