绘本《交通工具妙趣多》读后感

第一篇：绘本《交通工具妙趣多》读后感

绘本《交通工具妙趣多》读后感

接触过几次麦田绘本，都很喜欢。这次收到了《交通工具妙趣多》的书，全景式的图片，超级大的开页和翻折页，真让人惊喜尖叫不已的。

《交通工具妙趣多3》——《海上漂》，交通工具的书籍孩子非常的喜欢，不知道是不是男孩子都比较喜欢这一类书籍，家里名车，轮船飞机等这类的书籍已经不胜枚举了。这次收到的《海上漂》也是那么的钟爱，因为厦门市美丽的沿海城市，对于海洋我们一点都不陌生。我们也经常去轮渡码头玩，去看看大货船，大客船，旅游船飞艇等如何运作，因此这样的书籍给予我们现实和绘本的结合，也让我们再次了解下外国的海上漂是否和我们这里相似呢。

美国作者布莱恩。比格斯，作者的画风很写实，带着点幽默。文中的文字大部分是解释说明用的，因此这本书可以当作无字书来阅读一下，让孩子的想象力飞翔。当然这是在这本书里面，你会发现很多搞笑的事情，还能找到数字1-100的，特别是可以看到戴帽子的鸟，还有美人鱼哦。仔细看，你会发现不同凡响的惊喜和奇迹的。在这本书里，帆船、潜艇、货轮、游艇、渡轮、独木舟……各式各样的海上交通工具，应有尽有的。想享受在大海上徜徉的美妙吗，快和我们一起来阅读“海上漂”吧！

亨利和爸爸妈妈又要出发旅行了，这次他们选择了海上交通工具的，带着这样的线索，我们也一起去海洋遨游一回吧。书中有许多小故事藏在画面里，还有怎么都玩不腻的“找找看”游戏，没错，至少我们发现了很多。还有超级幽默有趣的小细节和剖视图，这是一本绝对好玩的互动图画书，也是寓教于乐的知识绘本，相信每个孩子都超级喜欢这样的书籍，那么我们还等什么呢，一起来享受其中的乐趣吧！

从图片上，我们认识了交通标志，有货运码头，通往渡口唯一出口或者车辆入口等标识。邮轮也有属于自己的名字，比如亚特兰蒂斯号。我们知道轮船的下层可以放骑车，二层三层一般是客轮甲板。泉还认识了灯塔，信号旗，航向灯，浮标等。也认识了船为什么可以浮在水面上，是因为浮力的作用，船的航行是因为水被推开之后反推回来的作用力使船前进。有特殊的渡轮和渔轮，每种轮船都有自己的作用。我们还认识了螺旋桨，发动机，还有救生艇等等。海洋当然也有警察叫做海警，他们也有专门的警船，因此不要以为海上可以不遵守交通规则哦。很多人潜藏在货轮里，偷渡到外国这类的偷渡者冒着生命危险，随时都有被遣送回来的可能。

看到搞笑的小图，新鲜的鱼好大呀，有的人没钓到鱼钓到了鞋子，有的人钓鱼把小鸟的帽子都钓走了。有得人钓鱼钓到了人类，这也是救人的方式之一。有的人用澡盆在海面上滑行，不过也有船的功能和特征。有的人掉进海里，说自己在游仰泳的，看着好危险啊。还有潜水艇的望眼镜总是落出水面一点点。有的鱼很聪明，就是不上钩，还礼让着让其他鱼来吃诱饵的。当然潜艇在海洋地下，可以看到更多的生物，也包括了美人鱼。有点夸张呀，我不相信真有美人鱼存在。

当然船的甲板不仅仅可以放汽车，也有飞机哦。这个就是航空母舰啦，我还是第一次看到这样海面上的飞机场的，真是够气派够庞大了。在文章中我们还学习了菲涅尔透镜，了解灯塔的作用和透镜的物理功能。我们学习了我国古式的帆船，还有新帆船用来比赛用的。当然有的船使用了发动机，有的是用人力划船。独木舟呀，木筏呀，皮筏艇等还有很多用于娱乐游玩的，海上的交通工具真的多得眼花缭乱。当然还有人直接住在船里面，四海为家的，这样的船就是房船，海上的小屋更是别出心裁呀。亨利和爸爸妈妈的旅程结束了，船也靠岸了。其实心里由衷的感慨，不仅仅路面上会堵车，其实海面上也是会堵船的，交通一直都很拥挤呀。

这书内容很多，来不及细化，只能慢慢吸收。这样锻炼眼力的好书，让我和孩子互动，每天像寻宝一样翻阅着，其乐无穷啊。

第二篇：交通工具妙趣多读后感

交通工具妙趣多读后感

也许大家都认为只有男孩子才喜欢车子的，我女儿晴晴也很喜欢车子的，从小到现在买的玩具车也是不少了，现在想通了玩具太多也没有什么用处，弄得家里到处都是玩具，玩也不怎么玩了，丢掉了又很可惜，都在箱子里休息呢。现在给女儿买的最多的就是书了，还是认为投资脖子以上的部位比较值得。

这本《交通工具妙趣多》的作者是美国的布莱恩。比格斯他曾担任过艺术指导、平面设计师、动画师（参与多个互动多媒体项目）、教师、作家、插画师等。他还创作过漫画与插图小说、设计过出版物、并为多家杂志和报纸绘制插图。他的插画作品多被刊载于杂志、报纸、广告、海报、玩具和拼图上。他还供职于动画、音乐，以及其他给类媒体。

在生活中女儿也认识了不少的车子，小轿车，大卡车，火车，自行车，摩托车等等，通过这本书的阅读让女儿又认识了各种各样的车子，真是大开眼界了。现在就让我们跟着书里的小主人亨利和爸爸一起去火车站接妈妈，去认识各种各样的车子吧。

亨利自己家的小轿车是紫色的，开在马路上还真是很显眼啊。在路上我们还能看到老爷车，掀背车，敞篷跑车，送餐车，警车，消防车，教练车，吉普车，赛车，水果运输车，冰激凌车等等车子，每一种车子都有自己独特的造型和颜色。在特殊车子旁边还会有简单的介绍帮助孩子理解车的用途。在每一页都有很多数字，让孩子在看书的过程中也锻炼一下眼力和专注力，真的如果不仔细的找有些数字还真是不太好找呢。有时候我和女儿找了半天才找齐了所有的数字。

除了大人开的车子，还有孩子也可以骑的自行车，虽说都是自行车但是种类也不少呢，有山地自行车，通勤专用自行车，公路赛专用自行车，儿童自行车，三轮车，马戏团的自行车，复古自行车，双

（三）人自行车，独轮车等等。自行车也是女儿最喜欢的了，现在每天晚上都去操场上骑自行车，有些时候还和小朋友们比赛，不过我们现在的自行车还是放着辅助安全轮的，等女儿小学以后就可以卸掉了，现在还是安全第一。

对于火车和动车书中也有详细的介绍，现在女儿还一直对第一次睡在软卧上铺的情形念念不忘，说什么时候去东北姥姥家还要坐火车还要去睡上铺。动车这次过年从奶奶家回来也坐过了，真是方便极了，省得老公自己开八九个小时的车了，真是越来越感受到交通的快捷给我们带来的方便。

这本书就是一本车子大全，让孩子们认识了各种各样的车子，在看书的过程中还能玩玩游戏，让孩子不至于感觉到内容的枯燥，真是一本寓教于乐的好绘本。独特的大开本（8开）与大跨页设计，以及有趣的交通工具剖面图，呈现出非常丰富的画面内容，给孩子们带来不同凡响的视觉体验。如果您还没有过足瘾，就去看看另外的两本“空中飞”还“海上漂”吧，估计也一定会让您的孩子大开眼界的。

看完这本书女儿也画了车子的画，样子和亨利家的车子还真是差不多呢。

第三篇：绘本读后感

绘本读后感范文（精选10篇）

当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的绘本读后感范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。

这个故事主要讲在大海的一个角落里，有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了，只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处，看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼，大鱼吓跑了。

我最喜欢小黑鱼的聪明，机智，勇敢。这绘本也告诉我们只有团结，什么困难都能克服。

读完《小黑鱼》这个故事后，我觉得小黑鱼很勇敢，很聪明，我也要向他学习，遇到什么困难都不怕。

《小黑鱼》这本绘本讲的是，在大海的一个角落里，一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起，可是有一天，它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼，它把所有的小鱼都吃掉了，只有小黑鱼逃走了，后来它又看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里，不敢出来玩儿，小黑鱼想了个好办法，它让它们游在一起变成海里最大鱼的样子，它来当眼睛，它们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。

我觉得，这个小黑鱼既勇敢、又很聪明。这本书告诉我们，遇到任何困难都不能害怕，一定要想办法去解决，团结起来才能战胜困难，团结的力量可真大啊！

前几天，看了绘本《石头汤》，主要讲了三个和尚去了一个村庄，那个村庄的人非常冷漠，和尚们看此情景决定煮石头汤，这时一个小姑娘走过来借给他们一口大锅，好奇代替了冷漠，秀才给他们带来了调料，妇人拿来了胡萝卜，农夫拿来了洋葱……当有一个人开始付出时，其他人也开始付出更多，全村的人都坐在一起有说有笑，和尚们也因此受到了款待。

读了这个绘本我知道了：幸福是可以传递的，幸福就是付出，幸福就是分享，幸福就是有一颗爱心。对于我来说，幸福是什么？幸福是我买了一包糖，自己吃只觉没滋味，分给妹妹一起吃，看到她甜甜的笑，喊我一声姐姐真好！幸福是我和爸爸妈妈一起打扫卫生，然后坐在干净的屋内一起看电视！幸福是我的读后感在绘童阅读发表了，老师和同学们的祝贺、鼓励使我乐开了花儿！

妈妈从手机上看到有的美女医护人员为了支援武汉，为了护理自己方便，减少感染，她们剪掉头发、剃光了头，我觉得她们也是幸福的，是最美的白衣天使！

今天我读了绘本，名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的，只有它是黑色的，但是它游的非常快，比所有的鱼都快，于是大家都把它叫做小黑鱼。

有一天，灾难降临了，大黑金枪鱼邮过来了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑鱼一个孤孤单单的，它游来游去，终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问，你们为什么不出来，他们都回答，我们害怕金枪鱼。小黑鱼说，总在这里躲着也不行，这里没有足够的食物。它想了个好办法，它说我们排好队形，组成一条大鱼，把其他鱼都吓跑了。

看了这个故事我明白了，团结力量大。

我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。

一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到，水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树，在分中起舞。

小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼，小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉，然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。

从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。

《逃家小兔》是我两年前收藏的第一批绘本之一，可以称得上是经典中的经典，女儿不知道看过多少遍了。我也拿去幼儿园要张老师给小朋友一起分享，我觉得好的东西就是要大家分享才快乐！

也许我们每一个人小时候都有要离家出走的念头，目的就是考验一下爸爸妈妈到底爱我们有多深，会不会到处的找我们。书中的小兔子也是一样的，老是要离家出走，可是兔妈妈却没有很诧异，而是用欲擒故纵的方法和小兔子展开了对话，无论小兔子走到哪里，他扮成河里的小鳟鱼，花园里的一朵花，一块高山上的石头，还是一只小鸟，妈妈都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说“我不如就呆在这里，当你的小宝贝吧”“好吧，那就来一根红萝卜吧”

我们无论多大只要在爸爸妈妈的身边我们就还都是孩子，我们可以把自己的内心真实的展现出来，不再有伪装。爸爸妈妈的肩膀永远是我们温暖的港湾，在我们累了，在我们受伤害的时候，我们可以靠在父母的肩膀上轻轻的'哭泣，没有什么可掩饰的，父母就是我们坚实的后盾。现在我们有了孩子，我们就是孩子的温暖港湾，可以为孩子遮风挡雨，这亲情是任何东西都无法阻挡的。

书中不仅语言优美，图画也是非常的好，即使不认识字的孩子也能看得懂意思，真是一本难得的好书。这次女儿完全是自己读下来的，整个故事里没有不认识的字。

经典的东西就是经得起时间考验的，即使读过很多遍女儿依然很喜爱，是一本值得拥有和珍藏的好绘本。

今天是母亲节，而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。

书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家，还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她也是一个好心的仙子，在我难过时，总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽，像沙发一样舒适，像猫咪一样温柔，像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影演员，还是个大老板，她都是我的妈妈。我爱我妈妈，妈妈也非常爱我。

读了这本书，我觉得我妈妈也真的很棒耶！她开心的时候会像猫咪一样温柔，生气的时候会像老虎一样吼叫；她像猫头鹰一样聪明，会做数学题，还能说一口流利的英语；她像小蜜蜂一样勤劳，还厨艺特好，我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了；她还像一个会魔法的仙子，总是让我开心快乐。

妈妈好爱我呀！我也很爱妈妈！我以后一定要好好学习，改掉粗心的坏毛病，不惹妈妈生气，听妈妈的话。

我们二年级现在举办阅读绘本的活动，今天我带回来三本绘本，一回到家我就迫不及待的开始阅读，一口气我就把三本绘本都读完了。在这三本绘本中我最喜欢《小黑鱼》这本书。

在蔚蓝的大海中生活着一群小鱼，它们是一种红色的小鱼，但是其中有一条是黑色的，这条小黑鱼游得非常快，它们快乐的生活着。突然有一天来了一只金枪鱼一下子吃掉了很多小红鱼，小黑鱼游得飞快才没有被吃掉，失去小伙伴的它孤独的在大海里漫游。它看到了很多的神奇的海洋动物。有一天它遇到了另外一群小红鱼，它们也很担心被吃掉。机智的小黑鱼想了一个好办法，就是它们编队组成一条大鱼的样子就没有其它鱼敢吃它们了。就这样神奇的事真的发生了，当金枪鱼看到它们真的就躲开了。它们成功了，小黑鱼就是编队鱼群中的黑眼睛。

看到这里我乐的哈哈大笑，我喜欢这个绘本中的小黑鱼，他聪明勇敢还有好主意。

我很喜欢冯燕老师推荐的绘本故事《壳斗村的面包店》绘本封面看起来十分有趣，于是我迫不及待地阅读起来。

原来这个故事发生在壳斗村的一家面包店里。每天，天不亮沛沛和豆豆的爸爸妈妈就早早起来做面包了，他们做的面包很好吃，而且花样很多，怎么吃都吃不腻！最近爸爸妈妈一直忙着研制新面包，没时间带沛沛和豆豆去游乐场玩，后来两兄妹晚上偷偷的帮爸爸妈妈做面包，做了一个超级大的面包，然后爸爸有了灵感，第二天他们一家人全部动手做出了新面包壳斗面包。

故事的结尾温馨而充满回味：原来，融入一家人的爱心，才是最美好的创意！

通过这个故事我知道了每个人在家里的责任，虽然爸爸妈妈工作很忙碌，但是我知道爸爸妈妈非常爱我。我也要像沛沛和豆豆一样，用自己的勤劳和智慧多多帮助爸爸妈妈做一些事情，这样爸爸妈妈就有更多的时间来陪伴我，和我一起去做一些快乐有意义的事情，一想到这里我心里特别开心。

我有许许多多的心里话想要告诉爸爸妈妈：只要我们一家人一起用爱心去做一件事情，一定也会迸发出美好的创意！

我今天读了《小黑鱼》的故事，讲的是从前有一群小鱼，红色的小鱼中只有一条是黑色的，叫做小黑鱼，它是个游泳健将比小红鱼游的快很多。

有一天，来了一条金枪鱼，它把所有的小红鱼都吞到肚子里去了，只有小黑鱼逃走了，它很害怕，在逃跑的路上碰见各种奇遇，小黑鱼就高兴了起来，后来，他碰见另外一群小红鱼，小黑鱼对它们说：“我们一起玩吧”。可是小红鱼说：“金枪鱼会吞掉我们的”，于是，小黑鱼想到了一个主意，让大家一起组合成海里最大的鱼的形状，小黑鱼来当眼睛，游啊，游啊，金枪鱼看到后，吓的屁滚尿流，夹着尾巴溜走了。

同学们，你们觉得小黑鱼是不是很聪明啊？我觉得小黑鱼非常乐于助人，它不仅帮助了别人也同时帮助了自己。

我以后也要像小黑鱼学习，助人为乐！

第四篇：绘本读后感

《绘本有什么了不起》读后感

绘本？一个陌生的名词。在我成长的过程中，是没有接触过的。也许曾经看过，但却没有了解绘本的真正意义。在网上查找了相关绘本的解释与内容。绘本，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。

带着对绘本模糊的概念，我翻开了这第一本绘本，从第一页认真的看了起来。当合上这本书后，觉得我就是一个“图盲”。我这样的“图盲”怎能为幼儿上课呢？我决不能做外行看热闹，于是，我去了书店买来了一本可以为我指点迷津的它《绘本有什么了不起》。在《绘本有什么了不起》中，作者说到，“一本优秀的绘本不只是具象地呈现图画，绘本创作者常以丰富的图像信息来传递思想和用意。如果读者在阅读绘本时，可以从对图像的感知展开想象与思考，结合生活经验，召唤相关的思维来响应图像的信息，阅读就能由外而内，发展成为心智的活动，并能将具体图像转化为特定的意象，理解作者传递的思想，掌握主旨与意义。”

因此，学会认识和运用图像语言是通过绘本奠定阅读里的重要基石。我们要在阅读绘本时，要重视绘本中的图画和文字，他们都具有传递信息的这一功能，要真正的运用图画信息。对于我们这一代成人还处于“文字时代”，缺乏读图的能力。因此，我要常将重心置于对图画。在这个图画时代，重新的学习认识图像、理解图像语言。在阅读绘本时，真正的理解它的含义。力图通过对图文感知能力的发展，发展孩子的阅读理解能力，让阅读都有所感、有所得。

在细细品读这本《绘本有什么了不起》时，我体会到了“绘本”融合了既简单又复杂的感动，图像与文字之间的点线面体，正是我们需要开发的新阅读空间。对我来说是一个挑战，单是其中的图画就让我感到望而祛步，怎么去与孩子们交流也成为了待解决的难题。这又给我了一个警醒：自己不知道的地方还有很多，千万不能停止脚步不前。“绘本”就像路标，指出路在哪里，关键还是要自己走，知道如何看，才能帮助我们从名家杰作中吸取经验，了解如何做，才能分辨绘本的优劣，教育孩子如何看。

《绘本有什么了不起》这本书中讲了许多的绘本，并做了简单的解释。说实话，我看懂的不多，只是借着机会，多了解一点绘本的知识而已。一本绘本就像一串珍珠项链，要有一根线把珠子串起来。如何找出一本绘本画面的韵律，此刻我使劲转动自己的大脑，依旧无所收获，没有痕迹留在我的头脑中，在我头脑中留下痕迹的东西太少，看过那么多画面，定格在我头脑中的还是很少，深层次的东西，自己体会的太少了。

“和每本书的相遇，都是一个故事。”这次的相遇，没能有结局。但我坚信，这个故事还会有后续，几次相遇之后，必能有个升华，有个圆满的结局。

第五篇：绘本读后感

《绘本》读后感

在孩子情绪管理的世界里，这是一本本散发着芬芳、开卷有益的绘本，我从中领略到很多教子育子的道理。

记忆里，童年是有趣的，童年是多姿多彩的，童年是单纯的，充满疑问的，从不在自己的世界里设门上锁，总是任由人们进进出出。但读了绘本后，感觉到童年的世界应设一扇门，不要上锁。从《不要睡觉，赛莉》中体会到孩子得学会关门学会拒绝，坚持正确的做法很重要。如果关门要学会和自己相处，不要自己吓到自己，要像《床底下》里的换个角度想一想也许是一个精彩绝伦的世界。

要适时打开心门，不要成为怪异的另类。孩子都有从众心理，和他人交流，才会意识到自己拥有的多宝贵，并和他人分享。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛。打开心门可能会遇到粗口、粗暴、羞愧或不如意的事等等。教宝宝学会正确的对待这些烦恼，正如硬币具有正反两面，它们也是如此。交流会让孩子感到好过一些；当孩子遇到不如意，不能理智处理自己的情绪时，大人要适当扶孩子一把，让其感受到温暖和依靠。这个时候，您一定要鼓励宝宝：“你自己来吧!” 不要强迫孩子服从。告诉孩子和自己：如果没有困难，一路畅通无阻，那样的人生毫无价值和意义……

读完绘本，就像和高尚的人对话一样，使我受益匪浅。