第一篇:春节元宵节期间我们的节日活动工作总结
乌教发„2011‟号
关于呈送《乌审旗教育系统春节元宵节期间
组织开展“我们的节日”主题活动
工作总结》的报告
旗文明办:
现将《乌审旗教育系统春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动工作总结》随文呈上,请审阅。
二〇一一年三月一日
乌审旗教育系统春节元宵节期间组织开展
“我们的节日”主题活动工作总结
2011年春节、元宵节期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》有关要求,围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老
敬亲等主题开展了一系列活动,引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下:
一、注重宣传,着力营造浓厚的节日氛围
教育系统各单位通过电子屏、乌审教育在线、宣传单等途径对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传。同时,各单位充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛。同时,要求各中小学组织广大师生积极参与活动,及时推广典型经验和做法,有效推进了各项活动顺利开展。
二、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落到实处
放假时,旗教育局要求各中小学根据单位和学生实际情况,有针对性的制定了活动计划,确定了活动办法,确保“我们的节日”主题教育全面、有序开展。
三、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀的传统文化
一是各中小学在春季开学初,以班级(年级、科室)为单位组织开展中华经典诵读活动,引导广大师生在诵读经典中接受传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,进一步激发了广大师生爱党爱国爱社会主义的情感,树立了正确的道德观念和理想信念,促进了社会主义核心价值体系建设。二是组织开展向身边好人以及老教师、老党员、帮扶点贫困牧民
拜年走访、慰问交流等活动,在为他们送去节日祝福的同时,切实帮助他们解决了生活中的一些实际困难。春节期间,全旗广大师生共向身边好人及老教师、老党员拜年1100余次。三是积极开展“关爱留守儿童,红红火火过年”主题志愿服务活动。寒假中,教育系统共关爱280余名留守儿童。四是开展做一个有道德的人“五个一”寒假社会实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾捡白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为身边的热心人制作一个新年贺卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。广大中小学生在家长和老师的引导下,积极参与活动,既体验到了帮助别人的快乐,也收获了成长中的一份喜悦。
通过本次主题活动,丰富了我旗广大中小学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。
第二篇:春节元宵节期间我们的节日活动工作总结
乌审旗教育系统春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动工作总结
2011年春节、元宵节期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》有关要求,围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老敬亲等主题开展了一系列活动,引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下:
一、注重宣传,着力营造浓厚的节日氛围
教育系统各单位通过电子屏、乌审教育在线、宣传单等途径对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传。同时,各单位充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛。同时,要求各中小学组织广大师生积极参与活动,及时推广典型经验和做法,有效推进了各项活动顺利开展。
二、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落到实处
放假时,旗教育局要求各中小学根据单位和学生实际情况,有针对性的制定了活动计划,确定了活动办法,确保“我们的节日”主题教育全面、有序开展。
三、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀的传统文
化
一是各中小学在春季开学初,以班级(年级、科室)为单位组织开展中华经典诵读活动,引导广大师生在诵读经典中接受传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,进一步激发了广大师生爱党爱国爱社会主义的情感,树立了正确的道德观念和理想信念,促进了社会主义核心价值体系建设。二是组织开展向身边好人以及老教师、老党员、帮扶点贫困牧民拜年走访、慰问交流等活动,在为他们送去节日祝福的同时,切实帮助他们解决了生活中的一些实际困难。春节期间,全旗广大师生共向身边好人及老教师、老党员拜年1100余次。三是积极开展“关爱留守儿童,红红火火过年”主题志愿服务活动。寒假中,教育系统共关爱280余名留守儿童。四是开展做一个有道德的人“五个一”寒假社会实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾捡白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为身边的热心人制作一个新年贺卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。广大中小学生在家长和老师的引导下,积极参与活动,既体验到了帮助别人的快乐,也收获了成长中的一份喜悦。
通过本次主题活动,丰富了我旗广大中小学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。
第三篇:春节元宵节期间我们的节日活动工作总结
2010年0香榭里社区春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动工作总结
春节、元宵节期间,关于在春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的工作方案有关要求,围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老敬亲等主题开展了一系列活动,引导广大群众深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下:
宣传单等途径对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传。同时,各单位充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛。同时,要求各社区组织广大群众积极参与活动,及时推广典型经验和做法,有效推进了各项活动顺利开展。
放假时,有针对性的制定了活动计划,确定了活动办法,确保“我们的节日”主题教育全面、有序开展。
香榭里社区组织开展中华经典诵读活动,引导广大群众在诵读经典中接受传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,进一步激发了广大群众爱党爱国爱社会主义的情感,树立了正确的道德观念和理想信念,促进了社会主义核心价值体系建设。二是组织开展向身边好人以及老教师、老党员、帮扶点贫困牧民拜年走访、慰问交流等活动,在为他们送去节日祝福的同时,切实帮助他们解决了生活中的一些实际困难。
春节期间,广大群众共向身边好人及老教师、老党员拜年。通过本次主题活动,丰富了我社群群众节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。
香榭里社区
2010年
第四篇:我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结(范文)
我们的节日·春节元宵节主题活动工作总结
在2014年春节和元宵节期间,为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办出“节日小报”,对学生的作品进行了展评。
2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。
3.开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去了新春的祝福。
4.参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学
生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。
二、主要做法
1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。
2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。
3.收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处,由教导处进行统一的评选,并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,集中表彰。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
永 丰 中 心 小 学
2014年2月15日
第五篇:2013我们的节日春节和元宵节
关于开展“我们的节日·春节、元宵节 “暨红红火火过大年”主题志愿者服务活动
实施方案
为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,切实做好我局“我们的节日”主题活动,结合我局实际,经局党组研究决定,春节期间在全局组织开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动。特制定如下方案:
一、指导思想
组织开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,组织动员广大干部职工广泛开展多种形式的活动,在全局上下形成红红火火过大年的喜人景象。
二、活动内容
紧紧围绕“送温暖、献爱心”的节日主题,扎实开展以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容的服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。
1、开展送温暖志愿服务。开展关爱退休老干部活动,组织开展残疾个体工商户关爱活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,使他们心情舒畅、快乐过节。
2、开展送健康服务活动。组织开展食品安全科普知识“进社区、进学校、进农村”宣传活动,组织专业人员向居民讲解食品安全、如何识别假冒伪劣商品等常识,引导人们在节日期间购买安全食品。
3、广泛开展送卫生服务。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,组织开展“低碳生活、从我做起”服务活动,大力普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,积极构建和谐友好的社会环境,使节约能源资源、保护生态环境成为人们的自觉行动。开展“美在家庭、美在社区”活动,结合春节“除尘”习俗,组织干部职工协助社区整治卫生死角,搞好公共环境卫生。
三、活动要求
(一)强化组织领导。开展“我们的节日〃红红火火过大年”主题活动是今年我局精神文明建设的重要内容之一。为加强活动的组织领导,成立以党组书记、局长为组长的活动领导小组,明确职责分工,共同营造安定团结,和谐的节日氛围。
(二)春节是精神文明建设活动的有利时机。各单位要积极行动,把组织开展“红红火火过大年”活动,作为培育文明健康社会风尚和融洽和谐人际关系的有效途径,制定实际方案,强化保障措施,注重实际效果。要精心设计干部职工乐于参与、便于参与的活动项目,努力在活动中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风
2012年12月28日