土桥中学大课间活动实施方案

第一篇：土桥中学大课间活动实施方案

土桥中学大课间活动实施方案

一、指导思想：

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组 长： 张智群

副组长：冯宗刚

补家军

组 员：毛成彩

杨芳敏

张朝军

肖志均

唐先海

田海

各班班主任

2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。

（1）项目开发组：

组 长：唐先海

组 员： 田海

各班班主任（2）活动指导与教练组：

组 长：刘海洋

组 员：田敏

全体音体美组教师

（3）活动督查组：

组 长：杨芳敏 组 员： 值日教师

三、活动时间：

1、每周一至周五第二节课后，10：25—10：55活动时间30分钟。

2、每周二至周五早操后的阳光体育活动，活动时间30分钟。

四、活动内容：

1、晴天室外项目：

上午课间活动项目为广播体操（青春的活力）和跳绳（长绳、短绳、花样等）、跳橡筋、耐久跑、篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、呼啦圈、游戏、各种跳跃练习等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。阳光体育活动除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、袋鼠跳、迎面接力、传球接力等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目：

棋类活动、室内游戏等。

五、活动程序：

上午课间30分钟活动：

程序一：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——广播操（青春的活力）（5分钟）——自选活动（13分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟）

程序二：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——指定活动（18分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟）

六、活动组织

1、组织分工：

教导处：负责统筹安排，组织评价。

教科室：负责对大课间活动项目的开发。

体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

政教处：协调各班的场地划分，配合教导处对各班级进行监督检查。

团 委：配合教导处作好评价工作。

班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师：分配到班，协助组织，参与活动。

2、组织形式：

以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任教师协助，在指定场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求：

（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。

（2）活动所需器材由学校提供为主，各班自备为辅。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。

（3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（最好每人准备一条短绳）

（4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年一次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。

（5）自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。

（6）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

七、活动管理

1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。

八、评价

评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。

第二篇：武桥中学大课间活动方案

武桥中学大课间活动实施方案

一、指导思想：

为了认真贯彻《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，落实“让每一个学生都学得好”的办学理念，深入推进体育、艺术、科技实践211工程建设，实现“品德修行得好、知识掌握得好、身心发展得好、审美陶冶得好、创新实践得好”的办学目标。在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课间为辐射点，将阳光体育运动执行好，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、组织机构：

组长：李如响

副组长：季敏

组员：袁忠见王玉成于恒志沈德武

指导老师：王月芹

管理老师：各班主任

三、活动时间：

每周二、三、四、五上午第二节课后，时间40分钟（9:30-10:10）。（周一为全体教师例会时间）

四、活动内容：

1、跑步

2、广播操（舞动青春）

3、分散活动（跳绳、踢毽子、立定跳远、思乡曲、实心球、呼啦圈、掷沙包、球类等）；

五、活动程序：

1、入场：上午第二节课下课后，当音乐响起时，各班在班主任的组织下快速到达指定的活动地点。（5分钟）

2、跑步：每班站成2路或3路纵队，当跑步音乐响起时，在领跑同学的带领下开始慢跑，班与班之间要留有一定的距离。（6分钟）

3、广播操：由体育教师进行指挥，各班级整好队后，当《舞动青春》音乐响起时开始做操。（6分钟）

4、分散活动：由各班主任、体育教师进行指挥。（20分钟）

5、退场：音乐一停，各年级、班级集合整队，收集归还活动器材，有序退场。（3分钟）

六、活动组织：

1、组织分工：

(1)校长亲自参与活动，了解情况，发现问题，及时解决，提高全校师生对大课间活动的重视程度。

(2)政教主任负责制定体育大课间活动计划，实施方案，对大课间的实施进行监督、评价、考核。

(3)教务主任负责制定大课间作息时间表，把大课间纳入学校课程表,领导指导教师编制活动指导教材。

(4)总务主任负责提供大课间活动场地、器材，做好对大课间场地器材的管理和维修。

(5)办公室主任负责大课间活动中的安全保卫工作，禁止外校及社会闲散人

员进入大课间活动区域，做好突发安全事件的应急工作。

(6)班主任负责组织本班学生按时出操；指导学生大课间活动；摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础，协助指导教师一起制定大课间活动内容。

(7)体育教师负责大课间活动内容的安排、乐曲的选择；负责班级活动场所及进退场的安排；负责指挥大课间的全过程，并协助班主任组织好所带年级的大课间活动；组织体育委员检查评比大课间。

2、组织实施：

建立学校大课间实施管理评价制度，确保活动过程安全、有序、有效。大课间活动管理要抓常规，要求做到落实、到位、责任到人，为大课间活动的实施提供有力保障。

3、组织形式：以年级为方块，以班级为单位；

4、组织要求：

（1）、各班必须按照学校安排,到指定场地开展活动，不得擅自改变活动地点；

（2）、活动所需器材原则上由学校统一安排，也可自备器材。

（3）、各班严格按照安排开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

（4）、各班学生每天参加活动达95%；全体教师参加活动达80%。

七、雨天（或其它不良天气）安排：

如遇雨天（或其它不良天气），由各班班主任、班干部或体育骨干组织学生在教室内做室内操或游戏、棋类、猜谜、唱班歌等活动。

武桥中学

2011-2-10

第三篇：官渡中学大课间活动实施方案

官渡中学大课间体育活动实施方案及时间人员安排 为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定《官渡中学大课间活动实施方案》。

一、目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，以活动促进和谐校园的构建。

3、全面提高学生的综合素质，强化学生的“会健体”意识。

二、活动原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了游戏、跳绳、球类、踢毽子、学生舞等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。

4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、活动口号

我运动 我健康 我安全 我快乐

四、活动领导小组 组长：孙国杰

副组长：秦科军

郑元静

董赵庆 组员：体育教师与各班主任

五、时间

上午二节课后

下午第四节课外活动

六、大课间活动项目说明

（一）、活动设置

1、集体项目：紧急疏散演练、长跑、第九套广播体操、2、自选项目：游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。

（二）、具体要求 集体项目

1、紧急疏散演练

说明：利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。安排：各班听到铃声后马上离开教室，在行进中整队跑向指定地点，要求：安全、有序，时间控制在2分30秒以内，所有学生集中在学校指定地点。

目的：每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。

负责教师：体育教师、各班班主任、其他各任课教师也可参与相关班级的活动 背景音乐：铃声。

2、长跑

说明：结合“阳光长跑运动”，每学年的11月15日起至次年3月31日止，各班呈四列纵队在指定场地，按照规定圈数，进行长跑运动。安排：初三年级东校操场6~10圈（1000~2000米）初二年级在西校操场和篮球场10分钟 初一年级在西校国旗场10分钟

跑步要求：1.各班所有学生必须在规定时间（初

一、初二10：00前）到达指定位置整队，女生在左侧，男生在右侧，各班第一个学生必须手持班标，呈四列纵队，队伍整齐。2.听到老师口令按规定路线跑进，要求慢跑、匀速、步调一致，不准走；3.跑步过程中不准说笑；在跑步时应喊口号，口号要求健康向上，声音宏亮；4.跑步时队伍整齐，每班始终是方块队，班与班之间要始终保持一定的间距（前后间距不得太大）； 5.不能跑步的学生也必须按规定时间到集合的位置，跑步时站在本班指定位置内侧成一队，不准来回走动，不准提前离开；6.跑步前要系好鞋绳，注意安全。7.学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

目的：增强学生体质，增强学生的集体主义观念。负责教师：初一年级：仓艳松、李刚、初一班主任 初二年级：陈陆、张华、初二班主任 初三年级：孔永刚、李胜、初三班主任

3、广播操

说明：3分钟时间集中到指定地点，整队，做广播操。安排：各班级在指定地点做第九套广播操

要求：3分钟内全体学生静、快、齐，回到各班级指定位置，音乐响起开始做操，广播操结束后，各班有序退场。学生会体育部对各班情况进行打分。

负责教师：体育教师、各班班主任 背景音乐：《第九套广播体操音乐》

自选项目：下午第四节课外活动（游戏、踢毽子、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、俯卧撑、立卧撑、立定跳远、掷实心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地纵跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。）说明：各班由班主任安排，每班必须自由选择两项活动项目，每位学生自带一定器材（跳绳、毽子、皮筋等），在指定场地进行活动。安排：初一年级活动场地：教学楼国旗广场。初二年级活动场地：田径场，篮球场。初三年级活动场地：东校操场。

要求：各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。所有场地均由班主任进行现场活动指导并参与，并督促学生安全有序进行。

目的：寓运动于乐，让学生在感兴趣的体育活动或体育游戏中得到锻炼，放松身心，增进友谊，增强合作与竞争意识。负责教师：初一年级 仓艳松、李刚、各班主任 初二年级 陈陆、张华、各班主任 初三年级 李胜、孔永刚、各班主任 背景音乐：《运动员进行曲》

七、活动流程

1、四月、五月、六月、九月、十月： 紧急疏散演练 → 广播体操 → 自选项目 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9：50~9：53 各班快速行进，2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 广播体操 9：53~9：58 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 3 自选项目 10：00~10：15 各班学生听老师口令统一做自主选择活动项目，班主任老师与体育老师在旁指导并参与 《运动员进行曲》 4 结束

10：15~10：20 活动结束，各班学生休息做好上课准备 背景音乐：轻松舒缓愉快的音乐

2、十一月、十二月、一月、二月、三月： 紧急疏散演练 → 长跑 → 广播体操 序号 活动 具体时间 具体内容 音乐编配 1 紧急疏散演练 9：50~9：53 各班快速行进，2分30秒内集中到指定地点 铃声 2 长跑

9：53~10：03 各班呈四路纵队在指定区域跑满1~2千米（跑步过程中各班大声喊口令，喊出自己班特色的口号）《运动员进行曲》 3再集合 10：03~10：05 各班跑步至指定地点，调整队形准备做操 《运动员进行曲》 3广播体操 10：05~10：10 各班呈四路纵队在指定地点跟随音乐做广播操 第九套广播体操音乐 4结束 10：10~10：20 活动结束，各班学生休息做好上课准备

八、学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

九、教师具体要求：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《官渡中学突发事件应急预案》进行处理。

6、值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。“雨天”大课间活动方案

一、实施形式：

1．学校统筹与班级自主相结合。

学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2．学校管理与全员参与相结合。

学校教务处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。3．体育活动与艺术赏析相结合。

在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。

二、实施要求：

1．学校在制订大课间活动方案的基础上，加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。2．各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。

3．各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。4．各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。

5．所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。

6．教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。

三、班级自主活动项目（推荐）： 1．综合实践类：

编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2．艺术类：

合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。3．室内体育小游戏：

如：趣味报数、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。4．文学类：

演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。

四、说明：

以上项目只提供给各班安排活动内容时参考，各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。

五、建议： ①综合实践类考虑到活动量较小，建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展，而把体育小游戏安排在春冬季。

②综合实践类的所有活动成果要求各班要整理和收藏，建议定期在班级或年级内进行优秀作品评比和作品展，以调动学生的积极性，让学生充分体验成功的喜悦。

③艺术类、文学类可单独作为活动内容，也可与室内趣味体育小游戏结合起来开展活动，以表演性质作为体育小游戏的辅助部分，具体安排各班自行考虑。

第四篇：土桥中学2017-2018工作汇报（定稿）

强队伍，提素质，奋力实现学校发展新跨越

——土桥中学2017-2018学工作汇报

各位领导：

早上好！

在上级领导的关心、支持下，我校以“同优共进”为助力，以队伍建设为突破口，认真落实“深化高效课堂建设，实施精细管理，优化教育资源，提升办学实力”的工作思路，以全面提高教育教学质量为根本，努力实现学校发展，学生进步，教师成长，办人民满意教育的目标。经过学校全体师生的共同努力，基本完成了本学工作任务。下面，我就有关工作汇报如下：

一、工作回顾

（一）以德为先，以研为纲，努力提升教育教学质量 一年来，学校师德师风建设为切入点，以校本研修和教育科研为抓手，努力提升教师的整体素质，有力地促进了教育教学质量的提升。在上学期期末检测中，三个年级教育教学质量与以前同期相比均有明显提高。

1.强化师德建设。在本学期初，学校以“师德师风集中整治有”活动为契机，开展了自查自纠、理论学习、师德承诺、演讲比赛、师德评选和最美乡村教师评选等一系列活动，教师的政治觉悟、师德意识、服务意识得到了明显提升。

2.提升责任意识。修订管理制度，捆绑、量化考核领导班子，充分发挥集体智慧和团队精神，不断增强班子成员凝聚力，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

3.继续实施造血工程。

1、规范常规管理。检查落实各项计划的制定、执行、修订，注重实效，杜绝摆样子、走过场，确保各项总结立足本职，实事求是，总结经验，汲取教训，能有效推进学校持续发展。

2、细化常规检查。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动。实施随机听课、评课机制，开展领导“推门听课月”活动，撰写调研报告，为课堂教学改革提供依据；坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

（三））依法办学，减压减负，强势推进素质教育 学校坚持依法办学，着眼素质教育，开足开齐课程，积极开展社团等活动，减轻学生课业负担，促进学生全面发展，控辍保学成效显著。适龄儿童442人，入学442人，入学率达100%，巩固率达98%以上。

1.完善减负制度。严格执行义务教育阶段学生作息时间要求，保证学生活动时间和休息时间；规范学生作业，提高质量，减少数量，切实减轻学生课业负担。

2.树立“以人为本”理念。彻底改变冰冷、死板的看管方式，认识体贴、关爱、服务学生的重要意义。学校领导、值日教师、班主任经常走进学生宿舍、住处、家庭与学生交流，指导学生解决学习、生活困难。

3.坚持依法办学。坚持开足开齐课程，积极推进体艺教育，创建体艺社团，定期开展社团活动，为学生的个性发展和全面发展搭建平台，奠定基础。

4.树立“养成教育理念”。

一是严格落实学生参与班级管理要求，做到“人人当班干部”，提高学生的管理能力，培养学生自律、自信和自强的精神。

学校牢固树立“安全第一，预防为主”思想，以打造社会公认、家长放心的安全校园为目标，加强安全教育，细化安全责任，落实安全措施，强化综合治理，切实维护了校园及其周边环境的安全稳定，为师生打造了一个和谐、平安的的校园环境。

1.明确安全责任。学校和班主任、学校和任课老师、学校和家长分别签定安全责任书，明确安全责任，落实安全工作制度。任课老师是课堂安全第一责任人，班主任是本班学生课间活动和自习的安全第一责任人。

2.加强门卫管理。实行门卫24小时值班制和来客登记制，明确门卫安全责任。严禁社会闲杂人员进入校园，确需进入，要履行登记手续。上课期间严禁学生外出，如确需外出，必须持班主任批字的假条，并收管假条。

3.实行定期校园安全检查制。学校定期对校舍、围墙、电路等设施进行检查，发现安全隐患，及时报告处理。

4.加强上、放学护送巡逻。要求值周领导和值周员在放学时护送学生离校，并在街道巡逻；上学时，在校门口迎接。

5.加强校外住宿学生的安全管。对校外住宿学生进行摸底登记，分户造册，教师包户领导包片落实责任，每周检查一次，发现问题及时处理。在校住宿生实施专人负责制和领导分工检查制，明确了职责，夯实了责任。

6.重视安全教育。举办各种安全知识讲座，增强学生的安全意识。一是举行了食品及用电等安全知识讲座，使学生掌握生活安全常识；二是开展了“拒绝零食进校园”活动，既保持了校园的整洁，又保证了学生的健康；三是举行防火、防震等安全演练活动，张挂“防火”、“防溺”、“防暴”等安全常识宣传画；

6.做到三个加强：加强班主任队伍建设，注重德育常规管理规范有效；加强教学常规管理，狠抓全程管理，注重实效性；加强教科研管理，营造以研促教，以研兴教氛围。

7.努力实现三个提高：加强学校规范管理实施，提高学校管理水平；讲求业务学习实效，提高教师专业化水平；注重政治学习，提高教师工作热情。谢谢！

2018年6月17日

第五篇：临夏土桥中学词条

临夏土桥中学

临夏县土桥中学始建于1965年，原为“临夏市星火农业中学”，1970年易名临夏县土桥中学，1986年土桥中学初中部并入桥寺中学，桥寺中学高中部并到土桥中学，同年8月，又把原设建在先锋卢马的“临夏县农业中学”并入土桥中学，1987年秋停招农业中学学生，至此，土桥中学正式成为了独立高中。地处北塬片中心的土桥镇东街，系一所县属农村独立高中、州级示范性高中，承担着北塬片10个乡镇的高中教育教学任务。学校内设教务处、教研室、政教处、总务处、办公室、团委、工会。现有教职工260人，省州级骨干教师16人，中学特级教师1人，中学高级教师16人，中学一级教师63人。现有教学班54个，学生3007人（其中住宿生1642人）。学校以“明德立人、竞学远志”为校训、“面向全体，严谨务实，管教管导，教书育人”为教风、“勤学好问，生动活泼，全面发展”为学风、“实事求是，艰苦奋斗”为工作作风、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为师德标准，努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”人才。学校占地面积105亩，建筑面积26000平方米，固定资产3100多万元，校园自西向东按生活区、教学区、运动区布局，文化广场、花园、草坪，花木相互掩映，构成了一个和谐文明的花园式书香校园。自1986年以来，土桥中学共计培养毕业生15700多人，向高校输送合格人才8810人，学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省精神文明单位”、“甘肃省四·五普法先进单位”、“临夏州精神文明单位”、“临夏州民族团结进步先进单位”、“临夏州向高校输送人才二、三等奖”、“临夏州普通高考本科上线人数第三名”、“临夏县教育系统先进集体”等荣誉称号，2011年元月被评为“甘肃省精神文明单位标兵”。历任校长有江怀智（1965年9月----1975年5月）、李克让（1975年6月----1976年1月）、王锡琳（1976年月----1977年1月）、尹进科（1977年1月----1984年8月）、罗德胜（1984年8月----1986年4月）、蔡亚平（1986年4月----1988年3月）、鲁振南（1988月3月----1996年7月），1996年7月至今校长为孟有廉。