2010年土桥中学关于开展5篇

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第一篇:2010年土桥中学关于开展

2010年土桥中学关于开展“预防艾滋病”

知识讲座活动方案

目前,我国艾滋病的流行呈快速上升趋势,防治形式不容乐观,为提高我校学生自我保护意识,正确认识艾滋病的知识,特在我校进

行“预防艾滋病”健康教育知识讲座,具体活动方案如下:

一、活动时间:2010年11月18日(星期四)下午两节课后

二、活动对象:土桥中学全体学生

三、活动内容:

1、2010年11月18日下午两节课后组织学生观看《携手同行共抗艾

滋》影碟。

2、“预防艾滋病”知识讲座。

3、组织学生参观艾滋病知识宣传展板。

三、活动要求:

各班学生要积极参加此项活动,通过本次健康教育知识讲座真正了解

艾滋病的一些知识,提高自我保护意

识。

土桥中学

2010年11月17日

第二篇:临夏土桥中学词条

临夏土桥中学

临夏县土桥中学始建于1965年,原为“临夏市星火农业中学”,1970年易名临夏县土桥中学,1986年土桥中学初中部并入桥寺中学,桥寺中学高中部并到土桥中学,同年8月,又把原设建在先锋卢马的“临夏县农业中学”并入土桥中学,1987年秋停招农业中学学生,至此,土桥中学正式成为了独立高中。地处北塬片中心的土桥镇东街,系一所县属农村独立高中、州级示范性高中,承担着北塬片10个乡镇的高中教育教学任务。学校内设教务处、教研室、政教处、总务处、办公室、团委、工会。现有教职工260人,省州级骨干教师16人,中学特级教师1人,中学高级教师16人,中学一级教师63人。现有教学班54个,学生3007人(其中住宿生1642人)。学校以“明德立人、竞学远志”为校训、“面向全体,严谨务实,管教管导,教书育人”为教风、“勤学好问,生动活泼,全面发展”为学风、“实事求是,艰苦奋斗”为工作作风、“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为师德标准,努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”人才。学校占地面积105亩,建筑面积26000平方米,固定资产3100多万元,校园自西向东按生活区、教学区、运动区布局,文化广场、花园、草坪,花木相互掩映,构成了一个和谐文明的花园式书香校园。自1986年以来,土桥中学共计培养毕业生15700多人,向高校输送合格人才8810人,学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省精神文明单位”、“甘肃省四·五普法先进单位”、“临夏州精神文明单位”、“临夏州民族团结进步先进单位”、“临夏州向高校输送人才二、三等奖”、“临夏州普通高考本科上线人数第三名”、“临夏县教育系统先进集体”等荣誉称号,2011年元月被评为“甘肃省精神文明单位标兵”。历任校长有江怀智(1965年9月----1975年5月)、李克让(1975年6月----1976年1月)、王锡琳(1976年月----1977年1月)、尹进科(1977年1月----1984年8月)、罗德胜(1984年8月----1986年4月)、蔡亚平(1986年4月----1988年3月)、鲁振南(1988月3月----1996年7月),1996年7月至今校长为孟有廉。

第三篇:土桥中学开展音体美课程开设自查自纠报告

土桥中学开展音体美课程开设自查自纠报告

我校根据芷政教督[2013]6号文件《关于开展全县中小学音体美课程开设情况专项督查的通知》的精神,结合学校的实际情况,认真开展自查自纠工作,现就有关工作汇报如下:

一、课程开设概况

1、我校认真贯彻执行课程规定标准规定,严格按照县教育局规定设置课程开齐了音体美课程,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致,严格遵守音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。

2、七、八、九年级开课达到体育每周2节,音乐、美术每周各1节,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,保证在各年级开齐、开足、开好音体美课程。

二、学校全方位保证开全开齐各门课程的措施

1、领导重视,责任明确

我校领导高度重视开展音体美课程,认真领会上级文件精神,统一思想,根据市、县有关课程开设的文件精神,结合我校实际,上下联动,层层抓落实的工作机制。由主管教学的副校长监管督促,教导处负责安排音体美课程落实到班、到教师,有专职教师任教。保证足节次开设。

2、加强宣传,营造氛围

为切实提高全体教师对开展国家课程自查自纠检查工作重要性的认识,我们召开了学校领导小组工作会议,并在会上对全体教师进行动员和具体部署。组织全体教师学习有关文件精神,进一步明确开全课程、开足课时的意义。

3、建立考核机制,努力提高音体美学科教学质量。坚持开展阳光体育活动和大课间活动,保证学生每天一个小时的体育锻炼时间。采取包括体操比赛、文艺汇演、三独比赛、学生体质健康测试、举办秋季运动会等各种有效手段,逐步建立音体美课程教学质量检测机制,并将音体美学科的教学质量作为对教研组、专业教师及学生进行综合评价的重要内容之。

4、我们学校的音体美课程由专业教师担任。鼓励教师积极参加市、县的教研活动和在职进修,提高业务能力,适应新课程改革的需要。

5、我校音体美课程开设具体安排如下: A:音乐课:

(1)、在七、八、九年级开设 “音乐鉴赏模块”、“音乐知识”、“唱歌”(必修)等模式,模块相同,具体内容略有差异,每年级每学期完成18学时的教学。学生有固定的音乐室。

(2)、课外辅导情况:主要是辅导学生参加“三独比赛”。(3)、师资队伍:有专职教师2名 B:体育课:

(1)、在三个年级同时开设 “篮球”、“乒乓球”、“羽毛球”、“跳绳”、“立定跳远”、“耐久跑”等专项的课程(必修),配有2名体育专任教师,每年级每学期完成18学时的教学。

(2)、训练场地:学校建有200米的环形跑道,有篮球场地、羽毛球场地、乒乓球场地、排球场地等。(3)、师资队伍:有专职教师2名

(4)、课外训练情况:由专任教师担任教练员,组成校田径队、篮球队。C:美术课:

(1)、在初一开设 “美术鉴赏模块”,完成18学时的教学。在初二开设选修模块“素描”,初三开设“书法”,每学期各完成18学时的教学。

(2)、训练场地:学校提供1个美术画室,为学生提供画架以及各类石膏像及静物等。

(3)、师资队伍:有专职教师1名

(4)、课外训练情况:由专职美术教师辅导学生参加艺术展演。辅导时间:音体美所有学生的辅导,主要利用早晨或下午的课余时间进行。说明:2013年上学期由于美术教师丁子轩借调到青少年活动中心,本学期我校的美术课有其他教师兼职。

三、经过努力我校已经取得了一定的成效:

1、各班级开全了课程,开足了课时。

2、班班飘出了歌声,操场上活跃着学生的身影,黑板报上留下了学生稚嫩天真的图画。

3、各科教师工作责任心普遍增强,专业水平逐步提升,音体美学科的开设水平逐步提高。

4、语文、数学教师课改的积极性提高。因为开全了课程,开足了课时,语文、数学学科也无法“挤占”其他学科的课时,必须讲究课堂效益,必须进行课堂教学改革。课堂教学改革成为提高教学质量的必由之路。

5、我校在每年的县三独比赛和县运会上都取得好成绩

四、落实课程存在的困难和问题:

在落实国家课程方面还存在着一些困难和问题,需要我们在工作中不断完善

1、老师缺乏业务培训机会。从近几年的教师各种培训信息可知,安排音体美教师培训的机会很少,缺乏机会学习新知识,给这些学科的教学带来了一系列问题。

2、师资缺乏,我校的美术教师多次借调,影响了该课程的开设。

四、下一步努力方向:

1、解决好思想认识问题。全体教师要充分认识到义务教育课程方案及课程计划,是一项重要的教育法规,是学校教育教学工作的指导性文件,开齐课程开足课时是“依法治教”的具体表现。

2、解决好专业培训问题。培训是解决音乐、体育、美术等学科从教人员专业知识不足的最有力的手段。希望上级培训机构加强对音、体、美教师队伍的对口培训。

土桥中学 2013、3、15、

第四篇:土桥中学2017-2018工作汇报(定稿)

强队伍,提素质,奋力实现学校发展新跨越

——土桥中学2017-2018学工作汇报

各位领导:

早上好!

在上级领导的关心、支持下,我校以“同优共进”为助力,以队伍建设为突破口,认真落实“深化高效课堂建设,实施精细管理,优化教育资源,提升办学实力”的工作思路,以全面提高教育教学质量为根本,努力实现学校发展,学生进步,教师成长,办人民满意教育的目标。经过学校全体师生的共同努力,基本完成了本学工作任务。下面,我就有关工作汇报如下:

一、工作回顾

(一)以德为先,以研为纲,努力提升教育教学质量 一年来,学校师德师风建设为切入点,以校本研修和教育科研为抓手,努力提升教师的整体素质,有力地促进了教育教学质量的提升。在上学期期末检测中,三个年级教育教学质量与以前同期相比均有明显提高。

1.强化师德建设。在本学期初,学校以“师德师风集中整治有”活动为契机,开展了自查自纠、理论学习、师德承诺、演讲比赛、师德评选和最美乡村教师评选等一系列活动,教师的政治觉悟、师德意识、服务意识得到了明显提升。

2.提升责任意识。修订管理制度,捆绑、量化考核领导班子,充分发挥集体智慧和团队精神,不断增强班子成员凝聚力,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

3.继续实施造血工程。

1、规范常规管理。检查落实各项计划的制定、执行、修订,注重实效,杜绝摆样子、走过场,确保各项总结立足本职,实事求是,总结经验,汲取教训,能有效推进学校持续发展。

2、细化常规检查。领导、教师坚持深入课堂,重点开展对薄弱学科的调研活动。实施随机听课、评课机制,开展领导“推门听课月”活动,撰写调研报告,为课堂教学改革提供依据;坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。

(三))依法办学,减压减负,强势推进素质教育 学校坚持依法办学,着眼素质教育,开足开齐课程,积极开展社团等活动,减轻学生课业负担,促进学生全面发展,控辍保学成效显著。适龄儿童442人,入学442人,入学率达100%,巩固率达98%以上。

1.完善减负制度。严格执行义务教育阶段学生作息时间要求,保证学生活动时间和休息时间;规范学生作业,提高质量,减少数量,切实减轻学生课业负担。

2.树立“以人为本”理念。彻底改变冰冷、死板的看管方式,认识体贴、关爱、服务学生的重要意义。学校领导、值日教师、班主任经常走进学生宿舍、住处、家庭与学生交流,指导学生解决学习、生活困难。

3.坚持依法办学。坚持开足开齐课程,积极推进体艺教育,创建体艺社团,定期开展社团活动,为学生的个性发展和全面发展搭建平台,奠定基础。

4.树立“养成教育理念”。

一是严格落实学生参与班级管理要求,做到“人人当班干部”,提高学生的管理能力,培养学生自律、自信和自强的精神。

学校牢固树立“安全第一,预防为主”思想,以打造社会公认、家长放心的安全校园为目标,加强安全教育,细化安全责任,落实安全措施,强化综合治理,切实维护了校园及其周边环境的安全稳定,为师生打造了一个和谐、平安的的校园环境。

1.明确安全责任。学校和班主任、学校和任课老师、学校和家长分别签定安全责任书,明确安全责任,落实安全工作制度。任课老师是课堂安全第一责任人,班主任是本班学生课间活动和自习的安全第一责任人。

2.加强门卫管理。实行门卫24小时值班制和来客登记制,明确门卫安全责任。严禁社会闲杂人员进入校园,确需进入,要履行登记手续。上课期间严禁学生外出,如确需外出,必须持班主任批字的假条,并收管假条。

3.实行定期校园安全检查制。学校定期对校舍、围墙、电路等设施进行检查,发现安全隐患,及时报告处理。

4.加强上、放学护送巡逻。要求值周领导和值周员在放学时护送学生离校,并在街道巡逻;上学时,在校门口迎接。

5.加强校外住宿学生的安全管。对校外住宿学生进行摸底登记,分户造册,教师包户领导包片落实责任,每周检查一次,发现问题及时处理。在校住宿生实施专人负责制和领导分工检查制,明确了职责,夯实了责任。

6.重视安全教育。举办各种安全知识讲座,增强学生的安全意识。一是举行了食品及用电等安全知识讲座,使学生掌握生活安全常识;二是开展了“拒绝零食进校园”活动,既保持了校园的整洁,又保证了学生的健康;三是举行防火、防震等安全演练活动,张挂“防火”、“防溺”、“防暴”等安全常识宣传画;

6.做到三个加强:加强班主任队伍建设,注重德育常规管理规范有效;加强教学常规管理,狠抓全程管理,注重实效性;加强教科研管理,营造以研促教,以研兴教氛围。

7.努力实现三个提高:加强学校规范管理实施,提高学校管理水平;讲求业务学习实效,提高教师专业化水平;注重政治学习,提高教师工作热情。谢谢!

2018年6月17日

第五篇:土桥中学开学典礼校长讲话稿

土桥中学2013-2014学

第一学期开学典礼校长讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,大地流金。这是一个收获的季节,也是一个令人激动的时段,在这美好的季节里,在第二十九个教师节来临之际,今天下午,我们土桥中学近六百名师生,欢聚一堂,隆重举行2013-2014学第一学期开学典礼。

首先请允许我代表学校全体行政领导向战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献,为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工致以真诚的感谢和崇高的敬意!向思想进步,学习努力、成绩取得巨大进步的全体同学致以亲切的问候和良好的祝愿!对带着希望、带着梦想,刚刚开始初中生活的近二百名初一新生表示热烈的欢迎!

刚刚过去的一年,我们土桥中学在上级主管部门的正确领导下,在全镇家乡父老的关心和大力支持下,在全校广大师生的共同努力和艰苦奋斗下,我们精诚团结,求实奋进,整体创优,不断超越,克服了前所未有的困难,实现了许多历史性的突破与超越。涌现出了吴黎明,张奎宁等一批县级教学能手教坛新秀。初三年级中考成绩位居全县第三,创我校教育教学质量的新高,七八年级也成绩也有了质的飞跃。

老师们,同学们。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,勇于拼搏,敢于坚持,努力攀登,你才能成为一个勇者、胜者、王者,你才能做到“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”如果大家有信心、有恒心、有决心,那就只有天空才是你们发展的极限。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

新的一年,我们要在“当名师”上下功夫。

我们要为青年教师脱颖而出搭建平台,造就更多的在全县有影响力的名师,努力打造一支德艺双全的高素质教师队伍。使我们土桥中学的教师走出去能扬眉吐气,走进来能满腔自信。

在这里,我还想给同志们提几点建议:

要做一个学习者。作为土桥中学的一名教师,首先是一个善于学习的人,要是一个喜欢读书的人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教学研究,要有较高的学科素养。

要做一名奉献者。作为土桥中学的一名教师,我们应热爱自己的岗位,热爱自己的学校,甘于吃苦,乐于奉献。鱼中伟大复兴的任务绝对不是靠一个两个人来完成,她需要所有的鱼中人共同来竭尽心智,努力奉献。

要做一名合作者。作为土桥中学的一名教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要善于团结互助,乐于分享,加强交流,实现共同成长。

要做一个富有爱心的人。仁者爱人,作为土桥中学的一名教师,我们应

该尊重、热爱每一名学生,严格要求,热心关怀,积极鼓励学生,循循善诱,这是打造和谐校园、和谐班级、和谐课堂的重要前提。

做一个心态阳光的人。生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为土桥中学的一名教师,要学会阳光思维,要学会换位思考。只有自己具有了健康、积极的心态,我们的家庭才能和谐,我们的家人才能快乐,我们的学校才能和谐温馨,我们的生活工作才能感到幸福舒畅。

新的一年,我们要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成为高素质的名学生呢?在此,我给大家提三点要求: 要志存高远,把握人生。一流的学生一定要有远大的志向。一流的学生要考上一流的高中。

要勤学善思,务实求新。一流的学生的一个共性,就是都具有自学钻研的精神,要形成“勤学善思,务实求新”的学风。勤学善思是求学的基本途径,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“务实”就是要实事求是、脚踏实地。“求新”就是指观念先进、学法灵活、方法多样。我们要真正做到博学、厚德、慎思、笃行。

要意志坚强,不畏挫折。要成为一流的名学生,一定要有良好的心理素质,要有不屈不挠、勇敢直面挫折的意志品德。在初中阶段的学习生活中,我们都会收获成功的喜悦,同时也会遇到这样那样的挫折和失败。享受成功我们能做到,而要勇敢面对挫折、从挫折和失败中寻求新的支撑点、开始新的跋涉却不是每个同学都能做到的,这就需要我们要有坚强的意志和永不轻言放弃的品质。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在初中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!

老师们,同学们,今天,土桥中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,那段沉甸甸,不堪回首经历已经成为历史,但我们仍然要潜心地翻阅,它可以让我们更好地珍惜和创造我们正在不断壮阔的舞台,它给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。我们将带着全校近600名师生员工的理想,向着更加光辉的未来,乘风破浪,奋勇前行!

谢谢大家!

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