传统文学艺术大赛策划书

第一篇：传统文学艺术大赛策划书

一、活动背景

国学，即传统文学本为我国之独有，但在中华近代历史时期，由于中西之学的分野，国学与西学在国内开始逐渐分流发展。在中国大陆，国学曾因破除四旧而遭涂炭，文革结束的改革开放以来后，国人的思想学术文化自由逐步有所恢复，中华传统文化学术的空间逐步繁衍扩大，枝盛叶茂，从上世纪八十年代改革开放以来，“国学”复起至今。国学，兴起于二十世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

二、活动目的

1、吸引众多热爱传统文化的同学参与文化宣传活动，展示自己的才艺。

2、通过多姿多彩的传统文化展示比赛活动宣扬传统文化。

三、活动地点

师生活动中心

活动时间

xx年4月5日至4月20日

四、活动形式

文学艺术展示（文学作品、书法、绘画、音乐等）、舞蹈表演、器乐演奏、现场书法表演、原创诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜等形式的表演竞赛，得分高的队获最佳文化宣传队奖。

五、活动宣传

（一）第一阶段——宣传阶段：4月5日到4月9日制作海报、散发传单寻址桥头摆点、广播站宣传等传活动情况。并在学院网站上及论坛上发布活动信息。

（二）第二阶段——筛选阶段：统计报名参加的个人及单位的基本信息，进行节目筛选。

（三）第三阶段——舞台表演：组织优秀队伍于四月中旬在师生活动中心进行总决赛表演，得分最高者获胜

六、活动举办单位

主办单位：成都大学校团委

承办单位：成都大学文学与新闻传播学院

协办单位：文学学院学生会科技文化部

七、参加领导及活动对象

成都大学校团委领导、学院领导及老师。活动面向全校学生。

八、资源配置

（一）人力资源

1、主持人2名。

2、礼仪2名

3、活动现场秩序维持4名

4、活动现场配乐、ppt放映、音响设备维护2名

5、签到处1名

6、搬桌椅6到8人，舞台布置2名，倒水1名，统分人员2名。

7、嘉宾评委5到6名，大众评委（学院各负责人）10名。

（二）物力资源

1、场地：师生活动中心

2、宣传载体：宣传资料200张；背景图一张；画笔一套；胶带20圈

3、舞台布置：讲台1个；矿泉水2件

4、活动工具：选手服装及道具租借

九、活动准备

（一）前期准备

1、联系制作活动现场所需横幅、展板、海报、ppt。

2、购买活动所需物资并联系好选手

3、完成活动当天所需图文、字画、乐器等活动必需物资的搜集准备。

4、完成各环节的初次整合排练。

（二）后期准备

1、完成舞台，调制好音响设备。

2、确定活动期间的新闻文字、摄影摄像记者。

3、活动所需物资全部到位。

4、整体彩排一次，特别是舞台表演环节，排查遗漏点。

5、确定嘉宾及评委名单

十、活动流程

1、活动的主要内容：活动以文学艺术表演比赛为主题；点缀以舞台为载体的文艺表演、现场书法表演，历史剧表演，话剧表演，诗歌朗诵配乐等形式；以投影仪为载体的原创诗歌ppt播放（内容主要为汉字文话、饮食文化、建筑文化等）。

2、活动流程

（1）屏幕显示“‘传承文化艺术，弘扬优秀传统文化’成都大学文学艺术秀”，领导嘉宾入席（19：00——19：10）

（2）主持人宣布此次文学艺术秀活动开始，领导致辞。

（3）主持人报幕，古典舞蹈表演（文新舞蹈队）。

（4）根据报名情况进行节目安排

（5）主持人报幕“请欣赏配乐原创诗歌优秀作品朗诵”（穿插于比赛中）

（6）主持人现场互动，古典文化常识有奖问答；

（7）活动过程中进行评委点评及评分

（注：以上项目具体开展视现场情况灵活确定）

十一、经费预算

（注：以下为预算，以实际开销为准）

序号

项目

规格

数量

单价（元）

金额（元）

备注

1服装租用费

10套

30元

300元

租借

2乐器租用费

1套

100元

100元

租借

3图文打印

a4、a

3200张

0.10元

20元

4奖金

待定

280元

5荣誉证书

10个

2.5元

25元

9胶带

20卷

0.5元

10元

4矿泉水

550ml

20瓶

1元

20元

共计：755元

十二、活动人员配置

（一）秘书处

负责人：龙凤 吴燃

主要负责活动的策划、协调安排统筹。

（二）宣传组

负责人：华彬

1、负责海报的制作、粘贴，横幅的设计与挂放。

2、负责摄影摄像、新闻文字报道的组织安排工作。

3、负责确定选拔主持人、朗诵演员。文艺表演报幕词的撰写。

（二）外联组

负责人：韩晓晶

1、负责与政府、社区、居民沟通，收集活动开展过程中中的意见建议。

2、负责活动开展过程中各环节人员的联系工作。

（三）活动布景组

负责人：刘云

1、负责讲座现场活动的布置。所需道具的准备。

2、负责展板设计。

3、负责场地的安排。

（四）物资采购组

负责人：王玮柠 朱晓东

1、负责活动所需物质的采购及财会工作。

2、负责活动开展过程中物资的管理（包括工作服及文艺表演服装的管理等）。

（五）现场声像组

负责人：邓启曼 谭海燕

1、监督确保舞台的设备和现场音乐、ppt的正常运行和播放。

2、负责活动期间主会场的灯光、音响设备的维护。

（六）节目筹备组

负责人：龙凤 吴燃

负责活动文艺表演的筹备、彩排以及现场表演的协调工作。

（七）现场秩序组

负责人：朱晓东 张梦阳

1、维护活动现场秩序。

2、负责现场礼仪工作。

第二篇：传统文学艺术大赛策划书

传统文学艺术大赛策划书

一、活动背景

国学，即传统文学本为我国之独有，但在中华近代历史时期，由于中西之学的分野，国学与西学在国内开始逐渐分流发展。在中国大陆，国学曾因破除四旧而遭涂炭，文革结束的改革开放以来后，国人的思想学术文化自由逐步有所恢复，中华传统文化学术的空间逐步繁衍扩大，枝盛叶茂，从上世纪八十年代改革开放以来，国学复起至今。国学，兴起于二十世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有寻根热，九十年代国学热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

二、活动目的

1、吸引众多热爱传统文化的同学参与文化宣传活动，展示自己的才艺。

2、通过多姿多彩的传统文化展示比赛活动宣扬传统文化。

三、活动地点

师生活动中心

活动时间

xx年4月5日至4月20日

四、活动形式

文学艺术展示（文学作品、书法、绘画、音乐等）、舞蹈表演、器乐演奏、现场书法表演、原创诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜等形式的表演竞赛，得分高的队获最佳文化宣传队奖。

五、活动宣传

（一）第一阶段宣传阶段：4月5日到4月9日制作海报、散发传单寻址桥头摆点、广播站宣传等传活动情况。并在学院网站上及论坛上发布活动信息。

（二）第二阶段筛选阶段：统计报名参加的个人及单位的基本信息，进行节目筛选。

（三）第三阶段舞台表演：组织优秀队伍于四月中旬在师生活动中心进行总决赛表演，得分最高者获胜

六、活动举办单位

主办单位：成都大学校团委

承办单位：成都大学文学与新闻传播学院

协办单位：文学学院学生会科技文化部

七、参加领导及活动对象

成都大学校团委领导、学院领导及老师。活动面向全校学生。

八、资源配置

（一）人力资源

1、主持人2名。

2、礼仪2名

3、活动现场秩序维持4名

4、活动现场配乐、ppt放映、音响设备维护2名

5、签到处1名

6、搬桌椅6到8人，舞台布置2名，倒水1名，统分人员2名。

7、嘉宾评委5到6名，大众评委（学院各负责人）10名。

（二）物力资源

1、场地：师生活动中心

2、宣传载体：宣传资料200张；背景图一张；画笔一套；胶带20圈

3、舞台布置：讲台1个；矿泉水2件

4、活动工具：选手服装及道具租借

九、活动准备

（一）前期准备

1、联系制作活动现场所需横幅、展板、海报、ppt。

2、购买活动所需物资并联系好选手

3、完成活动当天所需图文、字画、乐器等活动必需物资的搜集准备。

4、完成各环节的初次整合排练。

（二）后期准备

1、完成舞台，调制好音响设备。

2、确定活动期间的新闻文字、摄影摄像记者。

3、活动所需物资全部到位。

4、整体彩排一次，特别是舞台表演环节，排查遗漏点。

5、确定嘉宾及评委名单

十、活动流程

1、活动的主要内容：活动以文学艺术表演比赛为主题；点缀以舞台为载体的文艺表演、现场书法表演，历史剧表演，话剧表演，诗歌朗诵配乐等形式；以投影仪为载体的原创诗歌ppt播放（内容主要为汉字文话、饮食文化、建筑文化等）。

2、活动流程

（1）屏幕显示‘传承文化艺术，弘扬优秀传统文化’成都大学文学艺术秀，领导嘉宾入席（19：0019：10）

（2）主持人宣布此次文学艺术秀活动开始，领导致辞。

（3）主持人报幕，古典舞蹈表演（文新舞蹈队）。

（4）根据报名情况进行节目安排

（5）主持人报幕请欣赏配乐原创诗歌优秀作品朗诵（穿插于比赛中）

（6）主持人现场互动，古典文化常识有奖问答；

（7）活动过程中进行评委点评及评分

（注：以上项目具体开展视现场情况灵活确定）

十一、经费预算

（注：以下为预算，以实际开销为准）

序号

项目

规格

数量

单价（元）

金额（元）

备注

服装租用费

10套

30元

300元

租借

乐器租用费

1套

100元

100元

租借

图文打印

a4、a3

200张

0.10元

20元

奖金

待定

280元

荣誉证书

10个

2.5元

25元

胶带

20卷

0.5元

10元

矿泉水

550ml

20瓶

1元

20元

共计：755元

十二、活动人员配置

（一）秘书处

负责人：龙凤 吴燃

主要负责活动的策划、协调安排统筹。

（二）宣传组

负责人：华彬

1、负责海报的制作、粘贴，横幅的设计与挂放。

2、负责摄影摄像、新闻文字报道的组织安排工作。

3、负责确定选拔主持人、朗诵演员。文艺表演报幕词的撰写。

（二）外联组

负责人：韩晓晶

1、负责与政府、社区、居民沟通，收集活动开展过程中中的意见建议。

2、负责活动开展过程中各环节人员的联系工作。

（三）活动布景组 负责人：刘云

1、负责讲座现场活动的布置。所需道具的准备。

2、负责展板设计。

3、负责场地的安排。

（四）物资采购组

负责人：王玮柠 朱晓东

1、负责活动所需物质的采购及财会工作。

2、负责活动开展过程中物资的管理（包括工作服及文艺表演服装的管理等）。

（五）现场声像组

负责人：邓启曼 谭海燕

1、监督确保舞台的设备和现场音乐、ppt的正常运行和播放。

2、负责活动期间主会场的灯光、音响设备的维护。

（六）节目筹备组 负责人：龙凤 吴燃

负责活动文艺表演的筹备、彩排以及现场表演的协调工作。

（七）现场秩序组

负责人：朱晓东 张梦阳

1、维护活动现场秩序。

2、负责现场礼仪工作。

第三篇：心系传统放飞梦想风筝大赛的策划书

一、活动背景

风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

二、活动目的通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

三、活动时间

20X6年03月25日

四、活动地点

公寓篮球场对面的草坪

五、活动对象

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

六、活动开展

1.前期准备

1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

2）联系协助活动举办的风筝老艺人

3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

2.具体流程

1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

3.后期整理

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

第四篇：传统文化活动策划书

品读千载文化精华

汇聚十年校庆祝福

活动策划书

关于举办“传承千载文化精华，汇聚十年校庆祝福”的策划书

活动背景：

1、中国的传统文化源远流长，博大精深。近现代以来，随着各民族日益深入和广泛的交往，不同文化的价值日益被人们认识，多种文化模式并存，导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。传统文化无时不在对现代人发挥着作用，传统文化不能回避也不应回避。

2、传统文化不仅注重社会的和谐，更提出了“天人合一”的思想，追求人与自然的和谐与协调。这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念，并能够推进社会的协调发展。因此，弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。

3、大学生是民族的希望、祖国的未来，其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展，而且关系到国家和民族的前途命运。中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是当代大学生人文素质教育中的重要内容，因此，高校在对大学生进行人文素质教育时，必须重视中国优秀传统文化教育，努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。

4、今年正值我校成立十周年，作为华中科技大学武昌分校的学生，我们在继承传统文化的同时，也应丰富我校的校园文化，表达我们对我校校庆十周年的真挚祝福。

活动目的：

1、继承并弘扬中华传统文化，激发大学生民族责任感，启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化，努力培养自身的人文精神

2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性，对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义。

活动名称：品读千载文化精华 汇聚十年校庆祝福

活动流程：

1、前期宣传：1>、海报宣传：在活动前一天及活动当天，在11栋及18栋教学楼门口分别摆上一张海报。海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画，以及活动名称。

2>、横幅宣传：在活动前一天及当天在中区广场面对人行道挂一条横幅。横幅内容是此次活动的名称。

3>、活动前两天开始在中区西区设点宣传的同时，发放关于学校建校史知识问答题。

4>、将活动主要版块及简介印刷成品，在全校范围内发放，可以在摆点时边发放边宣传。

2、活动地点：中区广场

3、活动时间：x月x日

4、活动内容：

场地设置：整个活动现场以背对中区分馆的形式，用展板围成半圆形状，面对观众展示。

活动版块：

A、主活动区：半圆中心以跳竹竿为主。一共八根竹竿，两边分别由四名男部员打竹竿。一共两套样式，一种是一组两根竹竿，一共四组的形式，一种是排成“井”字型的形式。由两名工作人员带跳，并同时邀请周围同学一起参与其中。

B、分活动区：

在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。

左边一号版块主题为剪纸。设若干桌子，四把椅子。准备若干套剪纸工具，包括剪刀，红纸等。桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板（一块），包括剪纸的历史，特色，发展，意义等，由图片，文字的形式说明，另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上。两名部员当场进行剪纸展示，另由两名部员向观众宣传，并鼓励观众参与其中。

左边二号版块主题为书法。设若干桌子，四把椅子。准备两套写书法的工具，包括砚台，墨，宣纸等，毛笔若干。桌上铺好布或报纸。宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。并同时播放古筝，笛子，琵琶等民族乐器演奏的音乐。桌子旁边摆上介绍书法的展板，包括书法的历史，派别，代表人物等，由图片，文字的形式说明，另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。并安排一名同学现场进行书法展示。另由两名部员向观众宣传，并鼓励观众参与其中，在准备好的宣纸上写上对我校十年校庆的祝福。

右边三号版块主题是脸谱。设有若干桌子，四把椅子。准备两盒蜡笔。准备若干打印好的京剧脸谱，脸谱事先画好，可设计不同的样式，打印多份。桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料，以文字说明，并配有京剧脸谱的彩图。两名工作人员当场进行脸谱上色，并另派两名部员向观众宣传，并鼓励观众参与其中，根据各自喜好为脸谱上色。

右边四号版块主题是汉语。主要以猜灯谜，接歇后语，对对联的形式展现。牵好若干条绳子，并用灯笼做装饰。在绳子上挂好准备好的灯谜，歇后语和对联的部分。另外加入一些关于我校基本资料的问答。灯谜答案及歇后语的另一部分由两名工作人员保管，观众参与其中猜灯谜，接歇后语，对对联，并找工作人员询问答案。展区旁边摆上展板，介绍灯谜，歇后语及对联的相关资料。

C、主展板区

展板区构成整个半圆活动场地的外圈。主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。

D、分展板区

分展板分别有代表性的少数民族文化展板，暂定藏族，维吾尔族，朝鲜族，蒙古族，傣族共五块展板。展板上由图片，文字介绍少数民族的民族概况、源流历史、风俗禁忌、宗教信仰、节日庆典、美食佳肴、历史名人等。各由一名工作人员穿上展板所展示的民族所穿的服装，并对观众进行解说。

分展板旁边另设一个小游戏，游戏内容是进行民族与民族特色的搭配。这里的民族除了分展板介绍的民族之外，可设其他少数民族的搭配，使同学能够了解更多的民族特色。参与者可向工作人员询问配对答案。设有两名工作人员。

6、活动奖励：a、各版块参与者及游戏区和汉语区答对问题者可笔或小本子作为奖励

b、游戏区、汉语区、竹竿区参与者可得糖果

活动中应注意的细节：

1、各版块由于现场有参与者操作，注意垃圾的收捡，剪纸中注意用具的危险性。

2、各版块注意向观众宣传及活跃气氛，如果有冷场，工作人员要充当观众参与活动。

活动工作人员：

中区广场活动参与人员：

四大版块及跳竹竿共设23人（其中由8名男生打竹竿）

展板区及游戏区共设8人 维持秩序共设6人

xxx系分团委学生会

负责人：xxx x年x月x日 ?? ??

?? ??

第五篇：传统婚礼策划书

【方案目录】：

一、活动背景

二、活动宗旨

三、婚礼简单说明

四、时间及地点

五、礼仪流程

六、道具说明

七、所需人员

八、初步预算

一、活动背景

青岛市市北区都市经济促进月旨在通过举办一系列节会活动，强化都市经济新理念，探索都市经济新模式，挖掘都市经济新资源，搭建对外合作新平台，广辟投资融资新渠道，塑造城市品牌新形象，实现都市经济新发展。“五洲婚礼”，是创造性地建设一个国际间“民族传统婚俗文化”展示的平台，是对各国婚俗文化的展示。通过婚礼展示活动，实现中外文化的交流，既是对宏扬民族传统的贡献，也是对创意婚庆产业的进一步促进。“五洲婚礼”应当充分利用青岛的有利环境和资源，展示中华文化的源远流长及独特魅力，表现中国汉民族传统婚礼优美而独特的仪式，在短暂的仪式中表达出汉礼之庄重、纯正、质朴与震撼人心的力量。

二、活动宗旨

汉服运动是旨在以复兴汉民族传统服饰为媒介，引导人们增强对传统文化的关注和思考，寻回失落的华夏情节，由物质的汉服导向精神的文明，并最终实现传统中华文化向现代转型的社会文化复兴运动。

“中国有服章之美谓之华，有礼仪之大谓之夏”，与华夏衣冠（汉服）相应的礼不是形式，而是民族历史之积淀，民族之根脉，汉服之美更须礼仪之大的依托。礼的卑己尊人、长幼有序、严密规范诠释着华夏社会的理想，而庄重、纯正、质朴的婚礼更充分的发挥了礼的内涵。

三、婚礼简单说明

《仪礼注疏卷四士昏礼》注曰：“士娶妻之礼，以昏为期，因而名焉。必以昏者，阳往而阴来，日入三商为昏”。汉民族任何时代的传统婚礼，均以周礼为根本，并逐渐演化为庄重质朴、华丽喧闹两种基本风格。基于现代社会的婚礼多以喧闹型为主，逐渐引起人们审美疲劳，故本次传统婚礼选择庄重质朴型，以周礼为依据，以《仪礼士昏礼》为理论基础，另做调整。

四、时间及地点

8月19日（夏历七夕，周日），台东当代广场

五、礼仪流程（核心部分）

1、新郎接妻

《士昏礼》曰“纳吉，用雁，如纳采礼”，又曰“纳徵，玄楞束帛、俪皮，如纳吉礼”。

新郎父母揖谢新娘父母，后者还礼，前者坐堂上左位，正面面向来宾，后者坐堂右位，侧面堂左。

新郎着礼服执玄楞束帛及雁，以为聘礼，代表忠贞，作为交于新娘的见面礼，由媒（赞者代之）转于新娘父母，新娘由闺中（后台）出，着礼服，头系红缨。

新郎新娘北向拜天地祖宗位，行拜、再拜、跪、叩首之礼。

“女出于母左，父西面戒之，必有正焉”，新娘父母仍旧原位，新郎新娘举手齐眉行拜礼。新娘父亲送女，致嘱辞。

接妻结束。

其他人员：司仪立堂右，新郎送束帛前及拜新娘父母前坐堂下，赞者伴之。

2、夫妻上堂

接上一程序，双方父母退，前台变为新郎家，新郎新娘上。乐者、侍女上，乐者坐右位，面左，以汉式礼坐下。

司仪宣布新娘新郎将入场。乐者奏乐，侍女燃香，插于鼎中。

新郎、新娘拜新郎父母如上，父母嘱辞。

新郎新娘上坐前齐眉面北行礼，上坐，男左女右，面朝宾客。赞者执耳杯，倒水入净手盆，赞者协助净手毕。

司仪宣读“新郎、新娘相互作揖，对筵入坐”（赞者协助移动坐垫）。

“赞者?尊?”，赞者坐中面朝宾客，左右各有观礼人员一名，赞者将酒置于两爵中，新郎、新娘执爵谢赞者，对谢，饮之。赞者协助新郎、新娘简单进食。反复如上。取食三次结束。

第三次夫妻执爵对饮，赞者送百合上，司仪宣布新郎、新娘百年好合。

新娘、新郎再拜天地，司仪念祝辞。

3、解缨行家礼

新郎为新娘解缨，代表正式将新娘代入本家。

婚礼核心部分完成，司仪宣布开始行家礼。

揖谢新娘家长辈。

4、宾客投壶之礼

高足壶置于台前正中，宾客分立于左右，比赛投壶。

投壶中者赏小礼品。

其余，新郎新娘敬谢宾客部分略去。

六、道具说明

1、新郎、新娘汉服及配饰

男女婚礼服各一套，红缨（系新娘头部）

一木雁，五束丝帛（五色）或玄楞丝帛

解释：新郎用五束丝帛做聘礼，交于女方父亲，亲迎新娘，之后男女双方拜谢女方父母，父送女，命之曰：“戒之敬之，夙夜毋违命！

2、现场布置

汉式几一张，三只盘及果品

鼎一个（做香炉用）及小把香

爵两只，酒一瓶，连同红色酒瓶盖巾

耳杯（高足四角杯）一支，盛水用于新郎新娘洗手洁面

净手盆一个

两个红色垫，三个其他垫子

椅子至少两把

3、玉礼器（可简略）

4、其他配套

一支高足壶，三支箭蔟，用于宴饮时投壶之礼

古琴或古筝一把，演奏时间，听候司仪安排

背景喷绘一张

合欢、九节蒲、朱苇、卷柏、嘉禾

七、所需人员

新娘、新郎 二人

双方父母，共四人（可简至仅女方父母）

有司一名，赞者（领礼）一名

侍女一名

乐者一名

观礼人员至少两名

总计：12人，可简为10人

汉服搭配说明：新郎、新娘穿婚服，其他人员皆深衣。