实验小学爱学校讲文明我行动我快乐方案

第一篇：实验小学爱学校讲文明我行动我快乐方案

实验小学

“我爱我的学校”主题教育方案

活动目的：

本次活动旨在培养学生良好的文明习惯，从“见面行礼问好”做起，使全体学生养成“人人重礼仪，人人学礼仪，人人用礼仪”的良好风气，全面提高我校学生的思想道德修养。

活动时间：3月份至期末

活动范围：学校一至六年级

活动步骤：

第一阶段：学习发动阶段（第一至三周）

学校大队部制定并传达活动方案。举行活动启动仪式，发出倡议，各班级组织学习，做好宣传发动，班级制定活动方案和措施。

第二阶段：训练实施阶段（第四周）

各班级开展文明礼仪学习培训，规范学生文明礼仪行为，有计划的组织班级学生训练、实践文明礼仪。

第三阶段：检查、评比、反馈阶段（第四周起）

学校大队部成立文明礼仪督察小组，深入班级现场检查实践文明礼仪活动落实情况；定期组织评委听取班级活动开展情况；曝光不文明行为的人和事，进行规劝、改正、反思；评选优秀班集体。

第四阶段：表彰先进集体和先进个人（期末）

学期结束，学校根据日常检查，班级文明礼仪检测，听取汇报，座谈了解，查看班级活动资料等，评选出活动优秀班级、优秀个人，进行表彰奖励。

附：活动要求

1.行礼问好姿势要规范。在校园内见到老师或来宾时，要主动问“老师好”或“您好”。行队礼时姿势要正确，问候声音要洪亮，态度要真诚。

2.行礼问好时机要适宜。遇到多位老师或来宾同行时，要问“老师们好”。如果手里拿着物品不方便行队礼，可以鞠躬问好。如果在餐厅、路队、操场上、集会时或者在厕所里见到老师，可行注目礼，不需要问好。

3.行礼问好范围要扩大。见人行礼问好不能只局限在自己认识的同学、老师，局限在学校里，我们还要把这颗文明的种子自觉播撒到家庭，小区和社会上。

4.行礼问好要成为大家每天的必修课，要持之以恒做下去，直至养成好习惯。实验小学大队部

第二篇：讲文明 我行动

“讲文明

我行动”活动

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

1、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

3、加强文明行为教育，净化学生心灵

1、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月10日）

广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会（3月7日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。

5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月12日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导小组统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。

第二阶段：自律与实践阶段（3月10日—3月31日）

1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。要求： 演讲稿规定时间4—6分钟。

2、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

3、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

第三阶段：总结阶段（4月1日——10日）

在班级内评选、推荐在活动中表现突出的个人。

澄新小学：蔡红山

第三篇：我爱实验我爱家

我爱实验我爱家

决定一个人命运的，不是出生而是成长---题记

刚看到这个题目的时候，我忽然有了一丝愧疚，在实验呆了这么长的时间，实验于我究竟是什么呢？

我第一次静下心来凝视着这熟悉又陌生的校门。河北承德实验中学八个大字在阳光下隐隐的闪着金光，高高的俯视着每一个走进这里的人。我突然有种错觉，仿佛我怎么看也看不到这八个字背后的东西。

摇了摇头，只能走进学校。眼前有道白影晃过，是一条狗，没错，是那条用仅有的两条前腿爬行的狗，它依旧将两条后腿缠在一起，步履蹒跚，虽然不很干净，却还是我刚见到它时的样子。猛然间思绪又回到了我初次来到这里的情景。

我在实验当老师的姐姐带我来的那个下午，太阳散落着温和的光，也是这条狗，她一见到便弯下腰，抚摸着它略微凌乱的毛发，从包里掏出一根火腿肠喂它。在我正惊讶这是否只是一个巧合的时候，她回过头笑了，解释说在实验每个人都会这么做。从她的眼中我分明看到了一丝幸福，漫天的光明也在她真诚的眼神中黯然失色。不过我仍然疑惑着……直到后来我才发现，真的是这样，在实验每一个人都会喂它食物，每个人也都喜欢在它的背上摩挲几下。尽管小狗依然只能用两只腿行走，但它依偎在人身上时的目光中却散发出比正常小狗还要炽热的神情。我被这一幕深深地打动了。

也是从那时起，我的心中多出了一丝敬畏。这是实验给我上的第一堂课，一堂关于生命的课，一堂用多少知识都无法弥补的课。它让我明白了最困难而又最重要的事就是热爱生命，即使在遭受苦难的时候。因为生命就是一切。

从思绪中拉回，我也掏出一根火腿肠轻轻的放在它面前，整了整衣服。抬头之间，又一行大字醒目的在对面的教学楼上熠熠生辉---让同一起点在孩子在实验都能得到最好的发展。

我忽然意识到实验是一所学校，它的目的便是教育。那实验又教给了我什么呢？

给我印象最深的是我们的物理老师，记得有一次他在前面讲题的时候，看到很多同学做错了却不敢举手承认，他猛的把书摔在了讲桌上，训斥我们：“你们怕什么？错了就是错了，真诚的面对又有什么？”从那以后他总是叫同学去黑板上讲题，不论对错，他总是鼓励勇于走上讲台的同学，真诚的面对才是真正的人才，只有一个真诚的人才能赢得别人的尊重。

听到他的这番话，我的心扑通的跳了一下，是啊，真诚！我有多久没有听到过这个字眼了？我忽然想起了一首柯蓝的诗：

我非常贫困，一无所有。

我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下，因为我有了它，我的眼光从不闪躲。

我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。

愿真诚的生命永远闪光。

----柯蓝

是啊，不管外表如何美丽，如果没有内涵，是持久不了的。一个人，失

去了美貌，可能有健康陪伴;失去了健康，可能有才学追随；但是去了诚信，他所拥有的一切最终只会随风而逝。

人生其实就像一只风筝，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去一切，迷失方向。而这根线，就是诚信。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了诚信，就将失掉作为一个人应得的尊重和支持。真的，无论遇到什么困难与挫折，我们都不应该辜负别人的信任和尊重，也许只有这样，真诚的对待生活，回首往事时，我们才不会有什么愧疚和遗憾。

一诺千金看来只是一种作风，一种实在，一种可靠，可他的内涵涉及到对世界的郑重。诚挚、严谨的人做事自然磊落，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气都在其中。

这次实验又给我上了一堂人生的课，关于真诚，关于诚信，还有的便是关于这真诚背后老师们的良苦用心。

就在前几天，班主任给我们开了一次主题班会，关于希望，关于理想。她并没有说话，只是在黑板上写下了三个问题：第一个，你儿时的梦想是什么？第二个，你现在的梦想是什么？第三个，你准备如何去做？

看着这三个问题我久久不能言语，全班同学也都陷入了沉思，每个人的脸上都浮现了一丝凝重。老师只是站在一旁，直到快下课时才又写下了一行字：有梦想才有希望，做了，才有可能成功。

我的眼眶有些湿润了，真的在这个只注重成绩的世界上，我们听到了久违的梦想。就连听一听都足以让我感动的落泪。

我不知道这是不是又是一堂实验给我上的人生大课，但我知道我时常也会羡慕那些没有梦想的人，他们的生活多么的美好。平凡、安静的跟随，有一个可以预见的生活轨迹。

只是我不能过那样的生活，因为我注定是一个被梦想诅咒的人。我的心中跳动梦想的温度，我的眼睛被这个东西点亮，我的脑子里面全是未来的希望的图像，这就注定了我是一个被梦想诅咒的人，一个现实的理想主义者，一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。

每个人都有一个关于梦想的诅咒，但是很多人可以巧妙地躲开，成不了功夫熊猫，成为汤面熊猫有什么不好？这些人聪明的躲开了梦想的诅咒，安心的过自己的生活，他们让我羡慕。

但是，那些勇敢的人啊，那些被梦想诅咒的人啊，让我们上路吧！我仰起头，注视着蔚蓝的天空中一轮红日，默默地许下心愿，实验，我的家，我们一起！

第四篇：“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”倡议书

“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”倡议书

亲爱的团员青年们：

“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”活动是县委、县政府深入推进城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动中的一项重要活动内容，你们作为宁县的主人，更是我县文明的建设者和推动者。宁县是我们的家园，建设文明、和谐的新宁县是我们共同的愿望，营造整洁、优美、舒适的生活环境是我们共同的追求。当前，正值我县开展“环境建设年”之际，城乡环境卫生整治更显得尤为重要。为在全县进一步倡导“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”的社会新风，动员全县团员青年以更加饱满的热情参与城乡环境综合治理工作，共同创造清洁、整齐、优美的城乡环境，团县委特向广大团员青年发出倡议：

一、增强文明意识，争做“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”的参与者、先行者。以主人翁姿态踊跃参与到活动中，讲文明，知礼仪，身体力行大力倡导“十不”，即不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱摆摊位、不乱停车辆、不损坏公共设施、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话；努力推进“四建”。即讲卫生、建健康城

乡，有礼貌、建礼仪城乡，护环境、建生态城乡，守秩序、建法治城乡。

二、增强家园意识，争做“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”的实践者、监督者。宁县是我家，文明靠大家，每位团员青年都要立足本职，从我做起，从现在做起，从身边做起，讲文明话，做文明事，清洁、美化家园，保护生态环境。对破坏环境卫生、损毁公用设施等不文明卫生行为

敢于抵制，勇于举报，坚决制止，为创建清洁、和谐、文明的城乡人居环境作出贡献。天蓝地绿、山清水秀、空气清新、环境优美，是我们共同的愿望

三、增强公益意识，争做“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”的宣传者、示范者。积极参加城乡环境综合治理公益活动，积极宣传城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动的目的意义，宣传公民道德、文明、卫生行为规范；让公民道德、文明、卫生与健康知识深入人心、家喻户晓。不断修正自身行为，提高文明素养，做到行为规范、待人礼貌，爱护公共设施，遵守公共秩序，以自己模范行为影响带动周围人，形成人人参与“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”活动的良好局面。

亲爱的团员青年，我们作为当代的青年在党和人民最需要我们的时候，挺身而出，贡献力量，是我们唯一选择，我们没有理由吝啬我们的青春的热情。我们也有责任、有能力向社会证明：我们是朝气蓬勃的一代，我们更是有理想、有责任心的一代。建设文明和谐宁县是我们共同的追求，让我们迅速行动起来，加入到“讲文明、爱卫生、护环境、我行动”活动中来吧，用实际行动共同呵护我们的家园，共铸宁县美好的文明形象。我们相信，明天的宁县，环境将更加优美，社会将更加和谐，人民也一定会更加幸福！

共青团宁县委员会

2011年9月20日

第五篇：中学生《爱院我行动》演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好，我是中六班的刘××，今天演讲的主题是“爱院我行动”。

此刻，我怀着激动的心情站在这里，想要大声地告诉你们，我爱我的保育院。

我爱老师温暖的怀抱，我也爱同学之间兄弟姐妹般的友谊，我爱园长大妈柔柔的声音，我也爱守门爷爷和蔼可亲的笑容，我爱旺旺哥哥活力四射的带操动作，我也爱食堂阿姨煮的美味鸡腿。

亲爱的小伙伴们，爱是情感，爱更应该是行动。

让我们从每天准时到校、文明离校做起，让我们从上课认真听讲、游戏遵守规则做起，让我们从规范普通话、使用礼貌用语做起，让我们从捡起操场上的一块香蕉皮、教室里的一张小纸片做起。

让我们从爱护幼儿园的一桌一凳、一草一木做起。

我相信，有了你、我、还有他的共同努力，我们的保育院一定会变得更加和谐、美丽！

敬爱的老师们，你们常说，我们是一张张纯洁干净的白纸，用爱心描绘，就能变成色彩斑斓的图画。

我们是一颗颗生命力顽强的幼苗，用爱心浇灌，就能长成参天大树。

我们是一个个活泼快乐的天使，用爱心呵护，就能散发纯真善良的光芒。

今天，我想告诉你们，我们会将这些图画铺满保育院，将这些大树种满保育院，将这些光芒洒满保育院。

因为我们都是保育院的小主人，我们要用实际行动来爱护、来回馈我们共同的大家庭——××保育院。

我的演讲结束了，谢谢大家！