第一篇：泓文学校2014年初中毕业升学考试体育测试方案
泓文学校2014年初中毕业升学考试体育测试方案
根据《灵川县2014年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求，为了我校初三学生能安全、有序、高效考试，制定本方案。
一、成立体育测试工作领导小组
组长：徐素菊
副组长：李荫苏汤志君曾广坤钟健琪、邓贱平
成员： 陈文娟、张要群、黄富成、钟黎明、廖传勤、许春荣（校医）、王素梅、李小娟、唐梦琴、王萍。
二、测试内容：
50米×8往返跑、50米×2往返跑、投掷实心球
三、测试时间：2014年5月14日上午。
四、测试地点：田径场
五、具体工作：
1、报名和送表：负责人，汤志君。
根据县要求，编排体育考试秩序，填好成绩登记表，在5月6日前将体育中考成绩表送交普教股陈股长。
2、场地布置：负责人，曾广坤。13日下午前全部布置好。
1）宣传制作：体育中考横幅、警示牌、提示牌、温馨提示设计与制作等，具体负责廖传勤老师。
2）场地、器材准备：60米跑道、往返标志杆、实心球、标线等，布置好检录处（摆几张课桌和温馨提示牌）、成绩登记处（要有太阳伞），具体负责人钟黎明、黄富成。
3、后勤服务：负责人，邓贱平。
1）物品准备：为学生准备的食品、防暑凉茶、药品等，为测试员准备太阳伞、矿泉水等。
2）老师接待：招生办王萍、唐梦琴。
3）学生凉茶负责：王素梅、李小娟老师。
4）医务室：许春荣
4、安全工作：负责人，钟健琪。
考试期间，要求门卫严禁外来闲杂人员进入校园，排查学校安全隐患，禁止与考试无关人员进入考试场地。防止小学生穿越警戒线。
5、考场组织：负责人，汤志君
考试期间随时关注学生和每个测试点情况，组织协调人员。
1）各班负责人：学生按班级分为两组，分别由班主任陈文娟和张要群老师带队。班主任严密关注学生身体状况和提醒安全事项，鼓励学生发扬拼搏精神。
2）学生考前准备活动，由黄富成老师组织。
3）测试点协助人员：跑步测试点，钟黎明老师；实心球测试点，黄富成老师。
桂林泓文实验学校
2014年4月27日
第二篇：2012年初中毕业升学考试体育测试方案
2012年初中毕业升学考试体育测试方案
根据《xx市 2012 年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案》要求,制定本方案。
一、测试内容：
㈠必测项目（耐力类）:
市区：1000米跑(男)、800米跑(女)； 十二县：50米×8往返跑(男、女统一使用)。
㈡抽测项目1（速度类）:
市区：50米跑、100米跑、50米×2往返跑； 十二县：50米跑、50米×2往返跑。
㈢抽测项目2（力量类）:
原地投掷实心球、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)。
二、测试成绩：每个项目10 分，共30分。
三、测试时间：2012 年5月10-28日。
四、测试方法:
㈠ 50米跑、100米跑
场地器材:50米或100米直线跑道四道,地面平坦,地质不限,跑道线清楚.测试方法:考生至少两人一组,起跑姿势不限(不准使用起跑器),每人只跑
一次,如有抢跑者须重跑,第三次抢跑犯规者(任何人)即被取消该项目的考
试资格，则该项目成绩计为零分。成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非
“0”时则进1。
㈡50米×2往返跑、50米×8往返跑
场地器材:60米左右跑道四道,每道1.25-2.50米宽,地面平坦,地质不限,在跑
道两端之间划两条距离50米的平行线,每条跑道的 两端线内一米处各设一
个标志竿(标志竿高1.2米，设在跑道中心 点)。
测试方法:考生至少两人一组,起跑姿势不限,每人只跑一次,如有抢跑者须重跑,第三次抢跑犯规者(任何人)即被取消该项目的考试资格,绕过标志竿时不得
干扰他人,否则取消考试资格，碰倒标志竿者自动扶好后再跑。凡被取消考试
资格者，该项目成绩计为零分。成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非
“0”时则进1。
㈢1000米跑、800米跑
场地器材:环形田径场跑道,但必须丈量准确,地面平坦,地质不限。
测试方法:考生至少两人一组,不分道次,用站立式起跑,成绩以分和秒为单位,不记小数。
㈣立定跳远
场地器材:地面平坦,起跳线和各分段成绩线要清楚,以下方边缘线为度量标准，测试区各线段长度为100厘米。
动作规格:两脚自然开立站在起跑线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳,不得有垫步和连续起跳动作,受测者双脚同时落地后 从前方迈出测试区。
测试方法:每人试跳三次,丈量起跳线后沿至最近着地点后沿垂直距离,记录其中最好一次成绩,以米为单位，取两位小数。如有三次犯规者，则该项目成绩计为零分。
㈤原地投掷实心球
场地器材:15米长,4米宽的平坦地面,起掷线、成绩线和两边线要清楚, 起掷线、成绩线以下方边缘为度量标准，使用2公斤重胶质实心球.动作规格:两脚前后开立,身体面对投掷方向,双手举球从头上方稍后仰,原地用力把球投向前方,球出手前脚不得离地,不得垫步, 球出手后可向前迈出一步, 但不能踩线，踩线者成绩无效。
测试方法:在起掷点前划一条线,受测者站在线后,每人投掷三 次,取最优一次记分,成绩记录时以米为单位,取两位小数,丈量起 掷线后沿至球落地后沿之间的垂直距离。如有三次犯规者，则该项目成绩计为零分。
㈥引体向上
场地器材:高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。
动作规格:受测者双手正握杠呈悬垂,上拉至下颌过杠算一次,不过下颌不计次数。
测试方法:身体呈直臂悬垂,才能开始上拉。
㈦仰卧起坐
场地器材:体操垫若干块,(或代用物)铺放平坦。
动作规格:受测者全身仰卧于垫上,脚屈膝稍分开,大小腿成90度角左右,两手指交叉始终保持贴于脑后,另一人压住受测者两踝 关节处,起坐时,以双肘触及两膝为成功一次,仰卧时紧贴脑后的手 指必须触垫。
测试方法:每两人一组,记录一分钟内完成的次数,发现受测者 有违例的情况,及时指出,违例动作不记次数。
五、测试项目评分标准
女生体育测试项目评分标准
六、体育测试有关规定
㈠凡身体健全的初中毕业学生，必须参加体育集中统一测试，并在半天时间内完成三个项目的测试。
㈡因临时伤、病而不能参加集中统一测试的考生，由本人申请，填写《xx市2012年初中毕业升学考试伤、病考生体育测试缓考 申请表》（附表 2），且具有县级以上医院证明，经学校同意，报市（县）中考领导小组办公室（以下简称“中考办”）批准，可不参 加集中统一测试，但必须参加补考。凡申请缓考的考生，如在补考时伤、病未愈，则不再办理免考手续，经学校申报，其体育测试各 项成绩以最低分标准计分。
㈢因伤和特殊疾病既不能参加集中统一测试，又不能参加补考的考生，由本人申请，填写《xx市 2012 年初中毕业升学考试 伤、病考生体育测试免试申请表》（附表３），且具有县级以上医 院证明以及相关病历资料，经学校同意，报市（县）中考办批准，可免予参加集中统一测试和补考。其体育成绩按平时成绩的平均 值予以确定。
㈣身体残疾的考生，平时正常上体育课，且积极参加课外体育 锻炼，由本人申请，填写《xx市 2012年初中毕业升学考试残疾 考生体育测试免试申请表》（附表 4），且具有经市（县）残联审批 办理的残疾证，经学校同意，报市（县）中考办批准，可免予参加集中统一测试和补考，并按 30 分计入初中毕业升学考试总分。
㈤凡经市（县）中考办批准免予体育测试的伤、病、残考生，有关证明材料须存入本人档案，供录取学校参阅。
㈥如考生在集中统一测试中受伤，确实不能继续参加测试的，须报请主考确认，并经主考签字同意后，方可参加未考项目的补考（但仍须在半天时间内完成三个项目的测试，未考项目的成绩按补考实际成绩计算，已考项目按前次成绩和补考成绩中的低者计算）； 如考生在补考中受伤或在集中统一测试中受伤未愈，确实不能参加 补考未考项目测试的，须报请主考确认，并经主考签字同意后，方 可按补考未考项目最低分标准计分（已测项目按已测成绩记分）。
㈦考生凡按测试规定参加并完成某项目测试的，均可得最低分2 分。
㈧考生凡在测试过程中有违规、弄虚作假、未经许可无故不参 加集体统一测试等行为之一者，取消体育测试资格，体育测试成绩 为零分。各项目测试检录处点名三次不到者，取消该项目的考试资 格，该项目成绩记零分。
七、其它工作要求
㈠初中毕业升学考试体育测试工作由市中考领导小组负责组 织实施，各县中考办协助做好相关工作。
㈡考生必须凭本人的《xx市 2012 年初中毕业升学考试体育 测试成绩登记表》（附表 1）参加体育测试。
㈢各学校要加强对体育测试项目的训练和指导，使学生掌握正 确的测试方法和测试规则。要加强体育测试、训练过程中的安全教 育，提高学生的安全意识和运动安全防护能力。要关心爱护残疾学 生和身患特殊疾病的学生，指导、帮助学生在规定期限内办理缓考或免考手续。
㈣实行异地（校）监考和回避制度。监考评分人员由市（县）
中考办挑选政治思想素质高、业务精、原则性强、工作认真负责、无直系亲属参加初中毕业升学考试的同志担任，并由市（县）教育 局组织培训。
㈤市区学校初中毕业升学考试体育测试由市中考办组织考风 考纪监察员到各考点（含补考考点）负责监督体育测试工作。十二 县初中毕业升学考试体育测试由县中考办组织考风考纪监察员到 各考点（含补考考点）负责监督体育测试工作，市中考办派出巡视 员到各县进行监督检查。
㈥对在执行本方案中弄虚作假，徇私舞弊的有关人员，应视情节轻重，由市（县）教育行政部门按有关规定追究责任。
第三篇：初中学生体育测试方案
康平二中学生体质健康测试方案
一、指导思想
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，完成每天一小时体育锻炼和阳光体育活动，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。我校根据实际情况制定了康平二中学生体质健康测试实施方案如下：
二、组织机构：实施《学生体质健康标准》领导小组
组
长：刘景智
成员：教导处、体育组、各班班主任
三、测试项目
身高体重肺活量、立定跳远、50米跑
男 1000米跑 引体向上
女 800米跑
仰卧起坐
四、具体分工
安全保护措施负责人：邢飞、黄悦翔、张翀翔
测 试 操 作 人：温泉、郭庆宇、倪春燕、尤洪波、陈宏辉、陈曦、袁媛
五、主要工作
1、首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学
生身体素质的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。
2、其次，向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。介绍关于此方面身体素质提高的辅助练习内容。致家长一封信，告诉家长积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼，合理安排学生的作息时间，并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目标。
3、体育教师在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。
4、最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并进行成绩的统计和上报。
六、实施步骤：
1、九月中旬向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段，让学生利用课外时间进行自我锻炼。
2、从九月中下旬开始，利用体育课上的素质练习时间，加强此方面内容的练习，为学生进行体质测试奠定基础。
3、九下旬到十月下旬利用体育课对学生进行测试。
4、十月末至十一月初对学生的体质测试成绩进行统计、并上报成绩。
第四篇：崇左市2014初中毕业升学考试--历史（推荐）
崇左市2014初中毕业升学考试
历
史
试
题
第I卷（选择题，共30分）
（2014·广西崇左）1．今年是农历马年，右图中“马”字作为我国第一个统一的全国规范文字，它的字体是（）
A．大篆
B．小篆 C．隶书
D．行书 【答案】B
（2014·广西崇左）2．下列历史事件中，能体现我国对外友好交往传统的是（）A．雅克萨之战
B．戚继光
C．郑和下西洋
D．郑成功收复台湾 【答案】C
（2014·广西崇左）3．有学者将1895-1945年的台湾称为五十年的“亚细亚孤儿”，与台湾成为孤儿直接有关的不平等条约是（）A．《南京条约》
B．《北京条约》 C．《马关条约》
D．《辛丑条约》 【答案】C
（2014·广西崇左）4．2014年距离第一次国共合作已90周年，近代史上国共曾两次合作，下列不属于国共合作的是（）．．．A．北伐战争
B．抗日战争 C．新文化运动
D．创建黄埔军校 【答案】C
（2014·广西崇左）5．口号是特定时期的历史产物，“打过长江去，解放全中国”反映的是下列哪次战役（）
A．渡江战役
B．辽沈战役
C．淮海战役
D．平津战役 【答案】A
（2014·广西崇左）6．2014年3月28日，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，“战机护回程，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是（）
A．甲午战争
B．抗日战争 C．解放战争
D．朝鲜战争 【答案】D
（2014·广西崇左）7．总书记参观《复兴之路》展览时强调，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识，在十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（）
A．计划经济的道路
B．农村包围城市的道路
C．以阶级斗争为纲的道路
D．建设有中国特色的社会主义道路 【答案】D
（2014·广西崇左）8．2014年3月20日至26日，美国第一夫人米歇尔应邀对中国进行为期一周的友好讯问，架起了中美民间交流桥梁。我们不禁忆起30多年前尼克松的中国之旅，尼克松访华意味着（）A．中美正式建交
B．中美关系得到改善
C．中美两国的分歧从此消失
D．美国开始放弃干涉中国内政 【答案】B
（2014·广西崇左）9．今年是2014年，如果按照《圣经》传说，他至今就有2014岁了。他是（）
A．耶稣
B．释迦牟尼 C．真主安拉
D．玉皇大帝 【答案】A
（2014·广西崇左）10．15世纪，追求财富的欧洲人开始探寻前往东方的航路。进行环球航行的航海家是（）
A．哥伦布
B．迪亚士 C．麦哲伦
D．达·伽马 【答案】C
（2014·广西崇左）11．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（）A．法国
B．英国 C．美国
D．中国 【答案】B
（2014·广西崇左）12．2014年广西政府工作报告提出，建设以南宁为中心，2小时通达全区各市区的高铁经济圈，届时南宁将步入高铁时代。你知道铁路最早诞生于（）A．“蒸汽时代”
B．“电气时代” C．第三次工业革命
D．新航路开辟时期 【答案】A
（2014·广西崇左）13．1994年6月6日凌晨，美、英等反法西斯盟军经过浴血奋战，开辟了欧洲第二战场，谱写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇。这场战役是（）A．诺曼底战役
B．阿拉曼战役 C．中途岛海战
D．斯大林格勒战役 【答案】A
（2014·广西崇左）14．当今世界许多国家的超市里，标有“Made in Chine（中国制造）”的商品随处可见，这一现象的出现是（）
A．经济区域化的表现
B．政治多极化的表现 C．经济专业化的表现
D．经济全球化的表现 【答案】D
（2014·广西崇左）15．大家一定熟悉右图这两只小企鹅，它是QQ标志，它的出现，改变了人们的沟通方式，这主要归功于（）A．无线电的开通
B．电话的广泛使用 C．无线电报的应用 D．计算机网络的应用 【答案】D
第II卷（非选择题，共30分）
（2014·广西崇左）16．在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一
汉藏一家亲
（1）根据材料一，结合所学知识，试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。（2分）
材料二
新疆位于中国西北边陲，古称西域，自汉朝以来就是中国不可割的一部分。这片祥和的美丽之地，最近出现了暴力恐怖活动，分裂势力活动猖獗。
2014年3月1日，昆明暴力恐怖事件，4月30日，新疆乌鲁木齐火车站爆炸恐怖事件犹如一面明镜，让世人进一步认清了‚三股势力‛居心叵测、分裂国家的真正面目。事实证明：他们的分裂破坏活动都是注定要失败的。
（2）材料二中提及新疆“自汉朝以来就是中国不可分割的一部分”，结合所学知识，汉朝、唐朝清朝前期时分别设立什么机构加强对新疆进行管理？（6分）材料三
2003年12月7日，国务院总理温家宝在访问美国会见华侨和留学生等各界代表，谈到两岸关系时：‚浅浅的海峡，国之大殇，乡之深愁。‛
（3）两岸的统一是中华民族的共同愿望。根据材料三说明我国推进祖国统一大业的基本国策是什么？（1分）
（4）根据上述材料，结合所学知识，谈谈你对材料二中“事实证明：他们的分裂破坏活动都是注定要失败的”的观点的认识。（1分）【答案】（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干部（或唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹）（2分）
（2）汉朝：西域都护、唐朝：安西都护府（或：北庭都护府）、清朝：伊犁将军（6分）（3）“和平统一，一国两制”（1分）
（4）西藏、新疆、台湾等地自古就是中国不可分割的领土。维护民族团结有利于国家的统一和经济的发展，我们要坚持民族区域自治政策，提倡民族平等，加强民族团结。反对分裂国家的行径，反对恐怖主义，维护祖国统一和安定团结局面，创建社会主义和谐社会。（言之有理即可，1分）
（2014·广西崇左）17．2013年11月9日召开的十八届三中全会指出，要把权力关进制度的牢笼里，不断加强和完善民主与法制建设。让我们一起回顾共和国65年来民主和法制建设历程。
【宪法制定
人民民主】
材料一
我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
（1）材料一中会议的名称是什么？（2分）这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？（2分）这部法律文献的颁布有何重大意义？（1分）【肆意践踏
民主法制】 材料二
1968年，国家主席刘少奇被诬陷为‚叛徒、内奸、工贼‛，被开除出党，撤销其党内外的一切职务，一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝。
（2）材料二中，国家主席被批斗和迫害致死，说明了什么？（2分）
【发扬民主
健全法制】
材料三
民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制，没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
（3）改革开放以来，我国不断加强民主和法制建设。依据材料三及所学知识，写出这一时期颁布的两部法律文件。（2分）
（4）十八届三中全会指出要建立法制中国，请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。（1分）【答案】（1）第一届全国人民代表大会（2分）第一部《中华人民共和国宪法》（2分）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（1分）
（2）说明了“文革”中民主与法制受到严重践踏。（2分）（3）1982年颁布的第四部《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等（任意两点，2分）
（4）民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障的重要保证，所以我们要加强民主与法制建设。（1分）
（2014·广西崇左）18．2014年3月16日，克里米亚公投，美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）关系跌入低谷，美俄是当今世界上具有巨大影响图的两个大国。结合所学知识，回答问题。
【解读材料
走进历史】
美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为同仇敌忾的盟友，当把敌人打败后，他们却又变成势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国。然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄罗斯成为牵制美国的重要力量。
（1）根据材料中“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟友”，用史实说明美俄（苏）在第二次世界大战中成为“盟者”的标志。（2分）
（2）根据材料中“他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们正式成为“仇者”的标志是什么？（2分）“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，请问最终的“结局”是什么？（2分）
【关注现实
展望未来】
‚俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约，允许克里米亚和塞瓦斯托波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国副总统拜登周二指责俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’，并称美国和欧洲将对莫斯科实施进一步的制裁。‛
——2014年3月18日，美联社华沙电
（3）在克里米亚问题上俄罗斯态度强硬，美国、欧盟积极干涉，表明当今世界政治格局发展的特征是什么？（2分）从中我们也可以得知当今威胁世界和平的因素有哪些？（1分）（4）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。（1分）【答案】（1）1942年1月1日《联合国家宣言》的签署。（2分）（2）杜鲁门主义的出台（2分）
1991年底苏联解体（2分）
（3）世界政治格局朝着多极化方向发展（2分）霸权主义、强权政治、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等（任意一点，1分）
（4）和平与发展是当今世界的两大主题；和平友好。因为人民反对战争，呼吁和平，世界经济格局呈全球化发展趋势，宜解决全球性问题。彼此力量相互制约。相互依存，相互竞争，共同发展。（言之有理即可，1分）
第五篇：大连市2015年初中毕业升学考试
大连市2015年初中毕业升学考试 语
文 注意事项：
1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）中华经典源远流长
2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）
（1）搏击
（2）丰硕
（3）无与（lún）比
（4）顶（lǐ）膜拜 3.按要求完成文后各题。（4分）
①对联是汉语特有的文学形式。②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。（2分）（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分）（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。（1分）4.默写填空。（12分）
（1）惜秦皇汉武，略输文采。（毛泽东《沁园春·雪》）
（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。。（李白《峨眉山月歌》）（3）子曰：“。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《<论语>十则》）
（4）万里来游还望远，三年多难更凭危。。（陈与义《登岳阳楼》）（5）在《渔家傲·秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是：
。
（6）仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；时局动荡，杜甫直抒济世心愿，写下了“，”。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）5.名著阅读。（6分）（1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了
精神。（2分）
（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。（4分）
二、古诗文阅读（18分）
（一）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
（节选自《唐雎不辱使命》）6.解释文中加点的词。（3分）（1）秦王不说
（2）安陵君因使唐雎使于秦（3）故不错意也
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
8.同样是拒绝秦王的易地要求，安陵君语气
，而唐雎语气
。（2分）
（二）古之君民①者，仁义以治之，爱利以安之，忠信以导之，务除其灾，思致其福。此五帝三王之所以无敌也。身已终矣，而后世化之如神，其人事审②也。
魏武侯之居中山也，问于李克曰：“吴之所以亡者，何也？”李克对曰：“骤战而骤胜。”武侯曰：“骤战而骤胜，国家之福也，其独以亡，何故？”对曰：“骤战则民罢③骤胜则主骄以骄主使罢民然而国不亡者天下少矣。骄则恣，恣则极物；罢则怨，怨则极虑。上下俱极，吴之亡犹晚。此夫差之所以自殁④于干隧⑤也。”（节选自《吕氏春秋》，有改动）
【注释】①君民：统治百姓。②审：弄明白。③罢：通“疲”，疲乏。④殁：死。⑤干隧：地名。
9.下列句中加点词的意思相同的一组是（）。（2分）A.古之君民者
陈胜者，阳城人也（《陈涉世家》）B.忠信以导之
欲信大义于天下（《隆中对》）
C.魏武侯之居中山也
此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）D.恣则极物
然徒步则汗出浃背（《满井游记》）10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分）
12.选文通过魏武侯与李克的对话，阐述了怎样的治国之道？用自己的话简要回答。（2分）
（三）玉山道中 [元]萨都剌
积雨千峰霁①，溪流两岸平。野花多映水，山鸟自呼名。人语随乡变，官船带月行。江南数千里，无处不关情。【注释】①霁：雨后或雪后转晴。
13.请描绘诗中画线句呈现的景象，并说说全诗表达了诗人怎样的情感。（3分）
三、现代文阅读（34分）
（一）阅读下文，完成14～17题。（12分）君子知“怕”
①朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾；晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。
②我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？
③个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运；大人是指有地位、有号召力的人；圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，我双手赞成。在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗？ ④不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼；有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。⑤中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一个国家知道必要的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。
（文/游宇明，有改动）
14.本文的中心论点是
。（2分）15.请分析第③段的论证思路。（4分）
16.第⑤段中加点的词语是如何体现议论文语言严密性的？（3分）
17.下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。（3分）【材料】1958年，我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计的我国第一颗原子弹和氢弹分别于1964年和1967年爆炸成功，我国国防自卫武器达到了世界先进水平，中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。
（二）阅读下文，完成18～22题。（22分）半岛小夜曲
①春三月的迎春花谢了，五月底的野蔷薇也谢了，转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的，张扬不羁。夏天慌慌张张的，就那样不期而至。
②三面环海的半岛城市，即使是仲夏，也不会热得让人发狂。
③走在街上，凉风习习，霓虹闪烁。街中心的广场上，一位年纪略长的大叔，正在优雅地吹着萨克斯，他深情、专注，极力用肢体语言诠释着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中，那份忘我，那份投入，让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听，那首优美的萨克斯曲，居然是蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》：这绿岛像一只船，在月夜里摇啊摇„„让我的歌声随那微风，吹开了你的窗帘，让我的衷情随那流水，不断地向你倾诉„„
④有人开始驻足围观，优美的萨克斯曲，自然会招来许多喜欢广场舞的人们，他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛，和煦的晚风轻轻地掠过，滑过肌肤，有微微的凉意，一切都是那么闲适、自然。
⑤萨克斯的曲调优美，低沉，舒缓，伴随着清凉的海风，时断时续地飘过来，像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么，使人清爽；又像一声声柔软而熨帖的话语，轻轻地抚摸着我的心，给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲，渐渐随海风而去。
⑥这里不是绿岛，不是台湾岛，这里只是渤海与黄海交汇处一个美丽而舒适的半岛城市。仲夏的夜晚，人们休闲消夏，喝啤酒，吃西瓜，侃大山，过着闲适的夏夜生活。
⑦在霓虹灯下，沿着街道一路走来，有小情侣在花影里喁喁私语，仿佛要说尽一生的情话。有老夫老妻在马路上就着月光灯影遛弯儿，虽不曾手牵着手，但中间相隔一尺的距离，是一生修行而来的默契。谁家的孩子，举着烤鱿鱼，眉飞色舞地在小伙伴眼前晃两下，忽然又撒着欢儿地跑了，引来一路追逐嬉戏和欢声笑语。谁家的男人在小吃摊前，穿着拖鞋，光着脚丫，满嘴跑火车，说中东局势，侃钓鱼岛问题，一副天下兴亡、匹夫有责的神气模样。也有老婆婆拿着小板凳，摇着蒲扇，在街口和左邻右舍闲聊，兴致来了，也会给孩子们出几个谜语猜猜。也有老爷爷，拿着烟袋，兴致勃勃地讲上几段《杨家将》《聊斋》或者《三侠五义》什么的。谁家的女人，在这夜的暗影里，扯着嗓子，悠长地喊，那个谁，回家睡觉了，明天还上不上学了？这活生生的生活画卷如一轴烟火图，只让人觉得现世安稳、岁月静美。⑧市井生活，鸡零狗碎，琐碎繁杂，在这夏夜里都渐渐地悄然隐去，陪伴我的是夜色朦胧，晚风轻拂，蛐蛐低唱，花影婆娑。一颗心宁静恬美，不再焦躁，不再郁闷，只感到这仲夏夜的生活如同那首《绿岛小夜曲》，让奔波劳碌的生活有了诗意。
⑨趿拉着鞋，在路灯下，慢慢地走，忘记了想要去哪里，忘记了曾经的心绪。这仲夏夜的生活，正如一首优美的半岛小夜曲，迷人而沉醉，美得让人不忍心睡去„„（文/积雪草，有改动）
18.本文以“半岛小夜曲”为题，有什么好处？（3分）
19.本文描述了仲夏夜生活的两个场景，请分别加以概括，并说说作者的心境发生了怎样的变化。（4分）
20.从描写的角度，赏析第⑦段中画波浪线的句子。（4分）21.理解第⑧段中画直线句子的含意。（4分）
22.作者在仲夏夜的所见所闻触发了你怎样的联想？请描述一个你记忆中的场景，并写出感悟。（文中出现的场景除外。不超出所给字格）（7分）
四、作文（70分）23.任选下面一题作文。
（1）生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声„„铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味„„
请以“铃声响过之后”为题，写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
（2）“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。请以“方法”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。
【注】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。
大连市2015年初中毕业升学考试 语文参考答案和评分标准
一、积累与运用（28分）1.（2分）略。
2.（4分）（1）bó
（2）shuò
（3）伦
（4）礼
3.（4分）（1）示例：在春节期间为大家送来祝福的，是春联。（2）上下联中间的“，”改为“；”（3）示例：把“语言简洁”“寓意吉祥”互换位置。
4.（12分）（1）唐宗宋祖
稍逊风骚
（2）夜发清溪向三峡
思君不见下渝州
（3）三人行
必有我师焉
（4）白头吊古风霜里
老木沧波无限悲
（5）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
（6）安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜 5.（6分）（1）（2分）逆来顺受
反抗（意思对即可）
（2）（4分）正面示例：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严；②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了自己的尊严。
反面示例：①小福子死后，祥子每天穿得邋邋遢遢，不再顾及自己的尊严；②祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。
二、古诗文阅读（18分）
（一）（7分）
6.（3分）（1）通“悦”，高兴，愉快。
（2）派遣
（3）主意、意图 7.（2分）安陵君从先王那里接受土地并且守护着它。8.（2分）委婉
坚定
（二）（8分）9.（2分）D 10.（2分）骤战则民罢/骤胜则主骄/以骄主使罢民/然而国不亡者/天下少矣。11.（2分）吴国却偏偏因此灭亡，这是什么原因呢？
12.（2分）仁爱治国，造福百姓。
（三）（3分）
13．（3分）溪边的野花盛开，花影倒映在水中；鸟儿在山林中叽喳欢鸣，像在彼此呼唤着名字。表达了诗人对江南风土人情的喜爱之情。
三、现代文阅读（34分）
（一）（12分）
14.（2分）小到个人，大到国家，都应该心存畏惧。
15.（4分）首先提出“个人应该懂得畏惧”的分论点，然后引用孔子的名言作为道理论据，来论证“人要知畏惧”，接着阐述了“怕”的内涵，最后从反面举了一些人因无所畏惧而痛悔不已的例子，来论证个人应该懂得畏惧的道理。
16.（3分）“必要”起限定作用，强调在一些事上心存畏惧是必要的，但这并不等于承认自己怯懦。
17.（3分）应该放在第④段。我国成功研制原子武器，摆脱了任人宰割的危机，正是一个国家“知怕”的体现，放在第④段，可以证明本段“一个国家也要知怕”的观点。
（二）（22分）
18.（3分）概括了文章的主要内容，用了比喻的修辞方法，把“半岛仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”，有诗情画意，能激发读者的阅读兴趣。
19.（4分）在街中心广场上，见到的一位年纪略长的大叔吹萨克斯，有人围观，有人随乐起舞的场景；沿着街道一路走，见到的人们休闲消遣的场景。作者的心境从焦躁到宁静到沉醉。20.（4分）用了神态、动作描写，“举”“眉飞色舞”“晃”等词语，生动形象地表现出孩子的得意和喜悦，写出了作者从平凡市井生活中感受到的美。
21.（4分）仲夏夜平凡、琐碎的市井生活，很美好，给人清爽，给人以力量；让人们能从忙忙碌碌的生活中发现生活的美。22.（7分）略。分项评分标准：
一类 二类 三类 备注 内容（4分）4 3～2 1～0 1.超出所给字格扣1分。2.有两个以上错别字扣1分。3.无标点或一逗到底扣1分。画面具体，感悟深刻。画面较具体，感悟较深刻。画面不具体，感悟不深刻。表达（3分）3 2 1～0 描写生动，语言流畅。描写较生动，语言较流畅。缺少描写，语言不流畅。
四、作文(70分)23.分项评分标准： 内容（33分）表达（33分）
标点和书写（4分）
一类
33～30 33～30 1.错别字：1分。错3个字扣1分，重现的不累计。
2.标点：1分。全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的，扣1分。
3.书写：2分。全文书写潦草的，扣2分；文中部分书写潦草的，扣1分。
题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意；对生活的认识正确，有真情实感。表达方式运用好；语言流畅，有文采；思路通畅，条理清晰；结构严谨。二类 30～27 30～27 题意理解正确，中心明确；内容具体；对生活的认识比较正确，有真情实感。表达方式运用较好；语言通顺；思路清楚，有条理；结构完整。三类 27～22 27～22 题意理解基本正确，中心尚明确；内容单薄，情感平淡。
表达方式运用基本合理；语言基本通顺，偶有语病；结构大体完整。四类 22～17 22～17 偏离题意，中心不明确；内容单薄。语言不通顺，语病较多；结构不够完整。五类 17～0 17～0 脱离题意，没什么内容。文理不通，不知所云。[说明] 1．内容或表达有突出特点的，加3分，加到满分为止。2．没写题目的扣2分。
3．不够600字的，文体不清的，一类下（64分）以下；不够500字的，二类下（58分）以下；不够400字的，四类中（43分）以下；不够300字的，五类中（19分）以下。4．经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。5．雷同文，四类中（43分）以下。
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