世界青年日策划书

第一篇：世界青年日策划书

世界青年日

策划书1 新闻部：高玉娇

活动主题：世界青年日活动策划书

活动题目：关于世界青年日的献爱心活动 活动背景：每年2月24日是第三世界青年日。1973年7月，第三世界38个国家4000多名代表在突尼斯高呼“独立、统一、团结”口号，参加了首届亚非青年联欢节。1974年7月，在阿尔及利亚首都阿尔及尔召开的第三世界青年会议，会议主要讨论了青年在争取第三世界各国人民彻底解放斗争中的统一行动。1975年1月会议便正式决定每年2月24日为第三世界青年日。

活动时间：世界青年日当天

活动地点：某个孤儿院或敬老院

活动人员：新闻部所有成员及其他人

参与目的：今年是第27个世界青年日，为促进我院青年更加团结向上，积极努力，特别策划这次活动，增强青年间的凝聚力，鼓励青年在工作学习上有更好的表现.活动具体安排：世界青年日当天去敬老院为老人做一些力所能及的事，了解社会及人情世故.活动宗旨：促进大学生的社会责任感，增强我院学生的社会生活能力

活动定位：这次活动不仅是简单的对世界青年日的宣传活动，而是以此为契机，通过一系列活动提高我院学生的社会责任感，因为这也是我们走向社会所必需的，也是现代社会构建和谐社会的重要内容.活动执行：由新闻部部长带领成员进行具体执行.注意事项：注意安全，注意与老人或孩子的沟通方式

第二篇：世界儿童日策划书

一、活动背景：桂林市聋哑学校中绝大多数孩子都来自偏远的山村。学校每年都有聋哑孩子因为家庭经济困难而不得不辍学回家。孩子们生活在一个无声的世界，缺少社会的关注与呵护。我们无法忘却那些世界失去了美妙声音的孩子，他们与每一个天真的孩子一样，渴望着外面的世界，渴望着外界为他们带来希望。在这草长莺飞、春暖花开，到处洋溢着春天的气息的季节里，作为21世纪大学生的我们应该向他们伸出援助之手，给他们带去关心和帮助，让温暖伴随我们共同成长。

二、活动主题：爱心散发，温暖相伴

三、活动意义：此次活动奉行红十字会一贯的“人道、博爱、奉献”的宗旨，为我们的志愿者提供了一个为残障儿童服务的机会，关爱那些残疾的孩子们，让他们感受到社会的温暖。我们也希望能够通过这次活动让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。此次活动的目的也在于增强我们当代大学生的社会责任感，提高我们志愿服务与奉献意识，加强了的实践能力。

四、活动形式：

㈠在学校进行废品收集，把收集到的废品兑换成资金，捐助聋哑儿童。

㈡义卖筹资，筹集更多资金，使我们能更加帮助到聋哑儿童。

五、活动时间：4月14日（废品收集）

4月6日——4月17日（义卖）

六、活动地点：广西师范大学雁山校区

七、活动内容：详见后面附件

八、活动经费总预算：正常经费+不可预估经费=30元

附件一

“收集废品，散发爱心——捐助聋哑儿童”

活动策划书

一、活动背景：发一点光，散一点热。在这鸟语花香、春意盎然的季节，桂林市聋哑学校的聋哑儿童们用的是两三厘米长的铅笔、吃的是很清淡的食物、穿的是破旧的衣服，生活条件艰辛，他们需要社会的关心和帮助。从身边的小事做起，变废品为爱心，21世纪大学生的我们有应该伸出自己的援助之手，给他们带去关心和帮助，同时为环境减压，努力构建和谐社会。

二、活动意义及目的：从身边小事做起，变废品为爱心，是一个可以人人参与的环保爱心活动。此次活动我们发扬“人道、博爱、奉献”的宗旨，希望尽自己的微薄之力给为那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，也增强了志愿者的此次活动的目的也在于增强我们当代大学生的环保意识及社会责任感，提高我们志愿服务与奉献意识，加强了的实践能力。

三、活动时间：XX年4月14日

四、活动地点：广西师范大学雁山校区

五、活动内容：首先由广西师范大学红十字会助学帮困办招集志愿者，并对其进行培训；然后工作人员与志愿者一起深入到各个宿舍收集废品及二手货；最后再由广西师范大学助学帮困办变卖所收集到的废品，并捐助桂林市聋哑学校。

六、活动开展:

（一）准备阶段

1、开部门会议讨论开展活动的相关事宜；

2、联系并走访桂林市聋哑学校，寻找特别需要帮助的聋哑儿童；

3、整理材料，做好开展活动的整体规划，写好活动策划书；

4、4月11~12日召集志愿者，13日12点30在红会办公室召开志愿者培训会，并安排好人员分工。（注：志愿者共40人，总会每部门2人，每个分会6 ~ 7人；分工：每4人一栋宿舍楼，尽可能让志愿者到自己学院的宿舍开展活动）

5、做好倡议书，于收集废品当天宣传。

（二）开展阶段1、4月14日22：00内部工作人员与全体志愿者集中食堂大门口，22：10根据已安排好的人员分工分头行动；

2、完成任务的志愿者将收集到的废品放到红会办公室。

（三）后续阶段

1、助学帮困办将收集到的废品分类并变卖，及将收到的二手货进行义卖，然后捐助给桂林市聋哑学校；

2、制作宣传海报在食堂门口的宣传栏，展示活动成果；

3、给志愿者颁发奖状。

七、活动可行性

1、已与桂林市聋哑学校取得联系，并找好捐助对象，且捐助对象愿意接受捐助；

2、我校学生富有爱心，他们在学习和生活过程中一定积累了一些废纸、矿泉瓶

等可回收废品，应该会积极响应我们“收集废品，捐助聋哑儿童”活动，慷慨捐出废品；

3、广西师范大学红十字会和分会成员人数多，且富有奉献精神；另外，活动举办的时间定在课后，这些为活动的成功开展提供了人员和时间保障；

4、助学帮困办是一个团结向上的团队，曾经成功开展过多次“银发工程”活动，有丰富的工作经验和较强的组织能力、工作能力。

八、经费预算

第三篇：世界微笑日策划书

“世界微笑日，微笑让交流更美好”

策划书

一、意义:

从1948年起，每年的5月8日，世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让紧绷的脸庞舒缓，紧皱的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。在对别人的微笑中，你会看到世界对自己微笑起来。目的:

每天三点一线的单调路线，快节奏的生活学习，我们渐渐忘记了交流的美好，忘了微笑的单纯，希望能通过这次“微笑照片展”，可以让大家暂歇忙碌的脚步，用一双双发现美的眼睛，看到这最真诚最真实最简单，人类最原始的交流——微笑，从而增加同学之间，学生老师间的和善的人际关系。这些照片全来源自于生活，来自我们周围，能更好的达到感染大家的效果。

二、活动时间与地点： 活动主题

5月8日，钟楼广场

三、活动参与人员

校外实践部 XXX

四、活动开展：

1、活动前期准备：

照片的收集工作(4.28~5.4)，照片的筛选，整理，大概制作成15~20版照片，依据所收照片数量而定，然后给每版照片配上相应的文字，另附纸。展板设计及完成也需在此区间(5.5~5.7)

2、活动开展：

(1)活动具体安排在10:00~16:00

（2）志愿者主要负责

①“世界微笑日”来源意义宣传，吸引目光

②照片的讲解及解答，指导观看者写下自己的感想

③对活动场面，还有志愿者进行照相留念

④维持现场的秩序，保护财务

3、活动结束：

对开展这次活动的具体优缺点进行总结，还有活动照片留念上交。

六、活动注意事项:

(1)活动时间暂定5.8，若下雨推后一天

(2)公共财务的保护

七、活动所需物品：

志愿者工作帽子10个，工作牌10个，志愿者旗帜1个

大展板2个，照片15~20张，A4纸对应15~20张

帐篷2顶，桌椅4套，喇叭1个，便利贴若干，笔若干(自备)

主题条幅1个，双面胶一卷，回形针30个，绳子若干，电脑1台(自备)

八、活动预算

活动策划：XXX

第四篇：世界环境日策划书

策划书

一、活动背景：现在的时代,随着社会的不断发展和进步,可利用的资源在急剧的减少,人们越来越关注资源和环境,于是关于节能和资源节约再利用也成为了时代里倍受人们重视的话题.我们的校园也一直在强调关于资源的节约再利用.主张通过我们的点滴努力来为节约资源的伟大事业做出一份力所能及的行动.在我们生存的环境里,我们总可以找到一些物品,它们虽然被用过,可它们还存在可利用的价值,通过我们的努力和创新还可以让该物品再体现出属于它的价值.,可以再为人们的日常生活带来一些别样的色彩.二、活动时间：6月5号（星期天）

三、活动地点： 校内，鹏远

四、活动对象：所有有兴趣报名参与的同学

五、活动意义：1号召同学们学会节约资源,重视身边的资源2 对身边的废物进行有效的回收再利用3 激发同学们的创新精神,开拓同学们思维4 丰富同学们的创新意识,增加同学们夏天里的快乐

六、工作组设置：

1、策划组：实践部：负责活动的总体统筹，工作协调会议的召开及活动策划修改及敲定

2、材料组：体育部：负责活动所需道具（桌子

4张）的搬运和借取，所需场地的申请

3、宣传组：新闻部和宣传部：负责活动的宣传工作，包括宣传板报的制作，横幅的制作，活动过程记录及相片的拍摄、问卷调查

4、舞台组：网络部：负责当天音箱、麦克风的布

置工作和搬运工作、活动海报的制作

5、外联组：外联部：负责所需费用的赞助联系

6、后勤组：勤工部和组织部：负责活动当日所需物品道具的前期准备（报名表格若干，笔四枝）、当场使用及事后整理回收工作

7、秘书组：秘书部：负责对各系的通知工作

8、生活组：生活部：负责当日所需物品的购买（小

礼品）

9、场务组：文艺部：负责对参赛作品进行筛选评

比，对获奖作品进行记录。

七、活动流程：

前期准备：

体育部活动当天提前半小时从系办搬运：桌子4张。

生活部提前一天买好活动所需物品：小礼品、笔（4支）

网络部提前半小时从系办搬运音箱、麦克风

活动当天：

系学生会各部门部长、副部长和干事提前半小时到

场地进行签到和场景的布置工作。开始宣传与登记报名参赛同学。

八、活动内容：

（1）主题、说明

A： “科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

B： “生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

C、“教具、学具制作” 在日常的学习活动中，能够帮助学习或教学,能提高学习效率、突破教重难点的教具、学具。

（注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸）

（2）活动要求：

A． 根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与其他同学共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。

B． 比赛作品应有科技含量、创新性、实用性、美观性与学

生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

C．作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名。

（3）评奖方法：将邀请相关老师和学生会干部筛选出获奖作品。

本次比赛设一二三等奖各一名，并赠送精美奖品一份。

第五篇：世界水日策划书

厦门城市职业学院“世界水日”宣传活动 学生社团橄榄绿协会活动

策

划

书

主办：厦门城市职业学院学生社团联合会 承办：厦门城市职业学院学生院橄榄绿协会2008年12月15日

“世界水日”宣传活动

一、活动背景

水是人类生存和发展不可替代的资源。目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。

鉴于全球淡水资源短缺、许多国家将很快陷入缺水的困境，经济发展将受到限制，1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同，故从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。

二、活动目的增进同学们对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。

三、活动目标

在学校中形成一股节水风潮

四、活动对象

城市职业学院的全体同学

五、活动地点：

食堂门口，社联海报区

六、准备工作：

(1)一桶水(2)2张桌子(3)便利贴4本(4)胶纸若干

（5）环保宣传图片若干

七、活动内容：

在世界水日当天做一个关于倡议节水的活动。

1、3.23-3.2

411：00-13：50在食堂门口摆一桶水，征集关于节约用水的方法。写在便签上，之后选取较好答案，将其贴在社联海报区的石板上展览。并对其中较好的10个答案同学办法小礼品。

征集问题：

（1）假如你有一桶水，你今天打算怎么用它，方法是？

（2）”一水多用”,你是怎么看待的?

（3）想想大学生活中的那些细微处我们能加以循环用水的？ 2、3.22-3.28

在社联海报区办图片展。

八、活动费用

九、活动中应注意的问题及细节：

1.如遇见下雨天征集活动延期。

2.征集活动应有至少3人在场解说活动意义。3应尽量避免展览的便签被人恶意撕走或损坏。