环保自游行活动方案 2

第一篇：环保自游行活动方案 2

【壮风·水韵】自行车环保骑行活动

执行方案

一、活动背景：

云南恒健伟业房地产公司【壮风·水韵】项目为推行“低碳、节能、环保”的生活方式。倡导“健康、与自然为友”的可持续发展模式，特举办此次环保自游行自行车活动。作为富宁的主人、母亲河的子女，为打造柔情富宁、休闲壮乡的和谐生活。对于现在富宁县人们出行普遍靠动力激动车辆，随着生活水平的提高同时也带来了城市生活方式不甚健康，为提高全民身体素质、为了鼓励健康环保、回归低碳的生活方式、特举办“自行车环保骑行活动”。

二、活动主题：【壮风·水韵】“低碳生活、从我做起”

三、活动目的：

1、提倡低碳生活、享受美好生活：

2、通过举办此次活动，以企业做带头推行健康生活，到达扩大企业影响力，树立企业良好的公众形象：

3、此次活动的成功举办将展现企业实力和企业文化、树立企业品牌，对项目后期的建设和推广打下良好基础。

四、活动时间：2014年月日

五、活动对象：热爱自行车运动的全体人群

六、活动主办方：云南恒健伟业房地产有限公司

七、活动前期工作：

（一）活动前期准备：

1、做好前期的宣传工作：

2、所需的设备要提前采购：

3、召开会议，做好人员工作安排、协调各部作、分配工作、责任到人：

4、拟定活动路线，做好活动前的各项筹 备工作。

5、寻找活动合作商为本次活动提供自行车：

八、参赛报名：接受全县热爱自行车的各界人士、团体、自行车俱乐部：

1、报名时间：2014年月日

2、报名方式：壮风水韵营销中心

九、活动内容：

1、上午：自行车环城活动：接待点：第一接待点：富州路第二接待点：金陵街下午：3V3篮球活动、羽毛球活动：

2、活动时间表：

（1）7:00—10:00活动前物料设备提前到位：（2）10:00—12:00自行车活动开始：（3）14:00—17:00在广场自由轮滑活动：（4）14:00—17:00在体育馆3V3篮球活动：

3、活动场地：（1）自行车活动——富州广场：（2）羽毛球和篮球活动场地——体育馆：

4、流程：

（1）活动前期登记表格：

（2）前期做好宣传工作：（3）急救药品，防止意外：

（4）参加自行车活动者发放活动礼品一份：（5）羽毛球活动在体育馆举行，设三个奖项：（6）3V3篮球活动在体育场举行，设三个奖项：

5、自行车线路：富州广场——迎宾路——环城东路——职中—

富州路——东风路——金陵街——迎宾路—文化南路——富州广场：

6、路线图：略

7、活动物料准备：

8、活动奖品：以上活动三个活动设个人或组队奖励：

1、一等奖：3000元

2、二等奖：2000元

3、三等奖：1000元

十、活动奖项设置：活动结束后颁发奖品

十一、合影留念：活动结束后合影留念

第二篇：五四青年节游行宣传活动方案

五四青年节游行宣传活动方案

今年是中国共青团成立91周年、“五四”爱国主义青年运动94周年，为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，同时响应东坝镇党委政府关于举行创卫街头游行宣传活动的倡议，结合我校共青团和学生工作实际，经学校研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的创卫街头游行宣传活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象：初

一、初

二、高

一、高二新团员及被表彰的优秀团员团干

二、活动时间：2013年5月3日早上8：00

三、活动场地：杨家坝广场

四、活动主题：颂扬青春，热爱环境

五、活动准备：

1、校团委负责准备国旗、团旗、彩旗、行进口号；

2、李彦老师负责制作“东坝中学团委”的横幅、入团宣誓誓词；

3、敬兴志主任负责游行方队队形排练；

4、赵冰宁、姚永秀、杨颖、蒲昊霖、吴松、敬兴志负责维护游行队伍秩序；

5、各班团支部自制小旗帜，并写上标语；

6、学生列队，统一着装。

第三篇：艺术节方队游行方案

新民小学第五届“新苑”艺术节方队游行

实 施 方 案

“新苑”艺术节是新民小学全面展示办学成果的重要机会和窗口，而方队游行是艺术节最为外显的行为，对艺术节的成功举办和社会群众对新民小学的认识与评价具有举足轻重的作用。为此，特制定本届艺术节方队游行实施方案。

一、总指挥：许宗富（或杨正华）

负责在队伍前领队、指挥，并处理游行过程中的重要事宜。

二、监 队：朱兴伦

负责在游行过程中巡查监督各岗位人员工作情况及各方队行进情况，包括队伍的纪律、进度、安全等，并视情况进行调整、处理。

三、协调组：舒守良、吴华清、王希智

组长：舒守良。负责协调本次游行各项事宜，吴华清和王希智具体负责各方队训练及游行过程中各种信息的收集和传递。

四、安保组：陈学锋、唐 敏、曾永钢、黄之伟、叶 兵、唐勇智、李良平、卢明华、陈俊尧、刘 涛、刁 勇

组长：陈学锋。安保组共11人，分别对应负责本次游行的11个方队的安保工作，其中前五位体育教师同时担任非年级方队领队。游行时，安保人员在临街面随队伍前行。要随时留意队伍周边环境、来往车辆、过往人员、学生状况等，及时发现安全隐患，较小或较紧急的由安保人员酌情处理后再进行上报登记；情况较严重的，由组长报领队后进行处理。

五、后勤组：卢应涛、夏会兰、唐 毅

组长：卢应涛。负责置办本次游行中非年级方队需要的各种物资、道具等，具体包括：校徽（一块）、校旗（一面）、彩旗（48面）、彩旗杆（48根）、白手套（120副）、塑料花（50束）、化妆品若干。

六、摄像组：摄像：王双林 拍照：唐宣胜 徐绍莲

七、游行安排：

1、游行时间：待定

2、集合地点：待定

3、游行路线：待定

4、方阵每行人数安排：所有方队每行4人

5、游行队伍排列顺序：校徽校旗队—鼓号队—彩旗队—鲜花队—运动员队—一年级方队—二年级方队—三年级方队—四年级方队—五年级方队—六年级方队。

八、各方队训练安排及游行要求：

1、校徽校旗队：陈学锋、汪鸿雁

 领队：陈学锋。该队由六年级8名男生和8名女生组成，由陈学锋老师负责选拔人员和训练。汪鸿雁协助训练并负责该队队员的着装、化妆等工作。训练效果要达到步伐整齐，动作协调。 男生抬校徽，女生执校旗，校徽在前，校旗在后。男女生统一着校服，穿黑皮鞋，戴白手套，并化妆。行进过程中，替换组八名学生呈四列站于该队后面，由陈学锋负责游行过程中的队形秩序和行进节奏。

2、鼓号队：王 岚、吕明霞、唐 敏

 领队：唐敏。该队由学校鼓号队成员组成（48名）。由王岚负责鼓队训练，吕明霞负责号队训练，唐敏负责整个队伍行进过程中的动作训练。要求效果要达到鼓号铿锵整齐，步伐协调一致。由王岚负责该队队员的着装，并组织人员化妆。

 统一着鼓号队服，白手套，白胶鞋，化淡妆。行进过程中的鼓号 节点由王岚负责，队形秩序由唐敏负责。

3、彩旗队：曾永钢、陈 欧

 领队：曾永钢。该队从五年级中选48名高度尽量接近的男生组成，由曾永钢负责选拔队员和训练。陈欧除协助训练外，负责设计该队游行中的动作、呼号，以及全体队员的着装。训练效果要达到步伐整齐有序，呼号响亮有力。

 统一着校服，白手套，深色或黑色运动鞋。行进过程中要求队员执旗高度基本一致，并铺以简单动作和呼号。

4、鲜花队：黄之伟、何金燕、丁曼丽

 领队：黄之伟。该队由四<二>班48名男女生组成，由黄之伟负责队员的选拔、训练。何金燕负责队伍行进中的动作、呼号，献词过程的设计编排。丁曼丽协助训练，并负责全体队员的着装、化妆。

 统一着校服，深色或黑色皮鞋。行进过程中要求队员步伐整齐，动作协调，呼号有力。

5、运动员队：叶 兵、赵 琴

 领队：叶兵。该队由学校足球和篮球队员组成。由叶兵训练队伍行进过程中的动作、呼号等。赵琴负责该队队员的着装、化妆。 分别着足球和篮球队服、鞋袜，可手执足球、篮球图形或实物。行进过程中要做到步伐整齐，呼号有力。

6、年级方队

 领队：各年级组长或节目负责人（也可由年级内自行决定，但每队跟队人员必须有两名）。由年级长负责组织调配本年级教师（包括演出的学生家长）资源，完成各自队伍的游行训练、着装、化妆、动作、呼号等工作。

 全部着演出服装，可手执鲜花、气球等配合行进过程中的动作和呼号，鲜花、气球由学生自备。各方队还可制作内容为宣传学校 的横幅，如“和谐新民，生态校园”、“千里之行，始于足下”、“多彩校园，阳光少年”、“艺术：隐形翅膀，助飞梦想”等。

九、说 明：

1、非年级方队在训练过程中需要增添人手或是其他物资支持，请及时与协调组联系，由协调组安排解决。

2、年级方队需要的服装、道具等，一律年级组负责。学生自备花束、气球等，方队负责人要尽早做好安排，力求在颜色、数量、品种搭配上适中。气球禁止灌装天然气。

3、原则上游行过程中由安保人员和领队站临街面，其余随队人员站人行道面。包括安保人员在内的所有教师都要随时注意游行过程中的各种安全隐患，发现后要及时处理或报告。

4、各年级方队于5月10日前将随队教师名单交到舒守良处，协调组将据此安排在校留守教师。

5、在确保精神、整齐、有序的前提下，鼓励各方队在动作、呼号、横幅等方面创新，以烘托气氛，宣传学校，但不得有搞笑、怪诞等言行。所有口号和横幅内容，5月15日前交到舒守良处审查。

2012年4月20日

第四篇：公园海游行快闪活动方案

公园海游行快闪活动

一、活动背景

最近运动健身已经成为廊坊都市居民生活的一部分，广场舞不但得到老年人的积极响应而且吸引了很大一部分年轻人的参与。通过在公园人数较多的游行宣传活动和快闪广场舞。提高廊坊孔雀城的知名度、美誉度。

二、活动主题 公园海游行快闪活动

三、活动时间

 2014-9-20至2014-10-10（根据实际情况活动前两个星期宣传） 每天上午9:00-10:30

四、地点

人民公园、自然公园、新朝阳门口

五、活动内容

 活动人员: 舞蹈学校学生

 活动流程：

与舞蹈学院合作邀请15名学校学生，提前一个星期排练舞蹈，舞蹈内容可以是“小苹果”“ 江南style”“最炫民族风”等目前人气比较热的类舞蹈。 活动时间安排：

8:15-8:40舞蹈人员和工作人员在廊坊孔雀城售楼处集合化妆更换衣服（服装要求露脐短裤）。

8:40-9:00出发到制定地点，人民公园东门、西门、自然公园、新朝阳门口个设立集合点。

9:00-10:00开始舞蹈人员手举印有廊坊孔雀城LOGO和当月主题活动的KT板，按照指定的路线在人群较为密集的地段游行。

10:00-10:10游行队伍回到聚集点休息10分钟。

10:10-10:30：游行队伍举牌走到指定地点（要求人流密集且宽阔）音乐由移动音箱播放，并且拍照录像。

10:40活动结束收场

活动结束后可将录像照片传到网上分享，进行转发有奖。



六、活动预算

舞蹈人员：15人*14天*200元=42000元 服装：15人*100=1500元 辅助物料10000元

共计53500元

第五篇：环保活动方案

南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年，环保活动方案。随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开，南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计2008年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。

活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”

1.绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

2.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”

1.六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。

2.五年级环保手抄报活动。以“绿色?? 环保?? 人文?? 和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。

3.四年级绿色环保知识竞赛活动。以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容，规划方案《环保活动方案》。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。

4.一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。

活动三：“环保我动手，制作装扮校园”

利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”

1.绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运?? 生态南山?? 和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。

2.“一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。

鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。

3.“节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源，利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。

活动五：“绿色信息化，环保伴我成长”

1.《卓雅小学校园生物志》书籍的编写活动。校园生物志分三篇：动物篇、植物篇和活动花絮篇。由信息组老师负责指导学生完成生物摄影，科学组老师负责指导学生完成生物知识的介绍，三年级科学老师利用科学课的时间搜集学生观察校园植物和动物的照片素材、实验观察记录以及整个校园生物志活动参与学生的感想。三方面的资料汇总，编订成册，集中出版。

2.卓雅小学绿色校园生物网站点的筹建活动。充分利用我校的校园网信息平台，由信息组老师负责，设计制作【校园生物】站点，资料参考校园生物志。利用网络信息平台大力宣传我校的环境绿化工作。

四、时间、内容安排

（附活动具体安排表）

五、活动要求：

所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道，以便在校园网上进行宣传发表。