井研县马踏中学2012-2013学年“大课间活动”实施方案

第一篇：井研县马踏中学2012-2013学年“大课间活动”实施方案

井 研 县 马 踏 中 学

2012-2013学年“大课间”活动实施方案

为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定《马踏中学大课间活动实施方案》。

一、目标：

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，以活动促进和谐校园的构建。

3、全面提高学生的综合素质，强化学生的“会健体”意识。

二、活动原则：

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了眼保健操、第八套广播体操、跑步三种形式。

4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、活动口号：

“我运动、我健康、我安全、我快乐”

四、活动领导小组：

组长：叶世林

常务副组长：周崇林

组员：①组：钟建平、曾林军②组：朱昌明、李茂祥③组：鲍正兴、彭永东以及值周行政、各班主任、上午第三节课的任课教师。

各部门具体分工：

①值周行政：检查各班学生大课间活动的参与情况，评比及考核。

②艺 体 组：整体活动方案制定及落实，大课间活动的设计与指导。

③总 务 处：大课间活动器材的购置与维修。

④广 播 室：大课间活动音乐选择与更换。

⑤班 主 任：负责本班大课间活动安全教育与管理，受伤学生的简单医护，较严重的送医院。

⑥上午第三节课任课教师：第三节课下课后，负责组织学生在教室外走廊上集合，负责学生下楼道的安全，负责督查教室内滞留的学生。

五、时间：

2012年10月15日起，周一至周五上午第三节课下课开始，时间30分钟。

六、大课间活动项目说明：

（一）活动设置（其中旧教学楼班级：高三年级、高二、一班、初中为一组进行慢跑练习；新教学楼班级：高一年级、高二年级其余各班为一组进行广播操练习）

1、齐步走及应急疏散演练（全体学生）。

2、第八套广播体操（新教学楼班级在田径场不适合跑步时）。

3、慢跑大操场三圈（旧教学楼班级）；慢跑田径场四圈（新教学楼班级在田径场适合跑步时）。

（二）具体要求：

1、齐步走及应急疏散演练说明：利用各班进出场这一时间与顺序，开展齐步走和应急疏散演练。安排：第三节课下课各班听到哨声后马上离开教室，各班体育委员组织本班学生在教室外的走廊上列队（特别注意：新教学楼走旋转楼梯的班级成二路纵队排列、其余各班均成三路纵队排列，排头靠近楼梯口，排尾在本班教室内），有序到操场集合。

具体安排如下：

①新教学楼班级分两组整齐、有序行进下楼。其中第一组按：高

二、2班→高

二、3班→高

二、6班→高

二、7班→高

一、2班→高

一、3班的顺序从旋转楼梯有序下楼；第二组按：高

二、4班→高

二、5班→高

一、6班→高

一、7班→高

一、4班→高

一、5班→高

一、1班的顺序从中间楼梯有序下楼，下楼后两组排头整齐并排从新教学楼大台阶正走至操场，第一组正走下台阶到田径场按做操（或跑步）队形集合，第二组左转至旗台下台阶到田径场按做操（或跑步）队形集合。（注：如果跑道适合跑步时均进行跑步练习，不适合跑步则做广播体操，由值周行政负责安排）

②旧教学楼班级分两组整齐、有序行进下楼。其中第一组按：初二→高

三、7班→高

三、6班→高

三、1班→高

三、2班→高

二、1班的顺序从教学楼右侧楼梯有序下楼；第二组按：初三→初一→高

三、4班→高

三、5班→高

三、3班→文理补习班（合班）的顺序从教学楼左侧（靠行政办公室一侧）的楼梯有序下楼，下楼后第一组从文化广场右上角入口进入文化广场并有序到小操场集合；第二组从文化广场中间台阶入口到文化广场并有序到小操场集合。要求：安全、整齐、有序，时间要求在下课后1分钟内在教室外集合完毕，5分钟内到达操场集合地点，所有学生集合完毕。

目的：进行紧急疏散演练，增强突发事件、自然灾害发生时学生的自救能力。

负责：值周行政、值周体育教师（2人）及各班班主任。

背景音乐：哨声、运动员进行曲。

2、中长跑（旧教学楼班级）

说明：结合“阳光冬季长跑活动”，各班呈四路纵队在指定场地，按照规定圈数，进行长跑运动。

安排：大操场集合的班级慢跑3圈；田径场集合的班级慢跑4圈。

要求：各班呈四路纵队，队伍整齐，步伐一致，大声喊口令（一二一，一二三四），建议班主任跟随队伍慢跑；值周教师、学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

目的：增强学生体质，增强学生的集体主义观念。

负责：值周行政、值周体育教师（2人）及各班班主任。

说明：跑步结束后在篮球场（小操场）集合整队，调整呼吸，做放松活动，进行总结。

3、眼保健操、广播体操（注：新教学楼班级在当田径场有积水不适合跑步时）

要求：5分钟内全体学生静、齐、快，到田径场指定位置呈体操队形站立，音乐响起先做眼保健操，再做《第八套广播操》，结束后按要求有序退场回教室。值周行政、学生会体育部对各班情况进行评分。

目的：利用眼保健操改善学生视力状况，广播操使身体各部位与关节得到锻炼。

负责：值周行政、值周体育教师（2人）各班班主任。

背景音乐：《第八套广播体操》音乐

七、学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适、疾病或受伤应立即告知老师。

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，安全、有序开展活动。

八、班主任、值周教师的具体要求：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《马踏中学突发事件应急预案》进行处理。

6、值周的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。

井研县马踏中学

二○一二年十月十日

第二篇：官渡中学大课间活动实施方案

官渡中学大课间体育活动实施方案及时间人员安排 为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定《官渡中学大课间活动实施方案》。

一、目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，以活动促进和谐校园的构建。

3、全面提高学生的综合素质，强化学生的“会健体”意识。

二、活动原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。

4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、活动口号

我运动 我健康 我安全 我快乐

四、活动领导小组 组长：孙国杰

副组长：秦科军

郑元静

董赵庆 组员：体育教师与各班主任

五、时间

上午二节课后

下午第四节课外活动

六、大课间活动项目说明

（一）、活动设置

1、集体项目：紧急疏散演练、长跑、第九套广播体操、2、自选项目：游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。

（二）、具体要求 集体项目

1、紧急疏散演练

说明：利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。安排：各班听到铃声后马上离开教室，在行进中整队跑向指定地点，要求：安全、有序，时间控制在2分30秒以内，所有学生集中在学校指定地点。

目的：每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。

负责教师：体育教师、各班班主任、其他各任课教师也可参与相关班级的活动 背景音乐：铃声。

2、长跑

说明：结合“阳光长跑运动”，每学年的11月15日起至次年3月31日止，各班呈四列纵队在指定场地，按照规定圈数，进行长跑运动。安排：初三年级东校操场6~10圈（1000~2000米）初二年级在西校操场和篮球场10分钟 初一年级在西校国旗场10分钟

跑步要求：1.各班所有学生必须在规定时间（初

一、初二10：00前）到达指定位置整队，女生在左侧，男生在右侧，各班第一个学生必须手持班标，呈四列纵队，队伍整齐。2.听到老师口令按规定路线跑进，要求慢跑、匀速、步调一致，不准走；3.跑步过程中不准说笑；在跑步时应喊口号，口号要求健康向上，声音宏亮；4.跑步时队伍整齐，每班始终是方块队，班与班之间要始终保持一定的间距（前后间距不得太大）； 5.不能跑步的学生也必须按规定时间到集合的位置，跑步时站在本班指定位置内侧成一队，不准来回走动，不准提前离开；6.跑步前要系好鞋绳，注意安全。7.学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

目的：增强学生体质，增强学生的集体主义观念。负责教师：初一年级：仓艳松、李刚、初一班主任 初二年级：陈陆、张华、初二班主任 初三年级：孔永刚、李胜、初三班主任

3、广播操

说明：3分钟时间集中到指定地点，整队，做广播操。安排：各班级在指定地点做第九套广播操

要求：3分钟内全体学生静、快、齐，回到各班级指定位置，音乐响起开始做操，广播操结束后，各班有序退场。学生会体育部对各班情况进行打分。

负责教师：体育教师、各班班主任 背景音乐：《第九套广播体操音乐》

自选项目：下午第四节课外活动（游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。）说明：各班由班主任安排，每班必须自由选择两项活动项目，每位学生自带一定器材（跳绳、毽子、皮筋等），在指定场地进行活动。安排：初一年级活动场地：教学楼国旗广场。初二年级活动场地：田径场，篮球场。初三年级活动场地：东校操场。

要求：各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。所有场地均由班主任进行现场活动指导并参与，并督促学生安全有序进行。

目的：寓运动于乐，让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏中得到锻炼，放松身心，增进友谊，增强合作与竞争意识。负责教师：初一年级 仓艳松、李刚、各班主任 初二年级 陈陆、张华、各班主任 初三年级 李胜、孔永刚、各班主任 背景音乐：《运动员进行曲》

七、活动流程

1、四月、五月、六月、九月、十月： 紧急疏散演练 → 广播体操 → 自选项目 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9：50~9：53 各班快速行进，2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 广播体操 9：53~9：58 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 3 自选项目 10：00~10：15 各班学生听老师口令统一做自主选择活动项目，班主任老师与体育老师在旁指导并参与 《运动员进行曲》 4 结束

10：15~10：20 活动结束，各班学生休息做好上课准备 背景音乐：轻松舒缓愉快的音乐

2、十一月、十二月、一月、二月、三月： 紧急疏散演练 → 长跑 → 广播体操 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9：50~9：53 各班快速行进，2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 长跑

9：53~10：03 各班呈四路纵队在指定区域跑满1~2千米（跑步过程中各班大声喊口令，喊出自己班特色的口号）《运动员进行曲》 3再集合 10：03~10：05 各班跑步至指定地点，调整队形准备做操 《运动员进行曲》 3广播体操 10：05~10：10 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 4结束 10：10~10：20 活动结束，各班学生休息做好上课准备

八、学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

九、教师具体要求：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《官渡中学突发事件应急预案》进行处理。

6、值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。“雨天”大课间活动方案

一、实施形式：

1．学校统筹与班级自主相结合。

学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2．学校管理与全员参与相结合。

学校教务处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。3．体育活动与艺术赏析相结合。

在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。

二、实施要求：

1．学校在制订大课间活动方案的基础上，加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。2．各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。

3．各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。4．各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。

5．所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。

6．教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。

三、班级自主活动项目（推荐）： 1．综合实践类：

编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2．艺术类：

合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。3．室内体育小游戏：

如：趣味报数、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。4．文学类：

演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。

四、说明：

以上项目只提供给各班安排活动内容时参考，各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。

五、建议： ①综合实践类考虑到活动量较小，建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展，而把体育小游戏安排在春冬季。

②综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏，建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展，以调动学生的积极性，让学生充分体验成功的喜悦。

③艺术类、文学类可单独作为活动内容，也可与室内趣味体育小游戏结合起来开展活动，以表演性质作为体育小游戏的辅助部分，具体安排各班自行考虑。

第三篇：＊＊中学阳光体育大课间活动实施方案

昭君中学阳光体育大课间活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《兴山县教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操、体育中考项目结合，充分利用场地条件，保证学生每天一小时的体育活动时间，特制定此方案。

一、指导思想

开展阳光体育大课间活动，旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进我校学生“五项管理”工作的深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。

3、因地制宜原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了阳光跑步、舞动青春广播操（以班级为单位自编的校本体育），三大球基本功练习、蛙跳、俯卧撑、仰卧起坐、推小车等高效性体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

（一）领导小组

组

长：舒

武

成员：王代润

钟红卫

张

华

龚明亮

万盛知

职

责：负责对“阳光体育大课间活动”的实施、指导和检查，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

（二）工作小组

组

长：张

华

组

员：龚明亮

万盛知

龚红卫

唐蒋林

庞广鸿

其他班主任

职

责：负责“阳光体育大课间活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

四、活动内容和流程

现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表上规定的40+35+15分钟内进行。

(一)“大课间活动”设置三个时段：

第一时段安排在在每天上午第二节课后进行，时间为40分钟。采用广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场地有限，为方便组织和保障学生安全，所以在内容安排上依次开展以下四个部分练习：

第一部分

阳光体育跑步练习(8分钟):

出操音乐响起，各班学生迅速在室外走廊站成一路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置站好，活动音乐一起，开始跑步；

第二部分

舞动青春广播操（7分钟）：各班学生伴着音乐，统一做放松操；

第三部分

三大球基本功练习（15分钟）：学校统一安排，分年级布置训练项目；

第四部分

身体素质“日日练”活动，时间约3分钟。

（二）眼保健操在每天下午第二节课后和晚自习第一节课（课后整理）后进行，各10分钟。

（三）若遇雨雪等异常天气，由各班班主任带领学生在教室内和教室走廊上进行一些基本的身体素质练习，体育老师负责安排练习内容和指挥练习。

五、场地规划布置图

六、活动实施办法

（一）明确职责

大课间活动管理与组织由德育处、教务处、班主任和体育教师，实行责任制管理。

1、学校大课间活动由教务主任具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感，确保学生活动的安全。

3、倡导全体老师，特别是搭班教师积极参与班级的大课间活动，协助班主任了解、监督、管理本班大课间活动情况。

4、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，负责指挥和示范。

（二）检查评比

为了保证大课间活动质量，大课间负责人将组织和领导学生会体育正副部长定期检查，实行量化评分，报德育处备案和考核（评比表由负责人酌情设计）。

（三）成果展示

学校将定期开展校园趣味运动会等比赛，全面检验大课间活动的开展质量。

七、活动要求

1、注意有序开展活动，安全第一。德育处、教处处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。

2、各项活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3、值日教师、大课间活动负责人、学生会要认真做好巡查和当天记录。

4、班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

昭君中学大课间活动安全应急预案

为更好的贯彻落实《兴山县教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》文件，加强对学生体育大课间活动的安全管理，防止意外事故的发生，确保阳光大课间活动在我校安全有序开展，根据我校的安全工作制度，特制订大课间活动的安全应急预案。

一、指导思想

师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。落实工作领导小组、德育处、教务处、体育教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。

二、安全职责

大课间活动管理与组织由德育处、教务处、班主任和体育教师，实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故，学校将追究责任人相应责任。

1、学校大课间活动由教务主任具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

3、大课间负责人具体负责大课间活动的组织和实施，全体体育老师要协助班主任工作，确保学生活动的安全。进行体育活动之前对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。

4、引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。

三、活动安全注意事项

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、按照德育处有关上下楼梯的规定，由班主任带领本班学生到活动场地集合和安全有序离开活动场地，严防因上下楼梯造成的安全事故。

3、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

4、班主任要提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知活动负责人和值日领导；

5、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。

6、上下楼梯和跑步过程中，如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到路边系扣，以免踩踏事故发生。

四、突发性伤害事件处理办法

1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向值日领导或活动负责人汇报，如需要治疗，及时组织人员(值日老师)送医院。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局和保险公司。

五、本安全应急预案从2021年9月6日开始执行。

兴山县昭君镇初级中学

2021年9月1日

第四篇：迤那中学大课间活动实施方案

迤那中学2013---2014学春季学期大课间实施方案

一、指导思想：

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神及威宁教育局新课程改革关于大课间六、七、八的指导思想。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生锻炼创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与五心教育、迤那中学少年宫艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设，特制定本方案。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组长：马建雄（校长）

副组长：黄旭（党支部书记）、马荣（思政主任）、赵可（团总支书记）

组员：夏景华（信息科研主任）、班虹瑜（艺体组组长）、娄应洪、陈军、严洪娟、各班班主任

2、领导小组下设办公室，办公室主任由思政主任马荣兼任。

主任：马荣（负责统筹安排，组织评价）

副主任：赵可（配合思政处作好评价工作）

成员：夏景华（负责简报设计、图片收集）

班虹瑜（制定实施方案、协调与指导各班级开展活动，协调各班的场地划分，配合思政处对各班级进行监督检查）

娄应洪、陈军、严洪娟（配合好艺体组的各项工作）

各班班主任（班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。把本班的任课教师分配到班，协助组织，参与活动。）

三、活动原则

1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五心”教育的功能，重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周值班、班主任、任课教师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

4、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内经典诵读室内体育活动为辅。

5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将“五心”教育、艺术、体育、特色创建融为一体。

6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子、跳绳、摇呼啦圈、拍球、健身操、丢沙包、小型民族舞蹈之类的活动。

四、活动时间：

每周一至周五第二节课后，活动时间50分钟。

五、活动内容：

1、晴天室外项目：

上午课间活动项目为广播体操（英雄少年）和跳绳（长绳、短绳、花样等）、跳橡筋绳、简易健身操、简易民族舞、秧歌舞、五步拳、呼啦圈、游戏和其他自编、自导、自演、自新等多种形式的活动项目。

2、雨天室内项目：

棋类活动、室内小游戏、猜谜语、观看电视新闻节目、诵读中华经典等。

六、活动程序：

上午第二节课间40分钟活动：

程序一：入场（运动员进行曲）（5分钟）——各班集合踏步、整队（0.5分钟）——武术健身操（英雄少年）（4.5分钟）——手语（感恩的心、融入五心教育誓词）（2分钟）——小组特色展示（9分钟）——集合号响起（10秒）——各班迅速集合整队（5分钟）——必唱歌曲“母亲”（3分钟）——全校同学宣誓（0.5分钟）——退场（5分钟）

七、活动组织形式

以班级为基本单位，班主任、班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

八、活动组织要求：

（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。

（2）活动所需器材由各班级统一报送学校，由学校统一安排。购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。

（3）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年的12、9活动中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。

（4）小组特色展示项目由本班老师、同学提供，各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。

（5）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

九、活动管理

1、下课后班主任、第二节课的老师、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队后带回教室。

3、活动中思政处、校团委、学生会对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学报思政处，酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。

十、评价

评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。

第五篇：现代中学大课间活动实施方案 一

现代中学大课间活动实施方案

一、指导思想

为贯彻区教育局《关于落实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案的通知》，增强学生体质，积极开展阳光体育活动，推进校园文化建设，我校本学期将开展大课间活动，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要求人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间计划和内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了眼保健操、太极拳、武术韵律操、胸贴背式跑步、跳绳等丰富多彩的体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施办法

1、学校成立大课间活动领导组、执行组。领导组组长：张同华具体负责：王高风副组长： 执行组:各班班主任

2、各组职责是领导组：负责组织领导 “大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展，对发现的问题和隐患及时解决。执行组：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。体育教师负责现场组织训练和指导工作，班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作，政教处老师负责维持现场安全、秩序和学生会检查工作。

3、活动时间：9：50-10：20

4、活动评价：政教处将每周活动情况进行评价、总结，将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名，同时计入每班考核。

5、针对天气情况制定应急预案，确保大课间活动安全、长效开展。

6、各班要按照活动安排表安排的内容和场地开展活动，鼓励创新，原则是活动要兼顾趣味性、可行性和安全性。

7、引导全体教师积极参与大课间活动，任课教师协助班主任和体育教师开展大课间活动。

8、教学楼前各班指定地点先做5分钟眼保健操。眼保健操后七年级教学楼后小广场做武术韵律操，八年级操场内做太极拳，九年级做中长跑。特色项目：跳绳、毽球。

四、活动要求

1、注意有序开展活动，安全第一。政教处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。

2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动，每天需在结束时点评、总结。

现代中学政教处

2012年2月5日

现代中学大课间活动总结

“大课间体育活动”是对传统体育活动的继续发展，是校风校纪的集中体现，是增强学生身心素质的重要组成。为此，我校在教体局体卫股指导下，积极开展大课间活动。从内容、时间、空间、形式上进行尽心设计、科学实施。

一、精心设计、科学实施

整个大课间活动30分钟。全程由音乐、哨声统一指挥。由眼保健操、武术韵律操、太极拳、跑步等组成。

1、眼保健操为保护好我们心灵的窗户，缓解视觉的疲劳。师生在轻缓的音乐节奏中，使眼睛得到了放松。

2、集合队伍师生在解放军进行曲伴奏下，在教学楼前集合、调整队伍。

3、武术韵律操 全校整齐划一，表现出我们现代中学健康向上、茁壮成长、放飞理想的精神风貌。

4、太极拳 即锻炼了学生的身体，又陶冶了学生的情操，使学生烦躁不安的心理得到抑制。

5、进场、退场师生以饱满的情绪、坚定地步伐进入、退出规定的活动场地。

6、组织比赛本学期共组织了三次比赛，太极拳第三届、拔河和师生篮球赛。

三、群策群力、提高效力

我校大课间能在短时间内走上科学化、整体化的道路，离不开校领导的支持和重视。全体教师共同参与、指导活动，体育教师全权组织、指导，音乐教师密切配合。如此一来，我校的大课间活动效率有了很大的提高。

四、常抓不懈、持之以恒

目前大课间活动已成为我校体育工作的重要组成部分。回顾本学期以来的大课间，及第三届太极拳比赛等丰富我校的师生课余生活。相信在我校师生的共同努力下，大课间活动会有新的突破。

现代中学政教处

2012年6月26日