话剧大赛策划方案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《话剧大赛策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《话剧大赛策划方案》。

第一篇:话剧大赛策划方案

阜新市博创学校初中部

“愛洒博创”话剧大赛策划案

一、活动背景

喜迎博创学校首届二十四节——爱心节,博创学校初中部特举办“爱洒博创”话剧大赛。

二、活动主题

爱洒博创

三、活动目的在寓学于乐的情景下教育学生接受爱,表达爱,诠释爱,奉献爱。以话剧表演的形式丰富学生的课余生活,共创和谐美好友爱校园。

四、活动时间

2014年3月16日彩排,3月16日比赛

五、活动地点

六楼报告厅

六、活动对象

初中部各班级

七、剧本要求:

1.内容:题目不限,主题突出(爱心、感恩等方面),要求内容积极向上。鼓励原创剧本,鼓励具有原创精神的艺术构思。

2.时限:不低于5分钟,不超过10分钟

八、奖项设置

团体奖项:

最佳话剧奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀组织奖、优秀编剧奖 个人奖项:

最佳男主角1名、最佳女主角1名、最佳男配角2名、最佳女配角2名、优秀演员奖若干名

评分表

第二篇:话剧大赛策划

黄河水利职业技术学院

黄河水院管理系

二O一一年三月二日

青春校园话剧大赛策划

在建党九十周年之际,我们迎来了黄河水利职业技术学院首届“青春校园话剧大赛”。本次活动旨在丰富同学们校园文化生活的同时,增进学生之间的友谊,激发大学生在文艺表演等方面的兴趣,发掘大学生创作的潜力以及提高广大同学的审美认识。在展示当代大学生风采风貌的同时,为广大学生提供一个充分展示自我的平台,为莘莘学子年轻的梦想插上一双翱翔蓝天的翅膀。

一、参赛要求

1、本次话剧参赛需结合青春校园而立意,能够反映当代大

学生的精神面貌,有一定的寓意,内容健康向上,鼓励原创,力求新颖独特。

2、每场参赛队伍话剧表演时间应控制在15~25分钟内。

3、参赛团队能结合自身需要,接受表演方式,服装,剧本

内容等方面的指导,使之在原有的基础上加以提升。

4、参赛团队若有音响设备上的要求,可向文艺部申请。

5、参赛选手的服装、道具自备。

二、比赛形式

本次活动以“你我同行”活动为基础,在各班举办的晚会中加入话剧表演,随后会在三月十八日进行统一彩排,届时由文艺部组织、宣传并邀请评委根据现场的表演内容、形式以及原创性、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。

三、活动细则

负责分布

赛场布置:宣传部、文艺部

场内舞美负责:文艺部

赛场秩序:文艺部、监察部

赛事宣传报道:宣传部

主持人:

礼仪:女生部

比赛流程

大一年纪九个班依次抽取主持人手中号码,选择出场顺序。道具、服装提前准备好,若有一班两个或两个以上的话剧,要与其他班级插开表演,为缓解视觉疲劳,中间会插入我们精选的节目,另外会加入一些互动的环节,表演结束,由文艺部组织核算评委给出的成绩,评出一、二、三等奖。

评分规则

1、剧情(50分)

剧情内容是否能够吸引观众(10分)

是否能调动现场的气氛(20分)

是否清晰的表达主题,有没有深刻寓意(20分)

2、演员(50分)

形象是否符合自己扮演的角色(10分)

表演时是否大方得体(20分)

是否能将人物角色性格特点淋漓尽致地表现出来以及是否融入剧情(20分)

奖项设置

相信本次大赛会为和谐校园增光添彩,让大家的业余生活变得更加丰富有趣,同时也会提升校园文化生活的层次,使其向着更健康、更文明的方向发展。最后,预祝本次青春

校园话剧大赛圆满成功!

管理系文艺部

二O一一年三月二日

第三篇:话剧小品大赛策划

话剧小品大赛策划

主办单位:长春大学电子信息工程学院团委会

协办单位:长春大学电子信息工程学院学生会

编于2011/11/2

5一活动概述

活动名称:话剧小品(激情飞扬,舞动青春)

活动时间:2011/9/4~~2011/10/5

活动地点:长春大学报告厅

活动说明

这是一场以大一新生为主要参与者的大型文艺演出,主要使新生对大学生活充满兴趣,积极参与和体会大学生活,秉承团风精神,发扬团风精神,使每个学生心中都有“团风”。

活动宗旨

通过本次活动令大一新生对校园文化有所接触,可以丰富学生的课余生活。给学生一个展示自我的平台,充分发扬学生的自主创新能力和个人才艺的展现。

二活动介绍

活动形式

面向人员:电子信息工程学院大一新生

参赛方式:以班级为单位,每班出一个节目。

奖项设置:分一等二等三等集体奖,优秀个人,优秀团队等奖项

三活动流程

前期准备

时间:9/4~~9/20征集优秀剧本,各班挑选演员,可自我推荐,也可他人推荐。各班进行排练,由组织部监督并进行指导

提前选拔

由组织部和团风话剧社人员对每班的节目进行初步选拔,十个班级取前

五个参加决赛,并将决赛节目单交与院领导审批。

决赛

时间:10/5

地点:长春大学报告厅

活动场地情况:前排留座位给本院领导嘉宾及评委老师,并将其它座位按区位分给电院全体同学,保证座位不落空,会场秩序井然。邀请音乐学院及其

他各院一名老师做本次活动的评委。

时间安排

1由文艺部安排开场表演主持人开始讲话并且介绍评委及嘉宾;接下来介绍节目及内容,比赛中间插入一个舞蹈,由街舞协会主办;最后评委评分公布结果;颁奖,主持人宣布结果并由嘉宾为获奖者颁奖;嘉宾与获奖者合影留念;观众有序退场;

三活动预算

一条横幅80元;布置会场30元;服装及设备租用150元;

注意方面

A、比赛当天,如遇突发停电状况所有在台下的工作人员按分工控制自己所管辖区域的观众使保持镇静。

B、如发生火险,则由工作人员及时打开所有出口,全体工作人员投入疏散工作安就近原则组织撤离。

C、如场下出现起哄等现象时请工作人员调解,如还不行及时请校警维持场面。

D、电脑临时出现问题,应采用口头方式公布

E、比赛前要联系学校总务处的工作人员检查一下电源和线路的运行状况,确保比赛当天的供电正常;

F、有关工作人员要准备好有关急救药品(如:驱风油、伤口贴、跌打药等),以防不测之用。遇到伤情严重的伤者要及时安排有关工作人员把其送到医务室。

一、音乐管理

(1)准备好三部手提电脑,按照已经抽签好的顺序把所有参赛曲目制成播放列表,比赛过程中三步电脑同时运行,其中一部出现问题马上用另外的接上,以保证比赛的连续性,避免无谓事故的发生。如果因为特殊原因而需要其他音源,则要事先倒好带或选到需要播放的歌曲频道,这样用起来才能迅速。

(2)遇到放不出声音时,及时检查是否为人为播放环节出了问题,并迅速做好调整。(如:播放不同音源,有些需要从CD转播DVD;音源必须用标准格式录制,不能用压缩格式。)

(3)遇到上述问题时负责同学可自行解决的尽量快速解决,不行的话要立刻请音响老师解决。事先和老师做好沟通,工作过程中要时刻跟紧老师,与老师保持紧密的联系。

(4)发生突发事件时,要灵活处理,可以请嘉宾表演或者主持人串词,避免静场和冷场的情况出现。

二、麦克风的管理

(1)主持人或选手麦克风出现问题时,台下负责麦克风的同学马上递上正常的有线或无线麦克风事先准备无线麦克风4支,有线麦克风4支)

(2)比赛开始前要反复检查各麦克风的运行状况(音量的调制,开关的控制,是否有杂音,电池是否够电等)碰到问题及时解决。

(3)比赛前要准备无线麦克风的备用电池,以防不测之用。(4)比赛开始前音响负责人要熟悉麦克风的编号,确保麦克风的开启和关闭的准确性。遇到开错麦克风的时候要第一时间先尝试开其他的,确保比赛的顺利进行,然后再关闭开错的。

(5)麦克风有杂音时要迅速调制好有关的音频和音量等,事先还有必要向有关的用麦克风 者说明麦克风的用法。确实不行的要及时换麦克风。

三、灯光方面

(1)决赛之前把各参赛选手的灯光要求上报给有关负责人,没有特殊要求的则不用,到时负责人会根据现场的气氛打出合适的灯光。

(2)遇到灯光的要求不和符合要求的时候,有时间的话事先要与参赛者协调好。没有时间的在比赛的过程中灵活处理,尽量选择最合适的灯光,严禁比赛过程中暗场的现象出现。

(3)比赛开始前要调制好灯光,做好灯光设备的检查工作,遇到问题及时解决。做好各灯光工作人员之间的交流和沟通(灯光负责人和灯光师之间,负责人与追光灯和助理之间灯),确保灯光工作的顺利协调进行。

(4)侧光、追光灯前要跟老师联系,以便事先调好色,对好位置。(5)灯光负责人和灯光师要熟悉节目的流程,确保有时间做好准备。

第四篇:英语话剧大赛策划

北京联合大学信息学院英语话剧大赛策划书

一、活动主题:英语话剧大赛(English drama competition)

二、参赛对象:充满激情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的北京联合大学信息学院在校学生

三、活动形式:表演

四、活动要求:

1、本次大赛面向信息学院各个系征集剧本,所有北京联合大学信息学院在校学生均可参加,以班级为单位参赛。参赛剧本必须格调高雅健康情绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。

2、剧本必须为经典剧目或作者原创,也可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张

榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖

但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在30分

钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于xx月xx日前交至各系主管,过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。

8、本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

9、每出话剧参赛选手在2到10人。

10、每出话剧表演时间不超过15分钟。

五、活动场地:待定(大教室或者学生活动中心)

六、活动目的:旨在于扩大英协的影响力,丰富广大同学的校园文化生活,浓厚

校园文化氛围,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,展示我院学生的风采风貌,为他们提供一个自我展示,演绎魅力的平台,展现新时代大学生富有激情的风貌,同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。也让 10级新生,体验高校文化艺术氛围。

七、时间:初赛:3月25日(周五)下午一点半、决赛:4月8日(周五)

下午一点半

八、各阶段任务及工作分配:大赛前三个阶段:(1)大赛策划及准备期

本阶段主要完成宣传、剧本收集、主持人确定及确定赞助商

①剧本收集:由北京联合大学英语协会组织部负责。采取校内征集和网络搜

集收集节目两个渠道,并确定主持人。

②赞助商确定:由北京联合大学英语协会宣传部负责。联系商家,并配合商

家作好宣传工作

③前期宣传:由北京联合大学英语协会宣传部负责。海报设计及张贴、横幅、喷绘、小册子、传单分发。

(2)大赛协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由北京联合大学英语协会组织部负责,地点(待定)。

到院各系选取优秀英语话剧节目,并进行排练。

②中期宣传:由北京联合大学英语协会宣传部负责。该阶段展开网络宣传(网

站、论坛及校网邮箱等)、广播宣传。

③舞台确定:由北京联合大学英语协会组织部负责。

④物品购买:由北京联合大学英语协会组织部负责。物品需要情况征求各部。

(3)大赛倒计时期

本阶段主要完成大赛全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道(记者站)确定、工作证制作、费用收集。

①大赛全过程确定及彩排:由北京联合大学英语协会组织部负责。节目单确定交由北京联合大学英语协会宣传部,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间

定于xx月xx日,地点(待定)。

②末期宣传:北京联合大学英语协会宣传部负责。宣传单(节目单)设计和

发放.横幅,广播宣传。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道(记者站)确定:由北京联

合大学英语协会组织部负责。

④费用收集:由北京联合大学英语协会组织部负责。务必收正规发票,若此

期无法收齐务必于大赛开始前收齐。

九、大赛后期工作:

(1)为演员分发小礼品(2)费用处理

(3)书面总结

(4)网络宣传

十、活动流程:

1.初赛:A.抽签,确定比赛出场次序。B.主持人宣布比赛开始并宣读比赛出场次序。C.比赛进行,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则,前六名进入决赛。

2.决赛:A.抽签,确定比赛出场次序。B.主持人宣布比赛开始。C.每个参赛队出场作特色展示,每队不超过3分钟D.前三队分别表演,评委打分,观众互动环节。E.后三队分别表演,评委打分。F.所有选手完成比赛后领导对本次活动作点评。G.宣布比赛结果,并为获奖班级颁奖。

十一、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳男主角、最佳

女主角各一名。(八张奖状即可)

十二、备注:宣传工作务必在初赛至少前三周做好,报名登记工作务必在初赛至少前两周做好。

十三、宣传工作:

1.海报、宣传栏展板、横幅宣传:

a.由北京联合大学英语协会宣传部出海报及横幅,张贴于各宣传栏

b.出展板介绍活动内容、过程以及赞助商,比赛结束后介绍比赛情况及获奖名单。

2.广播站、北京联合大学校报宣传:

a.在广播站对比赛情况进行宣传;

b.通过北京联合大学校报对比赛进行跟踪报道

3.班级内宣传

十四、预 算:

矿泉水20瓶共计30元

奖状8张20块

奖品100元

场内的装饰品100元

海报50元

横幅50元

共计:350元

十五、应急预案

(1)节目应急预案

台上一个节目表演时,下一个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法演出时,下一个节目及时跟进,任一个节目出现问题,灯光全部灭掉,该节目立刻退场,视具体情况决定重演或取消

(2)道具应急方案

共准备三台电脑,且比赛前所有电子资料均拷贝在所有三台电脑中,若比赛中任意电脑出现问题,立即调换。

如果投影仪出现问题,则继续表演,演出间隙找专人修理投影仪共准备十个话筒,话筒出现问题立刻更换,坏掉的话筒立刻找专人修理

第五篇:心理话剧大赛策划

心理话剧大赛策划 活动名称:淮南师范学院校园心理话剧大赛

主办方:教育科学系学生会

承办方:系学生会心健部

活动目的:为丰富校园文化、提高大学生的综合素质,为广大同学提供舞台、创造条件,使同学们在参与活动的同时培养自信、自立、自强、创新的精神品质与健康、积极、向上的审美情趣。院阳光心理社在学生处心理咨询中心的指导与支持下,举办校园心理话剧大赛。主题:“我的青春我做主”

一、活动基本程序:

1.通过学生组织传达大赛文件

2.前期宣传期,具体包括:a.在粘贴栏粘贴宣传海报b.在报亭粘贴宣传海报c.悬挂宣传条幅三条、初赛条幅一条、决赛条幅一条d.利用广播站、校园网和校园贴吧进行全方位立体宣传e.展板:大赛性质、主题,剧目要求,大赛流程,评分标准。f.向全系发布关于进行心理话剧大赛的通知

二.剧本筛选阶段:

1.目的:对上交的剧本进行筛选,选出符合要求的剧本。

2.时间:(待定)

3.地点:(待定)

4.参与人员:全系所有班级

5.筛选方式:见附表

6.整理与建档:将通过预选赛的团队资料整理与建档

7.后期工作:a.对进入初赛的团队进行初赛地点与时间上的安排b.粘贴海报宣布进入初赛团队的名单c.通知通过筛选阶段的团队进行预赛准备d.进行网站上相关信息的更新

三.初赛

1.目的:对通过预选的团队进行进一步的筛选

2.时间:(待定)

3.地点:(待定)

4.评委:专业教师、心健部成员

5.前期准备:a.比赛现场的主持人b.音响、话筒、水笔的准备c黑板报、条幅的悬挂及现场的照相d.现场纪律以及参赛队伍出场顺序的安排e.分数的统计f.签到表、评分表的准备

6.比赛的进行a.主持人致开幕词并宣布比赛开始b.主要到场评委说明此次比赛的性质与注意事项c.比赛队伍开始进行比赛d.每次比赛后进行分数的统计e.评委对这次比赛进行点评f.主持人宣布各个团队的分数并宣布进入决赛的名单g.对比赛现场进行整理7.整理与建档:将通过初赛的团队资料整理与建档8.后期工作a.对进入决赛的团队进行决赛时间与场次上的安排b.张贴进入决赛的团队名单与具体参赛流程上的安排c.进行网络上信息的更新

四、彩排

1.目的:为保证决赛的顺利进行,提前走一遍流程,发现并解决问题

2.时间:(待定)

3.地点:(待定)

4.前期准备:a.签到、道具的到位b.饮水的准备c.照相d.条幅的悬挂e.现场秩序的维持

5.活动方式:按照决赛的活动方式走一遍流程

6.做出对决赛策划的完善

五、决赛

1.目的:a.通过比赛表现出当代大学生的“真我”风采b.加深同学们对“青春”的进一步理解c.评选出优秀话剧剧目

2.时间:(待定)

3.地点:(待定)

4.参与人员:指导老师、各位嘉宾、各参赛队伍、心健部成员、系学生会其他成员、其他工作人员、观众

5.奖项设置:a.最佳话剧奖:一等奖1个二等奖2个三等奖若干个b.最佳男女演员奖各1名优秀演员奖若干名c.若有多个原创剧本,则颁发“最佳原创奖”d.优秀组织奖若干名评分细则另附

6.嘉宾:a.院领导b.学生处领导c.团委领导d.系(部)党委领导e.系(部)分团委书记

7.负责人:1.总指导:--指导:--2.总策划:--策划:--3.前期负责:--后期负责:--

8.前期准备:a.主持人b.比赛场地的借用c.茶杯的购买d.水笔、桌子、桌布、椅子的准备(具体几张待定)e.专业摄像人员、礼仪人员的安排f.签到、现场纪律、座位的安排以及灯光的使用g.证书的及时打印和

演出道具的到位h.比赛现场的照相i.条幅的悬挂j.音响、话筒k.请柬、证书、发言稿、座位牌的准备l.嘉宾及评委的邀请m.分数的统计n.签到表、评分表的准备

9.比赛的进行a.主持人宣布比赛开始b.介绍出席的嘉宾及评委c.学生处--致开幕词并宣布比赛的正式开始d.比赛队伍开始进行比赛①每次比赛后进行分数的统计②文艺表演③主持人宣布此次比赛团队的得分④评委对这次比赛进行点评e.主持人公布最终的获奖名单f.对优胜的团队及优秀个人进行颁奖g.嘉宾、指导老师、参赛团队、工作人员进行照相留念h.欢送嘉宾及指导老师的离席i.对比赛现场进行整理

10.后期工作:a.物品的统计与归还、网上信息的更新b.通过海报、后期的宣传c.通讯稿的书写d.总结经费预算:(根据具体情况而定)主办方:

签字:

签字:

(盖章)

(盖章)

承办方:

签字:

签字:

学生会心健部

2014年--月--日

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