福建信息职业技术学院请假条

第一篇：福建信息职业技术学院请假条

软件工程系学生请假单

存根

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软件工程系学生请假单

浙江经济职业技术学院请假条（学生活动用）

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浙江经济职业技术学院请假条（学生活动用）

浙江经济职业技术学院请假条（晚自修用）

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浙江经济职业技术学院请假条（晚自修用）

第二篇：福建林业职业技术学院

福建林业职业技术学院

示范性院校建设简报

第3期（总第3期）

教务处汇编 2010年5月30日

学院《森林资源经营管理》入围国家级精品课程公示名单

随着我院示范性院校建设水平的全面提升，我院教学质量与教学改革工程项目又上新台阶，我院报送的《森林资源经营管理》课程入围2010年国家级精品课程公示名单。《森林资源经营管理》精品课程建设的主持人为学院李宝银教授，他为福建省优秀专家、福建省教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家兼任中国林业教育学会理事、福建省青年科学家协会副理事长、福建省林学会常务理事、福建省教育学会常务理事，长期从事林业规划、林业调查设计、森林资源监测的科研和技术工作，在森林资源管理具有较深的学术造诣，是我省乃至全国林业行业的资深专家，主持完成福建省森林资源连续清查第五次调查、福建省森林资源规划设计调查、全省县（市、区）森林经营方案编制、福建省伐区调查设计、福建省桉树树种区划等多个项目。有8项科技成果获国家、部、省科技进步奖。在国家级、省级正式刊物上发表学术论文60篇，出版专著2部，1997年8月被中共福建省委、省政府授予“福建省优秀专家”称号。1997年10月获国务院政府特殊津贴专家； 1997年12月被确认为“福建省百千万人才工程”人选；1998年3月被省委组织部授予“福建省青年科技奖”称号；1998年3月被授予“运盛（福建）青年科技奖”；2000年1月被省政府农办授予“农业资源区划工作突出贡献奖”；2003年6月获国家林业局《中国树木奇观贡献奖》。

《森林资源经营管理》课程组成员包括：李宝银、胡宗庆、廖建国、黄勤坚、何国生等。

《森林资源经营管理》课程入围2010年国家级精品课程公示名单，标志了学院精品课程建设水平有了跨越性的提升，是学院省级示范性高职院校建设取得的新成果，必将促进学院精品课程建设水平的全方位提高。（教务处）

国家高职示范性建设专家到校开设讲座

应学院邀请，5月28日上午漳州职业技术学院院长助理、国家高职示范性建设专家戴延寿教授在七楼会议室做了题为“建设国家示范性高等职业院校的实践与思考”的报告，戴教授从目前高等职业教育教学现状分析入手，诠释了高等职业教育教学改革的必要性和改革的思路和具体方法；详细解读了教高[2006]16号文件——《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，并在此基础上介绍了漳州职业技术学院教育改革的具体做法。我院各专业专业带头人和骨干教师60余人到会听讲座，戴教授对专业培养方案建设的详细剖析和独特见解为到会教师进行新一轮专业培养方案的修订开启了新的思路。

（教务处）

认真开展高校“质量工程”总结工作

根据福建省教育厅《关于开展高校“质量工程”总结工作的通知》（闽教高〔2010〕43号）工作部署，为做好“质量工程”建设总结工作，我院教务处于2010年5月11日下午在四楼会议室召开专题会议。参加会议的有教务处领导、各系系主任以及各项教学质量工程项目负责人。会议由院长助理、教务处处长刘文开同志主持，要求各项目负责人按教育厅的部署，按层次、按项目及时做好国家级、省级、校级的各项质量工程建设的总结工作，国家级项目按项目实施基本情况、成效与基本经验、存在问题及原因分析、进一步推进在建项目建设的有关建议等四部分内容进行总结，省级和校级项目按项目实施基本情况、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）、存在的问题及原因分析等三部分内容进行总结。

我院目前有国家级教学团队1个，国家级省精品课程1门，省级教学团队5个，省级精品专业5个，省级精品课程13门，省级教学名师4人，省级教学改革试验项目1个。

（教务处）

全员参与听课评课 全面提升教学质量

随着我院示范性院校建设的进一步提升，我院教师在教学上努力提高自身水平，形成全院教师互相学习，共同提高教学水平的局面。为了更好地组织教师听课，自开学以来各系和教务处分别组织了14次系级公开课和13次院级公开课。听课教师积极参加评课活动，教师们分别从教学组织、教学过程互动、教学内容、教学课件、教师教态等各个方面发表建议。从我院教师开课情况总体情况来看，我院教师均能充分准备教学相关材料，年轻教师能够虚心向老教师取经，如已有硕士学位的洪棉棉老师能够做到全学期到相关课程老教师的课堂听课，并做为助教全程实习；陈有益老师在同一学期开设多门课程的情况下，精心备课，每堂课都力求上到精彩，常常备课至深夜；年轻教师池小兰老师、相文强老师能够结合我院在建项目深入浅出的讲解工程建筑，深受学生喜爱；我院素有教学严谨的传统，如今青年教师已融入我院的传统，同时又将他们精湛的电脑操作、活跃的教学理念带入课堂，为我院教学更上一层楼注入生机和活力。

（教务处）

我院教师积极开展教育教学研究

2010年4月15日，学院启动2010院级教育教学研究项目。各系教师踊跃申报教学教研项目，教师开展教学方法、专业建设、教学改革、专业培养方案等各个方面的研究，截止4月30日，共申报院级教学教研项目22项，参与项目研究的人员达68人次。经过学院学术委员会评审，确定“工学结合人才培养模式改革创新的研究”等20个项目为院级教学教研项目，并将全程关注各位项目主持人保质保量完成项目研究。同时，学院学术委员会主任李宝银院长强调学院将进一步出台激励科研和教研的政策措施，旨在鼓励学院教职员工积极参加科研和教研项目，进一步提升教师教科研水平。

（教务处）开展市场调研,为进一步完善经管系各专业人才培养方案提供保障 随着经济社会的发展和高等职业教育的快速发展，对高等职业人才的培养方案提出了更新的要求。如何完善原有人才培养方案，使毕业生更好的满足企事业对人才的需要，是许多高职院校面临的一项课题。经济管理系各专业为适应这一要求，在四月份多次开会讨论，大家认为有必要再次对人才需求情况开展调研，以便及时掌握社会对人才的最新需求情况。在做了大量的前期调研准备工作后，5月份各专业的教师多次到福州、厦门、南平等城市的各企事业单位开展调查活动,了解各企事业单位对人才的需求状况。目前调研活动圆满结束，为进一步完善各专业人才培养方案提供保障。

（经济管理系）

认真总结经验，提升教学质量

根据学院教务处刘文开处长的部署，我系认真贯彻“福建省教育厅关于开展高校‘质量工程’总结工作通知”[闽教高〔2010〕43号]精神，2010年5月11日下午系主任廖建国老师组织本系重点专业带头人，高校教学“质量工程”建设负责人等开会讨论，要求各负责人认真做好国家级、省级、院级高校“教学质量”工程建设经验总结，并提交《资源环境系关于国家级“质量工程”的“林业教研室教学团队”项目实施情况总结报告，资源环境系省级和系部“质量工程”实施情况总结报告等材料。廖建国主任强调，我们应以此次教学“质量工程”经验总结为基础，在全系推广，要求各教研室组织全体教师特别是年轻教师认真学习我系各级教学“质量工程”建设成功经验，并推广应用到实际教学工作中，不断提高教学质量，提升资源环境系各教学团队的整体教学水平。

（资源环境系）

自动化与信息工程系全面启动教学检查工作

5月18日下午，为配合学院教务处搞好期中教学检查工作，在综合楼802系学生会办公室由系主任谢金生老师主持召开了期中教学检查学生座谈会。参加会议的人员主要有系教学秘书、教研室主任、各班学习委员、班干部及部分学生代表。这次会议是我系独立设置以来的第一次学生座谈会，首先谢金生主任将我系本学期以来的教学情况以及系部专业设置和专业建设情况给在座的学生做了详细的介绍。通过介绍，同学们对独立设置的“自动化与信息工程系”有了进一步的了解，明确了专业学习的目标和今后就业的方向，大家对自己的专业特色也有进一步的认识，对今后的学习充满了信心。接下来通过师生交流，大家踊跃发言，到会的各班学习委员及各位学生代表对开学以来各位老师的教学效果和教学方法作出了充分的肯定，也对一些课程的教学情况提出各种意见和建议。谢主任对学生提出的每一个问题都耐心、细致地作了答复或解释，并提出了今后的整改意见，同时也针对各班学生的学习提出了要求和希望，参会的每一位同学们都感到非常的满意。

（自动化与信息工程系）

工程系教师出席测量新技术展示会

中纬2010全国路演南平站于2010年5月12日在南平市九峰大厦在八楼召开。工程系办公室主任郭智华，土木工程教研室黄连英、韩伟、李林威等老师应邀参加了这次中纬新品发布会。

中纬测量系统有限公司是全球最大的测量技术集团——瑞典海克斯康测量技术集团在中国本土投资的独资企业。此次推出的新品有ZTS600、ZT80系列全站仪；ZGP800S高品质定位系统、ZGP800PRO双星定位系统；ZDL700数字水准仪；ZEL400系列激光扫平仪。

大家认真地听了专家的介绍，并在现场亲自动手操作，感受到新的测绘产品不但能给我们工程人员带来精准的测绘成果，加上更加人性化的设计，将大大的减少了工程人员在野外的测绘劳动强度。全领路、全天候、全系列的GeoMax产品，让大家了解了测绘领域现今和未来的发展趋势，将更好的指导我们的教学及对外提供技术服务。

（工程系）

简讯

● 2010年5月在集美大学国际会议中心召开的全省高职高专院校体育工作评估总结会上，我院以优异的成绩获得了大会通报表扬。

● 2010年5月11日，学院成立第二届学术委员会，主任委员由李宝银院长担任，副院长刘明任副主任委员。学术委员会于5月24日召开2010第一次学术会议，会议就我院如何激励和支持学院教职员工开展或参与教学研究和科学研究展开热烈讨论，并评出院级教研课题20项。● 在教务处的统一布置下，我院各系全面展开期中教学检查，采取听课、检查教学文件（授课计划、教材、教案、实验实习指导书、记分册、作业、实验实习记录、调课记录）、问卷调查等形式全面检查各位教师开学至第十周的教学情况。同时，分别召开了教师和学生座谈会，对课堂教学效果和实践教学效果进行评价，了解教学情况、发现问题，以便改进今后的教学工作，进一步提高教学质量。

● 2010年5月26日-27日，李宝银院长带领3个省级重点专业的专业带头人和骨干教师一行7人参加福建省示范性高职院校建设工作研讨会。

● 2010年5月11日，南平市职业教育学会德育专业教学委员会2010年会在邵武职业中专学校召开。应南平市职业教育学会德育专业教学委员会的邀请，杜彩银副教授作了“中职德育现状与研究方向”的学术讲座，受到来自南平市22所中、高职院校与会代表的一致好评。

● 5月17日，应自动化与信息工程系学生的邀请，机械制造与自动化专业带头人黄立靖副教授在科教楼703开设了一场题为《数控技术的应用及发展》的专题讲座。黄老师运用文字、图片、声像等媒体对数控技术的发展史、数控技术的内涵、今后的发展趋势以及同学们今后学习的目标等方面，做了生动形象的讲解。通过讲座，同学们对数控技术专业的认识有了进一步的提高，增强了学生的专业意识和学习的兴趣，达到了开办讲座的预期效果。● 2010年5月18日晚，人文社科系谢福荣老师应邀在阶梯教室为学生开展了题为《生活中的常见法律问题》的讲座，受到学生的普遍好评。这是本学期院团委组织的校园文化论坛的主题内容之一。

● 自动化与信息工程系各专业根据专业特色，分别开展了专业技能竞赛和专业技能展示等活动。各专业学生都积极参与，主要有动漫设计大赛、网络布线大赛、机械绘图展示等活动。通过活动的开展，促进了师生间进一步的交流，增强了学生的专业意识和专业素质，收到了良好的教学效果。

第三篇：福建林业职业技术学院

福建林业职业技术学院

毕业顶岗实习报告

隧道资料的管理

系别：土木工程系专业班级：道路与桥梁工程1007班

学生姓名：潘宏丽

座号：27 号指导教师：李林威

2013年6月

第四篇：福建信息职业技术学院考试组织管理办法

福建信息职业技术学院考试组织管理办法

第一章 考场规则

第一条 学生需携带证明其身份的有效证件（校卡、学生证或身份证），方能进入考场参加考试，严禁替考。进入考场后，应将证件放在课桌的右上角，以备查验。

第二条 考生应在开考前10分钟进入考场。考试开始后迟到30分钟以上者不得进入考场，作缺考处理；开考后30分钟内不准交卷出场。

第三条 学生进入考场必须按规定座次就坐，不得擅自更换，挪动座位。第四条 考生进入考场，不得携带书籍、笔记本、纸张、报刊、BP机、移动电话等物品。

第五条 监考教师宣布开考后方能开始答题，考生应首先写上姓名、班级、学号，考生只能用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔答题（铅笔填涂机读答题卡除外）。

第六条 考生不准将装订好的试卷拆开，如试卷因装订不牢散开或试卷有问题时，应及时举手报告，由监考教师处理；试卷只准放在自己座位正前方的桌面上，不准将试卷拿离桌面举高查看。

第七条 考生不准使用自带的草稿纸或在课桌上打草稿，只能在统一发的草稿纸或试卷背面演算，草稿纸要写上本人姓名、班级并随试卷一起交回，不准带离考场或自行处理。

第八条 考场必须保持肃静，不准说话或喧哗，不准扰乱考场秩序；考试中不准交头接耳、左顾右盼；不准偷看、抄袭他人试卷，不准交换试卷；不准夹带、传递、偷看书本、纸条等材料；不准以眼色、手势或其它方式传递考试答案；不准擅自借用他人文具。

第九条 领取试卷时，每人只准领取一份，不准多领多答；必须在规定时间内交卷，严禁将试卷带出考场。

第十条 考试终了前答卷完毕的学生，须将自己的试卷反扣桌上、举手，得到允许后退出考场，不得在考场或走廊逗留；考试结束，在场考生立即停笔，将答卷反扣桌上，待监考教师收齐试卷、答题纸后，依次离开考场。

第二章 监考人员职责 第十一条 监考是一项严肃的工作，监考人员必须以高度的责任心认真做好考场(室)的监督、检查工作。

第十二条 监考人员要在考试前20分钟到考生所在系（部）报到领取试卷，并听取考务人员交代有关事项。领卷时要仔细核对卷袋上的科目，提前15分钟进入考场，对考场进行清理，评点考生人数，监考人员在宣布本考室的考试课程和时间、宣读《考场规则》后，开始分发试卷。

第十三条 考试铃响后，监考人员要提醒考生先在规定位置填写姓名。答卷开始后，要逐个检查考生试卷上所写的姓名是否同证件上的一致，对照考生与学生证件上的相片是否相符，发现冒名顶替的，应及时报告巡视人员，提请处理。

第十四条 监考人员对试卷内容不做任何解释，但考生对试题印刷文字不清提出询问时，监考人员应根据清晰的试卷当众给予答复，但不得解答或暗示题意。在考场内，监考人员不得与学生单独交谈，不准吸烟、谈笑或坐着监考；不准阅读书报和处理与监考无关的事；不准抄题做题；不准谈论有关考试的事；不准将试题传出考室。

第十五条 监考人员必须严格执行考场纪律，对有左顾右盼等行为的学生给予批评、警告、制止。对作弊或协同作弊等已形成作弊事实者，应及时取证，并向巡视人员报告。监考人员有权做出令其退场，停止考试，收回试卷等处理。任何考生不得将试卷、草稿纸带出考场。

第十六条 考试时间终了前十五分钟，监考人员可提醒考生掌握时间。时间终了，监考人员要令考生立即停止答卷、将试卷翻放在考桌上、离开考场。监考人员要认真清点实考份数，按规定进行装订、密封，同时如实填写考场记录，送交考生所在系考务人员签收。

第十七条 监考人员必须制止与本考场无关人员进入考场。

第十八条 监考人员要严格执行《考场规则》，认真负责，不得擅离职守，不得自行决定延长或缩短考试时间。在考试期间因故不能继续监考的，应预先报告巡视人员，经同意并在接替人到达后，才能离开考场。

第十九条 监考人员要模范遵守考场纪律，不得以任何形式营私舞弊。如有违反纪律者，追究责任。

第三章 考场巡视人员职责

第二十条 巡视时间为开考前15分钟至考试结束。

第二十一条 巡视人员应佩戴“考场巡视证”，在考试开始前15分钟着重巡视各考场的考前准备工作，包括监考人员是否及时到位、考场清场是否彻底、学生是否按规定就坐等。对考试准备不规范的考场，应敦促监考人员及时改正。遇有监考人员迟到、缺席等情况，应及时与教务处和监考人员所在系、部取得联系，并采取相应措施，以确保考试正常进行。

第二十二条 在考试开始后，巡视人员应着重检查监考人员履行职责情况及考场纪律。

第二十三条 考试结束后，巡视人员应按要求认真填写《考场巡视情况记录表》。

第五篇：南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院简介

南京信息职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京，是经江苏省政府批准、教育部备案、独立设置的国有公办高等职业技术学院。学院的前身是创建于1953年的国内第一所电子类中专学校——南京无线电工业学校，周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理等党和国家领导人曾到校视察，西哈努克亲王、马亨德拉国王等3000多名国外来宾、外国专家先后来校参观、讲学。办学50余年来已为我国的信息产业培养了近4万名毕业生。

学院于xx年迁入南京仙林大学城，背依南象山，侧傍九香河，占地1000亩，建筑面积万平方米，总资产亿元。

目前在校生10000余人，教师600多人，其中具有高级专业技术职称人员占%，专业教师中双师型教师超过了70%。学院现设电子信息工程系、机电工程系、微电子工程系、计算机科学与技术系、通信工程系、工商管理系、数控模具系、外语系等八个系和软件学院、继续教育学院，已开设的主要专业有：电子信息工程技术、无线电技术、机电技术应用、电子表面组装技术、汽车检测与维修技术、电子电路设计与工艺、理化测试与质检技术、工业环保与安全技术、光电子技术、微电子技术、计算机应用技术、计算机络技术、计算机控制技术、通信技术、移动通信技术、市场营销、电子商务、物流管理、数控技术、模具设计与制造、应用英语、软件技术、影视动画、计算机多媒体技术、影视多媒体技术、视觉传达艺术设计等26个专业。学院的学制以高中后三年制高职为主，同时开设部分四年制双专科专业。

学院现有各类研究室20多个，实验、实习及实训室150多个，拥有液晶生产线、SmT生产线、PcB生产线和模具制造等先进生产设备的教学工厂4个，各类教学仪器与设备11000多台套，语音教室10个，多媒体教室近200个，各类图书资料逾90万册。校园内还建有大学生活动中心、体育馆、包含2片标准足球场和30多片篮球场、排球场、球场的运动场及多个主题公园。完备的教学与服务设施为全院师生的学习与生活提供了坚实的保障。

学院还设有国家级电工电子实训与自动化基地、信息产业部特殊工种职业技能鉴定站、教育部教育管理信息中心远程培训点、电子类国家技能鉴定所、江苏省计算机信息高新技术智能化考试站等多个职业技能培训与鉴定站，被全国印制电路行业协会确定为cPcA培训基地，江苏省信息产业职业教育集团理事长单位。我院的校办工厂总

投资1000多万元，目前已具备了手机、计算机、电视机等各类电子仪器设备的生产加工能力和教学仪器的研发能力。

学院与国内外学校与企业建立了广泛的联系与合作。目前学院与加拿大BcIT、英国Ncc、印度NIIT及澳大利亚TAFF学院开展了合作办学，与国内的三和国际、英业达、润和软件等公司开展了订单式人才培养，与新加坡有关部门合作，定期输送毕业生去新加坡培训、工作。学院在南京地区、苏州工业园区、苏州新区、昆山经济开发区，广东的广州、深圳、惠州、珠海地区、上海浦东高新技术开发区、浙江、厦门等地都建立了稳定的毕业生就业基地。

多年来，我院坚持走职业教育道路，以服务学生、服务信息产业、服务地方经济为根本宗旨，围绕市场办学校、依托行业设专业、根据目标定课程、强化素质育人才，树立了广泛认同 的社会品牌。1993年以来连续五届获“江苏省文明单位”称号，xx-xx年连续四年高考招生录取分居我省职业技术学院之首；毕业生以专业基础扎实，职业技能过硬，综合素质高的优势受到用人单位的欢迎，连续10年毕业生一次性对口就业率超过98％，受到省市有关部门的表扬，多次被省发改委、省教育厅授予“江苏省职业教育招生就业双优示范单位”和“江苏省毕业生就业先进单位”。ccTV-1新闻联播、中国教育报、ccTV新闻频道等媒体先后报道了我院人才培养的成功经验。

南京信息职业技术学院沐浴着中国职业教育改革的春风而成长，面对二十一世纪经济发展以信息产业为先导的大好前景，我校将继续发扬“团结务实、自强不息、注重细节、追求卓越”的学院精神，抢抓机遇，迎接挑战，为创办“国内领先，国际知名”的一流信息职业技术学院而努力奋斗！

高校基本信息学校名称：南京信息职业技术学院

高校代码：13112 所在省市：江苏

学校地址：江苏省南京市谷平岗35-1号

联系电话：025-85958018、85958028、85958003 学校传真：025-85842018 学校址：http://