预防甲流小知识宣传策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《预防甲流小知识宣传策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《预防甲流小知识宣传策划书》。

第一篇:预防甲流小知识宣传策划书

一、活动口号:

众志成城,预防甲流

二、活动背景:

甲型h1n1流感,又称为a(h1n1)型流感。甲流作为流感的一种,旧称人感染猪流感。拥有极强的传染性,如不能及时治疗会转为内伤,引发肾阳衰而阴寒内生,肾络通于肺,心肺之阳不足,不能统摄津液,而流清鼻涕,患者必定没有外感的足征,多困倦无神,或喷嚏不休,或两脚冰冷,法宜扶阳,对人身体健康危害极大。据卫生部通报,截至10月30日,我国内地累计报告44981例甲型h1n1流感确诊病例,已治愈33184例。重症病例累计82例,已治愈29例、死亡6例。

进入10月份以来,全国重症病例不断增加,疫情形势相当严峻。根据全国流感监测网络的监测数据,甲型h1n1阳性标本占所有流感阳性标本的比例已高达70%多。这表明,甲型h1n1流感病毒在我国已广泛扎根,并且成为流感病毒中的主导病毒。世界卫生组织认为,目前全球实际病例数和死亡数均高于报告数,甲型h1n1流感病毒传播力明显高于其他季节性流感,疫情继续呈快速上升趋势。

学校作为一个人口稠密聚居地,一旦发生感染必定会迅速传播,形势严峻。为做好防甲流工作,我们协会特此举办预防甲流小知识宣传活动,增加大家预防知识。

活动目标:

通过预防甲流小知识宣传活动帮助大家深入了解关于甲流预防的知识,以便深入做好学校的预防工作,减少不必要的恐慌,保证正常的学习工作环境。

三、承办单位:江西青年职业学院青年志愿者协会

四、参加人员:青年志愿者协会全体会员

五、活动地点:校园内每个寝室

六、活动时间:2009年11月20号

七、活动形式:

由志愿者协会成员到每个寝室去发放宣传资料并加以解说,尽可能详细地解说甲流预防知识

八、活动流程:

a、由宣传部把宣传资料全部做好,通知每一位志愿者,保证一切准备就绪。

b、组织部组织分配会员到每一个寝室去做宣传。

c、活动开始后,办公室的负责拍照记录。

九、活动经费:

复印资料800份 1份0.08元 共计64元

第二篇:预防甲流小知识宣传策划书

一、活动口号:

众志成城,预防甲流

二、活动背景:

进入10月份以来,全国重症病例不断增加,疫情形势相当严峻。根据全国流感监测网络的监测数据,甲型h1n1阳性标本占所有流感阳性标本的比例已高达70%多。这表明,甲型h1n1流感病毒在我国已广泛扎根,并且成为流感病毒中的主导病毒。世界卫生组织认为,目前全球实际病例数和死亡数均高于报告数,甲型h1n1流感病毒传播力明显高于其他季节性流感,疫情继续呈快速上升趋势。

学校作为一个人口稠密聚居地,一旦发生感染必定会迅速传播,形势严峻。为做好防甲流工作,我们协会特此举办预防甲流小知识宣传活动,增加大家预防知识。

活动目标:

通过预防甲流小知识宣传活动帮助大家深入了解关于甲流预防的知识,以便深入做好学校的预防工作,减少不必要的恐慌,保证正常的学习工作环境。

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三、承办单位:江西青年职业学院青年志愿者协会

四、参加人员:青年志愿者协会全体会员

五、活动地点:校园内每个寝室

七、活动形式:

由志愿者协会成员到每个寝室去发放宣传资料并加以解说,尽可能详细地解说甲流预防知识

八、活动流程:

a、由宣传部把宣传资料全部做好,通知每一位志愿者,保证一切准备就绪。

b、组织部组织分配会员到每一个寝室去做宣传。

c、活动开始后,办公室的负责拍照记录。

九、活动经费:

复印资料800份 1份0.08元 共计64元

第三篇:预防甲流教案

“讲卫生,防甲流”主题班会

08秋计算机1班:

一、教学目标:

1、教育学生养成良好的卫生习惯

2、了解预防“甲流”的知识与方法。

3、培养学生的自理自护能力

二、教学重点:预防“甲流”的知识与方法,让学生养成良好的卫生习惯。

三、教学难点: 培养学生自理自护能力。

四、电化教具:多媒体教室

五、教学过程:

1、观看阅读有关“甲型流感“的报道,让学生认识其危害性 预防的重要性。

2、说说关于“甲型流感“的预防知识与方法。(1)、什么是甲型H1N1流感?

我国卫生部下发的相关诊疗方案明确解释说,导致这次墨西哥和美国等发生疫情的病毒为A型(甲型)流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒。甲型H1N1流感可以人传染人,其传染途径与季节性流感类似,通常是通

过感染者咳嗽和打喷嚏等。这种疾病潜伏期一般1~7天,较流感、禽流感潜伏期长。

(2)、甲型H1N1流感有哪些症状?

这一疾病的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。

(3)、食用猪肉能否感染?

法国流感专家说,该病毒害怕高温,食用烧熟的猪肉不会感染该病毒。美国疾控中心也指出,猪肉加热至71℃,就能杀死该病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染该流感。(4)、甲型H1N1流感疫情有何特点?

世界卫生组织强调说,通常情况下,儿童和老人更容易遭到流感病毒的感染,但此次墨西哥发现的流感病毒感染者大多为年轻人,这需要引起特别关注。(5)如何使自己远离甲型H1N1流感?

世界卫生组织指出:1.对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;2.勤洗手,要

使用香皂彻底洗净双手;3.保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。此外,少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。(6)、家人出现流感症状应如何照料?

家中如果有人出现流感症状,应立即就医。有关专家表示,如有发烧症状,可用抗病毒药物进行治疗,但必须是在症状出现后的48小时内进行药物治疗。世界卫生组织提醒公众注意:1.将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;2.照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子;3.不管是从商店购买还是家中自制的遮盖物,都应在每次使用后丢弃或用适当方法彻底清洁;4.每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风;5.如果你所在的国家已经出现甲型H1N1流感病例,应按照国家或地方卫生部门的要求处理表现出流感症状的家人。(7)、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

世界卫生组织指出:1.如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该待在家中,不要去上班、上学或者去其他人员密集的地方;2.多休息,喝大量的水;3.咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;4.勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更

应如此;5.将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

七、布臵作业:

向家长宣讲甲型H1N1流感的防治知识与方法。

2009年11月14日

第四篇:预防甲流知识讲座发言稿

预防甲流知识讲座发言稿

各位老师、各位同学:

同学们,你们还记得在2002年和2003年发生的非典吗?当时,全球因非典死亡人数竟达到919人,死亡率高达11%。

如今,我们又遇到了新的病毒,甲型H1N1流感,这种新型病毒再次威胁到我们的生命安全。

甲型H1N1流感是2009年3月最先在墨西哥和美国等国发生的传染病,是四种流感病毒(人流感、禽流感、美洲猪流感和欧亚猪流感)重组而成的新毒株,全世界大部分人对其没有免疫力,容易造成大规模的疫情爆发。

当前全球甲型h1n1流感的防控形势十分严峻,截止到今年的8月29日,全球177个国家和地区确诊了甲流病人18万例,死亡1799例,主要分布在美洲和欧洲,我国截止8月28日共确诊3398例,治愈3078例,截止9月4日江苏省确诊219例,治愈157例,南京已确诊78例,因此,防控甲型h1n1流感已刻不容缓。

特别是最近以来,甲型H1N1流感的疫情开始从城市向农村扩散,由输入为主变为本土为主,由散发病例向聚集疫情发展。加上学生是季节性流感、甲型H1N1流感的高发人群,学校又是高风险场所,所以大家要高度重视,认真防控甲型H1N1流感疫情可能在我们身边的蔓延。

为此我们首先要清楚甲型H1N1流感是如何传染的,甲型H1N1流感的病人为主要传染源,它也主要在人类中传播。虽然猪体内已发现了甲型H1N1流感病毒,但目前尚无证据表明动物会将这种病毒直接传染给人类。

甲型H1N1流感的传染主要是通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被污染的物品亦可能造成传播。

人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。潜伏期一般为1—7天,多数为1—4天。

甲型H1N1流感临床症状与普通人流感相似,包括发热(腋温、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭,严重者可以导致死亡。

一、我讲一讲针对甲型H1N1流感的传染特点,我们要做好那些防护措施:

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3、衣服和被褥要多晾晒,尽量少去人流聚集的地方。

4、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

5、尽可能频繁开窗,增进居住空间的空气流动。

6、如果戴口罩,必须正确使用和处置,以确保其效力,避免因不正确使用口罩增加传播风险。正确做法:用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢,尽可能减少面部与口罩之间的空隙;在口罩受潮或沾染湿气后,换上新的洁净和干燥的口罩;不要重复使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处理。在触摸用过的口罩后,用肥皂和水或使用酒精、洁手液洗手。

7、一旦发现染病,立即就诊,并尽量避免接触他人,控制传染范围。

二、我要讲一讲为了搞好我校的甲型H1N1流感的防控工作,更为了大家的身体健康,大家要做好那

些工作:

1、配合老师做好两检(晨检、午检)工作。每天早上和午饭后,大家一定要让家长给自己测体温,并让家长写好体温记录条,来校后交给老师。

2、发觉自己身体出现发热、发冷等甲型H1N1流感临床症状,要及时告知家长和老师,并让家长带自己到县医院检查治疗。康复后来校时,要携带病情诊断书或相关病愈证明。

3、凡因事因病不能到校的学生,要及>老师请假,并说明请假原因。

4、根据甲型H1N1流感防控工作要求,请大家告知接送自己的家长,没有特殊事情不要进入校园。

同学们,虽然甲型H1N1流感严重威胁着我们的健康,但它是可防、可控、可治的,大家不必恐慌。相信只要我们在思想上高度重视,在行动上科学的应对,认真按照老师上面所讲的去做,它一定不会走进我们的生活,并将离我们越来越远。

谢谢大家

预防艾滋病等传染病知识讲座发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:《预防艾滋病 我们责无旁贷》。

12月1日是世界爱滋病日。每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

目前,我国的毒品和艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下两点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。

老师、同学们:学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行毒品预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一

道坚强防线,远离毒品、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋病从我做起

我的讲话完了,谢谢大家!

第五篇:2012学年预防艾滋病 甲流工作计划

2012学年韩庄小学预防艾滋病工作计划

为进一步加大我校艾滋病防治工作力度,保证艾滋病高危行为干预措施落到实处,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,为我校发展及和谐平安创造环境,特制定此计划。

一、指导思想:

坚持落实“三个代表”重要思想,深入学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持与人为本。清醒的认识到毒品及艾滋病的危害,积极响应党中央卫生部门、教育部门的要求,认真落实各项规定。根据以上指导思想,我校积极配合上级部门指令,在本校认真落实“禁毒、预防艾滋病”的教育教学工作。艾滋病就是机体免疫系统被一种叫做HIVC人类免疫缺陷病毒所破坏,因此身体会发生多种不可治愈的感染和肿病,最后导致被感染死亡的一种严重传染病。联合国艾滋病规划署是经联合国经济和社会通过,于1996年1月1日在日内瓦正式成立的。它由六个联合国机构为更好地应对全球范围内的艾滋病流行而共同发起的。

二、工作目标

(一)加强防治艾滋病的教师队伍建设和教育培训

1、进一步加强防治艾滋病工作队伍建设,强化专业技术培训,提高工作队伍素质。落实防治工作的需要。

2、认真开展领导防治责任教育与培训,开展和强化教师的防治知识培训,让每一位教师都成为防治艾滋病的教育、宣传先锋。

(二)深入开展全校普及防治艾滋病知识宣传教育

1、通过学校黑板报及宣传栏,向全校师生宣传预防艾滋病的防治方法,每月不少于3次。

2、组织形式多样的宣传活动,让每一位学生都成为宣传防治艾滋病的小标兵。让学生影响学生、家庭、朋友。

三、具体措施

(一)加强领导、健全学校防治艾滋病的领导机构。

(二)密切配合社区工作,将防治工作落到实处。

(三)积极动员学生、家长参与。

(四)加强学校防治工作的督导,责任落实。

四、工作内容:

1、以黑板报形式的形式进行宣传教育。

2、定期开展学生“青春期教育活动”

3、在校园公共区域粘贴宣传手册及画报。

4、以讲课形式对学生心理、生理健康进行教育。

5、培训卫生与保健教师,使学生能在课堂上了解更多禁毒、防治爱艾滋病的知识。

五、学校“禁毒、预防艾滋病”工作规划: 2月:宣传禁毒知识

3月:青春期心理、生理健康教育

4月:防治艾滋病宣传活动、写出心得体会并开展知识赛-“怎样预防艾滋病?”

5月:健康知识调查:

1、毒品的危害

2、艾滋病的预防及传播途径

六、预防艾滋病领导小组

为进一步加大我校艾滋病防治工作力度,保证艾滋病高危行为干预措施落到实处,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,为我校发展及和谐平安创造环境,特制定此工作计划。

长:高国昌(校长)副组长:黄晓雯(德育主任)

成员:各班主任

韩庄小学 2012年2月

2012学年韩庄小学甲流防控工作计划

一、总体目标

做好2011-2012学第二学期甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。

二、工作原则

加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

三、组织领导

学校成立甲型H1N1流感等传染病防控领导小组,由校长任组长、分管校长、处室负责人和分管人员为成员,负责全校师生的甲型H1N1流感等传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

四、预防与监测预警

1.学校指定具体联系人,保持24 小时通信畅通。

2.配合上级对学校的要求,学校将对全校组织多次甲型流感等疫情防控知识培训,教育学生做好自我健康监测和防护工作。

3.校园严格控制外来人员进入,指定负责人负责日常环境消毒工作。

4.在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,防范甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

五、落实防范措施

1.学校一旦发现传染病疑似病例或确诊病例,由学校负责人及时报告教育中心和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好疫情处置工作。

2.卫生部门一旦发现学生出现传染病病例,立即将相关信息通报患病学生所在学校,指导学校采取有关应急防控措施,并及时向教育部门、学校通报疫情变化。

3.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

六、疫情应急处置

1.学校一旦出现甲型H1N1流感等传染病疫情,第一时间向教委和疾病预防控制中心报告,按照卫生部门的要求落实防控措施,及时接受隔离治疗。

2.卫生行政部门对学校报告的聚集性甲型H1N1流感等传染病疫情,及时组织疾病控制和临床治疗专家进行调查处置。

3.进行病例排查,开展对密切接触者的追踪,实施集中医学观察,学校和医疗卫生机构共同实行随访、报告制度。

4.坚持学校晨、午检,加强学校症状监测和因病缺课监测,及时发现、报告和诊治甲型H1N1流感等传染病病例。

5.对教室、专用教室等场所进行消毒。

6.对重点和高危人群进行隔离观察或相应免疫接种。

7.严格控制外来人员进入校园,根据甲型H1N1流感等传染病疫情发生情况,避免学校大型集会活动。

8.必要时报请上级部门,采取延期开学、停课等措施。

9.加强宣传教育工作,及时公布甲型H1N1流感等传染病疫情情况和防控信息,稳定学生和教职员工的情绪,及时沟通,正确引导舆论。

七、明确责任与追究

按照防控甲型H1N1流感应急预案和疾控中心甲型H1N1流感防控工作方案级其他防控甲型H1N1流感等传染病的要求,本学年各项工作的开展落实按学校各部门的工作责任分解实施。因工作落实不到位引发疫情蔓延的,严厉追究相关部门和人员的责任。

韩庄小学 2012年2月

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