学习雷锋活动策划书

第一篇：学习雷锋活动策划书

一、活动主题

助人为乐情常在 雷锋精神心永存

二、活动背景与意义

2014年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现汨罗一中学生特有的风范，校德育处、团委会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、主办单位：

汨罗一中德育处、团委会

四、承办单位：

高一年级、高二年级

五、组织机构：

总顾问：周德保校长

顾问：何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长

执行：德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干

全体学生

六、活动安排：

1、时间：3月5日——3月31日

2、活动：

①“学雷锋月”启动仪式

3月5日，星期一，何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。

②征集“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”签名活动

3月6日——8日，壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”横幅，全体师生员工志愿签名。

③开展“五个一”工程活动

3月8日——17日，高

一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动，即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。

④“我志愿，你清洁，共建和谐清洁家园”活动

3月18日，上午，组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。

⑤“弘扬雷锋精神，为革命老区献爱心”主题活动倡议

3月19日——24日，全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心，可以是图书、学习生活用品、钱物等，形式不限。爱心热线：***(李伟)、监督电话：***(李平)

3月25日，星期天，指派学生代表赴八景学校捐赠。

⑥汨罗城市交通协导活动

3月11日、3月18日，下午，为配合汨罗城乡同治工作，高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人，每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖

章)，负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序，青年教师负责、德育专干组织分工，并纳入班级考评。

⑦总结表彰

3月25——31日，评选先进班级和个人进行表彰。

七、活动要求：

1、在活动中，各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好汨罗一中良好的形象。

2、要加强学生安全教育，确保学生和老师人身安全。

3、加强宣传，营造良好的氛围。

4、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。

5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。

第二篇：学习雷锋活动策划书

学雷锋献爱心活动策划书

一、活动目的2013年3月5日是 “向雷锋同志学习”51周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养同学们热爱学习、助人为乐的良好品质，提高我们的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深我们对雷锋精神的认识和理解，促使大家自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动主题：

“学雷锋从我做起，从现在做起”。

四、活动内容：

组织全班同学去初村敬老院，进行爱心行动。帮老人打扫卫生、修剪指甲等事情，让老人们感受到新时代90后们的爱心。

回到学校后，鼓励全班同学心得体会交至院报，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

12级经营4班

201307

第三篇：学习雷锋活动策划书

“学雷锋倡环保献爱心”

主办单位：中共萍乡高等专科学校外语系党总支委员会承办单位：

员会 中共萍乡高等专科学校外语系党总支学生支部委

萍乡高等专科学校外语系党总支学生党

支部2008～2009第二学期

“学雷锋、倡环保、献爱心，”

--教育活动策划

活动背静：

今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表46周年纪念日, 根据中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、爱护环境、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐社会。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园及营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“学雷锋、倡环保、献爱心，”系列宣传教育活动，希望通过开展“学雷锋”活动，在全社会形成关怀弱势群体的氛围，让更多的同学了解他的生活状况和处境，真正的参与到帮扶弱势群体的行动中来，用我们的爱心去抒写中国共产党的“人道、博爱、奉献“的人道主义宗旨。

我们坚信：只要人人都献出一份爱心，共同关注弱势群体，携手共建和谐家园

活动目标：提倡环保，党支部成员带动身边的人爱护环境。积极开展建档对象、预备党员、党员志愿者服务，切实帮助弱势群体解决实际困难，弘扬 “雷锋”

精神，为创造和谐社会主义贡献自己的一份力量。

活动主题：学雷锋、倡环保、献爱心

主办单位：萍乡高等专科学校外语系党总支

承办单位： 萍乡高等专科学校外语系学生党支部

活动开展时间：3月5号启动到本学期末(风雨天气后推|)。

活动分组：

活动流程：

1、各支部带领成员一班为单位，团支书为组长，支委监督。

2、各个班级首先下到班所属宿舍收集各种生活垃圾(饮料瓶、废纸等)

其次到运动场以及人流量大的公共场所收集垃圾(饮料瓶、废纸等)

并且定时到班级所属宿舍收集各种生活垃圾。【包括旧书、旧衣物

等】

3、收集的垃圾到一定量时，由支委统一运到垃圾收购场所买。

4、将买废品的钱、旧衣物书籍等捐给社会福利院以及我系贫困学生。

5、各支部召开支部会议.将活动流程具体安排。

活动注意事项：

1、活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬中共的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

2、活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高

安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。

3、要处理好总体协调和分工负责的关系；学生党支部的主要

职责是总体协调，各班建档对象、预备党员、党员、团干

部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。

4、支委在活动过程中严格要求账目公开。

外语系党总支学生党支部

2009-3-1

第四篇：宣传学习雷锋活动策划书

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展“学雷锋活动”。为响应团委的号召，信息工程系团总支动漫3112班团支部组织团支部成员于3月17日前后在芜湖市滨江公园进行雷锋精神宣传和义务捡垃圾活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。为安徽机电职业技术学院的爱心事业发展贡献自己的力量, 创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

2012年3月18日14：00—17：00

五、组织形式

本次活动以团员为活动主体，号召班两委干部及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我班其他团员加入到志愿服务行列中来。

六、活动内容

主题活动一：保护“社会公共环境”活动“捡垃圾”“擦洗塑像”

活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生保护社会公共环境，促进社会精神文明建设，创建文明社会，培养大学生文明的学生生活习惯。

活动时间：2012年3月18日

活动地点：芜湖市滨江公园

活动方式：面向全班召集同学于滨江公园捡垃圾

活动流程：于3月18日15点30分在滨江公园集合，捡取地上的垃圾，并擦洗公园内的铜制塑像

主题活动二 宣传“雷锋精神”海报展览

活动时间：3月18日

活动地点：芜湖市滨江公园

活动方式：带领同学在滨江公园宣传雷锋精神，带上同学们自制的海报。

主题活动三：参加宣传“雷锋精神”活动的感悟座谈会

活动意义：为了深入学习雷锋精神，提高理论学习水平，使我班同学更好的从事志愿服务！

活动时间：2012年3月18日

活动方式及流程：本次活动有本班两委自行组织同学开展。本次座谈会结束后我班委会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务活动建设有利的意见和建议。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段（3月16日—3月18日）。主要宣传的形式有：宣传板、海报等，并利用周末时间外出宣传我们的活动，号召同学们及群众参与我们的活动。活动期间。

2、启动实施阶段（3月18日）。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动，并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段（3月18日）。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型；要保持活动持续开展的态势，积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

附件

志愿者招募要求

1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

5、热心帮助身边有困难的学生；

6、积极各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

第五篇：学习雷锋活动策划书

关于2012年学雷锋活动的策划书 策划主题：让我们的学院更加的干净、美丽,让我们美院的学生更加的讲文明、爱学院，发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、二、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。作为学生的我们要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。

三、活动对象：

广西艺术学院2010级美术教育4班全体同学

四、活动时间：3月7日—3月20日

第一阶段：3月7日—12日宣传动员以及做一些活动前期准备

第二阶段：3月12日—20日实施阶段并进行总结

五、活动内容

1、召开班级团支书会议，筹划、布置学雷锋活动方案

2、观看学习雷锋精神视频（2011年感动中国十大人物），营造学雷锋活动气氛。

3、召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并于3月20日将活动总结上交团委。

4开展雷锋日活动

（1）时间：3月13日中午

（2）形式：对学校的多媒体教室、计算机教室进行彻底卫生大清理。

（3）安排：把全班同学分成四个小组进行分工劳动

（4）要求：注意安全，落实到位。

六、总结及感悟

活动结束我们将就本次活动进行总结，大家相互交流一下此次活动的收获以及感想，并把这种精神一直延续下去。