第一篇:美术学院关于开展大学生资助诚信教育主题活动方案
美术学院关于开展大学生资助诚信教育主题
活动方案
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。为深入贯彻落实党的十八大精神,提高学生资助工作水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展,根据学生工作部《关于开展大学生资助诚信教育主题活动的通知》,美术学院现将资助诚信教育主题活动的通知如下:
一、活动目的诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展学生资助诚信教育主题活动,既有助于增强大学生的诚信意识,又有助于提高大学生的综合素质,强化资助工作的育人效果,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。
二、活动时间
2014年5月21日—6月20日
三、活动内容
(一)“诚实守信”资助诚信承诺活动 由美术学院团总支起草“诚实守信”资助诚信承诺书,各班级受资助学生参与签名承诺活动。承 1
诺书内容包含学习诚信、经济诚信、生活诚信、诚信贷款与受助、诚信上网、参与校园活动等方面。承诺书张贴在各班级醒目位置。
活动时间:2014年5月28日——6月5日
(二)“诚实守信”主题征文活动自5月24日开始,利用2周时间展开讨论,举办以“诚信与青春同行”为主题的征文活动(字数不低于2000字),征文截止时间为6月5日,通过评比,每班选出2篇优秀征文于美术学院宣传展板展出。各个教学班通过召开主题班会等方式,就资助诚信展开讨论。
活动时间:2014年5月24日——6月10日
征文要求
1、征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策及国家开发银行助学贷款的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习,充分表达受助学生对国家学生资助政策、国家开发银行助学贷款政策以及高校老师辛勤培育的感激之情、展现受助学生自立自强,成长成才的积极精神面貌,主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
2、题目、题材不限,征文不超过3500字。
3、严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
4、征文正文格式要求(纸质版、电子版)同:
页面设置:A4纸;
页边距:上下左右均为2厘米;
打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体较粗,正文四号宋体;
字符间距:标准;
行距:全文行距1.25倍。
(三)“诚实守信”教育主题班会 各班级以“诚实守信”为主题,以“立德树人”为主线,结合班级建设、社会实践、“我的中国梦”和“践行社会主义核心价值观”等开展形式多样的主题班会。宣传国家助学贷款等资助政策、征信、金融等知识,倡导诚实守信、勤俭节约等传统美德。
承办单位:各班级(过程和成果报送给本学院、图文并茂总结报告电子版形式报送到wfumsxy@163.com)
活动时间:2014年5月25日—5月30日
(四)“我为诚信代言”微博话题征集活动美术学院团总支利用新浪微博、腾讯微博开设话题讨论,美术学院广大同学编辑微博#我为诚信代言#+(对诚信的认识)@美术学院团总支 @七色花大学生志愿服务队。各班级各积极鼓动本版同学参与到微博话题讨论活动中来。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织团总支、学生会、各班级团支部,班委会要结合实际情况,制定工作方案,抓好具体落实,创造性地开展好各项教育活动。
(二)广泛宣传 营造氛围 充分整合有效资源,利用各种媒体平台,通过美术学院腾讯微博、新浪微博、微信等平台开展宣传教育,做到日常宣传不断线、重点宣传掀高潮,积极营造氛围。创新活动形式,丰富活动内容,努力扩大活动的参与面和覆盖面,使每一个班级每一名学生都能参与并融入到教育活动中,强化活动实际效果。
(三)认真总结,及时反馈 加强活动开展过程与效果的总结分析,形成经验材料,并根据工作安排和实际情况,适时调整活动进度。学生会将对有特色的教育活动形成专题宣传材料通过网站、专题展板或专题通报等形式给予推广。
美术学院活动联络人:刘雪梅老师 ***
美术学院
2014年5月22日
第二篇:资助诚信教育主题班会活动方案
资助诚信教育主题班会活动
一.活动主题:资助诚信教育
二.活动背景:
诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:
此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员:P12物联网应用技术班全体同学
五.活动时间:2013年5月28日下午2:30至4:00
六.活动地点:淄博职业学院南校区综合楼A509
七.主要负责人:黄林峰马玉峰
八.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.撰写活动策划书,确定活动细节。
3.选定活动地点,提前布置场地。
九.活动流程:
1.5月28日下午1:50,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.2:00准时开始,首先由主持人致开幕词。
3.由张利莹同学为我们带来了一个她的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4.然后由李孟姌同学向大家介绍了国家助学贷款资助的政策,以及征信、金融等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。
5.接着主持人向大家提出了一个问题“做为一名21世纪的大学生,你对资助诚信持什么样的态度?”主持人提出这一问题后大家都踊跃发言,并且在主持人的适当引导下将此次主题班会带向了高潮。
5.最后由宋佳蓓同学主持了一个关于诚信的成语接龙游戏,在这个环中,同学们不仅对资助诚信教育这一主题有了深刻的印象,也让大家进一步感受到了中国古代文化的博大精深。
6.班会临近结束的时候,由黄林峰老师导师对此次活动进行了点评,他说他真的很震撼,我们会给他带来这么多的惊喜,还说我们真的在进步!
十.活动意义:
通过这次班会,同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
P12物联网应用技术班团支部
2013年05月28日
第三篇:诚信教育主题活动方案
“诚信教育月”主题教育方案
一、指导思想
诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,才能培养全面发展的栋梁之才。
二、活动主题
做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园
三、参加对象:
全体教师、学生
四、领导小组
组 长:王臣明
副组长:张 星 牛丹璘 组 员:班主任及任课教师
四、具体活动安排:
(一)启动宣传阶段
1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。2.通过广播、宣传栏、墙报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。
(二)活动开展阶段(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(2)出版一期以“诚信”为主题的墙报。
(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(4)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(5)举办一次以“诚信”为主题的绘画比赛。
(三)活动总结阶段
1.各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结,并上交。2.采用自评互评等方式,各班评选“诚信之星”树立诚信典型。
六、活动要求:
1.各班班主任要高度重视这一教育活动,力求实效。2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。
第四篇:诚信教育主题活动方案
诚信教育主题活动方案
一、活动主题:人人知诚信 人人讲诚信
二、指导思想:
为全面贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。结合我校实际,在12月重点开展以“诚信”为主题的德育教育活动。
三、活动目的:
诚信是新的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》对中学生的要求,是进一步落实“公民道德规范”的需要。我国自古以来推崇守信者,“一诺千金”的佳话传诵了几千年,“言必信,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。当代中小学生是祖国的未来和希望,面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求,中小学的诚信教育已是迫在眉睫,我校的学生要在诚信方面做出自己应有的模范和先锋作用。
四、诚信教育活动内容:
1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊。
2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
3、在规则教育方面:要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
4、在责任教育方面:勤奋学习为己任,认真做事负责任。勇于承担应有的责任,知错就该。
五、学生“诚信行为规范”内容:
1、待人诚信,不虚伪;
2、信守诺言,不失约;
3、做事负责,不推诿;
4、遵守校规,不违纪;
5、学习求实,不浮燥;
6、作业独立,不抄袭;
7、考试认真,不作弊;
8、学会节俭,不贪小;
9、孝敬父母,不淘气;
10、知错就改,不重犯。具体内容:
1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人,相互帮助,不说谎话,不做表里不一的事情。
2、应别人的事情,在无特殊情况下,不失约。
3、真的完成自己生活、工作和学习上的事情,不推卸责任。
4、遵守学校的规章制度,不做违反纪律的事情。
5、培养良好的学习态度,扎扎实实的、刻苦学习各类科学文化知识。
6、独立完成老师布置的一切作业,不抄袭别人的作业。
7、认真遵守考试的要求,不用任何方法作弊。
8、养成勤俭节约的好习惯,不摆阔气,不炫耀自己的家庭、地位和财富。
9、在家做一个孝敬父母和长辈的好孩子,不耍小皇帝和小公主的脾气,做一个懂礼貌、有修养的好少年。
10、做错了事情要勇于承担责任,找出原因,不再犯同样的错误。
六、诚信教育主题活动安排
(一)、组织学习,统一认识(12上旬)
1、组织全体师生学习有关诚信教育的文件和资料,如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,新的《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》等。
2、组织全体师生开展诚信思想大讨论,落实班级的诚信规范的考核,组织实践,形成结合本校特色的诚信规范教育。
3、召开全校的动员大会,校领导做报告,举行宣誓签名仪式,营造诚信教育的氛围。
(二)、精心组织,落实管理(12中旬)。
1、各课任老师、生活老师有权利和义务认真执行。
2、每位同学针对“诚信行为规范”的条文,每周先逐条进行自评,做得好的打“A”,不够的打“B”。同学之间小组每周互评一次,由小组长记载,若有严重失信事件或典型的诚信事迹,予以记载。
3、班主任每月考核一次,典型诚信事迹及时向学校推荐,学校予以张榜公布。月末由学校组织评选“诚信之星”,交学校存档。
4、在月总结表的基础上,以一个学期为单位,将学生的诚信记录汇总,形成一份“诚信记录”,交班主任保存,作为“学生成长记录册”德育评语的重要参考。
(三)信息反馈总结(12月下旬)
1、组织诚信月总结对学生学习、行为的效果调查。
2、评选月诚信班级、校级诚信之星。
3、召开月末的总结及表彰会。
4、诚信教育主题活动分析研究。
沅河镇中心学校
2011年12月1日
第五篇:诚信教育主题活动方案
召忽小学诚信教育主题活动实施方案
一、指导思想:
为全面贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。结合我校实际,在12月重点开展以“诚信”为主题的德育教育活动。
二、活动目的:
诚信是新的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》对中学生的要求,是进一步落实“公民道德规范”的需要。我国自古以来推崇守信者,“一诺千金”的佳话传诵了几千年,“言必信,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。当代中小学生是祖国的未来和希望,面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求,中小学的诚信教育已是迫在眉睫,我校的学生要在诚信方面做出自己应有的模范和先锋作用。
三、活动主题:人人知诚信 人人讲诚信
四、活动口号:诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。
五、活动主题:做诚信少年,建诚信班级,创诚信校园
六、诚信教育活动内容:
1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊。
2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
3、在规则教育方面:要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
4、在责任教育方面:勤奋学习为己任,认真做事负责任。勇于承担应有的责任,知错就该。
七、学生“诚信行为规范”内容:
1、待人诚信,不虚伪;
2、信守诺言,不失约;
3、做事负责,不推诿;
4、遵守校规,不违纪;
5、学习求实,不浮燥;
6、作业独立,不抄袭;
7、考试认真,不作弊;
8、学会节俭,不贪小;
9、孝敬父母,不淘气;
10、知错就改,不重犯。具体内容:
1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人,相互帮助,不说谎话,不做表里不一的事情。
2、应别人的事情,在无特殊情况下,不失约。
3、真的完成自己生活、工作和学习上的事情,不推卸责任。
4、遵守学校的规章制度,不做违反纪律的事情。
5、培养良好的学习态度,扎扎实实的、刻苦学习各类科学文化知识。
6、独立完成老师布置的一切作业,不抄袭别人的作业。
7、认真遵守考试的要求,不用任何方法作弊。
8、养成勤俭节约的好习惯,不摆阔气,不炫耀自己的家庭、地位和财富。
9、在家做一个孝敬父母和长辈的好孩子,不耍小皇帝和小公主的脾气,做一个懂礼貌、有修养的好少年。
10、做错了事情要勇于承担责任,找出原因,不再犯同样的错误。
八、诚信教育主题活动安排
(一)、组织学习,统一认识
1、组织全体师生学习有关诚信教育的文件和资料,如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,新的《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》等。
2、组织全体师生开展诚信思想大讨论,落实班级的诚信规范的考核,组织实践,形成结合本校特色的诚信规范教育。
3、利用国旗下讲话,宣传发动,下发倡议书。
(二)、精心组织,落实管理。
1、各课任老师、生活老师有权利和义务认真执行。
2、每位同学针对“诚信行为规范”的条文,每周先逐条进行自评,做得好的打“A”,不够的打“B”。同学之间小组每周互评一次,由小组长记载,若有严重失信事件或典型的诚信事迹,予以记载。
3、班主任每月考核一次,典型诚信事迹及时向学校推荐,学校予以张榜公布。月末由学校组织评选“诚信之星”,交学校存档。
4、在月总结表的基础上,以一个学期为单位,将学生的诚信记录汇总,形成一份“诚信记录”,交班主任保存,作为“学生成长记录册”德育评语的重要参考。
(三)人人参与,活动育人。
各班组织开展诚信教育“四个一”活动:
(1)召开一次主题班会。各班可围绕“做诚信作业”“设诚信考场”“当诚信少年”等组织学生开展以“学以载道、诚信为本”为主题的教育活动;
(2)出版一期诚信黑板报。各班出一期以“做诚信少年、创诚信班级”为主题的黑板报;(3)每天抄写一条诚信好名言。黑板报最下面留出一行,由各班宣传委员负责收集诚信格言警句,每天抄写一条诚信好名言。
(4)举办一次以“我身边的诚信”为主题的手抄报比赛活动。各班评选后推荐优秀作品参与消极校级评选。
(四)信息反馈总结
1、组织诚信月总结对学生学习、行为的效果调查。
2、评选月诚信班级、校级诚信之星。
3、召开月末的总结及表彰会。
4、诚信教育主题活动分析研究。
石埠子镇召忽小学
2015年10月15日