第一篇:2012年度第一学期班主任工作计划 (五4班)
一、班级概况:|||全班总人数:49人,其中男生:29人,女生:20人,新学期转入学生2人,转出3人。由于是新接手这个这个,对这个班级的学生情况也不是很了解,但行为习惯和课堂常规据说很不好,学习成绩也比较差。|||
二、教育内容以及措施:|||
1、行为规范教育:|||(1)
加强小学生的常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给学生给予思想上的教育。尤其是经过一年的散漫之后,常规教育不容忽视。经过一个多星期的观察,我觉得这个班级的学生做卫生没有好习惯,课堂常规也比较差,尤其是交作业的习惯可以说是没有。|||(2)
用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。|||
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2、班干部工作:|||(1)这几个星期我任命了临时班干部,主要是我对本班的学生的学习情况不是很了解。我想经过了解,推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。|||(2)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。我想不问过去,给学生以信心,希望他们在新学期里有新的收获和感受。|||
3、体育、卫生工作:|||(1)上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。|||(2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。|||(3)
抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。|||(6)布置好“卫生角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。|||
5、科学、艺术等课工作:|||(1)组织好学生在各课上的纪律问题。|||(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。|||
三、具体工作安排:|||九月:|||
1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||
2、班规修订。|||
3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|||
4、班级图书馆开始工作。|||
5、出第一期“庆祝教师节”主题黑板报。|||
6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||
1、开展“文明课间章”争章活动。|||
2、重阳节敬老爱老活动。|||
3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|||
4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||
5、体艺活动|||
6、五年级军体拳训练。|||十一月:|||
1、开展“文明校外章”争章活动。|||
2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报
3、|||
3、组织开展秋游野餐活动;|||
4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||
5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||
1、开展“文明用膳章”争章活动。|||
2、出第四期“廉政文化”主题黑板报|||
3、召开街道“诚信为本,建设廉洁校园”主题队会|||
4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||
5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组——登记、收款、领证。|||一月份:|||
1、开展“文明进出章”争章活动。|||
2、评选班级“甬山文明之星”。
第二篇:五班2007--2008第一学期班主任工作计划
五(3)班2007----2008第一学期班主任工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育。进一步深化教育教学改革,积极推行启发性和讨论性的教学方法。培养具有创新精神和实践能力的学生。大胆创新,提高教学质量与道德培养相发展,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者为立足点。开展教育教学工作,尽一切努力把教学质量推上一个新台阶。
二、班级基本情况:
我班共有学生44人,其中男生人,女人。
学习情况分析:本班多数学生能自觉地进行学习,有较好的学习习惯,书写清晰端正,能自觉地完成作业。
思想情况分析:大多数学生具有较强的班级荣誉感,能自觉地遵守学校规章制度,也有个别学生行为较差,难以控制自己。
三、班级管理目标:
形成一个良好的 班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;具有初步的环保意识。
四、工作目标
1、认真学习十六大精神,更新观念,转变角色,学习新理念,运用新课标理论,实施新教法,提高成绩努力把我班教育教学成绩推上新台阶。
2、加大教学改革力度,提高课堂教学效果,要从开展课堂改革入手,向40分钟要质量,提高课堂教学的内容和质量,四、主要措施:、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、课堂教学要始终坚持以学生为主体,教师为主导,练习为主线,让全体学生参与教学的全过程,坚持启发式教学,让学生在每节课中都能掌握基础知识,学会基本技能,理清基本思路,并能提出基本规律,每节课要留有一半以上的时间给学生,让学生能自主地去提出问题和解决问题。
10、要结合我班的实际,通过多种途径学习新课程标准,努力在观念上、思想上、行动上“走进新课程”。
五、活动安排:
第一周: 学生入学参加学校开学典礼,感恩活动教育之庆祝教师节。第二周:德育受导生、学习困难生、家庭贫困生的准备工作。
第三周: 挑选班团干部,制订班、班队活动计划,强化常规管理条例。
主题班队—— 入学感想。
第四周:学生特长的展示——书画展。
第五周:四jing 活动主题黑板报,国庆节安全教育。第六周:庆祝建队节。第七周:班级小活动。第八周:感恩活动教育之重阳节敬老活动。第九周:感恩活动教育之教唱歌曲《感恩的心》。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:学习《小学生日常行为规范》。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:班级小活动。第十五周:主题班队:我为队旗添光彩。第十六周:迎新年黑板报。第十七周:“安全在我心中,生命在我手中”主题黑板报。第十八周:期末复习大动员。
第十九周:学生评价手册的撰写。
第二十周:期末考试,做好放假工作。
班主任:许德云
2007年9月6日
第三篇:大五班第一学期工作计划
大五班第一学期工作计划
一、班级情况分析
我们班有57人,有男孩子36人,女孩子21人。大部分幼儿是从中班直接升到大班,能较快适应新集体,但由于换了新老师和新同伴,开学第一周有一个幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他也能较快稳定情绪,投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的语言表达能力、自理能力和交往能力;活动中许多幼儿能有初步的集体观念,但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿的个人卫生和保护环境意识比较差,挑食想象严重,进餐速度比较缓慢。大部分幼儿没有午睡习惯。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过本学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。
二、教育教学方面
1、科学方面
在活动中,幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察的方法萌发站观察能力。幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动,能关心、爱护自然环境,引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。
2、语言方面
能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行交流,态度自然大方。能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。
3、计算方面
引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,5以内的组成等。学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。在活动中,幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。
4、艺术方面
在会唱歌曲的基础上理解歌词含义以及内容,同时能创编动作。根据不同的歌曲风格有控制地唱歌,调节自己的歌声,大合唱时会看指挥,舞蹈时动作更加协调。
5、健康方面
帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法,保持个人卫生,并能注意生活环境的保护,进一步培养幼儿独立生活能力,养成睡午觉的好习惯和不挑食的好习惯。
6、体育方面
幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作,练习动作灵敏性,协调性,加强身体的健康。帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能以及知识,在活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质,对身体锻炼感兴趣,养成积极参加锻炼的习惯。
7、社会方面
了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,以恰当的方式与他人交往,与同伴友好相处,学会主动照顾、关心小朋友。引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度,鼓励幼儿热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,勇于承认并改正自己的缺点。
三、安全工作
开家长会,让家长了解安全的重要性,知道有关安全的知识以及在遇到危险时如何保护自己和孩子。坚持运用接送卡,不带卡与代接必须签字以免接错与误解。让家长学习安全责任书的同时并认真的签定责任书。在日常生活中坚持安全教育,每一周星期一下午进行安全
教育活动,提高幼儿的安全知识的掌握,提高自我保护的安全意识。
四、卫生保教
在生活中加强幼儿卫生习惯的养成,培养幼儿的生活独立自主,知道饭前便后要洗手,防止病从口入,每周进行两次大的消毒工作,在平时用8.4想毒液进行小型的消毒。教育幼儿保护环境做一名合格的环保小卫士。
五、家长工作
认真与家长交流沟通,了解孩子在家中的表现,对出现的问题及时加以改正,对幼儿在园情况及时向家长说明,在家长的配合下督促幼儿及时改正。本学期开展家长开放半日活动,让家长了解幼儿在幼儿园的生活与学习情况,以便更好的达到家园共育的目的。
六、讲普通话,写规范字
在教育教学与生活中坚持说普通话,鼓励幼儿不仅在幼儿园说普通话,在家与家长之间也要坚持说普通话,提高我们老师与幼儿的普通话水平,做到不仅要说普通话还要说好普通话。平时书写过程中不潦草,不写繁体字,做到写规范字。
总之本学期我们会更加努力在做好各项工作的同时,加强自身文化素养的提高,尽职尽责,为孩子们上小学打下结实的基础。
第四篇:2008—2009第一学期五班中队工作计划
2008—2009第一学期五(2)班中队工作计划
一、指导思想:
新的学期, 既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。我根据少先队的工作计划,积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。以教育创新为宗旨,以提高学生素质和创新能力为重点,以全面提高教育质量为中心,强化德育工作,围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,以爱国主义、道德教育为主线,以《小学生日常行为规范》、《学生日常行为规范》为主要内容,以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标,扎实开展各项活动,促进师生共同发展。
二、工作思路:
1.以常规教育为根基,夯实德育基础。
2.以少先队活动为载体,充分利用学校仅有的资源,扎实开展丰富多彩的活动,提高学生的动手实践能力,促进全面发展。进一步提高学生的环保意识和社会实践的能力。
3.强化良好习惯和行为品质形成的训练,创建和谐校园文化,突显环境育人和学校内涵。
三、工作内容:
围绕教育重点,积极组织开展形式多样的活动。以中队主题队会为载体,以重大节日和重要纪念日为契机,对学生进行中华传统美德的教育。结合学校传统的体育、科技特色等开展体育、文化活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。要继续强化班级管理。各班要坚持做到三个一:a、坚持每天一次情况小结,做到发现
情况及时处理。b、坚持两周一次班队活动,做到主题鲜明教育深刻。c、坚持每月更换一次板报,做到贴近实际、美观大方。
做好常规工作,常抓不懈。要切实加强德育常规工作的检查、管理和考核,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。本学期的值勤工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步完善值勤工作细则,加大值勤的力度,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。做好黑板报、队活动等常规检查,及时了解反馈各中队管理情况。加强学生在校一日常规训练。从进校、课间活动、两操、集会行为习惯等方面对学生进行严格训练。
2009、2
第五篇:2009-2010第一学年五班班主任工作计划
2009-2010第一学年五(1)班班主任工作计划
今年,我刚从大学的校门踏入水源中小学的校门,开始了我的教师之旅,担任了五(1)班的班主任。初为班主任的我,还有很多知识、经验等着我去学习、探索。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级简介:
本班共有学生58人,男生34人,女生24人。其中,转学生2人,留级生8人,住校生31人。本班的的学生总体来看,比较遵守纪律,但成绩不是非常理想,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,纪律性不强,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是五年级,一定要抓紧抓好,才能使学生有足够的信心迎接六年级小升初的挑战,不要让学生输在起跑线上。
二、工作目标 :
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4.争取期末考试有个好成绩。
三、班干部的组成:班长:张荣强,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:王莉港,协助班长管理好班上早晚自习,午休的纪律;何东,登记好各科的课堂纪律。学习委员:张建辉,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员:张振,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:王远程,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文艺委员:朱海燕,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。宣传委员及女生委员:朱素丽,主管女生的问题和负责班上的板报、宣传投稿。
四、具体计划:
1.加强常规教育,养成良好习惯。根据水源中小学生日常行为规范及学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。
(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。
(2)对班上学生严加管理,不准穿拖鞋进教室,不准戴首饰,不准穿奇装异服,男生不准留长发。
(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。
2.抓好班级文明建设,使教、寝室的布置符合小学生的要求:
(1)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学
生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标;设立书法
园地,让学生养成写规范字的习惯;办好每个月一次的黑板报。
(2)本着美观大方,舒适的原则,布置学生宿舍,让学生有个温馨的生活环境。
3.日常学习与生活:
(1)第二周调整学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
(2)推选出老师的得力助手,学生的服务者,即班干的培养,使班上的工作正常化。
(3)及时调整值日安排表,加强值日职责,确保各块卫生干净整洁,由劳动委员监。
(4)及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申
学校各方面的要求,防患未然;倡导在班级工作和学习中大力实行《中小学生一
日常规活动》,让学生遵守各项纪律。
(5)强调学习委员的责任,建立老师和学生沟通的纽带,带头做好老师布置的各项工
作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
(6)平时做好学生的思想工作,开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把
握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
(7)以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
(8)制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课、迟到现象的发生。
(10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止
各类事故的发生。
(11)采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
(12)充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
(13)开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,特别是
男女生交往的观念,确保主要精力放到学习上。
(14)本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作,建立学校--家庭共同
管理学生的体系。
(15)对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
(16)经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班
级各项工作得以更好的开展。
作为新教师,在教学和班级管理方面有一定的难度,其中难免会出现一些意想不到的事
件,这就要求自己不断学习,提高自己的能力,多与其他老师沟通、学习和探讨,跟上他们的步伐,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
希望通过以上的计划能让本班在这学期步入新的台阶!