第一篇:“极地攀登”智力大赛策划书
一 活动名称 某某大学汇华学院大学第一届“极地攀登”智力大赛
二 活动宗旨
1拓展大学生课外知识,激发探索热情
2提倡新时代,新挑战,促进自尊,自信,自强,自立
3丰富校园生活,为同学们提供展现自我的舞台
4凝固同学们之间协作力,团结一致性
三 活动时间
四 活动对象 河北师范大学汇华学院全体同学
五 活动地点 河北师范大学汇华学院
六 活动主办 河北师范大学汇华学院法经学部学生会
赞助单位:精英入党范文网 www.xiexiebang.com
七 活动内容:(分个人项目和集体项目)
前期准备:主题及标志征集活动
时间:
地点:河北师范大学汇华学院校区
内容:在全校范围内征集本界智力大赛的主题和标志,在学生会办公室设专门的投稿地点,从参赛作品中选出优秀的,并给予奖励。“种子选手’海选活动
时间:
地点:河北师范大学汇华学院法经学部各班级
内容:由个班级组织选手进行智力知识问答,选手通过自我介绍、智力问答等,选出反映灵活,知识较全面的种子选手。
八 比赛细则: 智力大比拼(初赛,个人项目)
分组:各班级的选出的种子选手经抽签得取自己的比赛组
准备:每组选手,分三排站好位置,坐在板凳上,每位同学手持一答题板,面向评委和观众
问答:由主持人念出问题,主持人说开始后,在计时15秒内,选手将自己的答案写到答题板上,双手举起
公布答案:主持人发出停止号令,公布答案,题板上答案错误的选手退下场
如此下去,经几轮问答后,选出几名“智多星”。急速挑战
时间:
地点:
选手:初赛选出的智多星
限时问答:在规定的100秒内,主持人不断的提出问题,每位选手答对一题得十分,累积得分。
选题问答:选手经大屏幕,选出自己喜欢的题目类型,打开题签,回答问题,答对者加十分,错误者扣十分。
抢答:主持人问出题目发出开始口令时,开始抢答。答对者加十分,错误者扣十分。
最终,得分最高者夺得冠军。极地攀登(集体项目)
时间;
地点:汇化学院操场
比赛内容:各班级为代表队,派出12名,进行四百米接力赛跑 共三圈(分三组,每组四名同学一组四名女生,一组四名男生,一组两名男生两名女生)
在每圈终端处,回答问题,主持人提出问题,选手必须在回答出20道正确答案时才能继续下一圈的接力。
如此下去,最终,最先回答完问题的团队,取得胜利!
九 活动宣传 展版和海报:活动前一周学生会出一块大型展版,介绍活动的流程,同时出两块展版.活动前一周内要在南院、北苑、共五个食堂分别放一张比较醒目的海报。宣传单:活动前一周内将彩色宣传单发往每一个宿舍,宣传单上介绍智力大赛的活动内容。传媒宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与智力大赛相关的特别节目,邀请师大报对智力大赛做跟踪报道。同时争取与电台,晚报联系进行更广泛的宣传。
注意事项
1 学生会在整理问答题目时严格保密,公平竞争.题目长短在急速问答环节中应特别注意.
2 主持人语速适中,发音准确.
第二篇:营销智力杯大赛策划书
一.活动背景
当今社会需要的是复合型人才,企业在实际运作时偏向注重的是知识技能在社会实践中的实际营运能力。因此掌握一定的营销技巧成为一个人必备的能力,尤其作为一个创业者一种良好的营销能力和对市场的把握能力也是必须的。
二. 活动目的为了锻炼同学们对营销知识的了解以及培养大家的团队意识,我们协会特意举办了这次营销智力杯大赛。我们坚信这次活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校乃至合肥市各大高校的名牌活动,成为安徽省大学生最具影响、最受关注的实践活动。
三. 活动可行性方案
1. 现在学校里同学的积极性高;
2.本次活动可以有效的丰富大学课余生活,在学校里培养个人的营销能力,增加学生们的的课外知识,扩张自己的知识储备。
3.校内有创业营销活动开展的深厚土壤,像益体网、中环杯的开展。
四. 营销大赛活动开展流程
(1)前期工作 1.由各个部的部长带领所部的会干到班级进行宣传,进一步提高活动的号召力。由宣传部贴出宣传海报,通知各会员按时参加活动;
2.报名时间:11月14日至11月17日;
3.报名地点:在各个班级即可报名;
4.出题人员:主要由组织部和办公室出题,主持人辅助;
5.主持人有六组,每组两人(一男一女),预计会有六十支团队参加。中午和晚上各一轮,每轮分为2场同时进行,即一天会有3×2×2=12支团队参加。因此主持人每天都必须到场,有事的需提前请假;
6.此次大赛所需的器材。如:购买标语横幅,一些饮水用品等(金融部、组织部负责)
7.比赛布置工作。如:提前打扫场地卫生,张贴横幅,挂一些室内品。(文体
部负责)
8.拉赞助工作。(外联部负责)
(2)比赛流程
1.纪检部负责维护比赛的会场秩序。
2.主持人上台讲话宣布比赛开始。
3.主持人有序的主持比赛的流程。
4.在比赛的进行中,由摄影部负责拍照等网络工作。
5.由办公室负责这次比赛的记录及整理存档。
(3)比赛结束
1.比赛结束后由会长、副会、负责人等发表讲话。
2.由主持人宣布比赛结束。
3.待人员散尽后,进行场地的清理工作。(策划部和实践部负责)
五. 智力杯比赛具体内容
1.大赛分为初赛和预赛;
2.所有题型均为选择题。可以是营销知识也可以是生活百科知识或脑筋急转
弯,分为 ①必答题:15题,每题十分,3-4题必须为营销知识,每个队可派
代表抽题,每队5题 ②抢答题:10题,每题十分,7-10题必须为营销知识,各个队可派代表抢答 ③附加题:9题,每题10-90分不等,6-9题必须为营销
知识,可以适当的增加难度。
注:必答题、附加题答对加分,答错不扣分;
抢答题答对加分,答错扣分。
六. 大赛细则
1.竞赛标准
大赛以团队的形式参加,组队参加人数为3人,每班可报2-3队;
2.竞赛方式
①11月14日-11月17日报名,各参赛小组将参赛人员名单交与班长,由
班长转交大赛组委会;②下周一开始举行营销智力杯大赛初赛
注1:参赛有一人作为队长带领参赛队伍,在参赛过程中不得找其他人
帮忙。
注2:每个队和各个班可派拉拉队参加,活动过程中会奖励小礼品给拉
拉队。
七.资金预算
1.横幅:50元
2.茶叶、纸杯:40 元
3.小礼品:100元(共计190元)
(附Ι)
1.参赛期间注意自己的言行举止,不得恶意损坏赞助商及协会形象
2.比赛期间要严格遵守合经院相关管理条例,如有触犯自行负责
3.各参赛队伍之间要礼貌相待,不得恶意伤人,如有发现或举报,取消参赛资格
4.命题人不得泄题,如有发现或举报,追究其责任
八.举办单位
1.主办单位:合肥经济技术职业学院院团委
2.承办单位:合肥经济技术职业学院营销协会
2011年11月16日
营销协会
第三
届
智力
杯
大
赛
策
划
书
第三篇:社团文化节智力大赛策划书
社联12届招新策划书
活动时间:待定
活动地点:待定
活动对象:12届全体新生
招新人数:各部门根据自身实际情况把握,上线人数根据主席团所定标准
招新目的:大学生社团联合会为能够向学生提供更为周到的服务,同时也为广大学生
提供一个施展才华的舞台,让更多同学能有机会锻炼自我。特此学生会决定在新学年/
3里注入更多的新生力量,进一步围绕着“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的方针,更好地发挥自身的职能,努力使学生会工作迈向一个新台阶。
一.宣传
(1)宣传时间:待定
(2)广播
(3)展报,海报
(4)在校内设立报名登记处,安排工作人员详细介绍各部门的职责。各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员,如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向主席团报告。
(5)其他可行性措施:如果情况允许,社联成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。二.报名登记
(1)设立报名登记处,发放登记表,社联工作人员负责解难答疑,主要向新生介绍关于社联各部门的设置情况、主要工作任务及日后各项相关活动的开展情况等,让报名者详细了解社团联合会,以便更加合理地选择所报选部门;
备注:报名处值班人员应工作认真负责,热情详细解答新生相关疑问,并注意清整工作地点。
(2)整理报名登记表单,初步筛选后,统计面试总人数,绘制成表格形式,根据人员总数决定一次性/分批次通知面试时间、地点。
四。试
1.面试地点:待定
2.通知方式(1)海报通知(2)短信通知
3.考核内容①面试者简单自我介绍(不超过两分钟);
4.应聘者回答评委的问题。
5.对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
(注:面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限)。
以下是对面试阶段工作的要求:
1.各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
2.如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从主席团安排。
3.如果应聘人数较多,可选择分批次进行面试。
五.笔试
1.通知方式(1)张贴名单(2)短信通知
2.考核内容实用性与创新性相结合,试题既要全面又要有针对性。
3.考试安排时间: 待定
4.笔试地点:待定
5.评卷工作:在规定时间内完成评分工作。
六.审核确定人员名单/
31、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。
2、主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
七.)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本学生会的工作。
2、以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。/ 3
第四篇:校园智力寻宝大赛的策划书
一、活动概况
活动目的:1.通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活
2.为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生
3.给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台
活动时间:XX年11月10号
活动地点:XX大学校园
主办单位:XX大学学生会权益中心
活动支持:校内媒体: XX
二、活动流程
(一)前期准备
1.宣传
1.1海报:a.在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)
b.在学生宿舍内张贴海报或者传单
1.2网络:通过XX、百度贴吧、人人主页展开宣传
1.3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2.组织
制作参赛人员表,通知活动的时间、地点
3.物资
手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、4.规则
4.1每组四人,为智力快车晋级组合4.2比赛分两条路线:
励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进
励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进
4.3中间关卡:为了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。
东苑:怪味果汁、气球运输机
西苑:快速码牌、字典速翻
4.4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
(二)进程
1.活动前:
1.1 考察学校,制作手绘地图,设置活动点
1.2 分配各活动点工作人员
1.3 布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点
1.4 干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场
1.5 路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行
2.活动中:
2.1 12:00工作人员到达励志广场。
2.2 13:00 参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)
2.3 13:30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。
2.4 13:45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。
2.5 14:15参赛队全部出发完毕。
2.6 14:30-15:00 参赛队陆续完成比赛。
2.7 15:30 比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。
3.活动后
3.1 颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品
3.2 参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结后宣布比赛结束
3.3 后期:a、离场后干事清理现场
b、整理资料,归还设备
c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会
三、应急方案
1、参赛人员
1.1 报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选
1.2 报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组
2、活动意外
1.1 选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院
1.2 选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格
四、活动细则
1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)
2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。
3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。
4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。
五、资金预算
项目
件数
单价(元)
总价(元)
宣传单
2500
0.14
350
条幅(每个点一个)
240
选手号码牌
活
动
道
具
字母组合章
印泥
宝物地图
扑克牌
怪味果汁(原料配)
气球
记号笔
矿泉水
5*24
120
奖
品
奖状
耳机、无线鼠标
(一等奖)
70+40
无线鼠标
(二等奖)
120
水杯4个(每人一个)
(三等奖)
5组*4人
400
合计
1711
第五篇:智力运动会策划书
武汉体育学院体育科技学院
智力运动会策划书
为丰富我校课余文化活动,培养学生兴趣爱好,增强学生团队合作精神,同时为了使我院2011级新生尽快融入到我院“和谐团结,积极奋进”的氛围中来,我校决定举办第一届智力运动会。
活动策划方案如下:
一.举办智力运动会目的1.鼓励我院广大学子培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,娱乐身心,提升同学们的人文素养,在活动中完善自我,提升自我,发展自我。
2.锻炼思维表达与辨析能力,激发同学们对文体智力等实践活动的兴趣和热情,更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养学生的团队意识和组织协调能力。
3培养创新精神,加强各个年级各个专业学生之间的交流互动,引导广大学生激发源自日常生活的创新意识和创新精神,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,为喜爱实践,富有创新精神的同提供一个平台。
二.宣传
1.张贴海报宣传活动之前使用统一的海报,张贴于我院人流量较多之处。努力做到海报新颖独特,吸引学生眼球,体现举办活动的主题。负责单位(院学生会宣传部)
2.悬挂横幅宣传活动之前制作宣传横幅,然后悬挂于教学楼,篮球场等处。横幅内容要贴合活动主题。负责单位(院学生会生活部,质保部)
3.传单宣传制作简易智力运动会传单,在校内发放给学生。传单要简单精致,最好以邀请函的形式负责单位(院学生会宣传部)
4.报纸宣传在我院校报上进行宣传
5.网络宣传在我校校内网上进行宣传
三.赞助院外联部积极拉取企业或个人赞助,拉赞助时应向赞助商说明活动的目的及意义。负责单位(院学生会外联部)
四.智力运动会项目
1.趣味跳棋
2.象棋(中国象棋)
3.智力问答
4.趣味小游戏(待定)
5.成语接龙或歌曲接龙
6.吹气球比赛
7比手画脚(一个人比划一个人猜)
五.比赛规则
1.棋牌类比赛按国际比赛规则,实行淘汰赛
2.趣味问答按回答结果对错的多少来决定成绩
3.小游戏遵守游戏规则即可
六.现场安排
1.活动之前全体院学生会成员共同布置赛场。生活部质保部负责搬抬活动所需物品(桌子椅子,音响等)
2.女生部负责气球悬挂和布置隔离线
3.把各个比赛项目分给院学生会不同部门负责(具体负责项目待定)
4.学习部在比赛结束之后统计比赛结果和成绩
5.文体部负责协调各个比赛项目和音乐
6.没有被分配的院学生会成员组成纪律小组,维持现场纪律
七.奖品颁发
比赛结束,又院领导负责奖品的发放
八.比赛结束,由院领导宣布武体科院智力运动会结束
九.收拾赛场
全体院学生会成员收拾赛场,归还桌椅音响等器具,清扫赛场。最后集合统一点到。
院团委主办院学生会承办
2011年10月12日