主持人选拔大赛总结[最终定稿]

第一篇：主持人选拔大赛总结

商学系学生分会文体生活部关于第六届主持人选拔大赛总结为了展现当代大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，营造校园德育全面发展的氛围，为本系爱好播音与主持的同学提供一个展示自己的舞台，为此我系文体生活部特举办了第六届主持人选拔大赛。此次活动旨在选出我系新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我系新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数创历届新高，我系同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的青春风采。通过这次比赛，我们不仅选出了六名优秀的主持人，而且在上一届主持人的点评和指导下，参赛选手们的主持能力也得到了充分的展示和提高。经过本次活动，我们总结出了以下经验：我们要有针对性的举办活动，才能使活动更有意义、更有特色。只有提高选手们比赛的积极性，让选手们全身心的投入比赛，才能使比赛更加精彩。我们也应预先做好防护措施，注重活动中的一些细节问题，考虑得更周到、细致，才能使活动顺利进行。只有部门成员团结合作，齐心协力，才能使比赛更加完美。此次活动的成功举办，离不开文体生活部各位成员的积极配合与大力支持，我们将更有信心去开展接下来的工作。同时，我们每位成员也应通过这次活动总结经验与教训。在以后的活动中发扬优点，避

免不足。前期做好相关工作准备，配合部门成员合理分工，各尽其责，开展工作之时有条不紊，随机应变，工作完成后善于总结经验，为以后工作的开展打好基础。并在工作中更加认真负责，真正做到为广大同

商学系学生分会文体生活部2013年9月30日 学服务。

第二篇：主持人选拔大赛活动总结

活动主题：2010级主持人选拔大赛

活动总结：本次活动于10月28日晚六点半开始，七点半结束，大赛相对来说是比较成功的。但是，也是有得有失。首先，黑板上的内容出现了失误，主题写的是“2010级主持人大赛”，而且用白色粉笔写的。我们没有发现内容的不合适，而且当我们得知用白色粉笔写是因为没有找到彩色粉笔时没有积极地去调整。当比赛结束后，主席问我们为什么用白色时，我们并没有首先想到自己的问题，而是把问题归咎给了别人。这几个问题值得我们反省，以后在做工时，应把事情的各方面考虑清楚，而且一旦某一个环节出现了问题，应该及时调整。既然我们是带头人，就应该把失误承担起来，在自身找问题，只有这样，才会在每一次的活动中获得收获，让自己逐渐进步起来。其次，在前期的活动准备策划方面还是没有做全面，对于活动环节时间的把握也没有做好，以至于活动实际举办起来与预想的有一定差距。这个问题让我们明白了前期工作的重要性，因为好的开始是成功的一半，只有将前期工作做完备，才能有把握将计划更好的开展。当然，有了这些失误我们才会收获更多，才会积累更多的经验。在以后的工作中，相信我们会做的更好。

第三篇：主持人大赛选拔策划书（精选）

硅湖职业技术学院

社团联合会 主持人选拔大赛

2015年10月18日

一、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，硅湖职业技术学院社团联合会响应上级领导号召，特举行此主持人选拔大赛。

策

划

案

二、主承办单位

硅湖职业技术学院团委 社团联合会

三、报名对象

硅湖学院所有学生

四、活动时间

报名：2015.11.1~11.3 初赛：11.5~11.6 复赛：11.8 决赛：11.10

五、活动地点

初赛：教室（待申请）

复赛：东南东山东报告厅

决赛：东南东山东报告厅

六、赛前安排 主席团：

1、负责大赛主持人的确定，要求主持人两名，一男一女。

2、负责初赛的评委工作。

3、负责决赛前的彩排工作。

4、负责决赛当天的礼仪工作。（要求：提前30分钟到场准备）

5、负责决赛当天的ppt的制作。

6、负责决赛当天的暖场节目的安排。

7、邀请嘉宾（学院领导）

8、制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、专业、人生格言等)秘书部：

1、负责初赛、复赛、决赛现场的拍照及采访工作。

2、负责赛后的新闻稿，并将新闻稿上传至学校网站。

3、负责决赛当天的签到工作，包括签到单的制作打印。（要求：提前30分钟到场准备签到工作）

4、负责通知各个参赛人员时间以及地点。

5、负责准备100~200字之间的文章片段。

监察部：

1、2、负责维持大赛期间的秩序工作。负责应对各种突发情况。

外联部：

1、负责外出拉赞助

2、负责准备横幅

3、负责购买奖品

组织部：

1、负责宣传（海报，贴吧等）

2、负责大赛的全程策划

六、活动内容 初赛阶段：

1、自我介绍（每人1分钟）

要求：新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、普通话测试(每人1分钟)

要求：自备或抽取文章片段朗诵（语言清晰有条理，富有感情）

3、才艺展示（每人2分钟）

形式不限，如：话剧，单口相声，唱歌等。要求题材新颖，能吸引观众目光。

4、综合评分

以上4轮结束后，评委对每个选手的表现进行评分，并举牌示意（绿牌：晋级

黄牌：待定

红牌：淘汰）待定选手赛后通知。

复赛阶段：

1、激情演讲

（淘汰2人，18名选手晋级下一轮）

此轮由选手自己提前准备，内容包括自身的讲述，对比赛的憧憬等但不同于自我介绍

2、妙语连珠

（每人1.5分钟）（淘汰5人，13名选手晋级下一轮）

参赛选手随即抽出3各成语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间1.5分钟。

3、模拟主持（每人1.5分钟）

（淘汰3人，10名选手晋级下一轮）

选手可以根据自身的素质，编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。可加入与观众互动。第四轮

搭档互动（每队2分钟）

（淘汰2人，8名选手晋级决赛）

此轮由选手自由发挥，搭档即要默契又要进行现场互动

决赛阶段：

1、闪亮登场

本轮为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。

2、才艺展示

选手准备各自才艺，本轮也是各位选手为自己拉票，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。

3、最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本轮也是选手为自己加分的最后机会，开展拉票会

4、现场评分，颁奖

七、赛后工作

社联所有人留下打扫比赛场地卫生，检查各设备有无留下隐患。

第四篇：主持人选拔大赛策划.doc

主持人选拔大赛策划.doc

江苏科技大学人文社科学院演讲与口才协会活动策划书

活动主题 校园主持人选拔大赛

活动意义 为迎接“第10届大学生科技文化节”，并丰富大学生的课余文化生活，展现大学生同学当代风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学校各类活动选拔优秀的主持人才，同时，为提高人文社科学院演讲与口才协会的知名度，面向全体在校学生，举办“舞动青春”校园主持人选拔大赛。主办单位 ：人文社科学院团委，文化科技协会

承办单位： 演讲与口才协会

活动时间 ：11月中旬

活动地点：待定

活动形式：采取初，决赛淘汰制

活动流程：

（一）初赛 本阶段主要考察选手的基本素质

初赛内容：1.普通话测试

2.每位选手进行40秒的自我介绍

3.每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示（如主持人客串）

最后由“语委会”评分确定10名晋级选手。

（二）决赛

决赛内容：1“闪亮登场”

主要内容：富有创意的自我介绍,时间40秒。

2“舌尖的舞蹈”

主要内容：选手随机抽取一组绕口令，在规定时间内重复的次数多者获胜，绕口令中英文不限。3“方言*拼”

主要内容：选手各自显示家乡方言的独特魅力，用方言演绎出所选文章的独特魅力。最后由评委根据选手的舞台表演能力进行打分。

4“主持大联盟”

主要内容：（1）选手现场抽取题目，根据要求撰写主持词，现场演绎（2）两人一组，作为搭档现场主持 5 “即兴问答 ”

主要内容： 为保证这一环节质量，一部分问答题目会提前用邮箱发给参赛选手。“才艺*拼”

主要内容：才艺不仅限于吹拉弹奏，诗琴书画。

评分标准

（一）初赛（共10分）

自我介绍2分

普通话展示4分

即兴问答2分

个人形象2分

（二）决赛（共100分）

1：自我介绍（10分）（语言流畅，个性鲜明）

2：形象气质（10分）

3：绕口令环节（10分）

从重复次数最多者开始向下排序，最高分为10分，最低分1分

4:方言*拼环节（10分）

按照舞台表现能力及方言难易程度评选出“最难懂方言奖”和“最具亲和力方言奖”

5：即兴主持（40分）

语言表达能力10分，现场应变能力，10分，现场组织能力及现场效果及10分，与观众亲和力10分

6：知识问答10分（设五题目，答对一题加2分）

7：才艺展示（10分）

活动奖项设置决赛设“金牌主持人”“银牌主持人”各一名，“最佳口才奖”，“最佳表现奖”，“最具人气奖”各一名，优胜奖若干名。其中，“最佳口才奖”由首席评委裁定；“最佳表现奖”由30位观众评委选定；“最具人气奖”由在场观众选定。

活动宣传

一前期宣传

1．海报宣传：由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于校区各宣传地点进行强有力的宣传

2.广播宣传：比赛前一周请广播站进行宣传

3：宣传单：主要散发到同学寝室，并在决赛前1~2天在学校主要地点（如食堂）散发

4标示宣传：在决赛当天下午，在学校主要道路张贴标示，注明比赛时间地点即可，报名安排

1报名时间：待定

2报名地点：待定；报名联系方式：***

3报名要求：

初赛要求：1对主持有浓厚兴趣，并愿意借机展现自我的同学

2普通话较好，具有一定应变能力，写作能力及舞台表现能力的同学决赛要求：在初赛中脱颖而出的同学 十三.赛前安排

可实行学院推荐选手和自主报名相结合形式，报名后召集所有报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使参赛者明确比赛流程，明确准备方向。

十四.奖项设置

1.金话筒奖：一名证书+80元奖金

银话筒奖：两名证书+60元奖金

2.最佳口才奖、最佳表现奖、最佳人气奖、各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

注意事项

1分工要明确，确保工作前期准备能够顺利完成2提前做好应对突发情况的准备措施

资金预算1.矿泉水 20*1=20

3会场布置 200

4选手奖金200元；奖状100

5其他100

总计：620

江苏科技大学人文社科学院团委

文化科技协会 演讲与口才协会

2010年10月3日

第五篇：主持人选拔大赛策划书

主持人选拔大赛策划方案

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现藏族班学生的青春、热情、富有活力的青春风采，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，选拔优秀主持人材。举行“主持人大赛”，给同学们一个展示自己语言表达能力和舞台形象的良好机会！

二、前期准备：1、2、3、确定活动举办具体时间、地点、评委及所邀嘉宾。制作报名表、选手简历、评分表、评分标准。会场布置。

三、报名时间：（待定）

四、比赛地点：（待定）

五、选拔流程：

初赛：（按选手顺序进行）

1、选手简历。

2、深情朗诵。（提前告知选手自备材料，朗诵时间3分钟以内。）

3、即兴问答。（评委提出问题，选手解答，参考问题见附录1。）

评分标准：

1、2、选手简历：选手基本资料···10分。深情朗诵：考察选手普通话水平及语言驾驭能力···50

分。

3、4、决赛：（按环节进行）

即兴问答：考察选手即兴反应能力···30分。仪表态度···10分。

1、2、才艺展示。（提前通知选手准备，可自带音频、视频等。）模拟主持。（选手选择一个场景并主持活动的开场和结束。

参考场景见附录2。）

3、突发情况处理。（由评委提出一个在舞台上可能发生的突发

情况，选手做出处理，选手可以运用语言、行动等方式做处理。

参考突发情况见附录3。）

评分标准：

1、才艺展示：考察选手形体气质方面，要求形象端庄，举止得

体。···10分

2、模拟主持：要求主持有感情，与所选情景协调，现场效果良

好。···60分。

3、突发情况处理：考察选手应急能力与应变能力。···20

分。

4、仪表态度。···10分。

六、活动事项：

1、参赛选手资料必须真实完整，如有参赛作弊行为，一经发现，立即

取消参赛资格。

2、3、大赛相关评委或嘉宾按公平、公正、公开的原则进行现场打分。选手参赛所用服装、道具、化妆品等自备。

七、活动经费：

报名表、评分表等文件打印10元

矿泉水10元

总计20元

软件工程学院2011年10月18日

附录

11、怎么看待这次比赛？

2、为什么喜欢主持？你最喜欢的主持人是谁？为什么？

3、作为一名好的主持人，你认为应具备什么条件？

4、著名诗人流沙河说：欲判断某人的文明程度，至少要相处3天：欲判断某个城市的文明

程度，只要乘公交车3分钟就足够了。你怎么看待这段话？

5、请列举出你熟悉的主持人。

6、觉得最优秀的选手是谁？

7、在娱乐节目颁奖典礼和给科技工作者的颁奖典礼中不同的主持特点

8、觉得自身最大的优势是什么？

9、请注意观察坐在你面前的各位评委，凭你的感觉，其中的哪一位给你打的分数可能是最

低的？为什么？

10、如果现在，我赋予了你这样一个权力：在今天的出场选手中挑出一名，取消他的参

赛资格，你会怎么做？

11、如果学校没有明文的禁止规定，你是否想尝试一下把自己的头发焗成别的颜色呢？

为什么？

12、有没有信心？

13、如果你主持一项节目，需要你与观众互动，你准备采用说明方式？

14、如果今天的选拔你胜出了，你将做些什么？失败了呢？

附录

21、主持人大赛。

2、校园歌手大赛。

3、元旦晚会。

4、国庆晚会。

5、春节晚会。

6、校迎新晚会。

7、“优秀学生”表彰大会

8、谢师宴。

9、校庆晚会。

附录

31、如果在台上忘词怎么办？

2、正在主持节目时,观众冷场了该怎样做？

3、歌曲表演中配乐突然停止，你如何在音乐再次响起前化解尴尬气氛？

4、当你主持大型活动时由于紧张不小心将话筒掉落在地上你会如何向观众解释？

5、如果在台上摔倒怎么办？

6、在报节目的时候，当你不小心报错节目的时候如何向观众说明？

7、如果主持过程中你的搭档抢了你的台词，你该做些什么，说些什么？

8、会场突然发生小型火灾，你怎么安抚观众？

9、会场突然停电，你怎么安抚观众？

10、台下观众过于激动、兴奋，你将怎么做？