党支部活动方案(环保活动方案)

第一篇：党支部活动方案(环保活动方案)

“同饮泉城水，保护泉城美”环保活动

——市政局第三党支部党员活动方案

一、活动目的1、通过环保系列活动，帮助全体人员树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区的环保建设。

2、通过此次活动，宣传市政局（建城公司）党员的良好形象,在日常工作中我单位在环保方面的有效措施（排水队挖淤泥不落地、道路队铣刨渣土不落地、施工工地防止扬尘等），在本次活动的社区范围内有效的提高我局及公司在市中区的知名度。

3、通过此次活动，以党员带动群众和公司志愿者（团员）参与其中，帮扶帮教提高公司人员的凝聚力、向心力和开拓进取的能力。

二、活动主题

我爱（5.20）泉城，绿色环保，我先行。

三、活动宣传口号

“同是泉城人，同饮泉城水，保护泉城美，市政人最美”

四、活动时间

2012年5月20日（暂定）

五、活动地点

赤霞广场

六、活动流程

1、给市民免费发放环保购物袋（环保袋两面印有市政局和建城公司的名称）。

2、给市民发放环保知识传单（宣传单正面讲述我局及公司在施工中实行的环保措施，反面印有市政局及建城公司的简介）。

3、现场给市民讲解市政局（建城公司）的历史及职能，让市民们更加了解市政局（建城公司）。

4、现场参与群众在环保先行者签名簿上签名。

七、活动流程及人员安排

（一）前期准备

1、前期宣传（第三党支部）

A宣传地点：局办公楼、排水队、道路机械队、搅拌站

B宣传方式：海报若干、公司人员邀请函

C宣传内容：制作环保先行者签名展板、购买环保购物袋（购物袋侧面印上公司名称）

D环保招募者报名签到（公司办公室陈丽雅负责）

2、向单位申请活动地点（第三支部书记负责）

3、活动前期工作安排

A宣传单正面宣传环保，背面宣传建城市政的资料。

B活动当天的主题背景为两个方面：一是环保主题及环保先行者签名簿；二是市政局及建城公司在日常工作中体现的环保施工照片的简介及优良工程。

（二）活动安排

1、活动开始由支部书记（XXX）作动员，提高现场气氛。

2、有宣传委员（XX）介绍活动具体内容及安排活动人员。

3、由局主要领导（XXX）及总支部书记（XXX）做指示。

4、公司志愿者（五人一组）发放环保知识传单。

5、第三支部人员（XXX,XXX）给市民讲解市政局（建城公司）的历史及职能，分三个讲台（排水队、道路队、市管科）让市民们更加了解市政局（建城公司）。

6、XXX、XXX、XXX、XXX给市民免费发放环保购物袋。

7、领取环保购物袋的群众，在环保先行者签名展板上签名。

8、发放完购物袋后由支部书记宣布活动结束。

9、由局主要领导及总支部书记做总结指示，与全体人员合影留念。

10、第三支部人员留下打扫卫生。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动现场。

2、做好活动总结吸取经验及教训。

3、将现场活动录制成光盘保存档案。

4、在局简报上面做好宣传报道。

九、本次活动所需的经费

1、宣传单：2000张×0.6元＝120元

2、无纺布袋：1000个×1元＝10003、志愿者招募海报：5张×20＝1004、宣传签字海报：2张×150元＝3005、矿泉水：5提×10元＝50元

6、绶带：10条×20元＝200元

合计费用：1770元（大写：壹仟柒佰柒拾元整）

十、活动方案可行性分析

1、在本次活动中宣传了市政局（建城公司）在群众心中的良好形象，让老百姓认识市中市政及建城公司。

2、公司工作人员以后是公司的主力军，这个团体的素质好坏决定了以后公司的发展，因此作为党支部有义务培养公司人员的奉献精神，我们希望通过这次活动先带动一批人员，而这批人就是我们公司以后的生力军，因此活动的影响面和影响力都非常大。

3、此次活动旨在进一步提高党员同志们奉献精神、带头作用，树立良好的党员形象，给群众做标杆、树榜样、立形象。

4、举办此次活动可以充分的调动党员和公司人员的积极性，结对帮扶共同前进，同时也提高了同志们在工作与生活中提倡低碳环保节能意识。

支部书记：XXX

组织委员：XX

宣传委员：XX

2012 年 5 月2日

第二篇：党支部活动方案

党员活动方案

关于在2012年暑期开展“教师志愿者服务队”到贫困县支教的活动方案 高三各位党员同志：

为了深入开展创先争优活动，巩固创先争优活动成果，扎实推进基层组织建设年活动，丰富我校教师的业余文化生活，提高师德师风水平，加强学校文化建设，我支部决定于2012年7月21日——22日到铁岭贫困县开展教师下乡支教活动，具体方案如下：

一、总体思路

2012年是全面贯彻落实教育规划纲要和“十二五”规划启动实施承前启后的关键之年。我支部要全面落实教育规划纲要，热烈拥护校党委的决定，切实加强师德师风建设，把“党员志愿者”行动作为创先争优活动的载体，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入开展教师下乡活动。

二、指导思想

开展党员志愿者服务活动，加强党员志愿者队伍建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道，深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，全面践行科学发展观，扎实推进创先争优活动，以实际行动塑造党员新形象，展示党员新风采，加强党同人民群众的血肉联系，不断提高党员服务群众水平，努力推进全区教育事业科学、健康、和谐发展。

三、活动目标

以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为总体目标。通过高三全体党员参加的志愿者服务活动，保持共产党员的先进性和纯洁性，加强我校教师党员和人民群众的血肉联系，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，提高我校师德师风建设水平，以优异的成绩迎接党的十八大召开。

四、主要内容

（一）开展“支教”活动，统筹教育资源。以教学业务水平较高的党员教师为骨干力量，组建党员教师志愿者支教分队，依托城镇优质教育资源，开展农村支教活动。有效解决一些农村学校专业教师不足的问题，推动城乡之间、校际之间教师合理流动及城乡教育“一体化”进程，促进教育均衡发展。

（二）开展“传帮带”活动，提升教学水平。以名师、学科骨干教师中的党员教师为骨干力量，组建党员教师志愿者助教分队，开展传播教学经验、帮助创新教学方法。

（三）开展“爱心奉献”活动。关爱困难学生，以思想教育工作见长的党员教师和骨干教师，组建党员教师志愿者爱心分队，开展爱心奉献活动。对留守儿童和家庭困难的学生进行帮扶帮困和心里疏导。及时掌握他们的学习、思想和生活情况，通过各种途径进行联络和教育引导，激励他们奋发图强、努力学习。

五、具体要求

（一）加强组织领导。高三支部要把这项工作列入重要议事日程，认真安排部署，切实抓紧抓好，支部书记认真履行基层党建第一责任人的职责，亲自谋划、指导、推动活动的开展。全过程组织指导各项活动。

（二）靠实工作责任。要强化工作职责，把党员志愿者行动的各项活动任务逐条逐项细化落实。明确活动开展的形式、具体分工和活动内容，抓好活动开展。

（三）营造舆论氛围。充分发挥各种形式多样的舆论引导作用，参与活动的党员教师认真总结，积极选树先进典型，广泛宣传开展党员志愿者活动的好经验、好做法、好典型，充分发挥先进典型的示范和引领作用。

（四）注重活动实效。坚持因地制宜从实际出发的原则，体现时代性、注重实效性，紧紧围绕教育工作，明确服务内容、服务对象、服务方式。及时进行工作经验总结，突出服务实效。

六、组织领导

为确保本次活动成功、顺利举办，高三成立“教师志愿者服务队”，组织机构如下：

队长（组长）： 副队长（副组长）： 成员：

七、活动部署

第三篇：党支部活动方案

党支部经常会举办一些关于党的活动，让党员更加的相信党，对党又更多的认知。

一、活动主题：

弘扬党的先进作风，完善支部组织建设

二、活动背景：

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机，高等教育改革正以改变思想观念，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设，努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说，学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势，加强党的组织、制度、民主建设，搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

三、活动目的:

为了把专业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高大学生的政治素养和思想觉悟，从而带动学风建设。完善党支部组织建设，加强内部民主，构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们组织生活的纪律性和活泼性，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。

四、活动时间：

2014月3月---2014年6月

五、参与人员

经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子

六、活动计划：

(一)阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的知识面，并且陶冶各自的情操。

(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。

(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

七.具体活动安排

活动一：采访先进，学习先进

活动地点：桂花城

活动时间：2014年3月

活动内容：

1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集

合前往目的地。

2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，

请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等(内

容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

3、最后，告别前辈，返程，结束活动。

活动二：素质拓展,拉近彼此

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活动地点：茶花园

活动时间：2014年6月中旬

活动内容：一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

1、各自组队，选出组长

2、整理好装备，各自分散

3、定点伏击，并且积极配合，以求取得胜利

活动三：党员生活、亲如一家

活动地点：学生寝室

活动时间：2014年4月

活动内容：展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。

1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料，向过路行人分发宣传知识单，接受同学们的直接咨询等，并在需要时参与上门服务

2、站点咨询

站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障，不需要上网，征对一些觉得上门服务不方便的同学。

认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题，大家齐心协力

3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题，进行上门现场查看和维修。

4、整理好书籍，可归还也可续借回寝室继续阅读，最后没人上交一篇读后感，挂在支部微博上，互相批阅。

活动四：用行动证明文明

活动地点：茶花园

活动时间：2014年5月中旬

活动内容：为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

(一)按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的场地进行清扫。

(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。

第四篇：党支部活动方案

庆祝建党九十周年“六个一”活动方案

各部门、各党支部：

为庆祝中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，进一步深入开展创先争优活动，增强教职工的使命感、责任心和事业心，凝心聚力促进学校内涵新发展。学校党委将开展“六个一”活动，具体举措如下：

1、讲一堂党史（2011年5月）

为了回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强对党的深厚感情。学校党委将邀请教授学者到校讲一堂党史（党办负责）。

2、唱一首红歌给党听（2011年6月）

为振奋精神、净化思想、陶冶情操，传承和弘扬中华民族优秀文化，学校将组织举行“唱一首红歌给党听”文艺晚会（工会负责，以工会小组为单位组织）。

3、开一次座谈会（2011年6月）

为了给先进党员提供一个共同学习、倾心交流、相互借鉴的平台，学校党委将组织优秀共产党员、优秀党务工作者进行一次座谈会，进一步凝心聚力建设学校内涵新发展（党办负责）。

4、行一次红色之旅（2011年6月）。

行一次红色之旅是回顾党的历史，感怀党的恩情，有利于增强党员的历史使命感。学校党委将组织党员参加中共三大旧地。组织支部书记到兄弟学校进行经验交流（党办负责）。

5、“送你一首小诗”诗歌朗诵会（2011年6月）。

鼓励教职工在充分阅读的基础上进行诗歌创作，在庆祝新年时，举办诗歌朗诵会，进一步拓展党员干部的思想，激发干部的热情，让干部体验高尚的情操，进一步构建以阅读乐趣为内在动力的阅读文化（工会负责）。

6、开一次读书心得体会（2011年7月）。

为深入抓好、抓实我校阳光书籍漂流活动，鼓励教职工多读书、读好书，学校党委将开展一次“读书与人生，读书与情操，读书与境界，读书与了解历史”心得交流会。学校党委推荐2011年选读书目50本（附件）。

部门负责人组织部门教职工到学校阳光书籍漂流书架（阳光书籍漂流书架设在学校图书馆，借读时作登记）借读，组织部门教职工开一次读书心得体会（校办安排时间，部门负责人落实）。

支部书记要发动党员积极主动到学校阳光书籍漂流书架借读，党办将党员借读情况进行通报（支部书记负责）。

每位党员要写一篇读书心得体会于6月10前交党办,党办将评出若干名优秀文章，汇编成册，组织全体党员开展读书交流会。同时，开展“读书标兵”评优活动，并在读书交流会上进行表彰（党办负责）。

学校党委办公室

二〇一一年五月三日

第五篇：环保活动方案

南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年，环保活动方案。随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开，南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计2008年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。

活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”

1.绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

2.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”

1.六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。

2.五年级环保手抄报活动。以“绿色?? 环保?? 人文?? 和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。

3.四年级绿色环保知识竞赛活动。以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容，规划方案《环保活动方案》。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。

4.一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。

活动三：“环保我动手，制作装扮校园”

利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”

1.绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运?? 生态南山?? 和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。

2.“一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。

鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。

3.“节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源，利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。

活动五：“绿色信息化，环保伴我成长”

1.《卓雅小学校园生物志》书籍的编写活动。校园生物志分三篇：动物篇、植物篇和活动花絮篇。由信息组老师负责指导学生完成生物摄影，科学组老师负责指导学生完成生物知识的介绍，三年级科学老师利用科学课的时间搜集学生观察校园植物和动物的照片素材、实验观察记录以及整个校园生物志活动参与学生的感想。三方面的资料汇总，编订成册，集中出版。

2.卓雅小学绿色校园生物网站点的筹建活动。充分利用我校的校园网信息平台，由信息组老师负责，设计制作【校园生物】站点，资料参考校园生物志。利用网络信息平台大力宣传我校的环境绿化工作。

四、时间、内容安排

（附活动具体安排表）

五、活动要求：

所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道，以便在校园网上进行宣传发表。