第一篇:学习雷锋 班团活动策划书
学习雷锋精神 倡导青春奉献
三月团组织生活策划书
活动主题:学习雷锋精神,倡导青春奉献
1活动背景:雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。雷锋,一个时代的象征,牵动着一代代青年人的青春澎湃。虽说世上只有一个雷锋,但他的精神影响到千千万万的中国人,而雷锋也永远活在人们的心中。我们是新一代的热血青年,拥有炽热的青春,在二十一世纪里,正是我们施展抱负,尽力奉献我们自己的世纪。3.5新的一个雷锋日又来到了,在暖洋洋的阳光照耀下,闪闪发光。伴着鸟语花香,走进人们的生活,进入人们的关注中。第49个雷锋纪念日,由我们新一批的青春少年,带着热情去迎接。让我们随着时代的脚步,弘扬雷锋精神,奉献青春。
活动时间:2011.3.23晚7:00
活动地点:
活动对象:机自091、工设091、092全体同学
活动目的:
1、继承和发扬雷锋无私奉献的精神,培养大学生的服务精神和吃苦耐劳作风;
2、树立理工学子的良好形象,展示理工学子的优秀风采;
活动前期准备:
1、组织各班相关班委进行商讨本次活动的相关事宜。例如:活动的形式,节目的内容等;
2、联系每个节目的人员,及其主持人;
3、细化工作,安排每个节目的负责人;
4、提出细节问题,并想出相应的方法进行解决;
活动负责具体安排:
1、制作一张与雷锋精神有关的展板-----(负责人:宋臣)
2、制作一条学习雷锋精神,青春奉献的横幅,及签名所需要的彩笔-----(负责人:李元霜)
3、采购------(负责人:张天驰、张通、钟波)
4、教室布置------(负责人:王平)
5、活动现场纪律-------(负责人:治保委员)
6、活动现场卫生保洁--------(负责人:生活委员)
7、活动背景音乐控制--------(负责人:卫勤)
8、教师申请-------(负责人:李尧)
9、活动现场拍照------
10、负责节目流动人员,及教室灯光的控制-----(负责人:王鹏)
11、活动前,横幅签名------(负责人:李元霜)
活动流程:
户外活动:
1、制作一块宣传雷锋精神的展板,于17日,开始在放于教学楼处向全校师生进
行展示和宣传;
2、制作一张横幅,于17日上午9:00在寝室一栋十字路口进行现场签名;
1
厚德达理,励志勤工
室内活动:
1、唱《中国共青团团歌》,全体同学用洪亮的声音,表达对共青团的感激之情。
用激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与和活力;
2、校园生活片段,虽然雷锋一个人走了,但在世界、社会以及学校每个角落,都能看见雷锋的影子,同学们自编自导我们身边的小雷锋;
3、演讲,一个时代一样变迁,但永恒不变的是,我们对人生的追求,对精神的热烈追捧,通过慷慨激昂的演讲,我们去感悟雷锋精神的真谛。它不仅牵动着雷锋存在的那个年度,而是在影响后世一代代;
4、活力游戏,雷锋精神是一个社会的主题,它值得我们去弘扬,去推崇。稍作
休息,让我们借助游戏的魅力,轻松一刻;
5、PPT演示,轻松回来,让我们一起走进雷锋经历过的点滴,去体会雷锋做好
事不留名的那种说不出,言不达的高兴和自豪感,想想都沁人心脾。走进流逝多年的雷
锋生活,感悟人生的意义;
6、小品,幽默搞笑的语言,诙谐情趣的动作,让人笑翻天,但这不是小品的本
质,而是从笑料中,很升华出比让观看者高兴更深的价值;
7、朗诵,青春,大学生永恒的话题,怎样抓住青春,是大学生每人都值得思考
和探索的问题,利用青春去奉献,是大学生都值得去做的,具有深刻意义的事情,是雷
锋精神影响下的结晶;
8、大合唱,大家齐心协力,做好一件事就是所谓的“团结”,团结就是力量。在活动中,大家深深地体会到雷锋精神的内涵,了解到了雷锋的生活。那么在结尾,我们
用一首《让世界充满爱》,去思考正直青春少年的我们,该如何利用我们的青春,去为
我们的祖国、我们的社会奉献呢?
附:在校园生活短片和PPT演示后,主持人会提出一些视频里出现的事情,并向在场的同
学们寻求答案!
活动排练时间安排:
第一次:17号晚上7:00,地点:一实验楼一楼
第二次:21号晚上7:00,地点:一实验楼一楼
注意事项:
1、所有节目都要尽快的确定并排练好,并注意活动现场能的效果;
2、活动当天各班团支部提前4小时到教室进行装饰;
3、活动中,主持人及演员都必须戴上团徽,各班有组织委员分发;
4、各班组织委员提前半小时到教室,签到;
5、所有费用都需有收据作为活动后的资金汇总.资金预算:
1、租用摄影机40元
2、横幅及彩笔45元
3、纸杯、茶15元
4、气球16元
5、主持人服装20元
6、打印4 元
7、柑橘、糖30元
8、总结书17元
总计: 187元
机自091、工设091、092团支部
2011.3.10
2
厚德达理,励志勤工
[ti:让世界充满爱]
[00:12.68]让世界充满爱
[00:29.71]轻轻地捧着你的脸
[00:37.16]为你把眼泪擦干
[00:44.12]这颗心永远属于你
[00:51.10]告诉我不再孤单
[00:58.41]深深地凝望你的眼
[01:05.41]不需要更多的语言
[01:12.91]紧紧地握住你的手
[01:19.84]这温暖依旧未改变
[01:41.86]轻轻地捧着你的脸
[01:49.07]为你把眼泪擦干
[01:56.27]这颗心永远属于你
[02:03.35]告诉我不再孤单
[02:10.19]深深地凝望你的眼
[02:17.27]不需要更多的语言
[02:24.22]紧紧地握住你的手
[02:32.03]这温暖依旧未改变
[02:38.79]我们同欢乐我们同忍受
[02:46.00]我们怀着同样的期待
[02:53.21]我们同风雨我们共追求
[03:00.37]我们珍存同一样的爱
[03:08.17]无论你我可曾相识
[03:14.87]无论在眼前在天边
[03:22.41]真心地为你祝愿
[03:29.59]祝愿你幸福平安
[04:05.02]我们同欢乐我们同忍受
[04:12.62]我们怀着同样的期待
[04:19.68]我们同风雨我们共追求
[04:27.12]我们珍存同一样的爱
[04:34.90]无论你我可曾相识
[04:42.19]无论在眼前在天边
[04:49.31]真心地为你祝愿
[04:56.51]祝愿你幸福平安
3
厚德达理,励志勤工
第二篇:班团活动策划书
为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
一.活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么
二.活动时间:2011年5月16日晚19:30~21:00
三.活动地点:教学楼4楼 营销10班级教室
四.活动人员:营销10全体人员
五.活动策划:殷佳妮
六.活动承办单位:营销10
七.活动记录者:陈万泉
八.后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹
九.主持人:殷佳妮
十.活动总负责:闫伦语
十一.活动总协调:陈浩
十二.活动背景:
经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。
十三.前期准备:
(一)明确目的:
大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。
(二)设计活动:
(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会
(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照ppT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足
(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件
(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的(5)情景模仿——钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧
(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条
(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》
(8)总结性发言
(9)班主任点评
(三)分享与讨论:
通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。
十四.活动总结:
总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。
十五.活动结束工作:
活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。
第三篇:班团活动策划书
班团活动策划书
1、活动主题:团旗飘扬九十载,晒我青春心向党。
2、活动目的:通过此次活动的开展,宣传中共青年团的广泛作用,让广大的青年和团员们以朝气蓬勃的精神建设祖国,积极拥护中国共产党的领导,并展现当代大学生的青
春风貌。
3,、活动形式:社会实践
4、活动时间:5月28日上午9:00——10:305、活动地点:篮球场
6、活动流程:①主持人开篇、共唱团歌。
②团支书传达活动主题思想、意义及要求。
③抽签分组(分成三组,每组九人,裁判2人,场务3人)④开展趣味体育活动
⑤分组奖惩,班长总结
7、经费预算:50元
8、注意事项:①准备急救药品,预防意外事故,活动开始前,治保
委员强调安全问题。
②场务及班委要切实负责,维持活动秩序。
9、相关人员:策划人:兰林、蒲亮、刘辉奇
负责人:刘咪、陈伟
安全:蒲亮、伍松
第四篇:班团活动安全策划书
班团活动安全策划书 活动时间:2014年6月10日16:30
活动地点:3教307
活动内容:规划人生,放飞梦想。
活动举办班级:土木四班
一. 活动前期准备阶段:
1活动地点电路,灯是否存在安全隐患,话筒是否故障 2活动前期布置,如横幅挂取,气球位置是否安全
二. 活动开展过程中:
1如出现线路故障,停电,安顿现场情绪,并迅速通知维修人员修理
2如出现起火,烟,组织同学有序离开,切勿惊慌
三. 活动结束后:
1承办本次活动的小组清理现场
2检查活动场地的用电,桌椅等公共财物,确保无损坏后再带领全班同学安全撤离
注:保卫处电话:3930110(如有意外情况可拨打)安全负责人签字:班长签字:团支书签字:
2014年6月10日
第五篇:3月班团活动策划书
3月班团活动策划书
一、活动主题
弘扬自愿精神,共建和谐社会
二、活动背景
三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。
三、活动目的为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一
个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们2011级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。
四、活动时间
2013/3/20 下午3点
五、活动地点
厚德楼11
3六、活动对象
2011级应用心理学1班全体成员
七、活动主要形式
活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。
八、活动内容
活动内容分为三个活动环节
活动环节一
开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座活动环节二
发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书
活动环节三
应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。
活动环节四
召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。
九、活动流程
Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。
(1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。
(2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。
(3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。
(4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。
(5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中
十、预期效果
希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自
愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。
十一、注意事项
1.无特殊情况不得缺席。
2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。
3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知