第一篇:小学作文:流出生命的精彩
流出生命的精彩
瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……
我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。
我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。
是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。
从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。
水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……
书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。
我登上了高山,在山石之间的细微处找到了它??它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水击石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。
我随着流水走去,总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摩它们的脑袋。
所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……
流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。
流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……
每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。
又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。
第二篇:精彩生命
精彩生命
生命都是精彩的,即使没有做过像文成公主和昭君的壮举,也没有体验过屈原的经历,但是,生命仍然是精彩的。
一棵秃树,被闪电夺去了大部分树枝、树叶,萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。春天到了,秃树那残断的树干中,抽出了嫩绿的小芽。它在并不温暖的春风中,那么柔弱却又那么坚强地挺立在那里。
那小芽是奇迹,是生命的延续。它如此坚强,如此不畏艰难。它虽然艰难,但它的生命也是精彩的,因为它的精神。
一片枯叶,它打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,像优雅的蝴蝶。这变幻的舞姿让人惊叹,这柔弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的、最后的,也是唯一的一场舞蹈。
那枯叶虽然已没有在树枝上摇曳的活力,也没有刚长出来的嫩绿,但它此时能跳上一支自己所爱的舞蹈。它虽然短暂,但它的生命也是精彩的,因为它跳舞的那精彩一瞬间。
海的女儿,为了心爱的王子,用甜美的声音换来了美丽的双脚。王子手心的温暖引她走向了生命的辉煌,刀尖上飞旋的舞步,恍然一瞬的光华„„最后,她化为泡沫,在阳光中飞升。她虽然没有得到他的诺言、爱情和灵魂,可是她却体会到了当人鱼所不能感受到的激情。她虽然化为泡沫,但她的生命也是精彩的,因为她得到了一瞬的感动,是快乐的。
生命中,会有坎坷,也会有幸福,但是,生命是精彩的!
精彩生命„„
精彩生命
为了实现穿上橄榄绿的誓言,那些困惑和懈怠,烟也似的随风而散
草长莺飞的季节,你如母亲手中放飞的风筝,穿越千山万水,融入到这绿色的方阵。从此,你有了一个响亮的名字:消防兵。
训练场上,你把汗水、憧憬连同那颗年轻的心尽情地释放。水带、钩梯在你手里翻来覆去,四季更迭,变换着不变的动作。日子久了,枯燥的训练,就像口中咀嚼的馍,淡而乏味。因此,你有过惆怅,也有过抱憾,更有过难舍难分的眷恋。
只是有一天,你在自己的倒影里似乎看到了躬身劳作的母亲,心便为之一颤。为了母亲的微笑,为了穿上橄榄绿那一刻的誓言,那些困惑和懈怠,烟也似的随风而散。警营的生活再一次被你品味时,苦中有了乐,乐中亦有甜。
火场如战场。那生龙活虎的景象,让你留连、沉醉。因为你深谙:平时多流汗,战时少流血。蹭破皮,掉块肉,你挥挥手:跌倒了,爬起来!
你与水枪为伍,与战车相伴。无论白天黑夜,还是风霜雨雪,每一次警笛都是冲锋的号角。肆虐的火魔吼叫着向你挑战,尽管将要吞噬你,你也从不示弱。你曾说过:战胜了它,就战胜了自己。每一次与火魔对峙时,你心里少了怯懦,多了勇猛,少了矜持,多了坚定。赴汤蹈火里,火光映红了你的胸膛,照亮了你的生命。多少次,你和战友们抱着水枪冲向火魔,用你们的脊梁筑起一座座永恒的丰碑。年轻的消防兵呵,生命因你而精彩!
我只是芸芸众生的简单一个,我会用我的生命去经历自己的旅程及不可预知的风浪,我会用我的眼睛去注视生命的起落及四周的人文景致,无论悲或欢,相信这就是生命的全部精彩„„
生命的精彩就在于那本身不可预测的过程,活着,精彩无处不在!
精彩生命
伤过、悔过;哭过、累过。重新起来应是阳光灿烂。站在镜子前,欣赏着残留的失败的痕迹,赶紧打理一下。不至于留下太狼狈的形迹。梳洗过,不错,与明媚的阳光很配,哈哈!流过汗,流过泪,之后应该是彩虹。
漫步在河岸边,忽而映入眼帘的是一星嫣红。不禁停下脚步,伸手揽来。竟有“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦“之悲戚.不!应是一缕朝阳,数点猩红。这小小的五星花,在这几乎无人问津的河畔,在这萧瑟的秋风中,依然自我灿烂。透过晨曦,我似乎依稀看见,她那弱小的身影在风雨中微微颤抖。颤过之后,依然是坚定。
是啊,走自己的路,虽然我不知道这路是对是错,但觉得走着还塌实,这就足够了。那管身后太多的指指点点。现在早已没有了陶先哲所谓的世外桃源,有的只是充满尔虞我诈,明争暗斗的喧嚣都市。但我的心中始终有着那片即定的桃源世界
精彩生命
生命是短暂的,时间一去不复返。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。
春天,小草从那枯黄、死去的母体旁钻了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝簇成,那样弱不禁风。新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的薄公英和小黄花在说着绵绵情话。它的身体慢慢变绿又挺了起来,它抬着头,用力伸展着自已的身体,一个一个拉起来,织出了一片绿油油的草毯。
突然,天黑了下来,风吼着卷来,雨箭一样射来,在陡峻危立的绝壁上,一株苍松穿过乳白色的薄雾,在微风中婆娑起舞,好像要抓住这一刻向人们展示它那妩媚的英姿。在没有种子的情况下,在没有施肥的情况下,在狂风暴雨的侵袭下,它还在茁壮成长,不屈而上,虽然仅仅只活了几年。
一个天生的盲童,她也是为了生存,不停的学习,虽然她没有明亮的眼睛,但她拥有顽强的生命力和美好的心灵。
巴斯德说:”生命在最危险的环境中,方是真正的生命"。小草在瓦砾之中,显出生命的精彩,苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙永生不灭。
花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生,所以我们要把生命活得精彩有力;泉把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩;小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩。我们要珍惜生命,让自已活出精彩。
精彩的生命
似水流年,穿越碧海蓝天,冲散大漠孤烟,绕过遥夜星空。岁月的扁舟一程又一程,一路走来,他把多少人送到彼岸,又把多少人留在途中,它把多少人刻在丰碑,又把多少人埋入深土一一掌舵的都是自己,生命的五彩缤纷都靠自己来装饰。
纵览古今,精彩的生命属于有意气的人。人有意气才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒出人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?若无意气,她怎会从多舛的命运窘境开阔出“柳暗花明”的一幕?若无意气,她又怎会从不幸的命运里开拓一幅精彩的生命风景线?
纵览古今,精彩的生命属于永不放弃的人。在通往四化的征途上,坎坷,曲折,荆棘,浪涛是不会少的。幻想一切都顺顺利利,就等于在四化面前止步。还记得伟大的音乐家贝多芬吗?在他对音乐的研究到了登峰造诣之时,他面临了耳聋的袭击。从此,他走上了多舛的人生征途。但是,他没有怨天尤人、自暴自弃,而是迎难而上、自信自强、不言放弃地去造就音乐的真谛。最后,他成功地写成一部旷世之作一一《命运交响曲》。像这样的例子是不胜枚举的,若无不言放弃精神,李时珍的脍炙人口的旷世之作一一《本草纲目》怎能问世?若无不言放弃精神,怎能成就一位伟大的发明大王爱迪生„„正因为有了不言放弃的精神,凌云的壮志,才能用刻苦的汗水浇开灿烂的精彩之花。
纵览古今,精彩的生命属于有奋斗的人。高尔基从小饱尝人间的辛酸,旧社会血泪的鞭苔铸成了他伟大的心灵。他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在任何困苦中屈服、畏缩,永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔。最后,他的事业彪炳史册、万古流芳!若无奋斗他怎么会有如此壮行?
不错,生命的绮丽和精彩掌舵在自己手中。因此,当我们航行在生命的海洋里,我们应该以一种激昂的生命力去拔涉沿途的坎坷、曲折、荆棘,不少年之后,你会发现你留下了绮丽的风景!
匆匆人生 精彩生命
人,自从诞生于这个五光十色的尘世土地上起,就注定与喜、怒、哀、乐密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中,我们活动着关节,舒展着筋骨,长成了千差万别的的名字和千红万紫的花期。于是就有了这千丝万缕的情感世界,就有了波澜壮阔的人生。
如果春风已将田野吹绿,不会很远,秋霜一定会将它染黄,这是季节的律动;如果你现在活泼年轻,不会很久,岁月一定会使你老态龙钟,这是生命的律动。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。所以,不要总是敷衍着,怠慢着,挥霍着每一个潮涨潮落的日子,否则的话,生命的脚步就在不紧不慢的蹉跎中荒废掉了。
“过着一千年空白日子的人将要实实在在的为他自己伤心,因为他活着犹如没有活着”。是的。正如库尔茨说的“谁能从深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命”。陨星的存在不是短促的,因为它的每一秒都没有虚掷。
宇宙浩茫,人生须臾。然而,人生虽匆匆,生命中却也不尽是风和日丽的,也伴有雨雪冰霜。自从有了人类的历史,人作为万物之灵长,每时每刻不都在延续着成功与失败,追求与失落,理想与幻灭的悲喜剧吗?
人生如戏。
生命的剧本因曲折而精彩纷呈。屡屡回首戏路固然不是人生的全部意义,但在痛苦中追求彷徨的人生就没有一点色彩?人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩?无须问天,无须问地,无须问任何精灵,人生的许多内涵和外延是终其一生也无法言喻的。人来到这个世界,失落了。重新编织理想的经纬;跌倒了,爬起来仍然行色匆匆一如既往,去升华人生。
“苦难和挫折是人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度” 是的,人生的伤痛就是活的珍珠,能包容,就能焕发生命的光彩,不能转移,就加速了死亡的脚步。
海燕在风浪中搏击,没有在浩瀚的大海上做片刻停歇;雪莲在冰雪中绽放,没有在严寒的冰川下低头;荆棘鸟在骤雨中前进,没有在阴郁的天空中滑翔而下。它们都用一颗超然物外的灵魂坚定地选择了从容。
漫漫人生路,悠悠历史间,只有用点点滴滴的心血和坚强的意志凝结成的结晶才经得起世人的咀嚼,历史的沉淀和时间的洗涤,才能让生命永远精彩于世,流芳千古。
【生命精彩语段】
我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?
秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
第三篇:小学作文:生命因友情而精彩
生命因友情而精彩
前几天,学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。运动会那天,我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了,我兴奋地跳了起来,站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了!只听一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手,毫不惧怕,更加快速地追赶,不一会就追到了第二名。看得出,他力气快耗尽了,有点体力不支,又慢了下来,从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了,不知从哪里来的力量,使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行,可不一会儿他就落到最后了。有人笑他,全场都跑完了,就他还在赛道上奔跑,但他全然不顾,坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤,在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
我终于知道:人们的体力是有限的,可是友情的力量是无限的。当人们需要帮助,需要鼓励时,那来自朋友、同学的声声鼓励,便是人们继续前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!
第四篇:笔尖流出的故事小学作文
笔尖流出的故事小学作文1
在目光下,村庄显得格外宁静难静,静得就连青蛙的叫声都听得见,乌鸦不停地哀叫,夜晚,伸手不见五指,黑得可怕。
铁蛋在家,玩着手机游戏,而爷爷躺在床上,看着墙上的电视,铁蛋走进房间,有一点害羞地向爷爷要钱,说:“爷爷,跟你说一个事,就是给一点钱我吧!我想拿钱去充值买皮肤,玩游戏。”但是爷爷无情地拒绝了缺蛋的要求,铁蛋不甘心,继续向爷爷要钱,爷爷并不答应,铁蛋没办法,就伤心地跑了出去,结果,拿着一把刀走进来,威胁爷爷,让他给钱,爷爷气得脸色发白说:“竟敢威胁我,胆子大了!”突然,爷爷手握住胸口,晕倒过去,本来体弱多病的爷爷就有心脏病,现在被铁蛋地威胁气得发病,缺蛋心里十分害怕,一时不知道该怎么办,就只好去找村长帮助。把爷爷送去医院后,铁但依然去了网吧打游戏!
等爷爷醒来,才发现自己在医院里,而且亲朋好且亲朋好友和村子里的人都来了,众人看爷爷醒来,就询问爷爷,昨天晚上到底发生了什么,爷爷只好把昨天晚上发生的事情一五一十地告诉了众人,众人明白后,就去找铁蛋,发现铁蛋还在玩游戏,就把铁蛋揪起来,说:“你这个不孝子孙,昨天医生差点就发病危通知书了,你还在玩游戏,你真是配不上爷爷对你的好!”铁蛋听完这话,立马跑去医院,跪在爷爷的床前,哭着说:“爷爷,对不起,我不应该拿刀威胁你,我只不过是想为家里减轻负担,就想买点装备,打游戏赚钱,来帮你礼贴家用,真的对不起!”爷爷听完后,感动的眼泪止不住地住下流。
月光下的村庄,格外美丽,月光的照耀下,湖面十分平静,铁蛋一直陪伴着爷爷,爷爷也一直守护着他。
笔尖流出的故事小学作文2
侏儒人李肖的妻子苏云坐在一张破旧的板凳上喂着一个婴儿——她的女儿苏星。屋外的星河村早已失去了往日的光彩,这里好长时间没有下雨。太阳火辣辣地炙烤着大地,经受不住高温的土地已经裂开了一道道口子,那口子像无尽的深渊,要吞噬着一切,庄稼都焉焉地垂着头,一眼望去,每家每户种的庄稼都是一片枯黄。
这间小屋里的温度不高,比外面好了不知多少倍。因为这间小屋是用厚厚的泥土夯实垒筑的,屋子里冬暖夏凉。苏云看着熟睡的婴儿,叹了口气。她望着窗外,希望那个熟悉的身影能早点出现。现在,整个星河村大旱,大家都节省地吃着储存的粮食和养的牲畜。但还是不够吃。她的丈夫出去打猎,希望能弄点吃的回来。银河村已经有许多人饿晕了。而她的女儿至少能吃得上饭,还算健康。李肖和苏云也还能填饱肚子。但现在最缺的其实不是食物,而是水。村长带人挖的井都挖不到一滴水,相反,有许多挖井的`村民中暑了。
“嘎吱——”门开了,一股热浪袭来,顿时让整间屋子的温度又高了几度,刚回来的李肖连忙关上门,免得让屋子变热。
苏云惊喜地发现,李肖扛来的水桶里面装满了水——清澈的水。苏云惊喜过后,脸一沉,沉声问道:“找到水了?第一时间怎么不去找村委会!这些水,够大家喝了。”
李肖先是一愣,笑道:“我找到了一口枯井,很浅,所以我挖了几下,就有水了。”
苏云二话不说,拉着丈夫,走出屋子,顶着层层热浪,走到了村委会。此时,苏云的嘴唇干燥得早已裂开,渗出了一些血丝来。村长见到水后,也来不及道谢,连忙分配给村民们。星河村是个小村,也就几十口人,所以每人都喝了一两口,村长带人去装水,让大家喝个够,恢复体力后,又好努力恢复星河村。
几个月后,老天怜惜星河村的人,一连下了几天的雨,星河村所有的一切又恢复如初。
笔尖流出的故事小学作文3
紧张的学习生活在课间中也应该有快乐和放松,而那个男孩,为了考上好中学,抓住每一个课间,埋头苦干,没有了欢乐。
男孩不顾周围同学发出的笑声多么响亮,默默地写着一份份练习,除了老师布置的,他还自己给自己布置练习。他专心致志,埋头苦学,只为了在班级中成为学习第一,无人匹敌,但是他的竞争对手———陆天,却在每次考试中都在与男孩竞争,在每个课间,都有陆天爽朗的笑声,与苦学的男孩对比十分鲜明。
在毕业班的第一次考试中,陆天取得了全班第一的好成绩,而男孩,却比他低了一分,屈居第二。
男孩感到失落,因为一个月的努力,因一分之差,与第一名失之交臂。男孩突然意识到,自己的天空是灰色的,而陆天的天空是湛蓝的,因为他有朋友,用快乐且轻松的心态面对学习,而不是用题海战术取得好成绩。
在以后的学习中,男孩下定决心超过陆天。
终于,当第二次考试的成绩揭晓后,男孩一跃成名,比对手陆天高出了三分!男孩终于成了第一名,为了这个名次,他牺牲了多少个课间,多少个自由活动的时间?用“题海战术”彻底击败了对手陆天。
站在领奖台上的男孩,高傲地瞟了一眼对手陆天,让同学知道,自己才是全班真正的第一名,之前的竞争有火药味,以后将会更加激烈。
一下课,陆天就来了。男孩见他来,只是不屑地看了他一眼,陆天开口了:“我们当好朋友,好吗?”男孩更不屑了,“因为竞争,让我们提高,但竞争应该快乐,而不是充满火药味,成为朋友,快乐的竞争!”
男孩愣了一会儿:一个对手竟想与自己成为好朋友,并且快乐竞争,不过男孩随即明白了,陆天有朋友,但自己无友,交一个朋友,多一条路,多一份欢乐,还可以互相竞争,提高成绩,一举多得……男孩笑了笑,伸出双手与陆天成为朋友,放学了,夕阳下,男孩与陆天手挽手走出了校园。
男孩的天空变蓝了,因为他有个朋友,不在苦学,而是乐观地去面对学习。
笔尖流出的故事小学作文4
小林出生在一个幸福的家里,她有一个爱她的父亲,一个疼她的母亲,但是,她家里很贫穷,这常使林莹一家头疼……
在开学的前一天晚上,林莹正在扫地,父亲正在沉思,母亲正在织毛衣,突然,父亲说:“莹儿,今天要开学了,学费还是不够啊。”而母亲叹了口气,什么也没说。林莹在心里想:我怎么才能为父母减轻负担啊?房子里透出幽暗的光,显出一种可怕的平静……
“哈哈哈”突然这可怕的安静被一阵爽朗的笑声打破了,只见胖大爷推门而入,母亲见胖大爷来了,连忙起身说:“大哥,快坐。”父亲又说:“大哥今天怎么有空来串门了?”胖大爷坐下来笑了笑说:“怎么,不欢迎?”父亲连忙说:“怎么会不欢迎,高兴还来不及呢!莹儿,快给大爷倒杯水喝!”莹儿一听,连忙去沏了一杯茶端到大爷面前,胖大爷接过茶水,对莹儿说:“莹儿,明天要上学了,学费够吗?”林莹一声不吱,母亲接了话:“能借的都借了,还是不够啊!”胖大爷说:“别的我帮不了,但这个我必须帮你。”说着,从怀里拿出一个厚纸包,母亲连忙说:“大哥,这怎么能让你帮呢?嫂子身体那么虚弱,看病拿药都需要钱,您快去给嫂子买点儿补品吧!”在旁边的林莹也看到了,就连她也知道那是胖大爷的血汗钱,只见胖大爷摆摆手说:“我和你嫂子用不了那么多钱,这个你们就收下吧。”“那……好吧”父亲只好收下了。胖大爷又说:“不过咱可说好了莹儿,你以后可要好好学习啊!你看你爹妈累的都成什么样了?”林莹看着胖大爷给的钱,激动地流下了泪水。“行了时间不早了,我先走了,明天莹儿还要上学呢!”胖大爷说着走出了门外,望着胖大爷的背影,林莹有种说不出来的感动。
林莹抬头看着天空的星星,觉得自己也像一颗星星——正在成长的星星,看着月亮,认为自己也会长成一个大月亮,她不禁说了一句:“今晚月亮真好!”
笔尖流出的故事小学作文5
在一个明媚的早晨,这时是下课时间,我正拿着一大堆作业本准备给老师改。突然,我看见我们班的淘气包张明,我便跟着他,只见他躲在了一个阴暗的角落里,我想:难道他要袭击同学或者要吓唬一下老师?正在这时,校长走了过来,难道……
只见他一个跳跃打了一下校长,接着便大摇大摆地离开了。我目瞪口呆地看着这一幕,心里暗暗想到:如果他这样碰老师一下倒没什么,可他竟然去挑衅校长。
不行,我要教训他一下,他这样胆大包天,如果到了社会上肯定会变成江湖大盗。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他骗到了厕所,“喂!张明你为什么要打校长!”“什么?我为什么不能,你以为你是玉皇大帝啊。”“你这个人做错了还不知错!”“我没有做错!”“你竟然不把我放在眼里。”“我为什么要把你放在眼里,你以为你当了班长就可以随便指责别人了吗?”我气得把衣服一扔,然后掀起袖子大声地骂了一声:“张明是一个大笨猪!”
他的脸马上红了起来,嘴里嘀嘀咕咕,五官全都挤压在一起,好像一只老虎一样向我扑来,我也不甘示弱,向他冲了过去。可我又退了回来,我到底要不要和他打架,我在想:如果我打架,老师肯定会批评我,我不打倒霉的就是我,我打了,我就不是好学生。正当我思索的时候,他冲了过来只离我一米近了,我伸出了手和他打了起来。
可因声音太大,被校长听到了,他便问:“你们为什么打架?”“校长,他趁你不注意的时候打了你一下,你是校长他不尊敬你。”我把压了好久的话脱口而出。“这位同学,其实张明是我的孙子,所以他拍我一下很正常。”校长说着还摸了摸张明的头。
天空中的太阳变得更加耀眼了,我站在太阳下向张明诚恳地说了一声对不起,不知道他是校长的孙子。我本以为他会骂我,可他竟也说一声对不起。就在这一瞬,我感到无比的温暖。
笔尖流出的故事小学作文6
春天到了,校园里的丁香花又开了。白的,紫的,一团团、一簇簇,沁人心脾的清香,充满了整个校园。女孩子们三五成群地站在丁香花前,陶醉地欣赏着。男孩子们则在花丛中追逐嬉戏,玩得不亦乐乎。
忽然,一个鬼鬼祟祟的身影一闪而过,那探头探脑的样子,一看就知道是淘气包小明。小明可是全校闻名的淘气包,曾经数次被叫进校长室训话,可是他依旧我行我素。
此时,小明扭头看看身边没有人,便伸出一只手去……“小明!你干什么呢?”伴着一声大吼,小明的手闪电般地缩了回去。他扭过头去,原来是外号“小辣椒”的班长小冰。小明把手插进口袋里,装作若无其事的样子说:“怎么了?”小冰双手叉腰,怒气冲冲地说:“什么怎么了?我问你,你在这儿鬼鬼祟祟的千什么?”
小明一听这话,便知来者不善,他头一扭,说:“我就看看,怎么了?”小冰生气了:“我看你就是想摘!”“你……”“你什么你?”……
眼看着两人就要吵起来,路过的班主任见状急忙大喝一声:“停!”两人这才停止。是这学期才调来的新老师,20多岁,扎一个马尾辫,充满活力。老师把小明和小冰拉开,笑眯眯地问:“发生什么事了?”小冰说:“我看见小明好像要摘花!”小明急了:“我没有!”“你就有!”老师说:“好了好了,不吵了。在这么美丽的丁香花前,怎么可以吵架呢?来,你们两个都说一句好话给对方听。”小明羞涩地说:“你……是个好班长。”小冰也害羞地说:“你也……是个好学生。”老师把两人的手放在一起,笑着说:“来,握个手,说对不起。”两人对望一眼,笑了。他们异口同声地说:“对不起!”老师也笑了:“看,这不就解决了吗?”
丁香花在微风中摇曳,散发出阵阵清香。小冰和小明这对冤家,结伴在丁香花林里穿过,向教室走去。
笔尖流出的故事小学作文7
夏天,院里的葡萄架上缠满了绿色的枝叶,并长出了一串串绿葡萄。
每年夏天,当结出绿葡萄时,这家的家门总是半掩着,里面坐着葡萄的主人——李佬。说来也怪,冬天很少听到他的咳嗽声,反而一到夏天,他就咳个不停。
李佬家隔壁有两只“小馋猫”——张晓和张磊。他们和李佬关系不错,每年夏天李佬都会给他们送葡萄吃。
可是,今年夏天,李佬却迟迟没有给他们送葡萄吃,张晓的馋瘾又犯了,他对张磊说:“李佬怎么还不给我们送葡萄吃呀?会不会是故意不给我们吃呀?要么我们去偷葡萄吧!”张磊差点儿蹦了起来﹕“好呀好呀!”
李佬家的院门是敞开的,他们偷偷摸摸地进了李佬家,刚想伸手偷葡萄,耳边便传来了李佬的“咳咳”声,这声音可把他俩吓了一跳,连忙跑出李佬家的院子。院门口,他俩正使劲想着偷葡萄的方法。
下午,李佬提着提着破旧的行李箱出门了,准备将它丢掉。张晓却以为他出游了,心里一动:嘻嘻,他出游了,这下可以偷葡萄了!他走出家门不久,张晓和张磊便翻围墙进了他家。他俩伸长双手,可怎么也够不着,便回家取了一根打枣棍。张晓拿着打枣棍,张磊嘴里却一个劲儿地喊:“快快快,打这些,这些大!那里那里,快……”
这时,李佬走在回家的路上。当他听见两个孩子的喊叫声,便知道他们在偷葡萄了,连忙跑回家。他俩见李佬回来了,就赶紧躲了起来。李佬看见一地的葡萄,说道:“咦?哪个是谁,张晓吗?”他俩知道被李佬发现了,便乖乖地走了出来,站在李佬跟前,低着头,李佬捡起两颗葡萄,伸到他们面前:“你们各自尝尝吧!”他俩尝了一口,立马吐了出来:“呸,好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬说道:“知道苦头了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你们等葡萄熟了让我送来不行吗?”他俩涨红了脸,沉默了。李佬又说:“还有,把这儿整理掉。”说着,便向屋里走去。
张晓和张磊站在葡萄架下,沉默不语……
第五篇:生命 一样精彩
生命一样的精彩
教学内容:热爱生命之《生命一样的精彩》 教学目标:
知识与能力:由残疾人的生命故事引入,通过体验活动,让学生感受残疾人生活,体会残疾人用自强不息的坚韧意志赢得全社会尊重的事例,知道如何尊重、帮助残疾人。过程与方法:讨论、模拟、体验、探究。
情感态度价值观:平等与尊重是生命教育里的重要话题。生命个体各有价值。感悟直面困难追求积极人生的生命态度,尊重帮助残疾人。教学重点难点:
1、体验残疾人生活、学习的困难,以及他们为之付出的努力。
2、尊重并给予残疾人力所能及的帮助。教学准备: 课件 教学课时: 一课时 教学目标:
知识与能力:由残疾人的生命故事引入,通过体验活动,让学生感受残疾人生活,体会残疾人用自强不息的坚韧意志赢得全社会尊重的事例。
过程与方法:讨论、模拟、体验、探究。
情感态度价值观:平等与尊重是生命教育里的重要话题。生命个体各有价值。感悟直面困难追求积极人生的生命态度。教学过程:
一、教学引入:让学生观看邰丽华等的舞蹈“千手观音”片段,并问:这个舞蹈好看吗?
但,你们知道吗?她是一个聋哑人。————走进残疾人。
二、生命故事 讲诉残疾人的故事:
1、老师讲述邰丽华的故事
2、学生讲述自己知道的残疾人的故事。
3、想一想:你觉得残疾人的生命是精彩的吗?如果如果你是残疾人,你会放弃自己的生命吗?
三、生命探索。
同学们,大家都见过残疾人,但他们生活到底有多不方便呢?想不想亲自体验一下?好,让我们一起来进行一次模拟活动,体验一下残疾人的生活吧。
(一)实践体验1:
1、准备好画画用的纸和笔。
2、把双手背到身后握在一起不松开,试着不用双手画一幅画,并且给画取一个名字。别忘了签上自己的姓名喔!
1、展示自己的作品,说说自己的感受。
(二)实践体验2: 请一个同学把眼睛蒙上,从起点走到终点。
师:是的像写字、走路穿衣服这样简单的生活自理问题,对于残疾人来说,也是这么难,这么不容易,同学们,短短几分钟就让我们感到残疾人的许多不方便,而残疾人天天如此,年年如此,他们在生活中,工作中还会遇到许多困难。真是值得我们的同情,我们该怎么办?
四、生命氧吧
1、介绍全国有6千多万残疾人,约每20多人中就有一个。
2、国家有残联会,各省、市、地、县、区都有残联会。
3、残联会的主席是张海迪。
4、助残日是每年5月的第三个星期日。每年的12月3日是“国际残疾人日。
四、生命驿站
1来自国际、国家、学校、社会的关爱。
看吧:全社会都已经行动起来,通过各种途径向他们伸出关爱之手,援助之手。看关爱残疾人设施图,分别说说他们的作用和意义。
2、我们在生活中能为残疾人做些什么?将来要为他们做些什么?
3、完成p11中的表格
总结:同学们,关爱残疾人,帮助残疾人士社会的进步,人类文明的表现,就让我们用自己的实际行动,伸出你热情的手,献出你真诚的爱,将世界变成爱的乐园。请同学们起立,让我们比起爱心标志,同唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。