上户乡中心校六一儿童节活动方案222（5篇）

第一篇：上户乡中心校六一儿童节活动方案222

上户乡中心校六一儿童节活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

三、主办：上户乡中心校团总支、少先队、德育处

1、活动时间：2012年6月1日

2、参加对象：汉语部、哈语部小学1~6年级，双语幼儿园

3、组委会成员：（具体活动策划：

4、组长：刘洪国

5、副组长：孟晓强税国建阿曼觉勒

6、成员：赵生辉彭学东 别德尔汗（小）吾尔可塔于长彬毛姗姗卡比拉翁婷婷

7、会场布置：汤清洋（负责人）

8、布置人员：陶觐国 易思宇 金旭强 江波拉提 陈伟（拉电、主席台座椅、电脑音响、标语、背景布置）

9、音响：吕新勇

10主持人：

11、入场：按规定位置就坐（吾尔可塔翁婷婷陶觐国易思宇金旭强等负责）

12、安全保卫后勤人员：李月涛（负责人）

13、卫生纪律：赵生辉叶尔托力克（负责人）各班班主任与学生会成员协助

14评委：

15、奖品设置：

表演奖：

1、一、二、三年级汉、哈语部一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其次设优秀奖若干名。

2、四、五、六年级汉、哈语部一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其次设优秀奖若干名。

参与奖：老师与学生合作节目，设教师、学生参与奖每人一份小礼品（限哈语部汉语部班主任带一名学生做搭档）

16、各班节目上报截止日期2012年5月20日

三、活动项目及要求：

1、每班除了编排一个节目，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大赛名单。

2、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由毛姗姗老师、李道知才让老师负责指导彩排。

3、其它类：此类节目可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大赛名单。

4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

四、活动相关安排：

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由毛姗姗老师、李道知才让老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖典礼、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

活动程序

一、全体人员入场（汇报总人数）领导精华

二、

第二篇：皂户小学六一儿童节活动方案

皂户小学六一儿童节活动方案

一、活动目的：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。通过生动活泼的方式歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，引导广大儿童自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起，树立远大理想，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，从小立志为实现“中国梦”而奋斗。使儿童在参与活动中潜移默化地受到教育和熏陶，立志做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：

“放飞中国梦” “礼仪相伴、文明相随、七彩年华、阳光成长”

三、活动内容：

1、诗歌颂读、美文诵读、讲故事、演讲等活动。

要求：

诵读内容：中华传统经典篇目、红色经典或优秀童谣。诵读时间在5分钟之内，使用普通话，有背景音乐。以集体形式参加。

2、文艺节目：（课本剧、舞蹈、相声、小品、合唱、独唱、哑剧、双簧等）

要求：

积极健康向上、适合小学生表演，一些流行、时尚但不适合小学生身心健康发展的街舞、韵律操等一律不得参演。提倡和鼓励各种民族舞蹈参赛。

3、作文竞赛、绘画竞赛、书法竞赛、谜语、游戏、乒乓球比赛。要求：

（1）反映学生素质教育成果，展现少年儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

（2）作文竞赛围绕“多彩山东美丽家乡”主题，体裁是诗歌、散文、童谣。字迹清楚、书写工整。

（3）绘画竞赛参赛作品围绕“多彩山东美丽家乡”主题,绘画方式不限。

（4）书法竞赛参赛作品围绕“多彩山东美丽家乡”主题,书法竞赛低、中年级为硬笔书法比赛，高年级为毛笔书法比赛，书体不限。

四、组织机构：

成立筹备领导小组

组长：徐功礼

副组长：张恩胜、孙锦男

成员：王德友、尤天华、孙淑臣、王守亮、郭清金、徐淑先、刘学先、王桂明

五、活动时间安排：

（作文竞赛、绘画竞赛、书法竞赛、谜语、游戏、乒乓球预赛由负责教师自行安排。5月29日将作文竞赛、绘画竞赛、书法竞赛、获奖作品在橱窗展出）

5月29日下午：作文竞赛、绘画竞赛、5月30日具体安排如下：

1、7：30前全体教师到位，学生于操场集中安排座次。

2、8:00——8：50进行“六·一”国际儿童节庆祝大会。（学校领导）

3、9:00---10:30举行：六一文艺汇演。

4、10:30----11:00举行颁奖仪式。（学校领导）

六、取奖

六一文艺汇演。参赛节目安排：表演文艺节目1至2个（学前班作为表演赛出赛，按参演人数颁发纪念品）。

①节目取奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②个人项目：作文竞赛、绘画竞赛、书法竞赛等分年级组取奖。一年级一、二、三等奖分别取1、1、2名。二年级一、二等奖各取1名。三年级组一、二、三等奖分别取1、1、2名。四年级一、二等奖各取1名。五年级组一、二、三等奖分别取2、2、4名、六年级组一、二、三等奖分别取1、2、3名。

注：请负责各项活动的老师及时将获奖名单交到教导处。附：皂户小学庆“六一”国际儿童节文艺汇演安全应急预案

林家村镇皂户小学

二O一三年五月十九日

皂户小学庆“六一”国际儿童节文艺汇演

安全应急预案

我校拟于2013年5月30日在本校操场举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演。为保障演出顺利进行和整个过程的人员、财产安全，特制定本安全预案。

一、安全工作领导小组成员

组长：徐功礼 全面负责汇演活动的安全指挥工作

副组长：尤天华、王德友具体组织汇演活动的安全工作 成员：张恩胜、孙锦男、孙淑臣、王守亮、郭清金、徐淑先、刘学先、王桂明

二、安全工作目标：

明确职责，落实责任，确保观看演出的班级和各演出队伍不出安全事故，确保校园不发生师生受伤害的暴力事件和学校财产安全。

三、具体安全工作安排

1、安全工作领导小组组长组织小组成员召开“六一”庆祝活动安全工作会议，安排庆祝活动储备委员会主持相关工作，并把责任落实到人；

2、各班加强活动前的安全教育工作：

（1）组织纪律教育

（2）交通安全教育

（3）饮食饮水安全教育

（4）自我保护能力教育

3、科任教师配合班主任组织本班学生按照顺序有序到操场整队集合，在指定区域坐好；

4、班主任负责组织文艺汇演学生出场、表演安全工作，科任教师负责观看文艺表演学生的纪律和安全工作；

5、“六一”庆祝活动结束后，各班按照要求安全有序地退场进入教室，等待班主任安排。

6、遇治安事件发生，校园治安巡逻人员即拨打110与派出所联系，请求解决。

7、应急物资配备：必要的防中暑、防感冒、防意外受伤药物，检查好消防灭火设施；

8、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系：

学校校长：徐功礼（联系电话：***）

分管安全校领导：尤天华（联系电话：***）

9、活动中发生师生伤害事故，按照分工立即完成以下工作：

（1）汇报学校领导，视情况决定是否停止活动，配合医院做好伤员抢救工作。

（2）立即组织教师抢救伤员，送医院救治。

（3）紧急疏散学生；

（4）保护事故现场，根据事故情况汇报有关部门（如：报教育局、报120抢救伤员，报110，报119火警等），通知学生家长。

林家村镇皂户小学二O一三年五月十九日

第三篇：2017年凉水中心校六一儿童节活动方案

2017年凉水中心校六·一儿童节活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一儿童节”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题与内容

（一）主题 “快乐童趣 趣味六一”

（二）内容 1.快板展演

2.趣味体育竞赛

三、活动时间和地点及参加人员

（一）时间：2017.05

早6:30——11:00

（二）地点：学校操场

（三）人员：全体师生

四、活动内容及要求

（一）快板表演

要求：1.服装统一。

2.要有配乐

3.全员参加

4.表演时长3—5分钟

5.以年级为单位表演

6.入场要快 整装计算：各班级出20道口算题，在比赛前1天交给本年级竞赛负责的领导。以题正确记成绩。每班男女各2人 3.：羽毛球拍托小皮球，中途掉落，捡回球回到掉落处重新开始。每班男女各2人

4.：将一张A4纸大小的海报放在胸前，起跑后不准掉落，不准用手或胶固定，跑到往返接力点交到下一人手中，直至队员全部完成。每班男女各4人.5.用勺子将球勺起，拖着跑到终点。每班男女各2人 6.：用排球击打用15个装半瓶沙子的矿泉水瓶摆成三角形的瓶阵，距离5米（可根据年龄特点，年级组自定）每班男女各2人

7.：4人拽一块小地毯，上面托篮球走向终点（如果跑，取消成绩），中途球掉落，重回掉落点开始。每班男女各4人。8.：边摇边走（如果跑，取消成绩）。中途掉落，摇起后接着走。每班男女各2人

9.：40厘米木棍，一端系45厘米长的棒线（线上系5厘米的木棍），提起装有3分之1沙子的矿泉水瓶。每班男女各2人

10.：小腿夹住气球，用袋鼠跳的方式前进，中途掉落或气球破裂，在原地整理好后继续前进。每班男女各2人 11.：每人2次机会，以起跳线到最后着地点距离记成绩，取最好成绩。每班男女各2人 12.1：用计数短绳。每班男女各2人

13.：2人背对背夹气球走向终点（如果跑，取消成绩）。中途掉落或气球破裂，在原地整理好后继续前进。每班男女各4人

14.1：用统一的体操垫，蜷腿仰卧，双手抱头后部，坐立时，双肘过膝记一次。每班男女各2人

15.：4人4块小垫，第1人将小垫放好双脚站在上面，接第二人传过来的小垫向前放好站在上面，依次向前，双脚不准踩到小垫外的地面。每班男女各4人

16.：双手扶推车轮向前，按规定绕过4处障碍，后再绕障碍返回，交给下一名队友，中途手不准离开轮胎。每班男女各4人。

17.：每人三块“石头”踩在第1、2块上，拿起第三块放在前方，换脚踩上，依次轮换向前，脚不准离开“石头”，否则回到起点重新开始。

18.50：枪响后，在自己跑道向前。抢跑、串道取消成绩。每班男女各2人

四、得分标准和获奖、奖品情况 1.每一场取一名冠军奖，其他为优胜奖。

2.年级组总分第一名颁发“第一名”奖状；评选6个精神文明奖；6个优秀组织奖；4个优秀表演奖。

五、活动顺序 1.升旗仪式 2.校长致辞

3.少先队员代表讲话 4.裁判长代表宣誓 5.运动员代表宣誓 6.快板表演 7.趣味竞赛

8.宣布比赛成绩颁发奖状

9.宣布活动结束（安排学生退场）

六、组织机构 副总指挥：朱宏斌

1.器材、奖品筹备：朱宏斌、朱秀国、卢寿华、刘洪宇 一二年级组：颜世文

金洪涛

史光辉

史长军

张静双

李艳君

徐

洋

林宝香

鲁守琴

吕晓楠

宋雅琴

郭

丽

马俊凯 三四年级组：张兴生

吴金宝

王立新

陈桂兰

郭

莹

史

蕾

孟范玲

张春凤

崔昌万

孟庆贵 五六年级组：孙鹤霞

郭凤芝

陈光录

黄秀芳

崔

赢

高继东

郑凤艳

王代红

杨

帆

马园园

刘洪涛 计分颁奖组：卢寿华 李

金

魏建珍

陈艳玲

崔锦顺

汪贵林

陈

虹 安全保卫组：朱秀国

封玉顺

金学玉

朱福有

孙宝财 医疗救护组：8.王

颖

孙丽娜

信息报道组：吕

敏（摄影）

刘劲松（摄像）

八、活动要求

1.身体有疾病（如先天性心脏病患者、哮喘病），不适合做剧烈运动的学生不准参加此次较有剧烈运动的游戏项目，学生谎报或不报自身身体状况的，出现伤害事故由学生自行负责。

2.校外人员进入校园，不准进入比赛场地，若进入造成学生伤害，由校外人员全权负责。（班主任教育学生做好宣传）3.学生严格按照学校要求进行比赛，不得私自进入比赛场地，不得向场地扔杂物或器械等物品，如发现问题或给比赛的学生带来身体损伤学校要严肃处理。

4.比赛时班级学生要在本班位置坐好，不得乱跑乱窜班级，如学生上厕所或有其它问题要解决要向班主任汇报，经批准方可离座。

5.比赛时学校领导负责哪个年级就到哪个年级组进行督促与指挥。如发生意外事件年级组长要向本年级负责的领导汇报情况。

第四篇：上户沟中心校纠风工作总结

上户沟中心校纠风工作总结

一年来，我校在市教育局的正确领导和关怀支持下，全体教职员工认真贯彻落实2011年市教育工作会议精神，解放思想，实事求是，真抓实干，学校各项工作均取得了优异成绩。

一、以科学发展观统领全局，以师德师风建设为重点，认真开展 “四风”建设，加强了学校领导班子和教师队伍建设，树立了良好的形象。

1、加强校领导班子建设，切实转变领导工作作风。坚持民主集织学校与全体在岗教师签订《阜康市上户沟中心校2011年师德师风工作目标责任状》（装中制的工作原则，共同研究，民主决策学校各项工作。完善了《学校领导党风廉政建设规定》和《学校重大事项班子集体研究制度》，组订成册存档备查）；在岗教师要在学校的组织下，主动签定师德师风建设承诺书。进一步加强了党风廉政建设和学校民主管理建设。如今，学校班子成员都能顾全大局，作风民主，团结实干，确保了各项工作的顺利进行。

2、以人为本，扎实开展师德师风建设年活动，教师综合素质和育人水平不断提升。成立了学校师德师风建设年活动领导组，制定了《睢市二中师德师风建设年活动方案》，与每位教师签订了《阜康市上户沟中心校2011年师德师风工作目标责任状》（装订成册存档备查）；学校经常利用集会、座谈会等对教职工进行师德师风尤其是《睢市教师行为规范》教育，不断增强教职工的责任感和使命感。开展了“学生最喜爱的教师”评选活动，树立榜样，激励先进。如今，教师中形成了“爱生如子，敬业奉献，育人教书，为人师表”的道德新风

尚。修订和完善了学校规章制度，依法治校，狠抓了教师的教风和工作作风建设。通过“四风”建设和师德师风建设年的成功开展，教师能依法执教，廉洁从教，没有乱收费、乱办班等违规现象发生，教师大局意识、向心力、凝聚力不断增强，涌现出了许许多多守时守纪、不怕吃苦、团结协作、敬业奉献的模范，教师整体素质大幅提高，2011年我校共有4名教师荣获市以上优秀教师和优秀班主任称号，在社会上树立了教师良好的形象，得到了广大学生和社会各界的广泛好评。

二、以办人民满意的教育和学校为目标，扎实推进“四项”工程建设，办学条件进一步改善，办学水平和效益进一步提高。

学校始终坚持“教学为主、质量第一”的办学思想不动摇，积极认真搞好“质量工程”，认真做好了以下工作：

1、开学初，学校认真科学制定学校各种工作计划，开全课程，开足课时。健全教学规章制度，落实每日教学常规，严格检查，保证了教学有序健康开展。

2、加大教研教改力度，规范教研行为。完善了集体备课制度和“听课、评课”校本教研活动，通过落实和总结，此教研工作得到了广大教师的热情支持和充分肯定，教师上课质量，比过去有了很的大的提高；强化了教学常规检查，每学期对教师的教育教学工作进行两次全面细致的检查和指导，及时总结，奖励先进。减负增效，学校坚持“三个严格一引导”的思想，扎实推进学生减负工作，即：严格在校时间不超时，严格课堂质量不降低，严格学生作业不超标，正确引导学生自主学习。加强和规范教师业务和学生档案管理。以上措施的实施，极大的促进了教师的教育教学工作不断上水平上台阶，学生成绩和综合素质大幅提升，我校双语教学不断提高。

3、按照“德育为先、育人为本、全面发展、发展特长”的治校育人思想，创新工作方式，全面加强未成人思想道德建设，实践素质教育，促进学生全面发展。在做好文化课学习管理的同时，学校加强了学生德育教育和学生阅读教学及“体、音、美”等学科教育教学工作。举行了旨在提高学生素质和能力的广播操比赛、作文比赛等大型竞赛活动，认真开展并坚持每周升国旗仪式、两周一个主题班会、开展了大课间、课前一支歌活动、学生一日常规教育。加强了“住校学生”教育和管理，建立档案，实行责任制。学校形成了文明守纪、健康向上的良好校风和勤奋学习、拼搏进取的学风，学生综合素质不断提升，打架、骂人、破坏公物等严重违纪事件比上一年有很大的好转，学习积极性空前高涨，好人好事层出不穷，得到了社会和家长的好评。大力推进“培训工程”建设，进一步提高教师素质和育人水平。在搞好校本研修的同时，结合学校实际，采取走出去办法，和市三小结成共建学校，我校派出5人外出取经学习，市三小派出4名优秀教师到我校进行帮带工作。本学年我校组织教师代表先后到厦门、北京等地听报告，考察学习，拓展了视野，更新了观念，事实证明，效果良好，积极配合教育局搞好教师培训，今年我校共有90%的教师参加了市级和市级教师各项培训，超额完成了培训任务，共有10名教师参加了国家远程教育培训课程学习。

4、学校全面落实了 “书香校园”活动，加强教师自身学习，认

真开展了“读书、治学、育人”教师读书活动，通过检查了解，此项活动得到了绝大多数教职工的理解支持和积极参与，通过一学期来读书活动开展，教师的观念和精神状态明显改变，“发掘潜能，相信每个学生都可以成才”的观念正在形成，工作积极性、主动性、创新性显著提高。

5、大力推进“校园工程”和“装备工程”建设，在去年大力推进“校园工程”和“装备工程”建设的基础上，今年，学校多方筹措资金，配合教育局完成了学校新学生宿舍楼及幼儿园综合教学楼的建设，学校办学条件得到了改善。

三、重视安全卫生工作，切实搞好综合治理和平安建设工作，维护了正常的教学秩序，坚持校务公开，实行民主管理，学校大局稳定，和谐发展。

我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识，建立安全工作领导组，制定相关制度，加强教育和管理。每月集中对学校周边治安环境进行全面细致检查，对排查出的安全隐患，及时消除。学校通过广播、黑板报、集会等形式对学生进行交通、食品、课间活动等安全教育。加强门卫工作，实行来访登记制度；假期实行领导值班制度，今年起，实行放学后周边巡逻制度，由值班领导带队，每天对学校内外进行安全检查，发现可疑情况立即排除，并与班主任和教师签订了安全目标管理责任书，实行“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”问责制，增强了领导和老师的责任感，通过教育和管理，一学年以来，学校没有出现一次安全责任事故。同时，为维护学生利益，保障正常教学秩

序不受非法干扰，学校高度重视学生保险工作，认真做好了市教育局规定的校方责任险、学生平安保险工作，学校卫生教育和管理进一步得到加强和改进，受到了广大师生的好评。

严格按照上级要求，认真开展了“两免一补”工作，整个工作顺利实施，没有出现任何违规现象，群众满意。严格依法学校公用经费的使用管理，通过自查和上级检查，一学期来，没有出现违规现象。坚持校务公开，对评优表先，晋升职称关系到教职工切身利益的事，全面及时公开，做到公平公正，自觉接受群众监督。这些措施的落实大大增强了全体教职工的主人翁意识，激发了广大教职工爱岗敬业和教书育人的积极性，当前教师人心思齐，健康向上，和谐稳定，本无教师越级上访和集体上访事件发生。

开展了“廉政文化进校园”教育活动，严格执行“十不准”等上级法律法规，规范办学行为，学校无乱收费、乱办班和节假日集体补课等违规行为发生，受到了学生、家长及社会各界的广泛赞誉。一分耕耘一分收获，一年来，在教育局领导的大力支持下，经过全体师生的辛勤努力，形成了良好的教风和学风，树立了良好形象。

上户沟中心学校

2011年11月

第五篇：杨林中心校六一儿童节活动总结

杨林镇中心学校六一儿童节活动总结

为庆祝2016年“六一”国际儿童节，杨林中心校围绕贯彻落实中央关于未成年人思想道德建设工作的重要部署，以面向儿童开展社会主义核心价值观宣传教育为主题，在全镇学校开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动，营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，促进了少年儿童的健康成长，推动了我镇儿童事业的不断发展.一、领导重视，大力宣传，营造儿童健康成长的社会氛围

各学校领导重视，积极筹备，提前做好节日活动筹备工作，抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家庭、面向社会，广泛开展社会主义核心价值观宣传，动员各级都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

二、组织开展家风家教宣传展示活动

通过学校校讯通向广大家长传播科学有效的家庭教育理念和方法，倡导好的家庭培养好的的孩子。大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，宣传普及社会主义核心价值观 “三个倡导” 24 个字，树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

三、深入学生家庭，切实为广大儿童做好事办实事

针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际，组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是开展走访慰问活动。开展慰问留守儿童活动，活动中给孩子们送去了书籍等学习用品及体育用品，与家长沟通，告知家张有困难找学校，学校会尽全力帮助孩子快乐学习健康成长。

四、庆祝活动形式多样，各有特色，各展风采。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，有“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式，有的表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感，有的丰富多彩的庆六一游园活动，还有的邀请家长参加亲子活动等等，所有的活动的开展开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。

在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

2016年6月6日

附图片：